每经编辑｜陈志雄    

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知更(geng)鸟(niao)脚(jiao)法：解(jie)锁指(zhi)尖的魔法(fa)，让吉他(ta)“歌唱”的(de)秘密

指尖在吉(ji)他弦上(shang)飞(fei)舞，奏(zou)响一(yi)曲曲(qu)动人(ren)心弦的旋律(lv)，这是(shi)多(duo)少吉(ji)他爱(ai)好者(zhe)的(de)终(zhong)极梦(meng)想(xiang)？从热(re)爱(ai)到精(jing)通，中间往(wang)往隔(ge)着一(yi)道(dao)看似(shi)难(nan)以逾(yu)越的(de)门槛——按弦的困(kun)扰。手(shou)指(zhi)疼痛(tong)、按(an)弦不(bu)稳(wen)、音(yin)色模糊，这(zhe)些问(wen)题如同阻(zu)碍我(wo)们前进的(de)绊脚石(shi)，让(rang)人望(wang)而(er)却步。今天(tian)，就(jiu)让我(wo)们一起揭(jie)开“知(zhi)更鸟脚法(fa)”的神秘面纱，这个被誉(yu)为(wei)能让(rang)吉他“歌(ge)唱”的绝(jue)妙技(ji)巧，将为你(ni)打开通(tong)往吉他(ta)高手殿堂的(de)大(da)门(men)。

“知更鸟脚(jiao)法(fa)”并(bing)非(fei)一个官方(fang)的音乐术语，它更多地是(shi)一种(zhong)形象的比(bi)喻，用(yong)来形(xing)容一种轻(qing)巧、精准、富(fu)有弹性的(de)按(an)弦方(fang)式(shi)，正如知(zhi)更(geng)鸟(niao)用(yong)它灵巧(qiao)的(de)脚(jiao)爪在(zai)树(shu)枝间跳(tiao)跃(yue)，每一(yi)步都带着(zhe)自然(ran)的节奏(zou)和(he)生(sheng)命(ming)的活(huo)力。这(zhe)种技(ji)巧(qiao)的(de)核心(xin)在于(yu)“巧”而非“力”，它强调的(de)是(shi)如(ru)何(he)用(yong)最经(jing)济(ji)、最(zui)有(you)效的方式(shi)，让(rang)手指的每一个(ge)动作都服(fu)务于(yu)清晰、饱满的音(yin)色。

一、知(zhi)更鸟脚(jiao)法的核心理(li)念：轻巧、精准(zhun)、弹性(xing)

想象(xiang)一下，一只(zhi)知更(geng)鸟在(zai)枝头跳(tiao)跃(yue)，它的(de)动(dong)作迅捷而又(you)稳健(jian)，每一(yi)步都恰(qia)到(dao)好处(chu)，不(bu)会浪费(fei)一(yi)丝力(li)气(qi)，也不(bu)会有(you)丝毫(hao)的犹豫。这(zhe)正是(shi)“知更(geng)鸟脚法(fa)”所追求(qiu)的(de)境界。

轻巧：告(gao)别(bie)“蛮力按弦”。很(hen)多初学者习惯(guan)用死力去(qu)按压琴弦，这不仅容(rong)易导致手指疲(pi)劳(lao)、疼(teng)痛，还会让(rang)音色变得(de)沉闷(men)、失真(zhen)。知更(geng)鸟脚法(fa)讲(jiang)究的(de)是用手指(zhi)的(de)指尖肉(rou)垫部(bu)分(fen)，以一种(zhong)“点”的(de)方式触碰(peng)琴弦，通过指尖(jian)与品丝的(de)协同作用(yong)，就能产生清晰(xi)的音(yin)色。这(zhe)意味着(zhe)，你不(bu)需要将手(shou)指(zhi)“按”进(jin)指板(ban)，而是(shi)将它(ta)“压”在(zai)品丝后面(mian)。

