当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

在网络世界里，任何看似边缘的现象都可能被放大成公共议题。这次的“跌停日本黄色日皮二级剥像”成為热议焦点，核心并非单纯的视觉素材本身，而是它在不同文化语境中触发的冲突与讨论。对中国网络民众而言，这类题材往往在“好看/好奇”与“合适/合规”的边界之间来回摆动。

有人将其视為对现代消费社会的镜像，认为其中的“黄”与“日系”元素揭示了娱乐产业如何通过冲击感知来制造话题与销售；也有人担心这类内容可能带来对性别、身体与身份的简化与物化，甚至触及未成年人可及的内容边界。于是，“跌停”成了一个隐喻：一方面，公众对邊界的试探在加速，另一方面，平臺的监管与社会道德的分级也在迅速反应，形成一种信息的“停牌”效应，促使讨论从表面素材转向更深层的文化判断。

从艺術史的视角看，日本的“黄色”与“二级”标签并非全然陌生。日本近现代艺术史中，确实存在以挑衅与邊界测试著称的流派与运动——从浮世绘中的性与欲望意象，到战后的一些前卫实践，艺术家们常以对禁忌的触碰来促成公众话语的更新。这种传统并非单纯宣扬露骨，而是借由对禁忌的揭示，促使观众反思美、欲望与伦理之间的復杂关系。

在这个意义上，所谓的“剥像”并非单纯的暴露，而是一种对表象层的解构：借助影像语言让观众意识到看与被看之间的權力结构、欲望的分配，以及社会对身体的规范性叙事。网络語境下的讨论，既有对美学表达的新鲜感追逐，也有对隐私、同意、版權与未成年人保护的现实关切。

两者并行时，如何保持理性讨论的温度，成为公众讨论的第一道門槛。

在此议题中，媒介与公众的互动同样值得关注。平台的推荐算法、热搜机制以及用户自我筛选的回路，往往让极端观点更易获得可见性。网友们以“热议”来证明自己观点的正确性，又在不同立场之间互相叫板、互相放大，形成一种以情绪为驱动的舆论循环。与此我们也应看到理性聲音的存在——学者、艺术批评者、公共知识分子以历史脉络、伦理原则和美学标准对争议进行解码，尝试把话题从污名化的风暴中提炼出可讨论的议题，如创作者的动机、文化資本的转化、市场機制对创作边界的影响，以及社会对性与身体的复杂态度。

正是这种多元框架，让话题不至于滑向单一道德评判，而是成为公众教育与文化自省的机会。

Part1的讨论并非企图给出明确的“答案”，而是试图勾勒出一个理解框架：当跨文化的视觉語言遇到本地的审美规范与法制环境时，如何在尊重差异的同時坚持基本的社会责任。Part2将进一步探讨艺术价值与伦理边界的评估路径，以及普通读者如何在网络时代参与到更具建设性的讨论中来。

通过对历史脉络的回望、对当代媒介生态的观察，以及对创作者与观众关系的反思，我们也许能在喧嚣中找到关于自由、创作与共好的更清晰方向。

把这种历史感纳入讨论，有助于区分藝术实验与商业猎奇之间的界线。其次是创作技法与形式语言的考察。影像作为媒介，其叙事策略、构图、剪辑、色彩与符号系统如何共同作用，决定了作品的“可理解性”与“可再现性”。在数字时代，影像往往通过二次传播实现高强度的情感触达，评估时应关注是否存在对无辜主体的客体化、是否尊重创作者的署名与授权、以及是否提供足够的上下文以避免被误读的风险。

伦理与社会责任是不可回避的维度。讨论这类题材时，公众需要辨析三个层面的关系：一是同意与对等性，即是否明确知情同意、是否对参与者进行透明的利益与風险披露；二是未成年人保护与边界管理，任何涉及未成年人相关的视觉化表达都应严格规制；三是影响与教育性，讨论是否可能对观众群體产生负面的模仿性影响，是否提供了批判性解读的入口与資源。

对媒体和平台而言，重要的是建立清晰的说明、场景化的上下文，以及可核验的来源，避免把复杂议题简化为“一邊倒的道德标签”或“无差别的口水战”。

在具体执行层面，可以给读者、教育者、创作者和平臺运营者一些可操作的建议。读者层面，鼓励以多源信息对照、阅读批评性评论、思考创作者意图与作品接受之间的张力；教育者层面，倡导以歷史案例教学、伦理辩论训练等方式，提升学生的媒介素养与批判性思考能力；创作者层面，强调自我约束与透明度，善用前置声明、受众分级、参与者授权等工具；平臺层面，完善内容分级、提供上下文提示、建立申诉与纠错机制。

