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初识“卷王”：她是我眼中遥不可及的存在

在我们班，英語课代表这个职位，几乎是“学霸”的專属。而我，一个成绩平平，甚至对英语有点“敬而远之”的学生，对当时的英语课代表——小雅，可谓是充满了好奇与一丝丝的“敬畏”。她总是坐在教室的第一排，背影笔挺，手里拿着一本厚厚的英语词汇书，仿佛永远有看不完的单词，做不完的练习。

每次老师提问，她总是第一个举手，回答得流利而准确，她的脸上总是挂着自信而从容的微笑。

我记得有一次，我们班进行了一次英语模拟考试，成绩出来后，小雅毫无意外地再次名列前茅，而我的分数，则再次让我有点沮丧。看着她那张写满100分的试卷，我心里暗想：这个“卷王”到底是怎么做到的？她是不是有什么神秘的学習方法？是不是每天除了睡觉吃饭，其余时间都在背单词、刷题？我甚至開始有点“嫉妒”她，觉得她的成功似乎是与生俱来的，是我们这些普通人无法企及的。

这种“遥不可及”的感觉，让我对小雅产生了浓厚的兴趣。我开始有意无意地观察她，留意她的学习習惯。我发现，她似乎从来不迟到早退，上课时总是全神贯注，眼神里闪烁着对知识的渴望。课间休息時，同学们都在叽叽喳喳地聊天，她却常常独自一人，在笔记本上写写画画，偶尔还会拿出手机，打开某个学习App。

我一度认为，她的成功，一定是因为她比我们付出了更多的時间和精力，付出了常人难以想象的努力。

我内心深处总觉得事情没那么简单。毕竟，在同一个班级里，大家接触的教学资源都是一样的，每天的学習时间也差不多。為什么小雅就能脱颖而出，成为我们班的“英语之光”呢？我开始在心里默默地为她“盘点”：她一定有独家的记忆技巧，一定是天赋异禀，一定是……各种猜测在我脑海里盘旋，却始终没有一个让我信服的答案。

直到有一天，学校组织了一次英语演讲比赛，小雅作为我们班的代表参加。比赛前夕，我看到她一个人躲在角落里，一遍又一遍地练習着演讲稿。她的脸上没有一丝一毫的懈怠，每一个词，每一个句子，都经过了反复的推敲和打磨。那一刻，我突然觉得，她的成功，或许并非“遥不可及”，而是源于她对每一个细节的极致追求。

比赛当天，小雅的表现征服了所有人。她不仅发音标准，語速流畅，更重要的是，她的演讲充满了感染力，她用充满激情的語言，分享了她对英语学习的热爱，以及学習英语带给她的開阔视野。听着她的演讲，我仿佛看到了一个不一样的她，一个不仅仅是成绩优秀，更是一个有思想、有追求的女孩。

比赛结束后，我鼓起勇氣，走上前去，想要找她聊聊。我本以为她会像我印象中那样，高高在上，难以接近，没想到，她却微笑着，邀请我一起去操场散步。那一刻，我心中的“神秘感”和“疏离感”瞬间消散，取而代之的是一种莫名的亲近。

我们并肩走在夕阳下的操场上，我终于忍不住问出了那个困扰我许久的问题：“小雅，你是怎么做到英语这么好的？有没有什么秘诀？”

小雅听了，并没有像我想象中那样得意洋洋，而是轻轻地笑了笑，说：“秘诀？其实也没有什么特别的，只是……我比别人多做了一点点。”

“一点点？”我不解。

“嗯，”她点点头，“比如，我每天都会抽出半个小时，用碎片时间来背单词，而不是一次性背一大堆。而且，我会把单词放到句子中去记忆，这样记得更牢固。还有，我会坚持听英语广播，看美剧，虽然一开始听不懂，但我会坚持下去，慢慢地，耳朵就会适应那种语速和发音。

”

她的话，如同涓涓细流，一点点地渗入我的心中。我發现，原来我一直以来对她的“遥不可及”的看法，是多么的狭隘。她的成功，并非源于什么神秘的力量，而是源于她日复一日的坚持，源于她对学習的热爱，更源于她不懈的努力。

“秘密武器”的揭晓：原来，她的坚持背后有这样的故事

“我记得我刚上初一的时候，英语成绩一直是班里倒数几名。”小雅苦笑着说，“老师讲的单词，我总是记不住，听力更是听得雲里雾里。那时候，我特别害怕上英语课，甚至有点讨厌这门科目。”

