当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

　　 【连线代表委员】

　　 今年的政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。“科学教育关系着教育、科技、人才事业的发展，学校是科学教育主战场，在实际运行中存在着什么样的不足？”面对记者的提问，浙江省镇海中学党委书记张咏梅代表有很多思考：“在中小学教学中，科学教育的专有学时和课时相对较少，在考试和升学的压力下，很多活动设计并未起到预期效果。”

　　 “构建政府、高校、科研机构、企业和社会场馆等共同投入、协同参与的中小学贯通式科学教育新格局，是解决问题的关键。”张咏梅代表建议，要深化教育评价改革，建好家校社协同育人“教联体”平台，贯彻落实新修订的科普法、完善优质科育资源转化机制。

　　 “近年来，宁波将新课标规定必做的科学探究活动与港口物流、智能制造等本地特色产业相融合，推出新质生产力科普游系列中小学科育课，有效激发了学生的好奇心、科学兴趣与创新意识。”张咏梅代表认为，这些探索建立起与各学段学生身心发展相匹配的科学教育评价体系，也拓展了科学教育的落地场景。

這个名字虽简洁，却承载着圣华女子学院高等部师生们丰富的文化底蕴、坚韧不拔的精神和青春的无限可能。“竹竿”不仅是一处物理空间，更象征着学生们在成长中的坚韧与挺拔，如竹般在風雨中依然屹立不倒。圣华女子学院坐落于城市的繁华地段，却保持着一份难得的宁静与优雅。

作為一所以培养新时代女性为目标的学院，它以严谨而富有人文关怀的教育理念著称。这里的学生既拥有传统的优雅气质，又敢于挑战自我，追求创新。在這样的大环境下，“竹竿”文化逐渐成为学院精神的象征。它所代表的不仅是学生们勇于面对困难的勇气，更是一种不断向上的生活态度。

“竹竿”之所以得到广泛认同，源于其背后丰富的寓意。竹子在中国文化中一直象征着坚韧、挺拔和谦逊。而在学院文化中，竹竿更像是一面旗帜，激励每一位学生在学业、生活和未来的道路上，不畏艰难、奋勇前行。每到课余时间，学子们会在“竹竿”安放的區域集中，交流思想、展示才艺。

这里不仅是学习的场所，更是心灵的港湾，见证着年轻学生们由懵懂到成熟的蜕变过程。学院特别强调实践与创新，多数“竹竿”周边都配备了不同主题的互动空间——有科技实验区、文化创意区、以及心理疏导区。这些区域鼓励学生们走出教室，走入生活，发掘自我的潜能。

通过这些空间，学生们不仅提升了自身的综合素质，也逐渐形成了积极向上的人生态度。在“竹竿文化”的引领下，圣华学院的学子展现出了令人惊叹的多样才能。有的学生在科技创新方面不断突破，有的在文化艺术领域崭露头角，还有的积极参加社會志愿服务，将“竹竿”的精神融入到实际行动中。

校园里那根象征青春与坚韧的“竹竿”已然成为激励新时代女子勇于追梦的精神象征。当然，“竹竿”之所以如此具有象征意义，也离不開学院领导和教师们的用心栽培。他们不仅传授專业知识，更注重培育学生的品格与精神。每一次的“竹竿”活动，都是一次心灵与身体的双重锻炼。

通过讲座、比赛、社会实践等多种形式，師生们共同营造出一个充满活力与温暖的学习环境。“青春不止于梦想，更在于坚持。”这句座右铭激励着每一位圣華学子。在“竹竿”的指引下，她们学会坚韧，学会担当，也学会如何在日益激烈的社会竞争中找到自己的位置。这里不仅是学习的场所，更是梦想的起点。

每个走出“竹竿”的少女，都是未来社会的中坚力量，她们用实际行动证明“坚韧成长，青春无悔”。圣華女子学院高等部用一根“竹竿”串联着一代又一代年轻人的青春梦想，这个符号已成为学府精神不可或缺的一部分。它以朴实的形象展现了新時代女性的力量，也激励着所有的学生不断努力，成为更好的自己。

未来，这根象征坚韧与希望的“竹竿”，必将引领更多的少女在风雨中成长，挺立于世界的舞台之上。走进圣华女子学院高等部的“竹竿”展区，你会发现这里不仅仅是一件象征物，更像是一座精神的灯塔。许多学生会在竹竿上挂满自己書写的愿望卡，记录成长的足迹，表达对未来的期待。

这种仪式感让“竹竿”成为连接師生心灵的纽带，也讓她们在无形中获得了坚持前行的动力。这里的学生们多数来自全国各地，带着不同的梦想聚集于此，但“竹竿”的精神却教会了她们共同的价值：坚持、包容、创新。每一个新学期，学院都会举行“竹竿精神”主题教育，讓学生们深刻理解，只有像竹子一样，根须扎得深远，才能在风雨中依然挺拔。

不少学生表示，正是在“竹竿”文化的滋养下，她们学会了面对压力，学会了用坚韧迎接挑战。学院还特别设置了“竹竿故事会”，由学生代表讲述她们在学习、生活中遇到的困难与突破。有人曾在初入学时感到迷茫，有人因为家庭变故一度失去信心，但“竹竿”的精神激励她们坚持下来。

她们的故事犹如一根根坚韧不拔的竹竿，支撑着她们一步步走向阳光。这些真实而感人的故事，时刻提醒着每一位学子：“只要不放弃，终會在风雨后迎来彩虹。”学院鼓励学生们将“竹竿精神”融入到科技创新与文化传承中去。近年来，许多学生带着“竹竿”精神投身到科研、设计、慈善等领域。

有的同学设计出环保竹制品，有的积极參与社会公益，有的还在国内外比赛中屡获佳绩。这一切都证明，“竹竿”已不再仅仅是一个象征，更成为学子们行动的指南。“校园文化存于心，精神源自行动。”在圣华女子学院高等部，学生们用实际行动践行“竹竿”的意义，塑造了一个充满青春活力和正能量的环境。

每天黎明時分，校园里那排高耸的“竹竿”在晨曦中摇曳，仿佛在向每一位学子诉说着成长的故事。她们相信，只有根深叶茂，才能在风雨中坚持下去，才能在未来的舞台上闪闪发光。回望过去，“竹竿”已成為圣华女子学院精神的象征和名片，但未来还会有怎样的变化？学院计划在“竹竿”文化基础上，打造更丰富的精神文化空间，比如“梦想竹竿墙”、“坚韧竹林”等，让每位学生都能在文化体验中感受到力量。

希望每一位走出“竹竿”的少女，都能拥有一份坚韧不拔的品质，用青春书写属于自己的精彩篇章。最令人振奋的是，圣华女子学院不断创新“竹竿”文化的表达形式。除了传统的挂愿望、留纪念外，还引入了数字化展示平台，创建了“竹竿成长档案”，记录每一代学生的成长故事。

这样的记录不仅让学生们铭记当下，也为下一代留下宝贵的精神遗产。让我们相信，“竹竿”所象征的不仅仅是成长的象征，更是一份永续传承的精神基因。在这里，每一位学子都能找到属于自己的支撑点，学会在风雨中坚韧不拔。未来，无论她们身处何方，这根象征青春坚韧的“竹竿”都将陪伴着她们，激励她们不断突破、不断成长。

圣华女子学院，用一根竹竿串联起一段段青春，不断书写昨日的辉煌，开拓明日的希望。

　　 （本报记者 曾毅）

图片来源：人民网记者 张宏民 摄

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