這样，复杂议题不再被当作道德审判的单向传播，而成为公众理解文化多样性、审美边界与社会责任的共同练習。

展望未来，数字化、AI生成内容以及深度伪造技術的快速發展，将进一步模糊艺术与信息之间的边界。面对這场新变革，社会需要的是更清晰的规范与更高的对话质量，而非简单的标签化、标签化的对立。只有在对历史、技术与伦理有共同语言的基础上，公众才能在“热议”背后保持理性，推动艺术讨论走向更具包容性与建设性的方向。

愿每一次讨论都成為增进理解、提升审美、守护人性尊严的契机。

新华社香港4月15日电 题：推动国安教育 守护共同家园——香港国家安全教育走深走实

新华社记者刘欢

今年4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年，也是香港国安法颁布实施五周年，《维护国家安全条例》颁布实施一周年。连日来，香港特区围绕“全民国家安全教育 走深走实十周年”这一主题，举办了形式多样、丰富多彩的系列活动，在全社会营造维护国家安全的浓厚氛围，进一步增强市民国家安全意识。

15日上午，香港特区维护国家安全委员会在香港会议展览中心举办2025年全民国家安全教育日开幕典礼，社会各界1800余人出席活动。香港特区行政长官、维护国家安全委员会主席李家超致辞表示，国际形势复杂多变，危害国家安全的威胁可能突如其来，我们要竭力维护国家主权、安全、发展利益，持续筑牢国家安全屏障，坚固高质量发展的安全根基，共创繁荣昌盛新时代，为强国建设、中华民族伟大复兴作出更大贡献。

去年底参加香港特区政府举办的第二届“国家安全教育参访团”的学生，结合赴北京上海等地的参观感受，在开幕典礼上演出创意短剧“学子心 祖国情”。短剧结尾，多名参访团成员各抒己见，表达对国家安全的认识。有同学表示，国家安全是年轻人追寻梦想的基石，若无国家安全，市民随时可能重回“黑暴”的混乱时期，上学都成问题；有同学认为，国家安全是用几代人的鲜血和汗水换来的，当代人应珍惜来之不易的幸福生活；还有同学说，香港同学和内地同学血脉相连，一定要共同成为国家安全的守护者。

开幕典礼后，全民国家安全教育日主题讲座接续举办。香港特区政府政务司司长陈国基、中国人民大学国际关系学院教授黄大慧、全国港澳研究会顾问刘兆佳、特区政府保安局局长邓炳强和特区政府教育局局长蔡若莲，围绕“‘软对抗’的迷惑性及其对安全和发展的破坏力”这一议题，从不同角度向社会各界讲解国家安全概念，助力市民全面深入理解国家安全的重要性。

与会人士认为，香港正处于锐意改革创新、专注发展惠民、融入国家发展大局的关键时刻，特别需要一个安全稳定、和谐向上的社会环境作为保障。新形势下，必须把防范惩治“软对抗”作为维护香港国家安全的重大工作。

全民国家安全教育日升旗仪式15日早晨在香港警察学院举行。国歌声中，五星红旗冉冉升起。当日的升旗仪式由特区政府各纪律部队联合举办，陈国基为仪式主礼。“随着国歌响起、国旗飘扬，我们再次感受到对国家和民族的热爱和忠诚，并深刻体会到维护国家安全的责任与使命。”陈国基在升旗仪式上说。

4月12日开始，香港特区政府保安局辖下8支纪律部队和辅助部队，于4月内不同的周末及假日分别举行开放日，让市民加深对各部队的认识，增强维护国家安全意识。香港特区政府入境事务学院、香港惩教博物馆及社区教育体验馆和民众安全服务队总部于12日开放，香港警察博物馆、消防及救护学院和政府飞行服务队启德分部于13日开放，香港海关学院将于18日开放，医疗辅助队总部将于27日开放。

各部队的开放日设有多项活动，包括升旗仪式、中式步操演示、救援示范、枪械和器材展示、工作犬表演、摊位游戏等，让市民了解各部队防范和抵御国家安全风险所做的工作，以提高大众的国家安全意识，营造维护国家安全的浓厚氛围并宣扬守法意识。市民李先生表示，通过开放日活动，了解了纪律部队在维护国家安全方面的作用，深刻认识到国家安全对香港繁荣稳定的重要性。

为配合第十个全民国家安全教育日，香港特区国家安全展览厅上月推出专题展览，以“全民国家安全教育 走深走实十周年”为主题，回顾国家和香港特区政府多年来推动全民国家安全教育的发展历程。据介绍，位于香港历史博物馆的香港特区国家安全展览厅自去年8月正式开放以来，已吸引近60万人次参观。

图片来源：人民网记者 陈秋实 摄

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