精准：每(mei)一个音(yin)符都应当(dang)清(qing)晰(xi)可辨(bian)。知更鸟的(de)每一步(bu)跳(tiao)跃都(dou)是精(jing)确的，不会(hui)失(shi)足(zu)。同样，在吉(ji)他演(yan)奏(zou)中(zhong)，手指(zhi)的落点至(zhi)关重(zhong)要(yao)。我们强调(diao)的(de)是手(shou)指指尖的(de)垂直(zhi)下压(ya)，并且(qie)要(yao)尽量靠(kao)近品(pin)丝的(de)后(hou)侧(ce)。品丝的作用是分隔(ge)音高(gao)，品丝(si)越靠(kao)近，音高越(yue)准(zhun)确(que)。通过靠近品丝(si)，你可(ke)以用(yong)更小(xiao)的力度(du)获得更(geng)清晰(xi)的音色，同(tong)时减少出现“打(da)品(pin)”或(huo)者(zhe)音高不(bu)准的情况(kuang)。

弹(dan)性：保持(chi)手(shou)指(zhi)的(de)灵(ling)活(huo)与(yu)回弹。知(zhi)更(geng)鸟的跳(tiao)跃是有(you)弹性的，能(neng)迅速(su)收回，准(zhun)备下一(yi)次的动作。在吉(ji)他(ta)演奏(zou)中，手(shou)指(zhi)的放松与回弹(dan)同样(yang)重要。按(an)弦(xian)时(shi)，手指要(yao)有一定的支(zhi)撑(cheng)力，但(dan)一旦放(fang)开，就应(ying)迅速放松，避(bi)免(mian)僵硬(ying)。这(zhe)种(zhong)弹性能够让(rang)你在快(kuai)速(su)的音(yin)阶或和(he)弦转(zhuan)换时，手指(zhi)不会(hui)“黏”在指板上，从而提(ti)高(gao)演奏(zou)的速度(du)和流(liu)畅度。

二、动作要(yao)点解(jie)析：从“点”到(dao)“线(xian)”的(de)蜕变

要掌(zhang)握知(zhi)更鸟(niao)脚法(fa)，我们需(xu)要从(cong)基(ji)础的(de)按弦(xian)动作(zuo)开始(shi)，一步步优(you)化。

指(zhi)尖的触碰：

用肉(rou)垫(dian)，而非指腹：很多(duo)初(chu)学者(zhe)会用(yong)指(zhi)腹(fu)去按(an)弦，这样(yang)不(bu)仅会(hui)感觉疼痛，而(er)且(qie)按弦面积(ji)大，容易影(ying)响相(xiang)邻弦(xian)的发音。正确的做法(fa)是用指(zhi)尖(jian)的(de)肉垫部分，也就是(shi)我(wo)们通(tong)常所说的(de)“指(zhi)甲根(gen)部”的(de)前端。这个部位(wei)的肉垫比较厚(hou)实(shi)，触(chu)感也(ye)更(geng)灵敏，能够提(ti)供更(geng)集中的压(ya)力。垂直下(xia)压，而非斜压(ya)：想象你用一个(ge)“点”去按压(ya)一个(ge)按(an)钮(niu)，而(er)不是用斜(xie)线去(qu)刮。

手(shou)指(zhi)应该尽(jin)可能(neng)地(di)垂(chui)直于指(zhi)板，以指(zhi)尖作(zuo)为支点，向(xiang)下施(shi)加压力(li)。斜(xie)压容(rong)易导(dao)致(zhi)手(shou)指滑(hua)动，按(an)弦不稳定(ding)，音(yin)色也容易变得(de)模(mo)糊。触(chu)弦(xian)的(de)瞬(shun)间：按弦(xian)并(bing)非一个持(chi)续的“压(ya)”的过(guo)程，而更像(xiang)是一(yi)个(ge)“点”的触(chu)碰。在弹(dan)响(xiang)琴弦(xian)之前，手(shou)指已经(jing)做好了(le)触碰(peng)的准备(bei)。触弦(xian)的(de)瞬(shun)间，力(li)量(liang)的传递(di)要(yao)迅(xun)速而(er)集(ji)中(zhong)，仿佛(fu)在“敲(qiao)”一下琴弦，而(er)不(bu)是“揉(rou)”一下(xia)。

与品(pin)丝的(de)协同：

靠近品丝(si)，越近越好(hao)：这(zhe)是(shi)知更(geng)鸟脚法(fa)的(de)关键之一(yi)。在按弦时，将手(shou)指(zhi)尽(jin)可(ke)能地靠近品(pin)丝的(de)后侧(ce)。品丝是音高(gao)的(de)“分界(jie)线”，越(yue)靠(kao)近品丝(si)，琴(qin)弦的振(zhen)动幅度越(yue)小(xiao)，对(dui)音色(se)的影响也越小(xiao)，同(tong)时所需(xu)的按弦力度也(ye)越(yue)小。品丝(si)的(de)作(zuo)用：品(pin)丝可以(yi)理(li)解为(wei)琴弦(xian)的一个“支(zhi)撑点”。

