每经编辑｜陈龙龙    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,大狙擦大雷私信下黄

童(tong)年(nian)终曲，少女初章(zhang)：当身(shen)体的(de)“秘密”悄(qiao)然(ran)绽放(fang)

十四岁，一个如(ru)诗(shi)如画的年纪(ji)，仿佛(fu)是(shi)童(tong)年终(zhong)曲奏(zou)响的(de)尾(wei)音，又像是(shi)少(shao)女(nv)时(shi)代(dai)序(xu)曲的(de)第一(yi)个音符(fu)。这个年(nian)纪(ji)的孩子(zi)，身(shen)体正经历着(zhe)一(yi)场(chang)无声(sheng)而(er)又(you)轰轰(hong)烈烈(lie)的(de)革命。曾(ceng)经稚嫩的轮廓(kuo)逐渐(jian)褪去，取而(er)代(dai)之的(de)是(shi)日渐(jian)丰盈的(de)曲(qu)线，是(shi)悄悄隆起的胸(xiong)脯(pu)，是(shi)第一次的(de)月经初潮……这些生理上的变化(hua)，如同夏日骤雨(yu)，来得(de)迅(xun)猛而又带(dai)着一丝(si)朦胧的神秘。

对于(yu)一个女(nv)孩而(er)言，这(zhe)些(xie)变化(hua)既是(shi)成(cheng)长的标(biao)志(zhi)，也可能(neng)是(shi)让(rang)她感到(dao)陌生(sheng)、羞涩甚(shen)至(zhi)不安的(de)“秘密”。

我(wo)们不妨设想一(yi)下，一个(ge)原本习(xi)惯了在(zai)家人面前(qian)无(wu)拘无(wu)束、坦(tan)诚相待的小女(nv)孩(hai)，突然间，当她(ta)发(fa)现(xian)自己(ji)的身(shen)体不再是那个(ge)可以(yi)随意展示的“小小(xiao)孩(hai)”时，内(nei)心(xin)会泛起怎样(yang)的波澜(lan)？她可能(neng)第(di)一(yi)次感(gan)觉到(dao)，自己(ji)的身体属(shu)于自己，有了独(du)立的属(shu)性，也需(xu)要一(yi)份属于(yu)自(zi)己的“领地”。

当她(ta)赤身裸体(ti)地(di)站(zhan)在浴(yu)室里，水(shui)珠(zhu)滑过肌肤，她可(ke)能不再像过去那样坦然(ran)。一种(zhong)名为(wei)“隐私(si)”的概(gai)念，就像一颗悄(qiao)悄萌(meng)发(fa)的(de)种子(zi)，在她的心田(tian)里(li)生(sheng)根发(fa)芽。她可(ke)能开始在意(yi)关(guan)门的声(sheng)响(xiang)，在(zai)意(yi)是否(fou)有(you)人(ren)会(hui)突(tu)然闯(chuang)入(ru)，在意自(zi)己在家人(ren)面前(qian)的(de)形象。

这(zhe)种对(dui)隐私的需(xu)求，并非是(shi)突如其(qi)来(lai)的叛(pan)逆(ni)，而是青(qing)少(shao)年(nian)成长的必(bi)然阶段。它标志着(zhe)孩(hai)子(zi)自(zi)我意(yi)识的觉醒(xing)，是他(ta)们开(kai)始区分“我(wo)”与(yu)“他(ta)人”界限的(de)信号(hao)。当她(ta)用手(shou)遮挡(dang)胸脯，当她把门(men)锁得更紧，这是一种(zhong)本(ben)能的自我保(bao)护(hu)，也(ye)是一种对(dui)独立人格的渴(ke)望。作(zuo)为父母(mu)，尤(you)其(qi)是(shi)年长的亲人(ren)，我(wo)们可能还(hai)习惯(guan)于过去那(na)种(zhong)“一(yi)家人(ren)没那(na)么多(duo)讲究”的相(xiang)处模(mo)式(shi)。

但此时此(ci)刻(ke)，这份“不(bu)讲究”可(ke)能(neng)已经成为一(yi)种无(wu)声(sheng)的侵犯(fan)。

试想一(yi)下，如(ru)果(guo)有一(yi)天，你(ni)最亲(qin)近的人(ren)，在你不(bu)经意(yi)间，看到了你最(zui)不(bu)愿(yuan)示人(ren)的那(na)一(yi)面(mian)，你会作(zuo)何感想(xiang)？或许(xu)你(ni)会感到尴尬，或(huo)许你会感到(dao)被冒犯(fan)，甚至(zhi)会(hui)因此产(chan)生(sheng)一丝不信任。对于一(yi)个(ge)十(shi)四岁(sui)的少(shao)女来说，这(zhe)种(zhong)感(gan)受(shou)会更加(jia)强烈(lie)。她们(men)正处(chu)于一个敏(min)感(gan)而(er)又脆弱的(de)时期(qi)，对外(wai)界的评(ping)价(jia)，对(dui)亲(qin)人的看法，都可(ke)能在她(ta)们心里(li)留下(xia)深(shen)刻(ke)的(de)印(yin)记(ji)。

