每经编辑｜陈登宝    

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【引子】视频(pin)里的冲突(tu)，撕裂了公(gong)众的(de)神经

当一(yi)段视频(pin)在社(she)交(jiao)媒体(ti)上如同野(ye)火般蔓(man)延开来(lai)，“小伙(huo)搡五(wu)十二(er)老女人(ren)”这个令(ling)人(ren)触(chu)目(mu)惊心的(de)标(biao)题，瞬间抓住(zhu)了(le)所有人(ren)的眼(yan)球。视频(pin)画面模(mo)糊，却难(nan)以掩盖(gai)其中(zhong)蕴含的暴(bao)力与冲突。一个(ge)年(nian)轻(qing)的身(shen)影(ying)，在(zai)人(ren)群中显得格外突(tu)出(chu)，而他与(yu)一位年(nian)长女性之(zhi)间(jian)的(de)肢体(ti)接(jie)触，更是引发(fa)了(le)巨大(da)的(de)争议。

不(bu)少网(wang)友(you)在观看(kan)后，义(yi)愤填(tian)膺，怒(nu)斥年轻人(ren)的冲(chong)动与(yu)无礼(li)；也(ye)有人(ren)表示，事情或许并(bing)非表面这(zhe)般简单(dan)，需要了解更(geng)多(duo)背景。

这(zhe)不仅(jin)仅是一则简单(dan)的(de)八(ba)卦，更(geng)像是一(yi)面棱镜(jing)，折射(she)出当(dang)代社会(hui)中(zhong)一些(xie)令人(ren)不(bu)安(an)的角(jiao)落。公(gong)共场合的(de)冲(chong)突(tu)，本(ben)就容(rong)易引(yin)发围观(guan)与讨(tao)论，而(er)当冲突(tu)的一方(fang)是年轻人，另一(yi)方(fang)是年长(zhang)者时(shi)，这(zhe)种讨论(lun)的温(wen)度似(shi)乎(hu)又(you)被瞬(shun)间(jian)点燃。社(she)会价值观(guan)的冲(chong)突，代(dai)际沟通(tong)的鸿沟，乃至个体情绪(xu)的爆发，在这一(yi)刻，似(shi)乎都(dou)得(de)到(dao)了最直接(jie)、最赤裸的呈(cheng)现(xian)。

【事件还原】现场的混乱与(yu)不(bu)解(jie)

根据(ju)流传的(de)视频片段(duan)，我们可以拼(pin)凑(cou)出事发(fa)时的一些场(chang)景(jing)。视频开始时，似乎已(yi)经有了一定的(de)争执。年轻(qing)男子(zi)的情(qing)绪(xu)明(ming)显激动，言语间夹杂着不满(man)和愤怒。而(er)那位(wei)年长(zhang)女(nv)性，虽(sui)然(ran)年岁已高(gao)，但依然(ran)表现出不(bu)服(fu)输(shu)的姿(zi)态，与年轻(qing)人针锋(feng)相(xiang)对。周(zhou)围(wei)的(de)围观者越(yue)来越(yue)多(duo)，手(shou)机的镜头纷纷(fen)对(dui)准(zhun)了冲(chong)突的双(shuang)方(fang)，试图(tu)捕(bu)捉下这(zhe)“爆炸性”的一幕(mu)。

就在(zai)这紧张(zhang)的氛(fen)围(wei)中，视频中出现(xian)了(le)令(ling)人震惊的(de)一(yi)幕(mu)：年(nian)轻男子(zi)将年(nian)长女性推搡开(kai)来。这一动(dong)作，瞬间将(jiang)事件(jian)推向了(le)舆(yu)论的(de)风口浪尖(jian)。为什(shen)么(me)会发生这样(yang)的肢体(ti)冲(chong)突？是(shi)什么样的导火(huo)索，让年轻人对(dui)一位长(zhang)者如此(ci)粗鲁？视频并没有给出(chu)详细的(de)解(jie)释(shi)，留给(gei)观众(zhong)的是无尽(jin)的猜(cai)测和愤怒。