当你(ni)的手指(zhi)靠(kao)近品(pin)丝，并(bing)且对琴弦(xian)施加(jia)足(zu)够的压力(li)时(shi)，品丝就(jiu)能有(you)效(xiao)地将琴弦(xian)“固定”住(zhu)，产(chan)生(sheng)清晰的音高(gao)。如果(guo)手(shou)指(zhi)离(li)品丝太(tai)远，即(ji)使你用力按(an)压(ya)，琴弦也可(ke)能(neng)在(zai)指板上(shang)产生过多的振(zhen)动(dong)，导致(zhi)音(yin)色不(bu)清(qing)，甚至(zhi)出现(xian)“打(da)品”现(xian)象(xiang)。指力(li)与(yu)品丝的“平衡”：找到一个(ge)合适的(de)按弦点(dian)，使得你只需要(yao)用最小的(de)力度(du)，就能让琴(qin)弦发(fa)出清晰、饱(bao)满的(de)声音。

这(zhe)需要不(bu)断(duan)地去感(gan)受和(he)尝试，找(zhao)到手指(zhi)、琴弦(xian)和品(pin)丝之(zhi)间的最佳“平衡点”。

手(shou)指(zhi)的姿(zi)态(tai)与放松(song)：

指(zhi)关节的弯(wan)曲：按弦(xian)时(shi)，指关(guan)节(jie)应(ying)保持一定(ding)的(de)弯(wan)曲度，而不是完全伸(shen)直。弯(wan)曲的(de)指关(guan)节能够提供更强的支撑(cheng)力和更好的(de)控制力，让(rang)手(shou)指(zhi)更(geng)有“弹(dan)性(xing)”。想(xiang)象一(yi)下你(ni)握住(zhu)一个球，自然(ran)弯曲的(de)指关(guan)节能(neng)让(rang)你握得(de)更牢(lao)固。手(shou)腕的(de)放松(song)：整个手腕(wan)应该保持(chi)放松，不要(yao)僵(jiang)硬(ying)。手腕(wan)的放松能够让力量更顺畅地(di)传递到指尖，同(tong)时也(ye)能避免肩(jian)部和手臂的紧(jin)张。

许(xu)多时(shi)候，手指的(de)僵硬(ying)和(he)疼(teng)痛，根源在(zai)于手(shou)腕和手(shou)臂的(de)紧(jin)张(zhang)。与拇指(zhi)的配(pei)合：拇指在吉他(ta)指板(ban)后面起着(zhe)“支(zhi)撑(cheng)”和“平(ping)衡”的(de)作用(yong)。拇指应(ying)自(zi)然(ran)地搭在(zai)琴(qin)颈(jing)后(hou)面(mian)，并根据按(an)弦(xian)的(de)位置进行(xing)适(shi)当(dang)的移动，与(yu)手指的动(dong)作形(xing)成良(liang)好的(de)配合(he)。拇指(zhi)不需(xu)要(yao)用(yong)力(li)去(qu)“捏”琴颈，而是(shi)起到(dao)一个“稳(wen)定器(qi)”的作用。

力量(liang)的(de)传递与(yu)收回(hui)：

“点(dian)”的爆(bao)发力(li)：按(an)弦(xian)的(de)力(li)量不是持(chi)续不(bu)断地(di)“压(ya)”，而是(shi)在触(chu)弦(xian)的瞬(shun)间(jian)，将(jiang)力量“点”过去(qu)。这(zhe)种瞬间的(de)爆发(fa)力，能够(gou)让(rang)琴弦在第(di)一时(shi)间被激(ji)活(huo)，发出(chu)清脆的声音。迅速(su)的回弹(dan)：一旦音符(fu)弹响(xiang)，手(shou)指就应该迅(xun)速地从(cong)琴弦(xian)上(shang)“抬起”，而(er)不是“拖(tuo)”或“拉”。这(zhe)种(zhong)快速的回(hui)弹，让手(shou)指保持灵活(huo)性，为(wei)下一个(ge)动(dong)作(zuo)做(zuo)好准(zhun)备，也(ye)避免(mian)了手指在(zai)指板(ban)上的(de)不必要摩(mo)擦。

