当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
故宫博物院文物藏品的清理,从清室善后委员会到故宫博物院,从抗日战争期间到中华人民共和国成立,直到进入新的世纪,始终没有停滞过。其中1949年前,清理了3次;1949年至2010年,共开展了4次。
中华人民共和国成立后的第一次清理是1954年至1965年。用6年时间对全院收藏的所有文物,逐殿逐室进行全院文物的清点、鉴别、分类、挪移并抄制账卡。再历时5年,对藏品进一步鉴别定级,建立故宫博物院的文物总登记账,并核实各文物专库的分类文物登记账,物、账相符,基本做到院藏文物有底有数。这是一项相当艰巨、繁复的工作。当初面对清宫堆积如山的物品,以及藏品中玉石不分、真赝杂处的状况,有人担心50年也干不完。但是故宫人仅用10年时间就基本完成清理,并制定了有关保管工作的规定和办法,使故宫博物院文物管理工作开始走上正轨。
在许多家庭中,母親总是扮演着至关重要的角色。她是孩子的第一任老师,也是最忠诚的陪伴者。许多母親会用尽心力呵护孩子,从他们呱呱坠地的那一刻起,就开始了无私的付出与陪伴。随着孩子的成长,特别是在青少年时期,母亲与孩子之间的关系往往开始变得微妙。一句“不要插进来,我是你妈妈”,看似是一句简单的拒绝,实则反映了当代母子关系中的复杂情感。
母子关系的演变
从孩子出生到進入青春期,母亲的角色不断发生着变化。小時候,母亲是孩子的庇护所,是他们最信任的人。随着孩子逐渐长大,尤其是在青少年時期,孩子开始拥有自己的想法和观点。这时候,母亲的角色開始从“照顾者”逐渐转向“引导者”或者“支持者”。在这个转型的过程中,母子之间的冲突和误解往往变得不可避免。
当孩子开始在外界获得更多的信息和影响时,母亲往往會觉得自己曾经的教导和观念受到了挑战。正因如此,许多母亲會不自觉地插手孩子的决定和生活,希望能為他们指引正确的方向。但对于孩子来说,这种过度的干预往往会引发反感和抵触,认为母亲的行为是在限制他们的独立性。此时,“不要插进来,我是你妈妈”這句话便成了孩子表达自己立场的方式。
母爱的无私与束缚
母亲对孩子的关爱是无条件的,她们总是希望自己的孩子能够过得更好、更幸福。她们的出发点通常是出于关心和愛护,可是对于正在成長中的孩子来说,这种愛有时却可能成為一种“束缚”。尤其在青少年时期,孩子渴望独立,渴望拥有自己的空间和思考方式,而母親的过度关心和干预,常常让孩子觉得自己的自由被剥夺了。
例如,当母亲总是过度参与孩子的学业、社交,甚至情感问题时,孩子可能会感到压抑和无法呼吸。他们開始不理解母亲为何总是这样“干涉”自己的生活,甚至会产生反感,觉得母亲的爱变成了一种控制。
从母亲的角度来看,她们做这一切都是出于愛。母親往往认为,通过自己的干预,孩子能够避免走弯路,能够少走一些不必要的困难和风险。可是,正如许多父母在教育孩子時常常忽视的一点——孩子在成长的过程中,需要的是尊重与理解,而不是单纯的控制和指挥。
“不要插进来,我是你妈妈”的深层含义
当孩子对母亲说出“不要插进来,我是你妈妈”时,实际上是在表达自己对母亲干预的抗拒。孩子希望母亲能够理解自己,给予更多的空间,而不是一味地对自己的生活进行干预。这句看似简单的话语,其实是对母子关系的一次深刻反思。孩子想要告诉母亲:“我需要的是支持和信任,而不是无时无刻的管理。”