网友(you)们对(dui)此事反(fan)应(ying)强烈。有评(ping)论直指年轻人“没有教养(yang)”、“不知敬老”，认(ren)为这(zhe)是社会(hui)道德滑坡(po)的体现。“现在的年轻人怎么了？连老(lao)人都(dou)不尊重了(le)吗？”这样的(de)疑问(wen)在网(wang)络(luo)上(shang)此起(qi)彼伏。大家(jia)纷纷以“老(lao)吾老以及(ji)人(ren)之(zhi)老”的(de)传统美(mei)德(de)来衡(heng)量(liang)年(nian)轻人的行为，认(ren)为其(qi)已然(ran)触犯(fan)了社会公序良(liang)俗。

也(ye)有一些理(li)性(xing)的声(sheng)音出现(xian)。他(ta)们认为，仅(jin)仅凭(ping)一段(duan)模(mo)糊的(de)视频，就对(dui)年(nian)轻(qing)人进行道德审(shen)判，未(wei)免过于草(cao)率。“事情(qing)肯(ken)定还(hai)有(you)我们不(bu)知道(dao)的内情。”“说(shuo)不定(ding)是老(lao)人(ren)先挑衅了呢？”“凡事(shi)都有个因果，不能只(zhi)看(kan)结果。”这(zhe)些声(sheng)音提醒(xing)大(da)家，在(zai)信息爆炸(zha)的时(shi)代(dai)，保(bao)持一定的(de)审慎(shen)和独(du)立思(si)考，是多么重要(yao)。

【媒体关(guan)注与社(she)会反(fan)响】舆(yu)论(lun)的(de)漩涡

随着(zhe)事(shi)件(jian)的(de)热(re)度不断攀(pan)升，越来(lai)越(yue)多(duo)的(de)媒(mei)体开(kai)始(shi)介入(ru)报道。从地(di)方新(xin)闻(wen)到全(quan)国性媒(mei)体，从传统(tong)媒体(ti)到(dao)自(zi)媒体(ti)，几乎(hu)所(suo)有目光都聚(ju)焦(jiao)在(zai)了(le)“小(xiao)伙搡五十二老女人(ren)”事件(jian)上。各(ge)大平(ping)台的热搜(sou)榜单(dan)上，这个话题也(ye)居高不(bu)下(xia)，足以证明其社会关(guan)注度之高(gao)。

媒(mei)体(ti)的(de)报道(dao)，一(yi)方面(mian)起到(dao)了(le)信(xin)息传播的作用(yong)，让更(geng)多人(ren)了解了(le)事(shi)件的(de)经过(guo)。另(ling)一(yi)方面，也加剧了(le)舆论(lun)的(de)发(fa)酵。一(yi)些媒体为(wei)了吸(xi)引眼球(qiu)，可能会(hui)选(xuan)择(ze)性地(di)放大(da)冲突的激烈程(cheng)度，或(huo)者采(cai)用更具(ju)煽动性的标(biao)题，这无疑会对(dui)公(gong)众(zhong)的情(qing)绪产生更大的(de)影响(xiang)。

当然(ran)，也(ye)有(you)一(yi)些(xie)媒体(ti)试(shi)图(tu)从更深层次(ci)去挖掘(jue)事件(jian)的背后(hou)原(yuan)因。他(ta)们可(ke)能会(hui)采访(fang)目击(ji)者，试(shi)图还(hai)原(yuan)事发(fa)时(shi)的完整(zheng)经过；他们可(ke)能会采访(fang)当事(shi)人(ren)（如果(guo)可能），了(le)解(jie)他们的(de)真实(shi)想(xiang)法(fa)；他们甚至会(hui)联系社(she)会学家、心理学(xue)家，从更(geng)专(zhuan)业的(de)角(jiao)度来解读这一现象。