听着她的经历，我感到一阵恍然大悟。原来，她也曾有过和我一样的困境。这讓我不再觉得她高不可攀，而是觉得她就像一个经历过风雨，最终找到自己方向的同路人。

“那后来是怎么改变的呢？”我迫不及待地追问。

“我那时候，特别喜欢看一些国外的动画片，虽然听不懂，但我能看懂画面，觉得很有趣。”小雅的眼中闪过一丝光芒，“我总想着，要是能听懂它们说的话，那该多好啊！这种愿望，慢慢地就变成了我想学好英語的动力。”

她接着说，為了实现這个愿望，她开始主动寻求改变。她从最基础的音标学起，每天放学回家，不管多晚，都会跟着音频模仿发音，录下自己的声音，然后一遍遍地听，直到满意为止。她还利用一切课余时间，接触英语，哪怕只是看一本简单的英文绘本，听一段简单的英文歌曲。

“我记得，我花了整整一个暑假，把那本《小王子》的英文版，一点一点地啃了下来。遇到不认识的单词，我就查字典，然后把它们写下来，抄在小本子上。一開始，真的很枯燥，也很辛苦，有好几次都想放弃。”

她的语气中，带着一丝不易察觉的感慨。我能想象到，在那漫長的暑假里，有多少个下午，她独自一人坐在书桌前，与一本本枯燥的英文书“搏斗”，与一个个生僻的单词“较量”。

“最让我印象深刻的是，我刚开始接触听力练习时，听一段1分钟的对话，能听懂的不到10句。”她继续说道，“那时候，我听着电视里的英语新闻，感觉就像在听天书。但我没有放弃，我坚持每天听，哪怕听不懂，也让自己的耳朵去适应那种声音。后来，我开始听一些语速慢一点的儿童节目，然后慢慢过渡到正常的语速。

这个过程，真的需要极大的耐心。”

小雅的这番话，让我明白了她“秘密武器”的真正含义——不是什么神秘的学习方法，而是那份不為人知的坚持和毅力。我开始反思自己，為什么我总是轻易地被困难打倒，為什么我总是羡慕别人的成功，却不愿意付出相应的努力。

“其实，”小雅的语气变得更加认真，“我之所以坚持下来，还有一个很重要的原因。”

“什么原因？”我追问，心中充满了好奇。

“因為我發现，当我開始努力学习英语，并且看到自己的进步时，我整个人都变得自信了很多。”她看着我，眼神真诚，“学习英语，不仅仅是学习一门语言，更是打開了一扇新的窗户，让我看到了更广阔的世界。我开始能够读懂更多的好书，能够听懂更多有趣的歌曲，能够观看更多精彩的电影。

这种获得感，是其他任何事情都无法替代的。”

她停顿了一下，继续说道：“而且，我发现，当我把精力投入到学习中，我反而没有那么多時间去胡思乱想，去做一些没有意义的事情。这种充实感，让我觉得自己的生活变得更有价值。”

那一刻，我仿佛看到了一个全新的小雅。她不再是那个高高在上的“学霸”，而是一个和我一样，在成长的道路上，不断探索、不断超越自我的女孩。她的故事，不仅仅是关于如何学好英语，更是关于如何面对困难，如何坚持梦想，如何找到属于自己的价值。

“所以，”小雅看着我，微笑着说，“你说的‘调查’，其实不是调查，而是我的一个秘密武器——那就是，永远不要停止学习，永远不要放弃对自己的期望。每一次的坚持，都会让你离目标更近一步。”

夕阳的余晖洒在我们身上，我看着小雅，心中充满了感激。我明白，这次“调查”，我不仅“调查”出了英语课代表背后的真相，更重要的是，我找到了激励自己前进的力量。这个故事，比我预想的，还要令人意想不到，它让我看到了，原来，最动人的力量，就藏在那些平凡的坚持之中。

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那个夏天，我遇见了不同的自己

记忆的长河总是静静地流淌，而初中，无疑是其中一段闪闪发光的河段。对于张婉莹来说，初一那个燥热的夏天，仿佛是命运按下了暂停键，又在下一秒，以一种全新的方式重新启动了她的世界。

“叮铃铃……”刺耳的下课铃声将婉莹从化学公式的迷宫中解救出来。她揉了揉有些酸胀的眼睛，看着窗外金色的阳光洒满操场，同学们三三两两地笑着闹着，奔向自由。而她，却像一只被困在笼子里的金丝雀，内心充满了渴望，却又不知如何挣脱。

婉莹一直是个安静的女孩，成绩中等，不惹人注目。在小学，她总是那个默默地坐在角落里，认真完成作业，却很少举手回答问题的学生。她害怕犯错，害怕被嘲笑，更害怕自己不够好。这种小心翼翼，像一层无形的网，将她包裹得严严实实。