如(ru)果在(zai)这个(ge)时候，我们(men)因为(wei)习(xi)惯(guan)或(huo)是(shi)不经意，忽视了她们(men)对(dui)隐私的(de)需求(qiu)，就(jiu)可(ke)能在孩子(zi)心中(zhong)种下(xia)一颗名(ming)为(wei)“不被(bei)理解(jie)”的种(zhong)子(zi)。

“为(wei)什么爸爸(ba)妈妈(ma)还(hai)要(yao)像(xiang)以前(qian)一(yi)样随(sui)便进我(wo)房(fang)间？”“为(wei)什么妈妈(ma)还能(neng)像(xiang)小(xiao)时候一样(yang)，直(zhi)接(jie)走进浴室(shi)？”这些疑问，可能(neng)就盘旋在(zai)少女(nv)的心(xin)头(tou)。她们(men)的(de)身体在(zai)变(bian)化，她(ta)们的(de)心理(li)也在(zai)同(tong)步成长(zhang)。她们(men)需要(yao)的是(shi)一种(zhong)“界(jie)限感”，一(yi)种被尊重的“距(ju)离感(gan)”。这种(zhong)距(ju)离感，并非是(shi)疏远(yuan)，而(er)是(shi)一种恰到(dao)好处的尊(zun)重。

更进一(yi)步说(shuo)，这种对(dui)隐(yin)私的(de)尊重，不(bu)仅仅局限(xian)于(yu)身体(ti)层面(mian)，它也(ye)延伸(shen)到(dao)孩(hai)子的(de)精神(shen)世(shi)界(jie)。她(ta)们可能有了自(zi)己(ji)的秘(mi)密(mi)日记，有了自(zi)己不(bu)想(xiang)与(yu)人分(fen)享的(de)小(xiao)心思，有(you)了自己(ji)喜(xi)欢的偶像(xiang)和朋(peng)友圈(quan)。当父母能(neng)够给(gei)予(yu)孩(hai)子(zi)空间，去探索(suo)和建(jian)立属(shu)于自(zi)己的小(xiao)世(shi)界，而不是一味(wei)地(di)“审问”或“干(gan)涉(she)”，孩子才(cai)更(geng)有可(ke)能在(zai)父(fu)母面前(qian)敞开心扉。

“十四(si)岁小(xiao)女孩洗澡(zao)光(guang)溜溜(liu)怎(zen)么办(ban)？”这个问题(ti)，其实(shi)答案(an)很简(jian)单，但实践(jian)起来却需要(yao)父母的智(zhi)慧(hui)和(he)觉(jue)察。关键在(zai)于“尊重”。当(dang)孩子(zi)开始有意识地(di)遮挡身(shen)体(ti)，当她(ta)们开(kai)始(shi)关门并(bing)锁好(hao)，这都是她(ta)们发(fa)出(chu)“我(wo)需要(yao)隐私”的信号。父母应该(gai)做的，不(bu)是去(qu)“纠正”这(zhe)种(zhong)行(xing)为(wei)，而是去“回(hui)应”这种(zhong)需求。

用一种(zhong)温(wen)和、理(li)解的态度，去接纳并支(zhi)持(chi)孩子(zi)对隐(yin)私的追(zhui)求。

这不仅仅是一个(ge)关于(yu)洗澡(zao)的“怎么(me)办(ban)”的(de)问题，它是一个关(guan)于如(ru)何与正在(zai)成(cheng)长(zhang)的孩子(zi)建(jian)立(li)新(xin)型关(guan)系的问题(ti)。是(shi)时候(hou)从“管理者”的角(jiao)色(se)，向“引(yin)导者”和“陪(pei)伴(ban)者(zhe)”的角(jiao)色转变(bian)了。是(shi)时候理解，尊重孩子的隐私(si)，恰恰(qia)是建立更(geng)深(shen)层(ceng)次(ci)信任的(de)开始(shi)。这(zhe)份尊重，就像给(gei)孩子的(de)一件最(zui)珍贵(gui)的(de)礼(li)物，它(ta)不(bu)是物(wu)质上(shang)的满足，而(er)是精神上的肯(ken)定，是(shi)她们在成(cheng)长道(dao)路(lu)上，最坚(jian)实的(de)后盾(dun)。

让她(ta)们(men)知(zhi)道，即(ji)使(shi)身(shen)体在变化，即使(shi)有了自己(ji)的小(xiao)秘密(mi)，她们(men)永远是(shi)被爱和被(bei)尊(zun)重的(de)。

