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河北省石家庄市华夏小学学生在海军石家庄舰上体验穿戴防护设备。李凤祥 摄

“我要当海军，我有颗海浪般的心。我要守在你的身边，日日夜夜都与你心心相印……”

9月中旬，在驶向军港的大巴车上，来自河北省石家庄市华夏小学的学生们，又一次唱起他们熟悉的《我要当海军》。这首歌他们已排练多次，今天他们终于要登上向往已久的战舰——海军石家庄舰。

石家庄市华夏小学，是“全国国防教育示范学校”。教育处副主任陈珊介绍，学校一向以国防教育为特色，定期开展军事类兴趣课程、红色研学等。今年，石家庄市首个校园国防动员主题展馆落户华夏小学，学生们走进展馆开展国防教育、观摩武器装备，学习国防军事知识的热情更加高涨。

展馆里，军舰模型格外受学生们喜爱。“有的学生课间都要去看看战舰模型，还有学生尝试自己动手制作模型。”华夏小学教师杜建春说，怀着对深蓝的向往，学生们组成了一支“看舰”合唱队。他们一起排练歌曲《我要当海军》，将去看真正战舰的梦想融进歌声。

今年夏天，海军石家庄舰官兵关注到“看舰”合唱队发布在社交平台上的《我要当海军》歌曲视频。海军官兵被学生们纯真的愿望打动，经舰党委研究决定，他们向华夏小学发出参观邀请。

近年来，日本和韩国的影视作品在全球范围内愈加受到观众的追捧。从动人的日本动漫到充满青春气息的韩國电视剧，再到风靡全球的K-pop音乐，亚洲娱乐产業已经悄然成為了全球娱乐市场的重要组成部分。而其中，尤其是“日本韩国一区二区三區”这一概念的崛起，带来了前所未有的文化交流与合作新机遇。

所谓“一区二区三区”，是指日本和韩國这两个国家在影视制作与传播上的密切合作与共同發展，尤其是在电视剧、电影及其衍生内容的制作和推广方面。这种合作不仅仅是两国文化的互通有无，更多的是两国娱乐產業的深度融合，它们借助各自的优势資源共同為全球观众创造出更具吸引力、更具多元文化色彩的内容。

一、日韩影视合作的背景与發展

日本与韩国的娱乐產业，尽管在各自的文化背景和历史传承上存在明显差异，但随着时代的发展，尤其是互联网的普及和全球化趋势的推动，日韩娱乐产业逐渐从区域性走向国际化。两国不仅在各自的国内市场取得了巨大成功，还通过与其他国家的合作扩大了影响力。

最初，日韩影视作品主要是通过传统的电影、电视节目、文化节等形式进入海外市场。随着“韩流”的崛起，尤其是韩國电视剧和电影在亚洲及全球的流行，日韩影视文化逐渐开始打破国界，影响力開始遍布全球。从《我的野蛮女友》到《鬼怪》，再到如今的《鱿鱼游戏》，每一部作品都在全球范围内掀起了讨论热潮。而与此日本的动漫、电影、电视剧，也早已在全球拥有了庞大的粉丝基础，从《千与千寻》到《进击的巨人》，日本影视作品以其独特的艺术風格和创新思维不断吸引着全球观众的目光。

二、日韩影视的共同元素与文化交融

在日韩的影视作品中，我们不仅能看到极具本土特色的文化符号，还能感受到两國在许多方面的相似性。比如，两國都拥有悠久的历史文化背景，同时也都注重在现代社会中将传统与现代相结合的艺术表现手法。无论是韩国的古装剧，还是日本的武士電影，都能通过精致的畫面和深刻的人物刻畫展现出两国对历史的尊重和对传统的传承。

日韩在影视创作上最大的共同点便是他们在创新方面的高度契合。日本和韩国的影视产业一直以来都非常注重创新，力求突破传统形式的束缚。日本的动漫与漫畫改编作品，以及韩國的现代剧和网剧，常常通过独特的叙事手法、复杂的角色塑造以及令人意想不到的剧情發展，深深吸引着观众。

两国影视作品的成功不仅仅是文化背景和创意方面的胜利，更是市场营销与传播策略的成功。无论是日本的动画片还是韩国的电视剧，它们总能在全球范围内迅速通过社交媒体、网络平台以及粉丝的口碑传播打响知名度。这些作品通过社交平台的迅速传播，迅速突破了语言、地域的障碍，讓更多国家的观众能够接触到日韩的优秀影视内容。