升入初中，一切都变得不一样了。陌生的面孔，新的老师，更大的校园，这一切都让她感到无所适从。她依旧习惯性地躲在人群的最后面，低着头，默默地走着。

“喂，你撞到我了！”

一个带着些许不耐烦的声音打断了婉莹的思绪。她猛地抬头，发现自己不小心撞到了一位正在看书的女生。婉莹心里一慌，赶紧道歉：“对不起，对不起！”

女生抬起头，露出一张精致的脸庞，眼神里带着一丝不悦，但很快又化为好奇：“没关系。你叫什么名字？”

“我…我叫张婉莹。”婉莹声音细若蚊呐。

“我叫林悦。”女生笑了笑，笑容如同阳光般灿烂，“你也是初一（三）班的吗？我好像没见过你。”

这是婉莹在初中遇到的第一个主动和她说话的同学。那一刻，婉莹的心像是被什么东西轻轻撞击了一下，酥酥麻麻的，带着一种陌生的暖意。她有些拘谨地点了点头。

“我们一起去教室吧！我对新学校不太熟悉。”林悦自然地挽住了婉莹的手臂。

就这样，婉莹的人生轨迹，因为这场意外的“碰撞”，悄然发生了改变。林悦就像一颗闪耀的恒星，以她自身的活力和热情，照亮了婉莹原本有些黯淡的角落。林悦喜欢笑，喜欢说话，也喜欢帮助别人。她常常拉着婉莹一起参加各种活动，鼓励她大胆发言，尝试新鲜事物。

“婉莹，你看，这道题我有点不明白，你能帮我看看吗？”

“婉莹，下课一起去操场跑步吧，运动一下对身体好！”

“婉莹，这次班级歌唱比赛，我们一起报名吧！我一个人不敢上去。”

每一次的邀请，都像是一道温和的指令，推动着婉莹走出舒适区。起初，婉莹是紧张的，她害怕自己做得不够好，害怕给林悦丢脸。但林悦总是耐心地鼓励她，告诉她：“没关系，尽力就好！而且，我一直都在你身边。”

在林悦的陪伴下，婉莹渐渐地发现了自己身上被掩盖的光芒。她发现，原来自己也可以在课堂上举手回答问题，虽然声音还有些颤抖；她发现，原来自己也可以在运动会上为班级加油助威，虽然脸颊因为激动而涨红；她还发现，原来自己也可以唱出动听的歌声，尽管一开始她只敢在林悦耳边轻声哼唱。

林悦的出现，不仅仅是给了婉莹一个朋友，更重要的是，她让婉莹看到了“改变”的可能性。她开始明白，原来那个胆怯、敏感的自己，也可以变得勇敢、自信。

“婉莹，你最近变化好大啊！”一次午后，林悦看着正在认真做笔记的婉莹，由衷地说道。

婉莹抬起头，脸上带着一丝羞涩的笑容：“都是因为你，林悦。”

林悦摆了摆手：“不不不，这都是你自己努力的结果。我只是在你身边，为你打打气而已。记住，你比你想象的要强大得多。”

这句话，像一颗种子，在婉莹的心田里生根发芽。她开始更加积极地面对生活中的挑战，不再害怕失败。她明白，每一次尝试，无论成功与否，都是一次宝贵的经历，都是一次成长的阶梯。

“叮铃铃……”又是一阵铃声响起，但这一次，婉莹没有像往常一样匆忙收起书本。她看着窗外，阳光依旧灿烂，但她眼中的世界，却已经变得不一样。她知道，那个曾经在角落里默默无闻的张婉莹，正在一点点地褪去怯懦的外壳，露出崭新的、充满活力的自己。初中，这片充满无限可能的校园，正等待着她去书写属于自己的精彩篇章。

梦想的翅膀，在书海中飞翔

告别了初一的青涩与懵懂，张婉莹在初二的生活中，迎来了一次更加深刻的蜕变。她不再满足于仅仅融入集体，而是开始主动去探索自己的兴趣，去追逐内心深处那个小小的梦想。

“婉莹，你最近总抱着一本书在看，这是什么书啊？”一次课间，班主任李老师注意到婉莹捧着一本厚厚的《简·爱》看得入神，好奇地问道。

婉莹有些不好意思地将书递过去：“李老师，是《简·爱》。我觉得这本书里的女主角，虽然生活在那个时代，但她一直坚持自己的信念，不向命运低头，这让我很受启发。”

