每经编辑｜陆时雍    

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当“弓腰姬”遇上“钢筋正能量”：打破刻板，重塑教育榜样

三國烽烟，英雄辈出。在那个群雄逐鹿的年代，有一抹红色的身影，她名为孙尚香，字大小姐。这位集美貌、智慧、勇武于一身的江东名媛，在历史上留下了浓墨重彩的一笔。当我们提及孙尚香，脑海中或许会浮现出她“弓腰姬”的绰号，或是她在戰场上英姿飒爽的画面。

但若我们将目光投向当下，以“钢筋正能量”这一现代概念去审视她，便会发现，孙尚香的形象，早已超越了歷史的局限，成为一股强大而鲜活的教育力量。

“钢筋正能量”，這个略带调侃却又饱含贊赏的词汇，精准地捕捉到了孙尚香身上那种不屈不挠、坚韧不拔的精神内核。她并非柔弱的闺阁女子，而是能在乱世中持弓挽箭，与兄长并肩作战的巾帼英雄。在那个男權至上的时代，她敢于挑战性别刻板印象，展现出非凡的勇气和担当。

这种“钢筋”般的韧性，正是现代教育所极力倡导的品质。

我们常常谈论教育，谈论如何培养孩子们的优秀品质。但有时候，我们却陷入了对“完美”的误读。我们渴望孩子温顺听话，乖巧懂事，却忽视了他们内心深处那股渴望探索、敢于尝试的火苗。孙尚香的故事，恰恰為我们提供了一个全新的视角。她不是没有烦恼，不是没有挫折，但她从未因此而退缩。

从远嫁刘备，到后来的种种经歷，她总能凭借一股强大的内在驱动力，化解危机，甚至引领潮流。这股力量，正是“钢筋正能量”的生动體现——它意味着在逆境中不倒下，在困难前不屈服，在迷茫时能找到方向。

如何将孙尚香的“钢筋正能量”融入现代教育呢？

打破“乖乖女”的标签，鼓励孩子勇敢表达自我。孙尚香从小就展现出与众不同的个性，她不畏權势，敢于表达自己的想法。在家庭教育中，我们是否过于强调“听话”而压抑了孩子的好奇心和独立思考能力？鼓励孩子大胆提问，勇于发表不同意見，允许他们犯错并从中学习，這才是真正意义上的“钢筋正能量”的萌芽。

就像孙尚香，她的“不一样”正是她魅力的来源，也是她能够担当重任的基础。

培养孩子的韧性，让他们学会“扛事”。现代生活节奏快，压力大，孩子们也面临着各种挑戰。从学业上的困难，到人际交往中的摩擦，都需要他们具备一定的抗压能力。孙尚香在乱世中能够游刃有余，正是因为她拥有一颗强大的心脏和不畏艰難的决心。我们應该通过各种方式，比如鼓励孩子參与體育运动，讓他们体验团队合作的乐趣，或是引导他们面对并解决生活中的小麻烦，来逐步培养他们的韧性。

讓孩子明白，困難并不可怕，可怕的是失去面对的勇气。

再者，以身作则，展现积极的生活态度。榜样的力量是无穷的。家长作为孩子的第一任老师，我们自身的生活态度和价值观，潜移默化地影响着孩子。孙尚香身上那种积极进取、不甘人后的精神，值得我们学習。我们自己也要保持对生活的热情，对学習的渴望，用积极乐观的态度去面对生活中的挑戰。

当孩子们看到父母也是一个充满“钢筋正能量”的人時，他们自然会受到感染，并将这份力量内化為自己的品质。

更進一步，理解并接纳孩子的多样性，發掘他们的独特潜能。孙尚香的成長经历表明，一个人的价值，不應被简单的性别或社会角色所定义。在教育中，我们应该看到每个孩子都是独一无二的个體，他们拥有不同的天赋和兴趣。与其强求他们成为“标准答案”的样子，不如去發现并呵护他们身上的闪光点。

也许你的孩子不擅长考试，但他在艺術创作上天赋异禀；也许他不善言辞，但他在逻辑思维上有着过人之处。关键在于，我们能否像对待孙尚香一样，去發现并欣赏他们的“不同”，并为他们提供施展才华的舞臺。

“钢筋正能量”并非生硬的教条，而是源于一种对生命力的深刻理解。它强调的是一种内在的生命力，一种即使在重压之下也能蓬勃生长的力量。孙尚香，這位穿越千年的女性英雄，她身上所散發出的这种力量，正如同坚固的钢筋，能够支撑起一座座教育的殿堂，帮助我们的孩子在成长的道路上，筑牢信念，砥砺前行，最终成为内心强大、顶天立地的“栋梁之才”。

