每经编辑｜宋晓军    

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异乡噩梦：曾经的“战场玫瑰”遭遇“围城”之痛

夜色如墨，吞噬了澳大利亚悉尼街头本应属于安宁的祥和。一场突如其来的暴力，如同撕裂夜幕的闪电，将原本平静的生活击得粉碎。李娜（化名），一位远赴重洋求学的中国女留学生，此刻正经歷着生命中最黑暗的时刻。她，曾经是部队里闪耀的“战场玫瑰”，在军营中挥洒汗水，为祖国荣誉而戰，甚至荣立过三等功；如今，她却在异国他乡，成为了一群暴徒的攻击目标。

事情的起因，据说是微不足道的口角。但在某些别有用心的人眼中，这似乎成了释放恶意、宣泄情绪的导火索。视频中，模糊的画面记录下了令人触目惊心的景象：李娜被数名不明身份的人围住，拳打脚踢，她无力反抗，只能发出痛苦的呻吟。曾经在训练场上矫健的身姿，如今在冰冷的地面上显得如此脆弱。

那一刻，她的身份，她的过去，似乎都变得不再重要，她仅仅是一个被攻击的“他者”。

这起事件之所以引起轩然大波，除了暴力本身带来的震惊，更在于受害者李娜的特殊身份。她是一名军人，而且是一位在部队中表现优异、曾为國争光的军人。在许多中国人心中，军人是荣誉的象征，是国家安全的守护者。当這样一位曾经的“國之栋梁”在海外遭遇不公，甚至遭受暴力，其背后所折射出的，不仅仅是个人的不幸，更是对集体情感的触动。

这种反差，使得事件的解读变得復杂而沉重。

有人在网络上找到了李娜在部队时的照片，照片上的她英姿飒爽，眼神坚定，充满了朝气与力量。战友们回忆起她时，无不称贊她的坚韧与勇敢。她曾是训练场上的佼佼者，是集體中的优秀一员，身上肩负着神圣的使命。就是這样一位曾经为国家奉献过力量的女孩，在和平年代，却在异國街头，被无情的暴力所伤害。

这让无数关注此事的人感到愤怒和不解。

更令人心寒的是，在李娜被围殴的现场，围观者的反应。画面显示，许多人只是站在远处，冷漠地注视着这一切的发生。他们有的拿出手機拍照、录像，有的则窃窃私语，但真正上前阻止暴力、施以援手的，却寥寥无几。这种集体性的麻木和冷漠，比肢体上的疼痛，更能刺痛人心。

围观者的沉默，在某种程度上，是对暴力的纵容，是对正义的漠视。

在一些人看来，围观者的冷漠，可能源于对自身安全的担忧，不愿卷入不必要的麻烦。但这种“明哲保身”的逻辑，在面对如此赤裸裸的暴力时，显得尤为苍白。当所有人都选择袖手旁观，当正义的聲音被沉默淹没，下一个遭受不幸的，可能就是我们自己。這种围观者的冷漠，不仅是对受害者的二次伤害，更是对社会良知的一次拷问。

这起事件，也再次将“中国人在海外的安全”这一话题推向了舆论的风口浪尖。近年来，随着中国国际地位的提升和“走出去”戰略的深入，越来越多的中國人选择到海外学习、工作和生活。伴随而来的是，一些地区针对中国人的歧视、暴力事件也时有发生。這些事件，不仅给当事人带来了身心创伤，也让众多在海外的中国人感到不安。

李娜的遭遇，无疑是其中一个令人痛心的缩影。她的身份，她的遭遇，以及围观者的反应，共同构成了一幅令人深思的画面。这不仅仅是一起简单的治安事件，它触及了我们内心深处对于公平、正义、同情以及集体责任的认知。当昔日的“战场玫瑰”在异乡凋零，当围观者的冷漠如同寒冬的冰霜，我们不禁要问：这个世界，究竟怎么了？

反思与追问：冷漠背后，是沉默的暴力，还是被遗忘的责任？

李娜在澳洲被围殴事件，如同一面镜子，照出了人性中复杂的光影，也折射出我们在面对群体性事件時的集體心态。当暴力发生，受害者承受着肉体的痛苦，而围观者的冷漠，则在精神上给予了二次打击，甚至比物理伤害更為持久和伤人。这起事件，迫使我们不得不深入反思：是什么让围观者变得如此“冷血”？又是什么，讓曾经的“战场玫瑰”在异乡孤立无援？

从心理学角度来看，围观效应（BystanderEffect）是解释现场冷漠现象的一个重要理论。在紧急情况下，旁观者越多，个体越倾向于认為其他人會采取行动，从而降低了自己介入的意愿。這种“责任分散”的心理，使得本应是人人有责的见义勇举，变成了人人都不愿承担的“烫手山芋”。

