当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

　　本报乌鲁木齐5月21日电??（阿尔达克、李欣洋）21日下午，“人民日报校园行”活动在新疆大学举办。

　　活动现场，6名人民日报青年编辑记者结合自身工作经历，分享了党报采编、国际传播、新媒体等领域的实践经验与感悟。他们以鲜活的案例，讲述了在重大新闻事件报道中坚守党报职责使命，在国际传播中讲好中国故事，以及在新媒体浪潮下创新传播形式等探索历程。提问环节，人民日报编辑记者与现场师生们进行了深入互动交流。此外，现场还举行了人民日报电子阅报栏入驻仪式。

　　据介绍，“人民日报校园行”活动自2009年启动以来，已陆续走进多所高校，旨在通过面对面互动分享，让更多青年学子了解党报、关注党报，对于把人民日报办得更好，扩大地域覆盖面、扩大人群覆盖面、扩大内容覆盖面，起到积极作用。

小兔子——童趣中的暖心符号

在這个快节奏的时代，学习和生活都变得越来越压力山大，很多人都在寻找那一点点可以安放心灵的温暖，“软萌童趣”成为了一种流行的心理缓冲区。而当我们谈到“又大又软”的小兔子，它不仅仅是一只普通的动物，更像是一份无声的心灵慰藉，象征着纯粹、温柔和无限的关爱。

为什么小兔子会成为如此多人的心头好？原因其实很简单：它们的特质完美契合了人们对“安全感”的渴望。想象一下，一只毛茸茸、又大又软的小兔子，挂着粉嫩的鼻头，柔软的绒毛包裹着所有的紧张和压力。无论你是在工作疲惫或是在学习中的挫败感冲击下，它都像是一位温柔的守护天使，用它那大大的耳朵倾听你的心声，用它的柔软胸膛包容你的所有焦虑。

而在校园或者家庭教育中，赋予孩子们一只“深受喜爱的兔子玩偶”，似乎成了一种寓教于乐的绝佳方式。这只“小兔子”不仅仅是玩偶，更像是孩子的贴心伴侣。每当孩子遇到困惑或紧张时，抱抱“兔子”就会瞬间获得一种安全感——仿佛有一只软萌的小伙伴在默默守护自己，告诉自己“没关系，一切都会过去的”。

这样的角色，启示了我们许多教育和生活的理念：温暖、包容和安全感，其实都藏在那些能给人带来“软萌感”的物品中。它们能帮助我们缓解焦虑，激发勇气，重新拾回面对困难的信心。就像很多心理学研究指出，人的童趣元素和可爱事物有助于降低压力、提升幸福感。

除此之外，小兔子的形象还带有一种独特的象征意义：它既代表童真，也代表亲密。据说在许多文化里，兔子象征着温和、善良和繁荣。放在学习环境中，一个像小兔子一样暖心的象征，能促使学生心态更轻松、更积极，拥抱学习中的每一次挑戰。

为什么“又大又软”的兔子如此吸引人？答案很简单：它们拥有无法抗拒的柔软感。无论是实體的玩偶，还是比喻意义上的“软萌”元素，这种质感总能引起我们潜意识的共鸣。孩子们的天性就爱抱抱、揉揉那些柔软的东西，而成年人也会在繁忙中寻找这样一份纯粹的温暖。

因此，把“又大又软”的小兔子融入到学習或生活中，不仅仅可以带来快乐，还能帮助我们建立起一种正向、积极的心态。这种心态的建立，也许就是许多成功人士的秘诀——学会在压力中找到那份“软萌的安全感”。

小兔子激发学習热情的秘密武器

若说童趣是开启学习宝盒的钥匙，那么“又大又软”的小兔子就是那把神奇的钥匙。所谓“童趣学习法”，其实就是讓简单、纯粹的视觉和情感认知，激发孩子和成人的学习热情，达到事半功倍的效果。这也解释了为什么那么多老师和家长热衷于用一些软萌、有趣的元素激发学生的学习动力。

以英语学习为例，很多学生面对课程时感到枯燥、压力，常常提不起兴趣。而加入一只“又大又软”的兔子玩偶，或者用兔子形象创造情境，瞬间就能融化学习的压力，使学习变得有趣而富有情感倾注。

这背后其实暗藏着一个心理学原理：认知与情感的结合。从可爱物品中，我们可以提取出一种“正向刺激”，帮助大脑更容易接受信息。遥想小时候，老师用卡通图片或动物角色教学，是一件很自然也很有效的事情。如今，这一技巧被延伸到每个年龄层——尤其在压力巨大的考试或语言学习中。

比如，老师在教授英語单词时，通过和“小兔子”的故事背景，把枯燥的单词变得生动有趣。学生们不仅记忆力增强，还会因此爱上学习过程。随着“兔子”角色的不断出现，学习氛围也逐渐变得轻松活跃。此举激发了学生的创造力，也使他们更愿意主动参与。

除此之外，小兔子的“又大又软”的意象，激發了人们对“舒适性”和“安全感”的共鸣。当我们将学习场景与这份温暖联系起来，就会产生一种“我可以的”信念。這很像心理学中的“设身处地”原则：用一种令人安心的环境，让学习成为一种享受而不是压力。

一个有趣的现象是：许多品牌和教育平臺在设计课程或学习空间时，纷纷引入“兔子”元素，从卡通角色到插画，再到实物伴手。这些都极大提升了目标用户的黏性和学習热情。一只“又大又软”的兔子，几乎能成为学习和生活中最温暖的伙伴。

更值得一提的是，东西方文化中都能找到兔子的影子。西方的“复活节兔子”象征着新生和希望，而东方的玉兔则带有吉祥的寓意。结合这些文化符号，用“兔子”打造一个充满希望和温馨的学习场景，让孩子和成人都能在其中找到共鸣。

一只小兔子，既可以作为孩子的玩伴，也能成为成人心灵的慰藉。在我们日常的学习和生活中，适当地引入一些“又大又软”的元素，不仅能减轻心头的烦恼，也能激发无限创造力。或许我们都應该像那只可爱的小兔子一样，勇敢、善良，迎接生活的每一个挑戰。

　　新疆大学党委书记代斌与人民日报社一行座谈交流。人民日报社副总编辑崔士鑫出席活动。

　　《 人民日报 》（ 2025年05月22日 06 版）

图片来源：中青在线记者 刘欣 摄

国产特级大胆人文艺术的文化内涵写真

分享让更多人看到