社会的广泛(fan)关注，也带(dai)来了(le)多方面的(de)讨论(lun)。关于(yu)代际(ji)冲突(tu)、尊(zun)老爱幼的传(chuan)统美德、网(wang)络暴(bao)力、个人情(qing)绪管理(li)等话(hua)题(ti)，都因(yin)为这一事(shi)件被重(zhong)新(xin)拎了出来(lai)。许(xu)多(duo)教育(yu)工作(zuo)者、心(xin)理咨(zi)询师(shi)、社(she)会评论(lun)员纷纷发表(biao)自(zi)己的看法(fa)，试图(tu)为这(zhe)场(chang)舆论风(feng)暴提供一些方(fang)向和引(yin)导。

在众(zhong)说纷(fen)纭中，我们(men)不难(nan)发(fa)现(xian)，事件的真相依(yi)然模(mo)糊不清(qing)。视频所(suo)呈现的(de)，只是冰(bing)山(shan)一角。年(nian)轻男(nan)子的(de)动机(ji)是什(shen)么？年(nian)长女性(xing)的(de)态(tai)度(du)如何？是否(fou)存在误解(jie)或(huo)挑衅(xin)？这(zhe)些(xie)问题(ti)的答案，似乎都隐(yin)藏在事(shi)件的深(shen)处，等待着被挖(wa)掘。

【深(shen)层探(tan)究】是什么(me)让(rang)冲(chong)突爆发？年龄(ling)、冲突(tu)与沟通(tong)的迷局

“小(xiao)伙(huo)搡五十(shi)二老(lao)女人(ren)”事(shi)件(jian)之所(suo)以能(neng)引(yin)发(fa)如此(ci)大的波澜，绝不(bu)仅仅(jin)是因为(wei)一(yi)个(ge)简单的(de)肢体(ti)冲突(tu)。它(ta)触及了(le)社会结构(gou)、代际关系(xi)、个(ge)体(ti)心理(li)等多个层面(mian)，让(rang)人们不得(de)不去(qu)思考，是什(shen)么(me)样(yang)的土壤，滋养了(le)这样(yang)的冲突(tu)？

不(bu)得不提的是“年(nian)龄”这一敏感的(de)标(biao)签。在许多传(chuan)统观(guan)念(nian)中(zhong)，长者(zhe)是需要被(bei)尊(zun)敬(jing)的对(dui)象。“尊老爱(ai)幼”是中(zhong)国(guo)传统(tong)文化的重(zhong)要组(zu)成部分，这是(shi)一(yi)种社会(hui)共(gong)识，也是一(yi)种(zhong)情感寄(ji)托。当这个共识(shi)被(bei)年轻人的(de)粗(cu)暴行(xing)为(wei)打(da)破时(shi)，人们的(de)心(xin)理(li)底(di)线自然会被触动，愤(fen)怒和失望(wang)的情绪也(ye)随(sui)之而(er)来。

事(shi)情(qing)并(bing)非(fei)总是(shi)这么(me)简(jian)单。随着(zhe)社会的(de)发(fa)展(zhan)，代际之(zhi)间的(de)观念(nian)、生(sheng)活(huo)方式(shi)、价值观(guan)都在发(fa)生着深刻的变(bian)化。年(nian)轻(qing)人(ren)面对(dui)着(zhe)来(lai)自学业、就(jiu)业、婚恋(lian)等方面(mian)的巨大压力，他(ta)们的(de)成(cheng)长(zhang)环境(jing)与父辈大相径(jing)庭(ting)。这(zhe)种差(cha)异，有时会演(yan)变成代际(ji)之间(jian)的(de)隔阂，甚至(zhi)是对立。如(ru)果沟(gou)通不畅，误(wu)解和摩擦(ca)便(bian)在(zai)所难免。

