每经编辑｜陈万馨    

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第一章(zhang)：无声的涟漪——从一脚开始的青春序曲

盛夏的午后，阳光透过教室的玻璃窗，洒下斑驳的(de)光影，空气中弥漫着淡淡的粉笔灰和青草(cao)的味道。对于一群正处于荷尔蒙爆发期的初中生而言，这本该是枯燥的课(ke)堂，却(que)因为一(yi)个微小的、几乎可以忽略不计的动(dong)作，而泛起了层层涟漪。

彼时，我——一个普通的初中女生，正坐在教室靠窗的位置，努力地将老师口中那些晦涩的公式和概念塞进还未完全发育成熟的脑海里(li)。课间休息时，教室里的气氛总是格外活跃(yue)，谈笑声、打闹声此(ci)起彼伏，像一(yi)群被放飞的小鸟。而前排的那个(ge)男生，恰好是我偷偷观察了许久的目标。

他有着干净的侧脸，笑起来眼角会微微弯起，是那种阳光少年特有的明媚。

那天，大(da)概是因为上课时有些疲惫，我下意识地将脚往后伸了伸(shen)，试图找(zhao)到一个更舒适的姿势(shi)。谁知，就在我放(fang)松(song)警惕的这一瞬(shun)间，我的脚尖，不偏不倚地，轻轻地，却又清晰地，搭在了他椅子的“困困”上。

“困困”，是当时我们对课桌椅下方那个用于放置书包的小挂钩或小踏板的戏称。那是一个极度私密的空间，承载着我们的小秘密，小零食，以及，也许还有，我们未曾言说的情愫。我的脚尖，就这么大胆地，甚至是(shi)有些唐突地，闯入(ru)了他的领域。

那(na)一刻，时(shi)间仿佛凝固了。我能清晰地感觉到，他身体微微一僵，然后，慢(man)慢地，慢慢地，他(ta)转过头来。他的眼神，带着一丝不易察觉的惊讶，又夹杂着某种(zhong)难以言喻的探究，就这样，毫无预兆地，落在了我的脸上。

我的心，瞬间漏跳了一拍。脸颊不受控制地升温，仿佛被(bei)夏日的阳光炙烤。我慌忙地，有(you)些笨拙地，收回了脚，仿佛被烫到一般。我低下头，视线紧紧地锁在(zai)课本上，却一个字也看不进去。我的(de)脑子里，一片空白，又似乎塞满了无数闪烁的星光。

周围的同学似(shi)乎并没有注意到这个细微的瞬间，他们依(yi)旧沉浸在自己的世界里。可是，对我而言，这个动作，这个眼神的交汇，却像一颗投入平静湖面的石子，激起了(le)无法平息的波澜。

我能感觉到，他没有立刻将视线移开，而是停留了几秒。那几秒，在我看来，却像一个世纪那么漫长。我不敢抬头，只能通过余光，感受到他那股若(ruo)有若无的注视。我的手指紧紧地攥着笔，指尖都有些发白。

“真是个(ge)笨蛋！”我在心里责怪自己，怎么能做出这么不合(he)时宜的举动？这会不会让他觉得我很奇怪？很冒失？

课堂(tang)上的(de)骚动，并不是因为我那(na)一次(ci)的“意外触碰”，而是我们这个年纪特有的、无法抑制的荷尔蒙躁动。我们集体处于一个敏感而脆弱的(de)时期，对异性(xing)充满了好奇，对情感懵懂而羞涩。每一个细微的互动，都可能被无限(xian)放(fang)大，在心里激起千层浪。

从那天起，我似乎更加频繁地在不(bu)经意间“偷看”他。他的每一次微笑，每一次举手发言，甚至是他不经意的动作，都会牢牢地吸引我的目光。而他，似乎也偶尔会(hui)投来一些意味深长的目光，有时(shi)带着些许戏谑，有时又显得有些认真。

这种无声的交流，就像暗流涌动。我们不曾打破这层微妙的(de)平衡，但彼此之间，似乎多了一层心照不宣的默(mo)契。那一天，我将脚(jiao)踩在他“困困”上的意外，成了我青春期里(li)一个隐秘而甜蜜的(de)印记。它像一颗种子，悄悄地在我(wo)心里发芽，萌生出对未知情感的渴望和对成长的期盼。

也许(xu)，这(zhe)就是青春期最迷人的地方。它充满了意外，充满了不确定，却也(ye)充满了无限(xian)的可(ke)能。那些(xie)青涩的悸动，那些小心翼(yi)翼的试探，那些因为一个(ge)微(wei)小动作而引发的课堂骚动，都将成为我们生命中(zhong)最宝贵的记忆。我们在(zai)这个特殊的年(nian)纪里，笨拙地学习着如何去爱，如何去感受，如何去成长。

