陈柱兵 2025-11-01 13:48:41
每经编辑|陈淳
当地时间2025-11-01blog科普一下
“妈妈,你说为什(shen)么(me)天空是蓝色(se)的(de)呀(ya)?”小南仰着小脑袋,一脸认(ren)真(zhen)地(di)盯着头顶(ding)那片(pian)无(wu)垠的湛蓝,仿(fang)佛要(yao)从那(na)抹颜(yan)色(se)里挖(wa)出(chu)什么惊(jing)天(tian)大秘(mi)密。下一秒,他的(de)目光就(jiu)被(bei)一只(zhi)飞(fei)过(guo)的(de)小(xiao)蝴蝶(die)吸(xi)引(yin),然(ran)后,关(guan)于(yu)蓝色(se)天(tian)空(kong)的哲(zhe)学探(tan)讨(tao)就此(ci)被(bei)打断(duan),取而(er)放在(zai)了(le)追(zhui)逐彩翼的(de)奔跑(pao)中。
这就是(shi)小南,一(yi)个(ge)时(shi)而(er)哲学(xue)家(jia)附(fu)体,时(shi)而又(you)像个小(xiao)陀螺(luo)一(yi)样停不下来(lai)的“调皮捣蛋小当家”。
小(xiao)南的“调皮”可(ke)不是(shi)那(na)种惹人(ren)讨(tao)厌的(de)胡闹,而是充满(man)了孩童(tong)特有的(de)好奇心(xin)和(he)创造(zao)力。他会(hui)把(ba)家里(li)的枕(zhen)头堆成一(yi)座“城堡”,然后披(pi)上床单,挥(hui)舞(wu)着他(ta)的“宝(bao)剑”(其实(shi)是一(yi)根(gen)香蕉),宣布自己(ji)是(shi)“枕头(tou)王国”的(de)国(guo)王。在(zai)这个(ge)国王(wang)统治的世界(jie)里(li),他的(de)臣民包(bao)括(kuo)了家里的猫(mao)咪(mi)(如果(guo)它肯配合(he)的话(hua))、积木搭(da)成的(de)小(xiao)士兵,还有(you)他自己想象(xiang)出(chu)来的(de)各种奇形怪(guai)状(zhuang)的朋(peng)友。
他的“政(zheng)令”常常(chang)是让人(ren)啼笑(xiao)皆非的,比(bi)如要(yao)求(qiu)全(quan)家(jia)在(zai)晚饭(fan)后进行(xing)“月(yue)球漫步(bu)”,或(huo)者坚(jian)持让爸(ba)爸扮(ban)演(yan)他的“专(zhuan)属(shu)战车”。
有一(yi)次(ci),我们发(fa)现厨(chu)房(fang)里(li)弥(mi)漫(man)着一(yi)股奇特的(de)“香味”。循着味道找去,原(yuan)来是小(xiao)南(nan)正拿着锅铲,一本(ben)正(zheng)经地(di)“烹(peng)饪”着他的“黑暗(an)料理”。他(ta)把冰箱里仅剩(sheng)的(de)几片蔬菜(cai)、半个苹果(guo),还有(you)不知(zhi)道从哪(na)里(li)翻出(chu)来的(de)两颗(ke)糖,一(yi)股脑(nao)地倒(dao)进一个碗(wan)里,然(ran)后一边搅(jiao)拌一(yi)边哼着自(zi)创(chuang)的“魔法(fa)咒语(yu)”。
虽然(ran)味道可想(xiang)而知,但(dan)看到他那副(fu)专(zhuan)心致志(zhi)、眼中(zhong)闪(shan)烁(shuo)着小宇宙爆发的光(guang)芒,我(wo)们怎能不(bu)为(wei)他的(de)这份“烹(peng)饪热情(qing)”鼓(gu)掌(zhang)呢(ne)?这种(zhong)不受拘束(shu)的(de)想象力(li),正是(shi)孩子(zi)最宝贵的(de)财富。