三、日韩影视在全球化进程中的发展機遇

随着全球化步伐的加快，日韩影视产业逐渐迈出了国门，走向了國际市场。尤其是在亚洲市场外，欧美市场也开始关注并参与到日韩影视作品的引进和制作中，影视内容的合作不仅局限于日本和韩国两国之间，甚至已经扩展到了世界其他国家。中国、东南亚以及欧美地区的观众，都成为日韩影视的忠实粉丝。

在这一过程中，日韩之间的合作也越来越紧密，成为“一区二區三區”中的重要组成部分。日本的动漫与韩国的电视剧之间的跨界合作，如“动漫改编韩剧”，已成为一种热门趋势。例如，韩國的《鬼灭之刃》真人版改编剧，便是日本动漫与韩国電视剧相互交织的产物。这种合作不仅满足了全球影迷对多元化娱乐的需求，也进一步加深了两國娱乐产业的交流与发展。

四、未来日韩“一区二区三區”的合作方向与前景

随着两国文化软实力的不断提升，未来日韩“一区二區三区”的合作无疑将更加紧密和多元化。日韩的影视產业将不仅仅局限于传统的电视和电影领域，还可能在网剧、短视频、网络直播等新兴平台上取得新的突破。未来的日韩影视作品将更加注重内容的深度与质量，力求在全球化進程中展示出更具国际化视野的作品。

随着中国及东南亚市场的崛起，日韩影视产业也正在寻找更多的合作機会，尝试在多种文化的交织中，挖掘出更具商业价值和文化影响力的创作模式。例如，日韩可能与中國、印度以及欧美等国家的影视产业进行更深度的跨国合作，推动更加丰富的文化互动和资源共享。

数字化时代的到来也为日韩影视产业带来了新的机遇。通过先进的技術手段，如虚拟现实（VR）和增强现实（AR）等技术的应用，日韩影视作品可以進一步提高沉浸感，为全球观众带来前所未有的视听体验。而這些技术的运用也将為“一区二区三区”提供更为广阔的發展空间。

随着日韩娱乐产業的快速发展与深度合作，特别是在影视领域的创新与跨國合作下，“日本韩国一区二区三区”已经成为了亚洲娱乐的新潮流，也正在逐渐影响和塑造全球娱乐产业的未来。无论是通过跨国合作、文化交流，还是借助先进的技术手段，未来的日韩影视作品必将在全球范围内继续发光发热，带给观众更多精彩的视听享受与文化冲击。

期盼变成现实，孩子们欢呼雀跃。“没想到愿望这么快就实现了！”华夏小学五年级学生王泽毅登上石家庄舰，眼睛“四处扫描”，“都不知道往哪里看！”

“这是鱼雷，是能在水下自航、制导，攻击水面或水下目标的水中武器。”“这个房间是舰员们平时用餐的食堂，再过一会儿，就是开饭的时间了！”参观中，海军石家庄舰派出舰员详细介绍舰艇装备，分享舰艇生活。

甲板上，舰艇旗语、船舶技艺、防护设备穿戴等充满舰艇特色的展示互动活动，吸引学生们踊跃参与。王泽毅穿上防火服，才发现穿着如此厚重的衣服，得用尽全身力气才能背起气瓶。他说：“海军哥哥帮我穿装备的时候，我摸到他手上的厚茧，才明白原来这些过硬本领，都是他们用汗水浇灌出来的。”

夕阳西下，学生们围坐在甲板上，把一天的舰上见闻用画笔记录下来，送给官兵作为纪念。官兵则回赠一瓶战舰在太平洋执行任务时取回的海水，以此鼓励学生认识海洋、保护海洋。

海军石家庄舰干部徐振贵介绍，这次官兵在网上关注到华夏小学学生上传的视频，并非偶然。“石家庄舰与石家庄市，有18年城舰共建的历史。舰艇上的图书、文体器材，许多都是石家庄市捐赠的。”徐振贵告诉笔者，去年年底，石家庄市委、市政府还专门组织演出团体到石家庄舰慰问。

第二故乡人民的牵挂，战舰官兵以实际行动回馈。石家庄舰在石家庄市多所小学设立助学金，资助家庭困难学生，还派官兵到各中小学开展“把青春献给国防”故事会、“我的军旅梦”座谈会等爱国主义教育活动。官兵对石家庄市国防教育的关心，使得他们很快就关注到华夏小学学生们向往蔚蓝的歌声。

临别时，学生们又唱起那首《我要当海军》：“我跟海浪一起长高，我和海风唱一个曲调。我应该在你蔚蓝的怀抱，因为每个梦都有蓝色记号……”（陈昕 刘沛然 吴頔）

图片来源：旅游网记者 朱广权 摄

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