视(shi)频(pin)中年轻男(nan)子(zi)的行(xing)为，究竟(jing)是(shi)单纯(chun)的“不(bu)尊重长者(zhe)”，还是(shi)在(zai)某(mou)种极(ji)端情况下(xia)情(qing)绪(xu)的爆发(fa)？他的(de)行(xing)为背(bei)后(hou)，是否存(cun)在着我们(men)不了(le)解(jie)的(de)委屈(qu)、愤怒(nu)，甚至是绝(jue)望？或(huo)许，他(ta)所面对的(de)，并(bing)不仅仅(jin)是一(yi)位(wei)“年(nian)长女(nv)性”，而是他在那一刻(ke)所感(gan)受到(dao)的(de)某(mou)种压(ya)迫(po)、不公，或(huo)是(shi)被(bei)激怒的导(dao)火索。

反过(guo)来，那(na)位年长(zhang)女性，她(ta)的言行又是(shi)否(fou)一定(ding)无(wu)可指摘(zhai)？在公开场合(he)，双(shuang)方的言语交锋(feng)，很可能已(yi)经持(chi)续了(le)一段时间。她的态(tai)度(du)，她的(de)语(yu)言，是否也在(zai)某种(zhong)程度上(shang)，激(ji)化(hua)了(le)矛盾？年龄(ling)，固然是需(xu)要被尊(zun)重的因(yin)素，但(dan)尊重，也(ye)应该(gai)是(shi)双(shuang)向的，建立在(zai)平等(deng)和理解的(de)基础之上。

【多(duo)方视角】理(li)解与解(jie)构的尝(chang)试

事件(jian)的复(fu)杂性(xing)，决(jue)定(ding)了它不(bu)可(ke)能只(zhi)有一个简(jian)单的(de)答案(an)。我(wo)们需(xu)要(yao)从不(bu)同(tong)的(de)角度(du)去审(shen)视(shi)，去(qu)理(li)解(jie)，甚(shen)至(zhi)去解构。

1.代(dai)际沟通的(de)困(kun)境(jing)：随着社(she)会变迁，年轻(qing)人和长者(zhe)在成长经(jing)历、生(sheng)活习惯、价(jia)值观(guan)念上存在(zai)显(xian)著(zhu)差异(yi)。这种(zhong)差异如果不能通过(guo)有效(xiao)的沟(gou)通(tong)来(lai)弥合(he)，就(jiu)容(rong)易产(chan)生误(wu)解和(he)隔(ge)阂。很多时候(hou)，双方都认(ren)为自己是(shi)“对的(de)”，而对方是“错(cuo)的”，却(que)忽略(lve)了(le)沟通的(de)艺(yi)术和换位(wei)思考(kao)的重(zhong)要性。

年(nian)轻人可(ke)能觉(jue)得长辈“守(shou)旧”、“不理解”，而长(zhang)者可能(neng)觉得(de)年轻人“叛逆(ni)”、“没大没小(xiao)”。这(zhe)种(zhong)沟通上的“黑箱”，是导(dao)致许(xu)多冲(chong)突(tu)的(de)根源。

2.社会压力(li)下的(de)情绪(xu)释放(fang)：当(dang)代年轻(qing)人普(pu)遍面(mian)临(lin)着巨(ju)大(da)的(de)生活压(ya)力(li)，包(bao)括激(ji)烈的(de)竞争(zheng)、高昂的生活成(cheng)本、遥不可及的(de)房价等等(deng)。当这(zhe)些压(ya)力长期积(ji)累，个(ge)体的情绪(xu)就可能(neng)变得不稳定。在公(gong)共场合，一点(dian)小小的(de)导(dao)火(huo)索，都可能(neng)引发(fa)情(qing)绪(xu)的失(shi)控。年轻男(nan)子的(de)行为，或许正是(shi)他长期(qi)压(ya)抑(yi)情(qing)绪的一次(ci)极端(duan)释放。

3.网络时(shi)代的“放大(da)镜(jing)效应(ying)”：互(hu)联网的普及(ji)，让信(xin)息传(chuan)播的(de)速度和范(fan)围呈几(ji)何(he)级(ji)增(zeng)长(zhang)。一(yi)段模(mo)糊的视频，可以(yi)在短(duan)时间(jian)内传(chuan)遍全(quan)国，引(yin)发(fa)广(guang)泛(fan)关注。这(zhe)种(zhong)快(kuai)速(su)传(chuan)播也(ye)带来了(le)“放(fang)大(da)镜(jing)效应(ying)”，一(yi)件原本可能(neng)只发生在小范围内(nei)的事(shi)件，被无限放(fang)大(da)，甚至(zhi)被过(guo)度解(jie)读。