李老师温和地笑了笑：“是啊，好书就像一位良师益友，能带给我们智慧和力量。婉莹，你对文学这么感兴趣，有没有考虑过尝试写作呢？”

写作？这个词在婉莹的脑海里闪过。她一直喜欢阅读，喜欢沉浸在文字的世界里，但从未想过自己也能成为一个“创造者”。“我…我不知道自己行不行，我怕写得不好。”婉莹依旧带着一丝迟疑。

“每个人都有自己独特的闪光点。婉莹，大胆去尝试吧！我记得你写过一篇关于秋天的作文，描写得很生动，很有画面感。”李老师鼓励道，“学校下个月有一个‘校园之声’的征文比赛，你可以试试投稿。”

这次对话，像一盏明灯，点亮了婉莹内心深处的创作火花。她开始更加留心生活中的细节，观察身边的人和事，记录下那些触动她的瞬间。她会在笔记本上写下随想，记录下脑海中闪过的诗句，构思属于自己的小故事。

最初的尝试，是艰难的。她常常为了一个词语纠结半天，为了一个句子推敲数次。写好的初稿，她会小心翼翼地交给林悦，或是李老师看。

“婉莹，你写得真好！这个比喻太形象了！”林悦读完婉莹的短文，兴奋地说道。

“婉莹，你看这里，情感的处理可以再细腻一些，这样更容易打动读者。”李老师则会给出更专业的指导。

每一次的修改，每一次的反馈，都让婉莹收获满满。她发现，写作不仅仅是文字的堆砌，更是情感的表达，是思想的传递。她开始用文字记录自己的成长，记录自己的烦恼，记录自己的喜悦。

“我写这篇故事，是想告诉大家，即使是在最黑暗的时候，也要相信希望。”婉莹在一次班会课上，分享了自己的获奖作文，她的声音不再像以前那样怯懦，而是充满了自信和力量。

台下响起一阵热烈的掌声。婉莹看着一张张熟悉又真诚的脸庞，心中涌动着一股暖流。她知道，这是她的文字，在与大家产生共鸣。

在文学的世界里，婉莹找到了属于自己的“语言”。她不再是那个只能在角落里默默观察的女孩，她可以用文字去表达自己，去影响他人。她开始主动参加学校的文学社，与志同道合的朋友们交流创作心得，分享阅读的乐趣。

“婉莹，你看我新写的小说片段，你帮我看看。”

“婉莹，这是我最近读到的一本好书，你一定要看看！”

文学社的氛围，充满了积极向上、互相鼓励的力量。婉莹在这里找到了归属感，也找到了前进的动力。她开始参加更高级别的写作比赛，她的作品开始在校刊、甚至市级刊物上发表。

“婉莹，我为你感到骄傲！”林悦每次看到婉莹的进步，都会由衷地为她高兴。

“谢谢你，林悦。如果没有你，我可能还在那个角落里默默无闻。”婉莹感慨道。

“不，婉莹，你一直都很棒，只是你还没发现而已。”林悦笑着说，“而且，你的才华，也正在被更多人看见。”

初中生活的最后一年，婉莹迎来了一次人生重要的选择——报考高中。她没有像其他同学那样，只盯着分数，而是更加注重学校的特色和自己的兴趣发展。最终，她选择了一所拥有优秀文学课程的高中。

“婉莹，你真的决定要去那所高中吗？听说那里的升学压力也很大。”林悦有些担忧地问道。

“嗯，我相信在那里，我可以接触到更专业的指导，我的文学梦也才能走得更远。”婉莹眼神坚定，“而且，我相信，无论在哪里，只要努力，都会有好的结果。”

站在初中毕业的毕业典礼上，婉莹看着台下闪闪发光的同学，心中充满了感激。她感谢林悦，感谢李老师，感谢所有曾经帮助过她的人。她更感谢自己，那个曾经胆怯却从未放弃的自己。

“亲爱的同学们，未来还有很长的路要走，但请记住，无论遇到什么困难，都要相信自己，勇敢地去追逐自己的梦想！”在毕业典礼上，作为优秀毕业生代表，张婉莹站在台上，用她那充满力量的声音说道。

阳光透过礼堂的窗户，洒在婉莹的脸上，映照出她自信而灿烂的笑容。她的成长故事，就像一本被精心编织的励志小说，温暖而动人。初中的时光，是她梦想启航的起点，而那片承载着无数希望的书海，将是她未来继续飞翔的广阔天空。她相信，只要心中有梦想，脚下有力量，青春的翅膀，终将带她飞向更远、更高的地方。

图片来源：每经记者 林和立 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