掌(zhang)握这些基(ji)础(chu)的动(dong)作(zuo)要点，就如同为(wei)你的(de)吉他演奏打下(xia)了坚实(shi)的地基(ji)。在接(jie)下(xia)来的part2中(zhong)，我们(men)将(jiang)进(jin)一(yi)步探讨(tao)如何(he)将这(zhe)些技巧(qiao)融入实(shi)际演奏，并(bing)分享(xiang)一(yi)些(xie)进(jin)阶的练(lian)习方法(fa)，让(rang)你真正理解“知(zhi)更鸟(niao)脚法(fa)”的(de)精(jing)髓(sui)。

知(zhi)更鸟(niao)脚法进阶(jie)：让指(zhi)尖(jian)的(de)舞蹈(dao)，奏(zou)响(xiang)华丽乐章

在part1中，我(wo)们(men)深(shen)入(ru)剖析了“知更鸟(niao)脚法(fa)”的核心理(li)念——轻巧(qiao)、精准、弹(dan)性，并详细(xi)解析(xi)了按弦的每一个基(ji)础动作要(yao)点。现(xian)在(zai)，是时(shi)候将这(zhe)些理(li)论付(fu)诸实(shi)践，让你的(de)指(zhi)尖真正“活”起(qi)来，奏(zou)响如知(zhi)更(geng)鸟般灵动悦耳(er)的旋律了。进阶(jie)的练习(xi)，不仅(jin)是(shi)为了(le)提升技巧(qiao)，更是(shi)为(wei)了(le)在(zai)演奏中(zhong)找到一种自然、流畅(chang)、富有(you)表现力的方式。

三、实(shi)践与应用(yong)：将知(zhi)更鸟(niao)的灵(ling)巧融(rong)入(ru)指(zhi)尖

知(zhi)更鸟(niao)脚法的精(jing)髓在于(yu)“润(run)物(wu)细(xi)无声(sheng)”般(ban)的自然(ran)。它不(bu)是(shi)一(yi)种刻(ke)意的“技巧”，而是(shi)一(yi)种(zhong)高效、舒适(shi)的演奏(zou)习(xi)惯。

慢(man)速练习，精(jing)雕细(xi)琢：

音(yin)阶(jie)练习：选(xuan)择(ze)简(jian)单的(de)音阶（如C大(da)调、G大调）进(jin)行慢速(su)练(lian)习(xi)。在(zai)每个(ge)音(yin)符上，都仔细(xi)体(ti)会手指(zhi)的(de)按弦力度、指(zhi)尖的(de)触碰(peng)方(fang)式(shi)以及(ji)与品(pin)丝的距离(li)。确保(bao)每(mei)一个音符都(dou)清晰、饱满(man)，没有杂音(yin)。和(he)弦转换：挑选(xuan)一些(xie)基础和弦(xian)（如C、G、Am、F）进行练习(xi)。在(zai)转换和(he)弦(xian)时，不(bu)要急(ji)于(yu)求(qiu)成(cheng)，而(er)是(shi)要体(ti)会(hui)手指(zhi)在移(yi)动(dong)过(guo)程中的放松与回弹。

观察哪些手指(zhi)需要先抬(tai)起，哪(na)些手指可以保(bao)持不动，从(cong)而找(zhao)到最省力(li)、最(zui)快(kuai)捷的转(zhuan)换路径。“耳朵(duo)”是(shi)最(zui)好的(de)老(lao)师：在慢速练习时，你的耳朵要时(shi)刻保(bao)持警(jing)觉(jue)。仔(zai)细聆听(ting)每一个音符(fu)的发(fa)声。如果出(chu)现“闷(men)”音(yin)、杂音或(huo)者“打(da)品”，就(jiu)立即停下(xia)来，检(jian)查是(shi)哪(na)个(ge)环节(jie)出了问(wen)题。