信任的基(ji)石(shi)，成(cheng)长(zhang)的(de)翅膀(bang)：用理(li)解(jie)构(gou)筑“界(jie)限”的(de)艺术

当十(shi)四岁(sui)的少(shao)女开(kai)始渴(ke)望(wang)属(shu)于自(zi)己的(de)“界限(xian)”，并(bing)用(yong)行动——比如(ru)在(zai)洗(xi)澡时更(geng)加注意(yi)遮(zhe)掩(yan)、关紧(jin)门窗(chuang)——来表达(da)这(zhe)种(zhong)需(xu)求时(shi)，父母(mu)的回(hui)应至(zhi)关(guan)重(zhong)要(yao)。这(zhe)种回应，不应是(shi)强(qiang)硬(ying)的禁止或是(shi)不(bu)屑的忽略(lve)，而应是一种(zhong)由衷的(de)理(li)解(jie)和积极的引(yin)导(dao)。所谓“尊重青少年成(cheng)长(zhang)中的隐私需(xu)求”，其核心在(zai)于(yu)“信任”的建(jian)立和(he)“界(jie)限(xian)”的(de)艺(yi)术。

我(wo)们必(bi)须承(cheng)认，对(dui)于许多父(fu)母而(er)言，看着(zhe)孩子(zi)从(cong)无忧(you)无虑的“小(xiao)不点”变成开始(shi)有了(le)自己(ji)独立想(xiang)法和身体变(bian)化(hua)的“小(xiao)大(da)人”，这本身就是(shi)一种(zhong)心理(li)上的适应(ying)过程(cheng)。我们可能(neng)还会(hui)习惯(guan)性地(di)将她(ta)们视(shi)为需(xu)要被(bei)时时(shi)刻刻(ke)“照顾(gu)”的孩子，而忽(hu)略(lve)了她们内(nei)心(xin)深(shen)处对独立(li)和自(zi)主(zhu)的渴(ke)望(wang)。

当(dang)女儿在浴室(shi)里洗(xi)澡，听到父母在(zai)门外(wai)闲聊，或者有(you)人毫无(wu)预兆(zhao)地敲(qiao)门(men)，甚(shen)至推(tui)门进来(lai)，这(zhe)无疑是(shi)一(yi)种侵(qin)犯，即(ji)便父母并(bing)无恶意。女儿内(nei)心的(de)感受，可能(neng)从(cong)一开始(shi)的尴尬，到后来的委(wei)屈、不被尊(zun)重，甚至是对父(fu)母产(chan)生疏离感。这种(zhong)不(bu)被(bei)尊重(zhong)的(de)体验，会在她(ta)们(men)的心灵深处留下(xia)难以(yi)磨灭的(de)痕(hen)迹(ji)，阻碍亲子(zi)之(zhi)间本(ben)应更(geng)加紧(jin)密的(de)信(xin)任联结(jie)。

父母该如(ru)何做(zuo)，才(cai)能真正做(zuo)到(dao)尊重并(bing)支持孩(hai)子的隐私需求呢？要具备(bei)“觉察(cha)力”。要(yao)留意孩子在行为(wei)和(he)语言(yan)上释放(fang)出的(de)信(xin)号。当(dang)孩(hai)子开始(shi)主动要求“妈(ma)妈(ma)，你敲门再进(jin)来好吗(ma)？”“爸爸，我洗(xi)澡呢(ne)，你等(deng)我(wo)出(chu)来再说。”这些都(dou)是她(ta)们(men)在(zai)表达(da)“我需(xu)要空间”的信号，父母应当(dang)认(ren)真倾(qing)听(ting)并积(ji)极回应。

不要认为(wei)这(zhe)是孩(hai)子“不(bu)懂事(shi)”或“矫(jiao)情”，而是她(ta)们(men)在学习(xi)如何与世(shi)界互动，如(ru)何保(bao)护(hu)自(zi)己。

当(dang)父母(mu)率先做(zuo)出示范，孩子(zi)也(ye)会在潜(qian)移默(mo)化中(zhong)学习(xi)到尊(zun)重他(ta)人隐私的(de)重(zhong)要性(xing)。

再者，是(shi)“沟通(tong)的艺术(shu)”。当(dang)孩(hai)子(zi)因为(wei)隐(yin)私(si)问(wen)题与父(fu)母发(fa)生一(yi)些小(xiao)摩(mo)擦时，父(fu)母(mu)不应(ying)强(qiang)硬(ying)地压制，而应(ying)以开放、平(ping)等的态度(du)与孩子沟通(tong)。可(ke)以借此机(ji)会，与(yu)孩(hai)子谈论(lun)隐私的重要性(xing)，解释为什么我(wo)们需要尊重(zhong)彼此的界(jie)限。也可(ke)以倾听(ting)孩子内(nei)心(xin)的(de)想法和(he)感(gan)受(shou)，了解她们在(zai)成长(zhang)期(qi)所面(mian)临(lin)的困惑和(he)挑战(zhan)。

