每经编辑｜钱嗣杰    

当地时间2025-11-02,,Acfan流鼻血版254

老李的骄傲：名校光环(huan)下的璀璨星光

老李，一位在公司勤勤恳恳工作了二十多年的老员工，提起儿子，脸上总是洋溢(yi)着藏(cang)不住的自豪(hao)。他的儿子小明，从小就是“别人家的(de)孩子”。幼儿园时就崭露头角，各种绘(hui)画、演讲比赛的奖状堆满了家里的一个角落。进入小学，小明更是如鱼得水，年年都是(shi)三好学生，成绩在全市名列前茅。

老李夫(fu)妇为了小明，那是倾尽所有。从一年(nian)级开始，课外辅导班就没有断过，钢琴、奥(ao)数、英语，但凡是能给小明增加“竞争力(li)”的，他们都咬牙送去。虽然学费不菲，但看到儿子一路披荆斩棘，进入了全市最好的中学，甚至早早就收到了国外(wai)顶尖大学的录取通知书，老李觉得一切都值了。

“你看，这(zhe)都是我儿子的奖学金通知书，世界名校啊！”老李在茶水间，常常把手机里小明在国(guo)外校园的照片(pian)和奖学金证明给同事们看，语气里满是骄傲。“这孩子，从小就聪明，我跟他妈也(ye)没怎么操心，就是把钱投进去，让他学他喜欢的东西，学那些有用的技能。”老张在一旁听着，只是淡淡(dan)一笑，他知道自己儿(er)子小刚，跟小(xiao)明完全是两个画风。

小(xiao)明的人生，仿佛被精心编织的锦缎，每一(yi)根丝线都闪烁着耀眼的(de)光(guang)芒。毕(bi)业季，他顺利进入了一家世界五百(bai)强企(qi)业，起薪就让许多人望尘莫及。公司里的人都说，小明前途无量，将来必定是国家栋梁，是他们这个年龄段的榜(bang)样。老李夫妇更是计划着(zhe)，等小明稳定下来，就给他买房买车，让他少走自己当年(nian)走过的弯路。

在很多人看来，小明的(de)人生，就是一场完美的“成(cheng)功学”范本，是无数家庭(ting)梦寐以求的结局。老李夫妇也觉得，他们对儿子的培养，终于开花结果，让他们在这个年(nian)纪，可以享受别人羡慕的目光，品尝成功的喜悦。

光鲜的背后，总有不(bu)易察觉的角落。小明虽然才华横溢，但似乎总是带着(zhe)一丝不易察觉的疲惫。他很少有时间与父母(mu)深入交流，大部分时间都沉浸在学习和工作中。即使偶尔回家，也大多是匆匆一瞥，因为他(ta)还要赶着飞往另一个(ge)国家参加学术会议(yi)，或者准备下一个重要的项目。

老李夫妇想(xiang)为他安排相亲，他总是以“太忙了”为由推脱，或者勉强去见一两次，却总是对对方提不起兴趣。在老(lao)李夫妇眼中，小(xiao)明的人生，是他们努力的证明，是社会价值(zhi)的体现，是他们作为父母的荣耀。他们不理解，为什么小明偶尔会流露出对生活的热情缺失，对未来的(de)迷茫。

在他们看来，拥有如此优越的条件，应该(gai)感到无比幸福和满足(zu)才对。他们的“成功”，是否也意味着，小明的人生，就注定要被他们规划好的轨道所(suo)束缚，而那些被忽略的情感需求和个人意愿，是否会在未来的某个时(shi)刻，以另一种方式显现？

“你看看小明，这学业，这工作，这前途，谁不羡(xian)慕？”老李不止一次地这样说过，语气里带着一种理所当然的骄傲。在他眼中，小明的成功，就是他人生价值的实现，也(ye)是他(ta)最值得炫耀的资本。他觉得，自己为儿子付出的一切，都(dou)得到了最丰厚(hou)的回报。从名校到名企，小明的人生轨迹，完美地诠释了他对“成功”的定义。

