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前沿探索!萝卜又叫黄9·1:揭秘网络惊悚背后的“恐怖网站”新趋势_综述:推动国安教育 守护共同家园——香港国家安全教育走深走实

| 来源:新华网4130
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当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

就像人人以萝卜作比喻,那些表面普通、内部却充满层次的内容,往往隐藏着复杂的线索网络与情感触发点,牵引着观众不断往前探索。这其中,所谓的黄9·1,不再是一个冷冰冰的代号,而像一个心理巧合的触发点,提醒人们:别被表象迷惑,背后的逻辑远比表面更复杂。

这股转变并非偶然,而是三股力量的共同作用。第一,算法对情绪的放大作用越来越明显。推荐系统偏好高强度的情绪起伏与持续互动,因此紧张感强、叙事连贯的内容更易获得曝光和留存時间。第二,创作者以低成本高回报为目标,采用MD(最小可行实现)策略快速搭建宇宙观,利用文字、音效、配图与短视频拼接出看似宏大的世界。

第三,技术進步提供了前所未有的工具——AI写作、自动配音、虚拟角色和互动脚本,使个人也能打造庞大叙事场景,呈现规模感。于是,普通用户也可以在几分钟内进入一个看起来完整的世界,而这种沉浸感,正是当下恐怖内容最具传播力的核心。

不过,這样的趋势并非没有风险。沉浸式体验往往在情绪上越界,叠加个人隐私和心理健康的边界问题;深度伪造、虚假线索和误导信息也随之增多,给辨识力带来挑战。未成年观众尤其敏感,若缺乏引导,可能对现实世界的界限产生错位认知。部分内容以“参与解谜”为名,一步步引导用户下载外部程序、分享数据甚至做出经济选择,潜在的行为成本不容忽视。

读者在欣赏娱乐的应保持清醒:主动检查信息来源、关注创作者声明、留意内容分级与警示标识,避免被情节设计牵着走而忽略自我保护的边界。

对于个人用户而言,辨识這些趋势的实用线索包括:叙事结构是否以“连续解谜”为核心,是否要求你持续參与以解锁下一阶段;界面设计是否大量诱导点击、分段式付费或强制下载;是否提供明确的版权、创作者信息与安全提示。若遇到要求提供个人信息、陌生支付、或要求下载未知客户端的情形,应立即停步并退出。

对家庭与教育场景而言,建立数字素养的基线尤为重要:对未成年人实行适度的内容分級和引导,培养批判性思考、分辨真伪信息的能力,以及在遇到不适内容时的求助路径。恐怖内容的魅力在于它能让人短时间内看到“别样的世界”,但真正的智慧在于懂得如何在娱乐与风险之间设立边界,保护自我与身边的人。

遇到可疑内容时,优先选择正规渠道、查看创作者信息与免责声明,并与朋友共同讨论,从多角度解读故事线索,避免孤立地沉浸在单一叙事中。

对于内容创作者而言,负責任的叙事策略比单纯的“恐惧制造”更具长久价值。应建立清晰的边界:对未成年人友好版本、明确的年龄分级与警示、合理的曝光度控制,避免美化暴力、鼓励危险行为或传播仇恨。叙事设计上,可以在惊悚之余注入心理线索、教育性元素和社会议题,让观众在体验中获得反思,而非仅仅寻求刺激。

透明的版权聲明、数据使用说明和安全提示也是建立信任的基石。平台方也承担着重要责任:通过分级机制、可控的广告投放、及时的举报与审核流程、以及对深度伪造内容的识别与标注,降低误导与风险传播的可能性。

从监管与行业治理角度看,构建一个健康的恐怖叙事生态,需要多方协作。内容分级制度应与技術工具并行,例如对高强度场景进行年龄分级、对涉及仿真暴力的内容设置解释性标签、提供清晰的退出路径与心理支持信息。深度伪造等高風险技术的使用,更应有可追溯的版权与来源标注,必要时引入专业的伦理评估流程。

教育机构与企业可以联手开展数字素养课程,帮助用户建立抗干扰能力、辨别能力和自我保护技能。行業内部也需要建立共识:恐怖叙事应以娱乐和启发為目的,而不是伤害、操控或扩散错误信息。

科技趋势方面,AI辅助创作与虚拟现实/增强现实的融合,将带来更强的沉浸感与互动性,但同时也对伦理与安全提出更高要求。标注、可控体验、以及可撤销的沉浸式效果,将成为未来产品设计的基本要素。对创作者而言,建议在作品中嵌入“安全退出点”和“情绪降温提示”,让观众在危机感与自我调节之间有明确的缓冲。

对平台而言,建立高效的举报与治理機制、结合人力与算法的双重审查,将有效降低误导性信息与風险内容的扩散概率。萝卜与黄9·1这样的隐喻,或许只是一个叙事符号,但背后的原则应当是清晰、透明与负责——用故事的力量照亮迷雾,而不是让迷雾吞噬现实。