对于母親来说,这句话可能会让她感到伤心甚至失落。她或许会觉得自己的付出没有得到应有的理解,甚至认为自己被孩子疏远。正如心理学家所指出的,青少年时期的孩子正处于自我认同的形成阶段,他们需要在与父母的互动中找到自己的位置。当孩子说出这句话时,母亲应该明白,這并不意味着孩子不爱她,而是孩子希望自己能成为一个独立的个体,拥有自己的思考方式和选择权。
在这种情形下,母亲与孩子之间的关系需要进行一定的调整和重新定义。母亲应该逐渐从一个“全能的指导者”转变为一个“温暖的支持者”,尊重孩子的选择,并给予他们更多的自主空间。孩子也应学會理解母亲的关心与付出,意识到母亲的行为背后是深深的爱与期待。
在探讨“不要插進来,我是你妈妈”这一主题时,我们不仅仅是在讨论母子之间的情感冲突,更是在反思现代家庭教育中普遍存在的一些问题。母亲与孩子之间的关系是復杂的,它不仅仅是两个人的相互作用,更是文化、社会和时代背景交织的產物。
现代家庭中的母亲角色
在过去的几十年里,社会和家庭结构发生了巨大的变化。传统的家庭观念逐渐被现代的价值观所替代,母亲的角色也经歷了不同的转变。现代女性不仅在家庭中扮演着母亲的角色,还往往需要在职業生涯中承担重要的责任。这种双重身份让许多母親面临着更大的压力,她们既要兼顾家庭和工作,又要关注孩子的成长和教育。
这种双重责任也导致了一些问题的出现。一方面,母亲忙于工作和生活,可能缺乏足够的时间和精力去关注孩子的情感需求;另一方面,母親过于依赖自己的教育经验,有時会忽视孩子个性的发展和独立性。当母亲试图在各个方面干预孩子时,孩子的反感情绪便開始积累,最终爆发出来。
如何建立健康的母子关系
建立健康的母子关系,首先需要母亲具备一定的自我觉察。母亲要意识到,孩子已经成長为一个有独立思考能力的个体,他们渴望在自己的道路上探索和前行。在这个过程中,母亲应当学會适时放手,给予孩子更多的信任和自由。
与此母亲还應该培养与孩子之间的有效沟通。许多母子冲突的根源,往往是缺乏足够的理解与交流。母亲可以通过与孩子进行开放式的对话,了解他们的内心世界,并在尊重孩子意愿的基础上提出建议。這样不仅能增进母子之间的情感联系,还能帮助孩子在困惑中找到方向。
孩子如何理解母親的爱
对于孩子来说,也需要从另一个角度来看待母亲的愛与关心。母親的每一次“干预”,其实背后都是她对孩子深深的期望与愛护。孩子应当明白,母亲并非出于控制欲,而是出于对未来的担忧和对孩子成长的关注。孩子在与母亲的相处中,要学会感恩和理解,明白母亲的付出虽然有时会显得过于执着,但最终的出发点都是为了自己的幸福。
在日常生活中,孩子可以通过主动沟通来减輕母親的担忧。通过与母亲分享自己的想法与经歷,孩子可以帮助母亲更加理解自己的需求,同时也能在不失去独立性的情况下,保持与母亲的情感纽带。
结语:母子情深,沟通为桥
“不要插进来,我是你妈妈”这一简单而充满情感的话语,提醒我们在母子关系中,理解和尊重是最为重要的。母亲的爱是深沉而无私的,而孩子的独立性也是成長的必经之路。只有在彼此尊重和理解的基础上,母子之间的关系才能更加和谐,亲情才能在时代的变迁中长久保持。
在这次整理中,从次品及“废料”中清理出来的文物多达2876件,其中一级珍品就有500余件。例如宋徽宗赵佶的《听琴图》,过去被认为伪作,经鉴定,实为赵佶真迹;商代三羊尊,重百余斤,一直被认为是伪品,不被重视,存放在缎库,1957年整理时发现,经唐兰先生等院内外青铜器专家共同鉴定,认为是一等精品;发现账上没有的瓷器中不少是宋哥窑、官窑、龙泉窑的珍品,如哥窑葵瓣洗,龙泉窑青釉弦纹炉等。
这些珍品在过去数次清点中未被发现,有多方面原因:有的是溥仪出宫前,被清室人员藏在天棚、屋角、椅垫或枕头里;有的是在宫内储存时,被认为是次品、赝品,搁在次品堆中,一直湮没无闻;还有些是与非文物混在一起,长期未能区分,等等。