他相(xiang)信，这样的生活，才是孩子应该拥有的，才是对父母辛勤付出的最好肯定。

老张的平凡：自由探索中的温情与诗意

与老李(li)的“高歌猛进”不同，老张的儿子小刚，似乎(hu)走上了一条截然不同的道路。小刚小学时，成绩平平，甚至一度有些厌学。老李夫妇曾多次劝说老张，要给小刚报更多的辅导班，要(yao)多管管他，别让他输在(zai)起跑线上。但老张夫妇却显(xian)得格外“佛系”。他们不强求小刚(gang)成绩有多么优异，更关注的是小(xiao)刚的兴趣(qu)所在。

小刚喜欢画画，老张就给他(ta)买各种画笔、颜料，带他去美术馆，鼓励他自由创作。小刚对编程着迷，老张就给他找在线课程，陪他一起琢磨代码。小(xiao)刚喜欢阅读，老(lao)张就给(gei)他买各种书(shu)籍，从科普到文学，不加限制。

“我儿子就是个普通人，没啥大出息，但过得开心就好。”老张常挂在(zai)嘴边的一(yi)句话，听在老李耳里，总觉得(de)有几分“不思进取”的意味。在老张看来，教育的本质，是激发孩子的内在潜能，是帮助他们找到自己热爱的(de)事业，而不是将他们打造成一台台追求(qiu)分数和名利的机器。

小刚初中时，成绩依(yi)然不是顶尖，但他在一次学校的(de)科技(ji)创新大赛中，凭借自己设计的机(ji)器人获得了金奖。高中(zhong)时，他选择了一所注重艺术和创新教育的大学，学习工业设计。毕业后，他没有选择大公司，而是加入了一个小型设计工作(zuo)室，做着自己热爱的事(shi)情。

小刚的工作，收入(ru)不高，也谈不(bu)上什么(me)“光鲜亮丽”。但(dan)他每天都充满活力，脸上洋溢着对生活的热(re)爱。他会利用业余时间，为社区老人设计无障碍设施，也会在网络上分享自己的设计理念，收获了许多志同道合的朋友。他与(yu)父母的关系更是亲密无间，每周都会(hui)抽出时间回(hui)家，与父母分享生活中的点滴趣事。

他会带(dai)着父母去听音乐会，去郊外写生，去体验那些他觉得美好的事物(wu)。老(lao)张夫妇看着儿(er)子脸上满足的笑容，心里比什么都富足。

“你羡慕我什么？我羡慕你有个懂事的儿子！”老张有(you)一次半开玩笑地对老李说。老李听了，只是苦笑。他觉得，小刚的人(ren)生，虽然没有耀眼的光环，没有显赫的成就，但却充满了温(wen)度和诗意。小刚(gang)懂得生活(huo)，懂(dong)得爱，懂得分享，他用自(zi)己的方式，找到了属于自己的幸福(fu)。他不像小明那样，被成功的标准所定(ding)义，而被推向一个个更高的目标，而是找到了内心的平静和满足。

在老李眼中，小明的人生是“成功(gong)”的，而小刚的人生，或许在世俗的眼光下，是“平凡”的。但谁又能说，平凡的生活，就没(mei)有它的价值和意义呢？小刚虽然没有名校的标签，没有高薪的工作，但他拥有自由(you)的灵魂，拥有丰富的情感，拥(yong)有与家人朋友之间深厚的情感连接。

他不是别人眼中的“成功人士”，但他却(que)是自己人生的“幸存者”，他用自己的方式(shi)，活出了生命的精(jing)彩。

所以，谁应该羡慕谁？也许，这(zhe)个问题本身就没有标准答案。老李(li)的骄傲，源(yuan)于对世俗成功的追求；而老张的淡然，则源于对内心幸(xing)福的珍视。小明(ming)的人生，或许是很多人渴望的光辉，但其背后隐藏的压力和可能缺(que)失的情感，是需要被看见的。而小刚的人生，虽然不那么“耀眼”，却充满了真挚的情感和内在的(de)满足。

或许，真正的(de)幸福，不在于物质的丰裕，不在于名誉的显赫，而在于能(neng)否找到内心真实的自己，能否在平凡的生活中(zhong)，发现并创造属于自己的诗意和美好。这，或(huo)许才是人生最值得我们去思考和追求的，无论为人父母，还是为人子女(nv)。

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图片来源：每经记者 陆畅文 摄

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