总体而言,网络惊悚的新趋势充满想象力与风险并存的张力。把握好边界,就是在激发创意与维护用户福祉之间找到平衡。作为普通读者,我们可以用怀疑精神去欣赏叙事的技巧,用批判性思维去分辨信息,用协作与对话去推动更安全的体验生态;作為创作者与平台方,我们可以在追逐热度的注入伦理底线与教育意义,用技术与人文关怀共同塑造一个更有韧性的数字叙事空间。

只有如此,我们才不被恐怖的表象牵走,而是在前沿探索中,看见科技、叙事与社会治理共同進化的可能。记住:每一个看似普通的“萝卜”背后,都可能藏着一个复杂的故事世界。黄9·1或许只是一个符号,但它提醒我们:在信息的森林里,保持清醒,才是真正的勇气。

新华社香港4月15日电 题:推动国安教育 守护共同家园——香港国家安全教育走深走实

新华社记者刘欢

今年4月15日是第十个全民国家安全教育日。2025年,也是香港国安法颁布实施五周年,《维护国家安全条例》颁布实施一周年。连日来,香港特区围绕“全民国家安全教育 走深走实十周年”这一主题,举办了形式多样、丰富多彩的系列活动,在全社会营造维护国家安全的浓厚氛围,进一步增强市民国家安全意识。

15日上午,香港特区维护国家安全委员会在香港会议展览中心举办2025年全民国家安全教育日开幕典礼,社会各界1800余人出席活动。香港特区行政长官、维护国家安全委员会主席李家超致辞表示,国际形势复杂多变,危害国家安全的威胁可能突如其来,我们要竭力维护国家主权、安全、发展利益,持续筑牢国家安全屏障,坚固高质量发展的安全根基,共创繁荣昌盛新时代,为强国建设、中华民族伟大复兴作出更大贡献。

去年底参加香港特区政府举办的第二届“国家安全教育参访团”的学生,结合赴北京上海等地的参观感受,在开幕典礼上演出创意短剧“学子心 祖国情”。短剧结尾,多名参访团成员各抒己见,表达对国家安全的认识。有同学表示,国家安全是年轻人追寻梦想的基石,若无国家安全,市民随时可能重回“黑暴”的混乱时期,上学都成问题;有同学认为,国家安全是用几代人的鲜血和汗水换来的,当代人应珍惜来之不易的幸福生活;还有同学说,香港同学和内地同学血脉相连,一定要共同成为国家安全的守护者。

开幕典礼后,全民国家安全教育日主题讲座接续举办。香港特区政府政务司司长陈国基、中国人民大学国际关系学院教授黄大慧、全国港澳研究会顾问刘兆佳、特区政府保安局局长邓炳强和特区政府教育局局长蔡若莲,围绕“‘软对抗’的迷惑性及其对安全和发展的破坏力”这一议题,从不同角度向社会各界讲解国家安全概念,助力市民全面深入理解国家安全的重要性。

与会人士认为,香港正处于锐意改革创新、专注发展惠民、融入国家发展大局的关键时刻,特别需要一个安全稳定、和谐向上的社会环境作为保障。新形势下,必须把防范惩治“软对抗”作为维护香港国家安全的重大工作。

全民国家安全教育日升旗仪式15日早晨在香港警察学院举行。国歌声中,五星红旗冉冉升起。当日的升旗仪式由特区政府各纪律部队联合举办,陈国基为仪式主礼。“随着国歌响起、国旗飘扬,我们再次感受到对国家和民族的热爱和忠诚,并深刻体会到维护国家安全的责任与使命。”陈国基在升旗仪式上说。

4月12日开始,香港特区政府保安局辖下8支纪律部队和辅助部队,于4月内不同的周末及假日分别举行开放日,让市民加深对各部队的认识,增强维护国家安全意识。香港特区政府入境事务学院、香港惩教博物馆及社区教育体验馆和民众安全服务队总部于12日开放,香港警察博物馆、消防及救护学院和政府飞行服务队启德分部于13日开放,香港海关学院将于18日开放,医疗辅助队总部将于27日开放。

各部队的开放日设有多项活动,包括升旗仪式、中式步操演示、救援示范、枪械和器材展示、工作犬表演、摊位游戏等,让市民了解各部队防范和抵御国家安全风险所做的工作,以提高大众的国家安全意识,营造维护国家安全的浓厚氛围并宣扬守法意识。市民李先生表示,通过开放日活动,了解了纪律部队在维护国家安全方面的作用,深刻认识到国家安全对香港繁荣稳定的重要性。

为配合第十个全民国家安全教育日,香港特区国家安全展览厅上月推出专题展览,以“全民国家安全教育 走深走实十周年”为主题,回顾国家和香港特区政府多年来推动全民国家安全教育的发展历程。据介绍,位于香港历史博物馆的香港特区国家安全展览厅自去年8月正式开放以来,已吸引近60万人次参观。

图片来源:人民网记者 余非 摄

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(责编:何频、 康辉)

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