第二次清理是1978年至20世纪80年代末。这次整理的主要任务,是把库房中过去还没有完成和没有做好的继续做好。
第三次清理是1991年至2001年。1990年故宫博物院地下库房第一期工程竣工,1997年第二期工程建成。从1991年起,10年中,60%的院藏文物从地面库房搬入地下库房。故宫博物院先后制定并修订了一系列管理制度,核查文物数据,登录文物信息,为进一步摸清家底,实现数字化管理打下基础。
经过几代故宫人的整理、鉴别、分类、建库,故宫博物院基本上做到账目比较清楚、管理制度逐步健全。但是,由于宫廷藏品及遗物数量巨大、种类繁多、存贮分散,以及过去对文物认识的局限性等原因,虽然进行过多次清理,但故宫博物院收藏文物到底有多少,一直没有一个确切的数字。
第四次清理是2004年至2010年。随着故宫古建筑整体维修保护工程的开展,故宫博物院进行了持续7年时间的大规模文物藏品清理。清理从文物账、卡、物的“三核对”开始,包括点核、整理、鉴定、评级等一系列工作。经过7年认真辛苦地工作,故宫博物院终于弄清了家底!
审慎地整理“文物资料”是这次清理的一项重要内容。“文物资料”是故宫博物院当年评定文物等级时,对于认为不够三级文物又具有文物价值、即介于“文物”与“非文物”之间藏品的称呼,有10万多件,门类繁杂。列为“资料”有多种原因,有些是因为伤残,也有些是对文物认识上的局限。例如2万多件清代帝后书画,过去认为帝后不是艺术家,其作品水准不高,而全部列为资料。再如清代“样式雷”制作的“烫样”,是遗留下来的珍贵的皇家建筑模型,故宫博物院收藏最多,达83件,也曾作为“资料”管理。这次清理中,对这十万多件资料进行认真整理、鉴别,凡是符合文物定级标准的,都登记进入文物账并定级。
故宫博物院的一级文物,大部分是20世纪60年代所鉴定,受当时认识水平的局限,一级品中有部分文物存在水平不够,或者经过反复鉴定确定为伪品的藏品,需要降级;二级文物中又有一些需要升级为一级文物。另外有一些宫廷文物,因为过去对这类藏品价值认识不足,需要重新认识,重新定级。
至2010年12月底,经过7年全面系统的普查整理,真正做到实物和藏品档案一一对应。故宫博物院文物藏品数量精确到了个位数,为1807558件(套),珍贵文物达到93.2%,占全国公共博物馆和文物收藏机构所藏珍贵文物总量的41.98%。其中,古籍文献60万件,瓷器36.6万件,织绣18万件,铜器16万件,书法7.5万件,绘画5.3万件等。这是故宫博物院自建院以来,在文物藏品数量上第一个最全面、最准确的数字。
故宫博物院在文物藏品清理的基础上,陆续编印了《故宫文物藏品总目》并向社会公开发行,以利于社会各界对故宫博物院文物保存状况的监督。为了让社会公众更好地了解故宫藏品的精妙,满足人们的观赏、研究等不同需求,故宫博物院还编辑出版《故宫博物院藏品大系》,从180余万件藏品中精选最具典型和代表性的文物15万件,按照陶瓷、绘画、法书、碑帖、青铜、玉石、珍宝、漆器、珐琅器、雕塑、铭刻、家具、古籍善本、文房用具、帝后玺册、钟表仪器、武备仪仗、宗教文物等类别分26编500卷陆续出版。这是一项需要长时期努力的文化建设工程,是与故宫博物院文物的整理、研究结合在一起且互相促进的工作。
(作者:单霁翔,系故宫博物院原院长)
图片来源:人民网记者 李瑞英
摄
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