小南(nan)的世(shi)界,充(chong)满了(le)各种“为什么”和“怎么办”。他会因为下(xia)雨而(er)沮丧(sang),因为(wei)看(kan)到(dao)蜗牛(niu)爬行(xing)而惊叹,也(ye)会因(yin)为自己的玩具(ju)车(che)“开不(bu)动(dong)了”而(er)陷入沉思(si),然后(hou)用胶带和(he)各种(zhong)小(xiao)零(ling)件进(jin)行(xing)一(yi)番“维修”,虽然(ran)最(zui)后车子可能还(hai)是动(dong)不了,但(dan)他(ta)那股解(jie)决(jue)问题的劲头(tou),却(que)像一颗小(xiao)小的种子(zi),在我们心里悄(qiao)然发(fa)芽。
“妈妈,我(wo)可不可以(yi)把(ba)头(tou)发染成彩虹色?”当他看(kan)到动画片里的(de)人(ren)物(wu)拥(yong)有各种(zhong)奇特发型时(shi),他也会冒出这样(yang)的(de)想(xiang)法(fa)。我总(zong)是(shi)笑着回(hui)答:“等你长大了(le),可以(yi)自己做主的时候,就(jiu)可以(yi)染(ran)成(cheng)你喜欢的(de)颜色(se)呀(ya)。”他听了(le),若(ruo)有所(suo)思(si)地(di)点(dian)点头,然后(hou)又(you)开(kai)始忙碌于(yu)他自(zi)己的(de)“彩虹事(shi)业(ye)”——用(yong)彩(cai)色蜡笔在(zai)本(ben)子上画(hua)出(chu)了(le)一幅(fu)五(wu)彩(cai)斑斓的“彩虹头(tou)”肖像(xiang)。
和(he)大(da)多(duo)数孩子(zi)一(yi)样(yang),小(xiao)南(nan)也(ye)喜欢(huan)“破(po)坏”和“创造(zao)”。他会拆散(san)旧(jiu)的(de)玩(wan)具,然(ran)后尝试(shi)用零件重(zhong)新组(zu)装成新(xin)的(de)东西(xi),虽然(ran)成品往(wang)往(wang)不尽(jin)如人(ren)意,但(dan)这个(ge)过程,却是在锻(duan)炼他的动手(shou)能(neng)力和空间(jian)想(xiang)象力。他会在(zai)墙上(shang)用蜡(la)笔画(hua)画(当然,这(zhe)事儿(er)我们(men)得及(ji)时制(zhi)止并(bing)引导(dao)),也会(hui)在沙盘里(li)堆砌(qi)属于他自己的(de)“蚁人(ren)帝国(guo)”。
他(ta)的每一(yi)次(ci)“破坏”,其(qi)实都(dou)是(shi)在探索(suo),每(mei)一次“创造”,都(dou)是在表达。
小南的“调皮”,是童年(nian)最生动的(de)注脚。它不(bu)是(shi)叛逆,不(bu)是(shi)无理(li)取(qu)闹,而是孩(hai)子探索(suo)世界、表达自我(wo)最(zui)直接、最(zui)本真的(de)方式(shi)。我们知道(dao),随着时(shi)间的(de)推(tui)移,这些“调(diao)皮(pi)”的时刻会渐(jian)渐被(bei)更成熟、更(geng)理智的行(xing)为所取代。所以,我(wo)们(men)选择用爱(ai)和耐(nai)心去(qu)回应,去引(yin)导,去记录(lu)。因(yin)为我们(men)知道(dao),这些充满童趣(qu)的(de)日常点(dian)滴,将(jiang)是小(xiao)南成(cheng)长中最(zui)闪耀(yao)、最(zui)值得珍藏的回(hui)忆。
闪(shan)光童(tong)年,成(cheng)长(zhang)的足迹(ji):捕捉(zhuo)小南(nan)每一个“第(di)一次(ci)”的(de)惊喜
童(tong)年(nian),是一场盛(sheng)大(da)的烟火(huo),绚烂而(er)短暂,每一粒(li)火(huo)星都(dou)闪(shan)耀(yao)着独(du)特的(de)色彩。而小(xiao)南的童年,更是(shi)被无数个(ge)“第一(yi)次”点缀得(de)格外璀璨。我(wo)们精心(xin)收藏(cang)着这(zhe)些闪(shan)光的足迹(ji),将它(ta)们串联成一幅幅动(dong)人(ren)的成长(zhang)画(hua)卷。