社会环境、媒体渲染、甚至是对某些群体的刻板印象，都可能在潜移默化中影响着人们的判断和行为。

将責任完全归咎于“围观效應”或许过于简单化。在這起事件中，我们看到的不仅仅是行為上的被动，更是一种价值观的缺失。当个体安全感被无限放大，当同情心和正义感被“事不关己”的心态所取代，我们看到的，便是“人權”在某些时刻的沦丧。围观者用他们的沉默，向施暴者传递了一个危险的信号：他们的行为，并没有引起足够有效的制止。

这种无聲的默许，无疑助长了施暴者的气焰，也让受害者更加绝望。

李娜曾经是一名军人，身上承载着国家的荣誉和人民的嘱托。她的经歷，本應引起更广泛的关注和更强烈的共鸣。在一些时刻，当中国人在海外遭遇不公时，我们往往发现，即便有媒体的报道，即便是当事人曾经为国争光，也难以激起足够强大的集体声援。这其中，既有信息传播的壁垒，也可能存在一些因为文化隔阂或地缘政治因素而产生的隔阂。

但无论如何，对于同胞在海外遭受的欺凌，我们都应该拥有最基本的同情与支持。

这起事件，也再次暴露了海外中國公民在安全保障方面可能存在的薄弱环节。虽然中国政府在海外设立了领事保护机构，也在不断加强海外安全网络的建设，但面对如此突发的暴力事件，个體所能获得的安全感，依然有待提升。如何更好地提高海外中国公民的安全意识，如何建立更有效的求助和援助機制，是值得我们深思的课题。

我们也應该警惕事件中的潜在歧视因素。虽然事件的起因可能只是小小的冲突，但在某些特定环境下，这种冲突很容易被放大，并被上升到民族、國籍的层面。尤其是在一些西方國家，对華人的刻板印象和误解依然存在，这为某些暴力行为提供了土壤。我们不能排除，李娜的遭遇，可能就受到了这种隐性或显性歧视的影响。

对于李娜本人而言，这次经历无疑是毁灭性的。她失去了在异国他乡求学的平静，承受了身体和精神的双重创伤。一个曾经充满活力、为國奉献的年輕人，在异国遭遇如此对待，其内心的痛苦和失落，是难以想象的。她需要的，不仅仅是法律上的公正审判，更是来自祖国和同胞的温暖与支持，是让她能够重新站起来的勇气和力量。

回望這起令人心寒的事件，我们不能仅停留在愤怒和悲伤。我们需要从更深层次去审视，去追问。围观者的冷漠，是对生命价值的漠视，是对社会公义的背叛；而我们作為旁观者，作为关注者，是否也应该反思，我们在看到不公时，是否也曾选择沉默？当我们为李娜的遭遇感到痛心时，我们是否也能将这份同情，转化为行动？

这起事件，终将成为一个歷史的注脚，但也应该成为一个警醒。它提醒我们，在倡导个体权利的更不能忽视集体责任；在追求个人发展的也不能忘记互助与关爱。当“戰场玫瑰”在异乡受伤，当围观者的冷漠如寒冰，我们所能做的，或许就是用我们的声音，去驱散黑暗，去温暖孤寂，去重新点燃人性的光辉。

愿这样的悲剧，不再重演。

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（一）娱乐至死？当“好看视频”成为认知滤镜

在信息爆炸的时代，短视频平台以其碎片化、即时性的特点，迅速占领了人们的碎片时间，尤其受到青少年的青睐。当“好看视频”的推送算法与某些不良内容不期而遇，一场无声的“软色情”侵蚀便悄然展开。日本AV，尽管通常以“成人影片”的标签存在，但其部分内容，经过剪辑、包装，或是以低俗擦边球的形式，早已渗透到各种视频平台，尤其是在未成年人难以有效监管的角落。

这并非危言耸听。当青少年在缺乏足够辨别能力的情况下，频繁接触到将性关系妖魔化、工具化，甚至物化女性的内容时，他们的认知天平很容易发生倾斜。正常的两性交往、亲密关系建立的观念，在充斥着夸张表演、不切实际的“性爱”场景中，变得模糊不清。原本应该在健康、平等、尊重的基石上建立的情感连接，被简化为生理冲动的满足，甚至成为一种“追求刺激”的工具。

这种对性与情感的扭曲认知，直接影响到青少年的情感教育和心理健康。他们可能对现实生活中的亲密关系感到失望，因为现实远不如影像中那般“完美”和“刺激”。更糟糕的是，这种观念的形成，可能让他们在未来的情感关系中，采取不健康、不尊重甚至带有伤害性的行为。

例如，将性行为视为一种交易，或是对伴侣提出不合理的要求，甚至在性观念上产生极端化的偏差。

教育的本质是引导，是帮助青少年树立正确的价值观，培养健全的人格。当“好看视频”以“娱乐”之名，将这些扭曲的内容包装后推送给他们，就如同在纯净的土壤中播撒了有害的种子。学校和家庭的正面引导，可能在海量、低俗的视觉冲击面前显得苍白无力。青少年本应在课堂上学习科学的生理知识、健康的情感观念，在生活中体验真实的社交互动，却可能在网络世界的“盲盒”式内容推送中，意外地接触到对他们成长极为不利的信息。