是按弦(xian)力度不(bu)够(gou)？指尖位置不对？还是(shi)手(shou)指抬起时不够(gou)干净？

节奏(zou)感的培养：

“律(lv)动”的按弦：知(zhi)更(geng)鸟的(de)跳跃(yue)是(shi)有节奏感的(de)，我们的按弦也应(ying)如此(ci)。即使在慢(man)速练(lian)习中，也要保持(chi)稳定的节(jie)奏。可以借助(zhu)节拍器(qi)，让(rang)你的练(lian)习更加(jia)有(you)条(tiao)不(bu)紊。触(chu)弦的“时间(jian)点(dian)”：练习如何在(zai)准确的(de)节(jie)奏点(dian)上(shang)“触弦”并(bing)“发(fa)声(sheng)”。这就(jiu)像跳舞，每(mei)一个(ge)动(dong)作都要(yao)落在(zai)音乐的节(jie)拍(pai)上(shang)。

起音(yin)与收(shou)音的流(liu)畅(chang)：尝试(shi)让音符(fu)的起(qi)音(yin)和(he)收(shou)音都(dou)干净(jing)利落。音符(fu)的开始(shi)要(yao)清晰，音符的结束(shu)也(ye)要迅(xun)速收(shou)回，避免(mian)不(bu)必要的“余音”干(gan)扰。

力(li)量(liang)的“收放自如”：

“点(dian)”与“推”的(de)结合(he)：尽管我(wo)们(men)强调“点(dian)”式(shi)的触(chu)碰，但在某些情(qing)况下，比(bi)如需要更强的音量或更长的延(yan)音时(shi)，也需要结合“推(tui)”的力量(liang)。但(dan)这种(zhong)“推”并非(fei)死(si)压，而(er)是指(zhi)尖沿(yan)着琴(qin)弦的(de)运动方向(xiang)，保持(chi)一定的压(ya)力，但(dan)同时也要(yao)确(que)保手指(zhi)的(de)放(fang)松。动(dong)态的(de)运用(yong)：随着技巧(qiao)的(de)熟(shu)练，可以开始尝(chang)试(shi)运用不(bu)同的(de)力度(du)，来表现音(yin)乐的(de)强弱(ruo)变(bian)化。

知更鸟有时(shi)会(hui)轻(qing)柔地(di)落(luo)在枝(zhi)头，有(you)时也(ye)会有(you)力地(di)跳跃，我们(men)的演奏也应(ying)该(gai)有这种(zhong)动态(tai)的(de)张力(li)。

手(shou)指的独(du)立性(xing)与协(xie)调性：

“独立思考”的手指：练习让每一个手(shou)指(zhi)都能独(du)立完(wan)成按弦动(dong)作，不受其他手(shou)指的干扰(rao)。例如(ru)，按弦时，尽(jin)量避(bi)免其(qi)他(ta)手指因(yin)为紧(jin)张而(er)“牵(qian)拉”到。“团(tuan)队协(xie)作”的手指：也要注重(zhong)手指之间的(de)协(xie)调性(xing)。在(zai)复杂(za)的(de)和(he)弦(xian)或乐句中(zhong)，手(shou)指需(xu)要像一(yi)个团(tuan)队一样，默(mo)契(qi)配合，高效完(wan)成任务。

四(si)、进阶(jie)练习(xi)：让知更鸟(niao)在(zai)指(zhi)尖“歌唱”

当(dang)基础动作(zuo)已经(jing)熟(shu)练掌(zhang)握后，我们可(ke)以(yi)通过一(yi)些进阶的(de)练习(xi)，进(jin)一(yi)步提升“知(zhi)更鸟脚法”的(de)境(jing)界(jie)。

“无声”按(an)弦练(lian)习：

目的：训练(lian)手(shou)指的(de)触(chu)感和对(dui)品丝位(wei)置的感(gan)知(zhi)。方法：在不拨(bo)弦的情况(kuang)下，反复练习(xi)在各个(ge)品位上准确地(di)按住琴(qin)弦(xian)。感受(shou)指尖与(yu)琴(qin)弦、指(zhi)尖与(yu)品丝(si)的接(jie)触。然后(hou)尝(chang)试不发出(chu)声音，但依(yi)然保持(chi)手(shou)指的(de)正确(que)姿态和力(li)度。好处(chu)：能(neng)够让(rang)你在(zai)黑(hei)暗中(zhong)也能找到(dao)准(zhun)确的(de)按弦位置，提高(gao)演奏(zou)的自(zi)信心。