公众的(de)舆论，很容易在缺乏全面(mian)信息(xi)的(de)情(qing)况下，形成(cheng)一(yi)边倒的倾(qing)向(xiang)，对当事人造成二(er)次(ci)伤害。

4.法律与(yu)道(dao)德的界限：法律(lv)有其(qi)底线(xian)，而道(dao)德则更加宽(kuan)泛(fan)。年轻男子推搡年长(zhang)女性的行为，在法(fa)律(lv)上可(ke)能构(gou)成侵(qin)权(quan)，在(zai)道德(de)上则(ze)受到了广(guang)泛谴责。但是，我(wo)们(men)在谴责(ze)其(qi)行(xing)为(wei)的(de)也需(xu)要(yao)思考，是(shi)什(shen)么(me)样的社会(hui)环境(jing)，导致了此类事(shi)件(jian)的(de)发生(sheng)？仅仅(jin)依靠(kao)道德谴责(ze)，是否能从(cong)根本(ben)上解(jie)决问题？

【走(zou)向(xiang)理性】寻(xun)求真(zhen)相，消(xiao)弭戾气

“小伙搡五十(shi)二老(lao)女人”事(shi)件，给我(wo)们的社会(hui)敲响(xiang)了警钟。它(ta)提醒(xing)我们，在高速发展的社会中，我(wo)们是否(fou)忽(hu)略了对人性的(de)关怀(huai)，对(dui)代际关(guan)系(xi)的维护(hu)，对社会和谐(xie)的(de)构建？

要让(rang)这样(yang)的事件不(bu)再重演(yan)，需(xu)要多(duo)方面的(de)努力：

加(jia)强代(dai)际(ji)沟(gou)通：鼓(gu)励(li)家庭内(nei)部、社(she)会层面的(de)代际(ji)交流，增进(jin)理解，消除(chu)误会(hui)。关注(zhu)年轻(qing)人压力：社会(hui)应(ying)为(wei)年轻人(ren)提(ti)供(gong)更多支持(chi)，缓解(jie)其面(mian)临的(de)生活(huo)压力(li)，引导(dao)他(ta)们健康地释(shi)放(fang)情绪。提(ti)升公(gong)众媒(mei)介素养：鼓(gu)励大家理(li)性看(kan)待网(wang)络信息，不信谣(yao)、不(bu)传谣，避(bi)免(mian)陷入网(wang)络(luo)暴(bao)力的(de)漩(xuan)涡。

完善社会治(zhi)理(li)：建立更有(you)效的社会(hui)矛(mao)盾调解机(ji)制(zhi)，从源(yuan)头(tou)上化解(jie)冲(chong)突(tu)。

每一次(ci)冲(chong)突的(de)发生，都是(shi)一次反(fan)思的机会。与其(qi)在(zai)愤怒(nu)和指责(ze)中消(xiao)耗(hao)，不如(ru)在理性(xing)和(he)理解(jie)中寻(xun)求答(da)案。愿我(wo)们(men)都能(neng)以(yi)更平和(he)、更包(bao)容(rong)的(de)心态(tai)，去面(mian)对(dui)社(she)会中(zhong)的(de)种(zhong)种(zhong)复(fu)杂(za)，共同营(ying)造一个更(geng)加和(he)谐、友善的社(she)会(hui)环境。事(shi)件(jian)的真相，也(ye)许终(zhong)将水(shui)落石出(chu)，但(dan)更重要的是(shi)，我(wo)们从(cong)中吸(xi)取(qu)的教训(xun)，以及为改变所(suo)付出的努力(li)。

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图片来源：每经记者 阿克塞尔·韦伯 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