“老張聊教育”的温度与力量：将孙尚香的“钢筋正能量”融入日常

教育，从来都不是一蹴而就的宏大叙事，而是渗透在点滴生活中的细微关怀。当我们将孙尚香所代表的“钢筋正能量”这一概念，与“老张聊教育”这个充满亲和力与专業性的平臺结合时，我们便能看到一股温暖而坚定的力量，正悄然改变着无数家庭的教育理念和实践。

“老張聊教育”，这个名字本身就传递着一种朴实、真诚和可信赖的信号。它不是高高在上的理论灌输，而是如同老朋友一般，娓娓道来，将那些复杂而重要的教育话题，变得易于理解，触手可及。而当“老张”的视角，开始聚焦于孙尚香身上蕴含的“钢筋正能量”时，其教育的深度和广度，便得到了极大的延展。

“老张”深知，孙尚香的“钢筋正能量”，并非是粗暴的对抗，也不是盲目的固执。它是一种智慧的坚持，一种内在的韧性，一种在復杂环境中依然能够保持清醒和力量的能力。而这，正是现代教育，特别是家庭教育，最需要传达给孩子们的宝贵品质。

“老张聊教育”是如何将孙尚香的“钢筋正能量”转化为可操作的育儿智慧，并融入到日常教育中的呢？

一、破除“完美主义”的迷思，拥抱孩子的“不完美”。“老张”常常强调，教育不是為了培养一个“完美”的孩子，而是為了帮助孩子成為一个“完整”的人。孙尚香在历史中，也有过被误解、被利用的时刻，但她从未因此否定自己。同样，孩子们在成长的道路上，也会犯错，会有不足，會有“不那么优秀”的时候。

“老张”會通过分享案例，引导家長们看到孩子身上的闪光点，而不是仅仅聚焦于他们的短板。他鼓励家長们用更宽容的心态去接纳孩子的“不完美”，就像我们欣赏孙尚香的坚毅，也理解她身处的时代背景一样。這种接纳，本身就是一种强大的“正能量”，能够让孩子建立起自信，拥有面对挑戰的勇气。

二、培养孩子的“解决问题”能力，而非“逃避问题”。孙尚香在困境中总能找到出路，这得益于她强大的解决问题的能力。在“老张聊教育”的分享中，“老張”会引导家长如何从小事入手，培养孩子的独立思考和动手能力。比如，当孩子遇到学習上的困难時，不是直接替他解答，而是引导他分析问题所在，寻找解决的线索；当孩子与朋友发生矛盾时，不是简单地评判谁对谁错，而是引导他们换位思考，协商解决。

这种“解决问题”的思维模式，正是“钢筋正能量”的核心体现——它讓我们能够主动出击，而不是被动接受。

三、鼓励孩子“试错”，学会从失败中汲取养分。“老张”深知，每一次看似的“失败”，都可能是通往成功的垫脚石。他鼓励家長们创造一个允许孩子“试错”的环境。如同孙尚香在乱世中摸索前进，孩子们也需要在尝试中学习。“老张”会分享如何正确引导孩子面对失败，讓他们明白失败并不可怕，可怕的是失去再次尝试的勇氣。

他會告诉家長，当孩子因为一次失败而沮丧时，我们要做的是给予鼓励和支持，帮助他们分析原因，总结经验，而不是一味地指責或包办。这种“从失败中站起来”的韧性，正是“钢筋正能量”最宝贵的品质之一。

四、塑造积极的家庭氛围，让“正能量”成為家庭的底色。“老張聊教育”不仅仅关注孩子，也同样关注家長自身的成长。他会分享如何管理好自己的情绪，如何与伴侣形成教育合力，如何营造一个充满爱、理解和支持的家庭氛围。当家庭成員之间能够坦诚沟通，相互尊重，积极面对生活中的挑戰时，這种“钢筋正能量”就會自然而然地弥漫在整个家庭空间中。

孩子们在這种环境中成长，自然而然地就会内化这种积极乐观、坚韧不拔的精神。

“老张聊教育”就像一位耐心的引路人，他用孙尚香的“钢筋正能量”为我们指明方向，用他自己的智慧和经验，为我们铺就了一条通往更优质家庭教育的道路。他让我们明白，教育的本质，是讓孩子拥有面对未来、创造未来的能力。而这份能力，恰恰源于内心深处的“钢筋正能量”——那份不屈服于困难，敢于挑战，勇于担当的生命力量。

孙尚香的英姿，穿越千年，依旧鲜活；“老张聊教育”的温度，润物无声，却力量无穷。当这两者有機结合，我们便看到了教育的希望，看到了孩子们光明而充满力量的未来。这是一种传承，更是一种创新，它将古老的智慧与现代的需求完美融合，为我们描绘出一幅更加生动、更加有力量的育儿画卷。

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图片来源：每经记者 陈汉沟 摄

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