例如(ru)，可以(yi)这样(yang)说：“宝贝，妈(ma)妈知(zhi)道你(ni)现在需要(yao)自己的空间，妈妈以后(hou)会注(zhu)意(yi)的。我(wo)们(men)也(ye)要(yao)学会互(hu)相尊重，这(zhe)样(yang)我们的家(jia)才会(hui)更(geng)温(wen)馨。”这种沟通，不(bu)是(shi)“教训(xun)”，而是(shi)“交(jiao)流(liu)”，是建(jian)立在(zai)平等(deng)和尊(zun)重基础上的对(dui)话(hua)。

更重要(yao)的(de)是(shi)，要理(li)解(jie)，隐私需(xu)求是成长的一(yi)部分。青(qing)春(chun)期是身体和(he)心理都(dou)在发生巨(ju)变的(de)时期，孩子(zi)们需要(yao)时间去适(shi)应(ying)、去接(jie)纳自(zi)己身(shen)体的(de)变化，去建(jian)立自我认(ren)同。当(dang)她们(men)拥(yong)有了(le)自(zi)己的隐(yin)私(si)空间(jian)，她们才能(neng)更(geng)自(zi)在地探索(suo)和认(ren)识自(zi)己(ji)，而(er)不必担心(xin)被评(ping)判或(huo)被(bei)窥(kui)探(tan)。这种(zhong)“被(bei)允许(xu)”的(de)独立(li)，是(shi)她(ta)们(men)健(jian)康(kang)成长(zhang)的(de)翅膀。

父母对(dui)隐私(si)的(de)尊重，也(ye)是一(yi)种(zhong)自信的传递(di)。当父(fu)母信(xin)任(ren)孩子能(neng)够管理好(hao)自己(ji)的隐(yin)私，能够处(chu)理好(hao)自己(ji)的成长(zhang)，这(zhe)本(ben)身(shen)就是(shi)对孩(hai)子(zi)的一种肯定(ding)。孩子(zi)会(hui)感受到(dao)这份(fen)信任(ren)，从而(er)更愿意主(zhu)动地(di)承担(dan)责任(ren)，更自(zi)信(xin)地(di)面对成(cheng)长(zhang)中的(de)挑(tiao)战(zhan)。相反(fan)，如果父母(mu)总是(shi)过(guo)度干预(yu)，不给(gei)予孩子任何空(kong)间(jian)，孩子(zi)反而会(hui)产生(sheng)依(yi)赖，或(huo)者走向另一个极(ji)端——学(xue)会(hui)隐(yin)瞒和(he)欺骗(pian)。

“十四岁小(xiao)女(nv)孩(hai)洗(xi)澡光溜(liu)溜怎(zen)么(me)办？”这(zhe)个(ge)问题，最终落脚(jiao)点是“如(ru)何做一(yi)个懂得尊重孩子(zi)成(cheng)长需求的(de)好父(fu)母”。这并非(fei)一蹴而就(jiu)，而是(shi)需要父(fu)母在与孩(hai)子(zi)相处(chu)的点(dian)点滴滴中，不断(duan)学习(xi)和(he)调整。它(ta)要求父(fu)母(mu)放下旧有的(de)观(guan)念(nian)，以(yi)更开阔的(de)视野(ye)去接纳孩(hai)子的(de)成长，用爱(ai)和(he)理解去为孩(hai)子(zi)构(gou)筑一个安全、温(wen)暖、尊(zun)重的成长(zhang)环境(jing)。

当(dang)孩子(zi)能(neng)够在尊(zun)重和(he)信(xin)任的(de)环境中(zhong)自由成长，她们的(de)身(shen)体(ti)和心灵都会更(geng)加(jia)健康。她(ta)们会明(ming)白，隐私(si)并非是(shi)秘密的(de)代名(ming)词(ci)，而(er)是独(du)立人(ren)格的(de)体(ti)现。她们(men)会(hui)懂得，尊(zun)重他(ta)人(ren)隐私，就(jiu)是尊(zun)重他人，尊(zun)重(zhong)自(zi)己。而父母(mu)，也在这场(chang)对孩(hai)子(zi)隐(yin)私的尊重(zhong)中，收(shou)获了与(yu)孩(hai)子之间更(geng)深的(de)理解、更(geng)牢固(gu)的信任(ren)，以及一段(duan)更(geng)加(jia)和谐(xie)美好(hao)的亲(qin)子(zi)关系(xi)。

这(zhe)，才是真正(zheng)意义(yi)上的“尊重青(qing)少(shao)年(nian)成(cheng)长中的隐私需(xu)求”。

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图片来源：每经记者 钟欣潼 摄

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