而我的脚，那天在(zai)不(bu)经意间，触碰到的，不仅仅是他椅子的“困困”，更是我心中，那(na)颗刚刚萌动的少女心。

第二章：心动的火花——从困惑到渴(ke)望的青春成长

自从那次“意外”之后，教室里的空气仿佛(fu)变得有些不同。每一次不(bu)经意的目光交汇，都像是在无声地诉说着什么。我不再是那个只专(zhuan)注于(yu)课本的乖乖女，我(wo)的目光，总是不由自主地被他吸(xi)引。我开始关注他的一切，他今(jin)天穿了什么颜色的衣服，他写作(zuo)业时是否(fou)皱着眉头，他回答问(wen)题时，声音是否带着一丝不易察觉的紧张。

这种关注，让我既兴奋又忐忑。我害怕自己表现(xian)得(de)太过明显，又渴望能得到他(ta)更多的回应。青春期的女孩，就像一株含苞待放的花朵，对爱情充满了朦胧的向往，却又不知道如(ru)何去表达。

有一次，我因为(wei)写作业的速度比较慢，耽误(wu)了交作业的时间。正当我焦急地翻找着笔(bi)袋，寻找那支总是藏起来的橡(xiang)皮擦时，我感(gan)到一股视线落(luo)在了我的身上。我抬起头，正好对上他的目光。他微微(wei)一笑，然(ran)后，轻轻地，将他的橡皮擦，从桌子里(li)递了过来。

那一刻，我的心跳得像擂鼓一般(ban)。我的手指接过他的(de)橡皮擦，指尖传来的温热，让我感觉一股电流瞬间传遍全身。我小声地说了声“谢谢”，他的笑容却像阳光一样灿烂，让我的脸颊再次泛起了红晕。

这个小小的举动，对我来说，意义非(fei)凡。它不仅仅是借(jie)橡皮擦这(zhe)么简单，更(geng)像是一种无声的认可，一种跨(kua)越(yue)了界限的善意。我开始觉得，他或许也对我，并非毫无感觉。

当然，青春期的骚动，不仅仅是(shi)我一个人的心动。教室里，总有一些女生会窃窃私语(yu)，会偷偷地给他送小纸条，会在他经过时发出银(yin)铃般的笑声。而我，总是站在人群的边缘，远远地看着，心里既羡慕，又有些酸涩。

我努力让自己变得更好。我开始认真地写每一篇作文(wen)，希望老师能读出我的情感；我(wo)开始尝试解答那些难题，希望能在课堂上得到他的目光；我甚至偷偷地买了新的发卡，希望自己看起(qi)来能更(geng)可爱一些。

我常常会在放学后，站在教室的窗户边，看着他背着书包离开的背影，直(zhi)到他消失在街道的尽头。那些时刻，我(wo)的心里充满了复杂的情感——有渴望，有迷茫，有(you)期待，还有一丝丝的，不确知的忧伤。

那一年(nian)，我们经历了太多的“第一次”。第一次(ci)为某个人心动，第一次体会到暗恋的甜蜜与苦涩，第(di)一次开始认真地(di)思考关于“喜欢”这个词的含义。而这一切，似乎都源于那个不经(jing)意的、将脚搭在他“困困”上的瞬间。

那不仅仅是一个简单的身体接触，它仿佛打开了一个开关，让我感受到了另一种未曾体验过的情感。它让我开始审视自己的内心，开始渴望与另一个人建立更深层次的(de)连接。

我们在这个年纪，就像在迷雾中摸索的小船，对未来的航向充满好奇，却又缺乏指引。那些因为青春期而引发的意外碰撞，那些因为懵懂情感而产生的课堂(tang)骚动，都像是一盏盏小小的灯(deng)火，照亮了我(wo)们前行的道路。

我明白，青春期的情感，就像是烟花，绚烂而短暂。它有可能会留下遗憾，有可能会让我们受伤，但它更是我们成长过程(cheng)中不可或缺的一部分。它教会我们勇敢，教会我们付出，教会我(wo)们如何去感受生命中的美好。

从那一脚开(kai)始，我的青春，变得更加鲜活，更加有意(yi)义。我开始懂得，成长不仅仅是身体的成熟，更是心智的成熟(shu)。我们在(zai)这个过程中，学习着如(ru)何(he)去爱，如何去被爱，如何(he)去面对那些生(sheng)命中不期(qi)而遇的“意外”。

那一个夏天，因(yin)为那一只脚，因为那一次眼神的交汇，我的青春，就这样，被点燃了。它充满了(le)青(qing)涩的悸动，充满了未知的渴望，也充满了，对(dui)未来无限的美好憧憬。我们在这个喧嚣而美好(hao)的年纪里，笨拙地，却又坚定地，走向属于自己的成(cheng)长之(zhi)路。那些关于青春的“意外”和“骚动”，都将成为我们生命(ming)中最璀璨的(de)星辰，永远闪耀。

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图片来源：每经记者 钱建祥 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