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　　 【连线代表委员】

　　 今年的政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，提升国家创新体系整体效能。“科学教育关系着教育、科技、人才事业的发展，学校是科学教育主战场，在实际运行中存在着什么样的不足？”面对记者的提问，浙江省镇海中学党委书记张咏梅代表有很多思考：“在中小学教学中，科学教育的专有学时和课时相对较少，在考试和升学的压力下，很多活动设计并未起到预期效果。”

　　 “构建政府、高校、科研机构、企业和社会场馆等共同投入、协同参与的中小学贯通式科学教育新格局，是解决问题的关键。”张咏梅代表建议，要深化教育评价改革，建好家校社协同育人“教联体”平台，贯彻落实新修订的科普法、完善优质科育资源转化机制。

　　 “近年来，宁波将新课标规定必做的科学探究活动与港口物流、智能制造等本地特色产业相融合，推出新质生产力科普游系列中小学科育课，有效激发了学生的好奇心、科学兴趣与创新意识。”张咏梅代表认为，这些探索建立起与各学段学生身心发展相匹配的科学教育评价体系，也拓展了科学教育的落地场景。

在芸芸众生中，总有那么一个人，她的存在就像一股强烈的光芒，刺破平淡的生活，让人无法忽视。三浦惠理子，就是这样一个不可复制的存在。她的魅力不仅仅来自于外表，更来自于那种“无忍受”的态度——对不合理、不公正、对平庸生活的绝不妥协。这种态度，让她在芸芸众生中脱颖而出，也让无数人为之倾倒。

三浦惠理子所展现的“无忍受”，并非盲目的固执，而是一种对自我极致追求的体现。她不向生活低头，不向外界妥协，每一次选择都显得坚定而果敢。正因如此，她的一举一动都充满张力，每一次出场都像是一场小型的风暴，撩动周围每一个人的心弦。无论是工作还是生活，她总能以独特的视角和坚韧的意志打破常规，讓人看到一种全新的可能性。

更令人着迷的是，三浦惠理子的“无忍受”不仅仅局限于个人成长，她对他人的态度也同样充满力量。她尊重每一个人的选择，但绝不容忍消极和敷衍。无论是团队合作还是公共事务，她总能以敏锐的洞察力和果敢的决策，带领周围的人突破桎梏，实现潜能的最大化。這种从内而外散发的魅力，使她成为许多人心目中的榜样，也让她的名字逐渐成为“坚定与无畏”的代名词。

如果你确认风格和内容方向无误，我将继续创作part2，保持同样吸引力和深度。

　　 （本报记者 曾毅）

图片来源：人民网记者 李艳秋 摄

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