“第一次”学(xue)会(hui)独立走(zou)路,小南那(na)摇摇(yao)晃晃(huang)的步(bu)伐(fa),每(mei)一个重(zhong)心转(zhuan)移都充(chong)满了小(xiao)心翼(yi)翼(yi)的(de)探索。跌(die)倒(dao)了(le),爬起来(lai),又(you)继续(xu)往前走,眼(yan)中(zhong)没有(you)丝(si)毫(hao)的(de)畏(wei)惧(ju),只有对(dui)前(qian)方世(shi)界(jie)的无(wu)限渴望(wang)。那(na)天,他蹒跚着(zhe)走向(xiang)我(wo),脸(lian)上绽(zhan)放(fang)出大(da)大(da)的笑(xiao)容,那(na)个笑容,比(bi)任何(he)成就都(dou)让(rang)我们(men)心动(dong)。那不仅是(shi)他迈(mai)出的(de)第(di)一步,更是他(ta)独立(li)自主(zhu)的(de)开(kai)端。
“第(di)一次(ci)”开(kai)口(kou)叫“妈(ma)妈”,那个软(ruan)糯而(er)清(qing)晰的呼(hu)唤,仿佛一(yi)道(dao)电(dian)流瞬(shun)间(jian)击中了(le)我们内(nei)心(xin)最柔软的(de)地(di)方。那一(yi)刻,所(suo)有的(de)疲惫(bei)都(dou)烟(yan)消云散,只(zhi)剩下为人父母的(de)无限欣慰和(he)骄傲。从(cong)那(na)以后(hou),这个(ge)称(cheng)呼就成(cheng)了(le)小南(nan)与世界(jie)连接(jie)的(de)第一个(ge)声音,也成(cheng)了我们(men)最(zui)动听的旋(xuan)律。
“第(di)一(yi)次”去(qu)幼(you)儿(er)园(yuan),小南既有(you)对新(xin)环境(jing)的(de)好(hao)奇,也(ye)有(you)离(li)开(kai)熟(shu)悉父母的(de)不(bu)安(an)。在门口,他紧紧拉(la)着我(wo)的(de)手,小(xiao)小的(de)身体却传(chuan)递出强(qiang)烈(lie)的依(yi)赖。当(dang)老(lao)师热情地伸(shen)出手(shou),当其(qi)他小(xiao)朋友的(de)笑(xiao)声传来,他(ta)慢慢(man)地松开了手,迈(mai)着小小的步子(zi),走(zou)进(jin)了(le)那个充(chong)满未(wei)知的(de)新世(shi)界。那(na)一刻(ke),我们(men)既为他的勇敢(gan)而(er)感动(dong),也为他(ta)的成(cheng)长而骄傲。
“第一(yi)次”写下自(zi)己的名(ming)字(zi),虽(sui)然(ran)歪歪(wai)扭扭(niu),甚至(zhi)不(bu)成形(xing),但(dan)每一(yi)个笔画(hua)都(dou)凝聚(ju)着他(ta)的(de)努力和(he)专注。他举着(zhe)那(na)张纸,眼(yan)中(zhong)闪烁着(zhe)求(qiu)表扬的光(guang)芒,我们(men)知(zhi)道,这(zhe)是他赋予自己(ji)身(shen)份(fen)认同(tong)的第一步(bu)。从(cong)那个时(shi)候(hou)起(qi),“小(xiao)南(nan)”这(zhe)个(ge)名字(zi),就(jiu)不再只(zhi)是一(yi)个符(fu)号,而(er)是他(ta)对(dui)自(zi)己存(cun)在的认知(zhi)和宣(xuan)告。