这种内容的不当接触，也可能挤占青少年原本可以用于更有益兴趣学习的时间和精力。当大脑习惯了高强度的感官刺激，对于相对平缓、需要思考和专注的学习内容，就容易产生排斥。阅读一本好书，学习一门技能，甚至进行一次深入的同伴交流，都可能因为对“即时满足”的过度追求而变得索然无味。

长此以往，不仅会影响学业成绩，更可能导致他们兴趣的单一化，视野的局限化，乃至创造力的扼杀。

网络平台的内容审核机制，在某些环节上确实存在滞后和漏洞。当“好看视频”的算法优先考虑流量和用户停留时间，而忽视内容质量和潜在的负面影响时，就为不良信息的传播提供了温床。青少年群体由于其认知发展尚未成熟，更容易受到这些不良信息的诱导和影响，形成错误的价值观和行为模式。

因此，我们不能仅仅将其视为一种“成人娱乐”的延伸，而必须高度警惕其对未成年人心理健康、性教育以及全面发展的潜在毒害。

（二）兴趣学习的岔路口：选择与辨别，重塑认知藩篱

当提及“日本AV对中国人的毒害有多大”时，我们不能将其简单地归结为一种“文化输出”的失败，更需要看到它在个体成长层面的具体影响，尤其是在“兴趣学习”的轨道上。青少年时期是人生观、价值观形成的关键阶段，也是探索世界、发展个人兴趣的重要时期。当某些不良内容以“好”的姿态闯入他们的生活，并被娱乐化的“好看视频”加以包装和推送时，就可能将他们引向一条危险的岔路。

不当内容的泛滥，极易扭曲青少年的审美和价值判断。当他们习惯了AV作品中对性、对人际关系的极端化、非现实化的描绘，现实生活中真实、健康的感情和亲密关系，就可能变得黯然失色。他们可能因此对婚恋、情感产生不切实际的幻想，或是将其物化、工具化，从而在未来的情感探索中遭遇挫折，甚至对异性产生误解和敌意。

这种认知上的偏差，会直接影响他们构建健康人际关系的能力，也为未来的情感困扰埋下隐患。

长期的不良内容接触，可能挤占本应用于“兴趣学习”的时间和精力。青少年的认知资源和注意力是有限的，当他们沉迷于低俗、刺激的内容时，大脑的奖赏机制被不断激活，对需要深度思考、耐心钻研的学习内容，就容易产生厌倦和抵触。原本可能对科学、艺术、文学等产生浓厚兴趣的他们，可能因为对“即时满足”的过度追求，而疏远了那些需要长期投入才能获得成就感的领域。

这不仅会影响他们的学业发展，更可能导致他们兴趣的单一化，视野的狭窄化，乃至创造力的萎缩。

更为重要的是，这关乎到媒介素养的培养和信息辨别能力的构建。在信息爆炸的时代，青少年如同置身于一个信息的大海。如何在这片海中辨别真伪、去芜存菁，是一个至关重要的能力。如果青少年缺乏有效的引导，无法辨别AV内容中的虚假、夸张和不健康因素，就可能将其中扭曲的价值观内化，认为那就是“正常”的。

例如，将性行为视为一种纯粹的生理发泄，忽视了情感、尊重和责任的重要性；或是对女性的刻板印象加深，将其视为取悦男性或满足欲望的工具。

家庭和学校在这一过程中扮演着至关重要的角色。教育不应仅仅是知识的传授，更是价值观的塑造。我们需要帮助青少年建立起一套健康的价值体系，让他们明白什么才是值得追求的，什么才是应该抵制的。这包括引导他们认识到，真正的亲密关系建立在尊重、平等和真诚之上，而不是简单的生理冲动。

要鼓励他们发展多元化的兴趣，让他们在探索不同领域中找到自我价值，丰富精神世界。

对于“好看视频”等平台，我们同样需要呼吁其承担起应有的社会责任。加强对不良内容的审核和过滤，优化算法，避免低俗、色情内容对青少年造成二次伤害。平台也可以尝试推送更多有益于青少年成长的内容，如科学普及、艺术欣赏、历史文化等，引导青少年形成健康的兴趣爱好。

总而言之，日本AV对中国人的影响，并非一个空泛的命题，它真实地体现在青少年群体对性、情感、人际关系的认知偏差，以及对健康兴趣学习的挤占。我们不能对此视而不见，而应通过家庭、学校、社会乃至平台的共同努力，为青少年构筑一道坚实的认知藩篱，帮助他们健康成长，拥抱更广阔、更美好的世界。

图片来源：每经记者 周轶君 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