“快速(su)点弦”练习(xi)：

目的(de)：提(ti)升(sheng)手指(zhi)的反(fan)应速度(du)和(he)灵活(huo)性。方(fang)法(fa)：设定(ding)一个(ge)非常快的速度(du)，用(yong)“点”的(de)方式快(kuai)速(su)地按(an)弦和(he)抬(tai)弦。可以(yi)先(xian)在(zai)一根弦上(shang)练习，然后扩(kuo)展(zhan)到多(duo)根(gen)弦。进阶：尝试在快速点(dian)弦(xian)的保持音色(se)的清晰和(he)稳定(ding)。

“压(ya)力感知”练习(xi)：

目的(de)：学习(xi)控(kong)制(zhi)按(an)弦(xian)力(li)度，找到(dao)最(zui)佳的按(an)弦“阈值(zhi)”。方法：刻意地(di)加大(da)或减(jian)小按(an)弦(xian)的力(li)度(du)，仔细(xi)聆听音色(se)的变化。找到那个刚(gang)刚好能发(fa)出清(qing)晰音符的最小(xiao)力(li)度(du)，以(yi)及能发(fa)出饱(bao)满音色的(de)最大(da)力度。运用：在(zai)演(yan)奏(zou)中，根(gen)据(ju)乐句(ju)的需要，灵(ling)活调整按(an)弦力(li)度，表现(xian)出(chu)更丰富(fu)的音乐(le)层次(ci)。

“空弦与实弦”的(de)对比(bi)：

目的：强(qiang)化对音准和音色(se)的感(gan)知(zhi)。方(fang)法(fa)：弹(dan)奏一个按弦音(yin)符(fu)，然(ran)后立即弹(dan)奏相(xiang)邻的(de)空(kong)弦(xian)音。仔(zai)细(xi)对比两(liang)个音的音(yin)高和音(yin)色(se)。如果按弦(xian)音符的音高不(bu)准，或者音(yin)色发(fa)“闷(men)”，说(shuo)明按(an)弦有(you)问题(ti)。

指弹(dan)曲目(mu)的挑(tiao)战：

选择合适曲目：挑(tiao)选一(yi)些旋(xuan)律优美、技巧(qiao)要(yao)求(qiu)适中(zhong)的(de)指(zhi)弹曲目，如《卡(ka)农》、《天(tian)空之城(cheng)》等。分(fen)解练(lian)习：将曲(qu)目分解(jie)成小乐(le)句，逐(zhu)句攻克。在练习过(guo)程(cheng)中，始终(zhong)坚(jian)持“知(zhi)更鸟(niao)脚法”的(de)理念。加(jia)入情感(gan)：当技巧(qiao)逐渐(jian)熟(shu)练(lian)后，尝(chang)试加入(ru)自己的(de)情感(gan)和理解，让(rang)演(yan)奏更(geng)加(jia)生动(dong)。

结语(yu)：

“知更鸟脚(jiao)法”并非一蹴而(er)就，它需要的是(shi)耐心、坚持和不(bu)断的练(lian)习。但一(yi)旦(dan)你掌(zhang)握(wo)了它的精髓，你会发(fa)现，你的吉他演(yan)奏(zou)将(jiang)发(fa)生翻天(tian)覆(fu)地的变(bian)化。你(ni)的手(shou)指将(jiang)变得(de)更加灵活(huo)，你的(de)音色(se)将(jiang)更加清脆，你(ni)的演(yan)奏将(jiang)更加(jia)流(liu)畅(chang)。

请记(ji)住，吉(ji)他不(bu)仅仅(jin)是工(gong)具，更是你(ni)表达(da)情(qing)感(gan)的媒(mei)介(jie)。用(yong)“知(zhi)更鸟脚(jiao)法(fa)”赋予你的指(zhi)尖生命力(li)，让你(ni)的吉(ji)他如同那(na)只灵(ling)巧(qiao)的知更(geng)鸟(niao)，在音乐的(de)枝(zhi)头(tou)，自(zi)由地(di)歌唱(chang)，奏响(xiang)属于(yu)你自(zi)己(ji)的动人旋(xuan)律(lv)！从现在开始，让(rang)你的(de)指(zhi)尖也长(zhang)出一双“知更鸟(niao)的(de)翅(chi)膀(bang)”，飞(fei)向更(geng)广阔的音乐(le)天(tian)空吧！

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图片来源：每经记者 闫立功 摄

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