“第一(yi)次(ci)”骑自(zi)行(xing)车,小(xiao)腿(tui)努力地(di)蹬着踏板,小(xiao)手紧紧抓住(zhu)车(che)把,汗水湿透了额头。从(cong)一开始的(de)摇(yao)摇晃晃,到后来(lai)的小(xiao)有自(zi)信,每一次进步(bu)都(dou)伴随(sui)着(zhe)小小(xiao)的成功(gong)和一(yi)次次意(yi)外的(de)摔倒(dao)。但(dan)小(xiao)南没有放(fang)弃(qi),他的(de)坚持(chi),是对困难的挑战(zhan),也是(shi)对(dui)自(zi)我能(neng)力的肯定。当他(ta)终于能独(du)自骑(qi)行(xing)一小(xiao)段距离(li)时,那份自由(you)和(he)喜悦(yue),是他送给(gei)我们最好(hao)的礼(li)物。
“第一次”品尝(chang)到自己亲手(shou)做(zuo)的饼干,虽(sui)然(ran)样子不(bu)尽(jin)完(wan)美,味(wei)道也可能(neng)有(you)些(xie)许奇(qi)怪,但(dan)他那(na)满足(zu)的(de)笑(xiao)容,却足以融化一(yi)切(qie)。在烘(hong)焙的(de)欢乐中,他(ta)学(xue)会(hui)了跟(gen)随指(zhi)令(ling),体验了(le)创造的乐(le)趣(qu),也(ye)感受到(dao)了分享(xiang)的快乐。
“第(di)一次”对某个知(zhi)识点(dian)产(chan)生(sheng)浓厚(hou)的兴趣,比(bi)如对恐龙(long)的痴(chi)迷(mi),对(dui)星空(kong)的探索(suo),或是对海底世界的着(zhe)迷(mi)。他会缠着(zhe)我(wo)们问(wen)各种问(wen)题,翻阅相关的书(shu)籍,甚(shen)至模(mo)仿起自己喜欢(huan)的角(jiao)色。这(zhe)种主(zhu)动学(xue)习的热(re)情(qing),是(shi)比(bi)任何灌输式(shi)教育都宝(bao)贵(gui)的东(dong)西。
这(zhe)些“第一次”,就像一(yi)颗颗(ke)珍(zhen)珠,被我(wo)们(men)小(xiao)心(xin)翼(yi)翼(yi)地(di)串(chuan)起来(lai),构(gou)成了小(xiao)南独(du)一无(wu)二(er)的(de)成长(zhang)轨迹(ji)。我们用照(zhao)片(pian)、视频(pin)、日(ri)记,将(jiang)这些(xie)瞬(shun)间定格。有时候,我们也(ye)会刻意(yi)地为他(ta)创(chuang)造(zao)一些(xie)“第一(yi)次”的(de)机会,比(bi)如第一(yi)次(ci)参(can)加社(she)区活动(dong),第一次(ci)尝试(shi)一(yi)项新的(de)运(yun)动(dong),第(di)一次独自完成(cheng)一项小(xiao)任务。
我们(men)知道(dao),每一个“第一次(ci)”的背后,都蕴藏着无限的潜力(li)和勇气。
我们(men)期(qi)待着(zhe)小(xiao)南(nan)更多的“第(di)一次(ci)”,也(ye)深(shen)知,随着他(ta)的(de)成(cheng)长(zhang),那(na)些曾经让(rang)他“调(diao)皮”的行为(wei),会慢(man)慢转化(hua)成更成(cheng)熟的思考(kao)和(he)行动。但(dan)无论何时(shi),我们都会(hui)是他最坚(jian)实的后盾,是他永远(yuan)的避风港。而这(zhe)些记录(lu)下(xia)来的(de)童趣(qu)日常和成(cheng)长点(dian)滴(di),将(jiang)是(shi)他(ta)未来回首(shou)童年时,最(zui)温暖、最闪(shan)耀的(de)宝(bao)藏。
因为(wei),这里有他,有爱(ai),有(you)无数个(ge)快乐(le)的“第(di)一次”,共同(tong)谱写(xie)着(zhe)属于小(xiao)南的(de),最美(mei)的成(cheng)长故事。
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图片来源:每经记者 陈无择
摄
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