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河南实验中学眼镜学生有声版_日海上保安厅谋求大幅扩充实力

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当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

日本海上保安厅春光级巡视船“寒梅”号。

据外媒报道,日本海上保安厅近日提交2026财年预算申请,金额达3177亿日元(约合22亿美元),创下历史新高。此举引发国际社会对其“泛化安全概念”“以执法力量充实军事能力”的广泛担忧。分析人士指出,日本海上保安厅在提交预算申请前频繁强调“灰色地带”风险,实则是为掩盖其扩张野心,相关动向可能加剧地区紧张局势。

为获得预算渲染“安全威胁”

在提交预算申请前1个月,日本海上保安厅通过官方渠道发布《2025年日本海上保安情况报告》,大肆渲染“日本周边及利益攸关海域紧张局势”。报告声称,日本正面临严峻的海上混合安全威胁,海上保安厅现有武装水平难以配合海上自卫队完成任务。报告专设章节强调需加强海洋权益维护,尤其是要在争议海域配合海上自卫队展现执法存在,并将海上监视、现场执法、应急处置、跨部门及军警协同、海洋调查和基础设施运维等6项能力列为亟须提升的关键领域。

此外,报告提出海上保安厅作为非军事机构,可通过与盟友开展“白船外交”(公务船合作)强化“共同价值观认同”,计划深化与美国、韩国、菲律宾等国海警部门的合作,推进所谓“自由开放的印太愿景”。

为配合预算申请,日本政府专门成立联合专家组研究应对对策,日本官方媒体持续炒作“海上保安厅力量薄弱”话题,鼓噪加快列装大型巡视船和无人机,为预算获批营造舆论支持。有外媒评论称,日本政府在年度预算编制前,将海上保安厅职能与海上维权、船舶外交捆绑,暴露出其借执法之名行军事挑衅、拉拢盟友之实的危险倾向。

谋求装备采购与力量扩容

此次3177亿日元预算申请中,1701亿日元用于强化海上保安能力,覆盖装备采购、训练演习及基础设施运维,核心目标是提升日本海上保安厅的硬件能力和扩宽其行动范围。

舰船建设方面,日本计划加快扩充海上保安厅舰船数量,将大型巡视船占比提升至40%,重点推进两大项目。一是继续建造总造价约680亿日元的3万吨级多用途巡视船。该船长200米,可搭载3架直升机、多艘橡皮艇及救护车等,能容纳1000人。日本宣称其用途包括应对核电站恐袭、打击外国渔船违法作业、避难人员转运,将作为“海上基地”于2029年投入使用。日本2025财年已为该项目拨付34.3亿日元,2026财年拟再投入约40亿日元。二是新建2艘配备直升机起降平台和远程武器系统的大型巡视船,外媒称其火力强度接近部分国家海军护卫舰,参考现有6500吨级春光级巡视船,该大型巡视船不排除进一步扩大体量的可能。

空中装备方面,无人机和巡逻机更新换代是重点。预算编列逾300亿日元,用于引进4架MQ-9B“海上卫士”无人机、多架“猎鹰”巡逻机和“贝尔”直升机,目标是在2026年底前使海上保安厅飞机数量突破115架。其中,MQ-9B“海上卫士”无人机为第二次采购,未来计划与此前采购的5架形成“9机执勤”体系,部署地点从日本东北部八户基地转移至九州地区。该型无人机滞空时间较长、活动范围较广,通过交替部署基本可实现对日本周边海域的持续监视。

基础设施方面,重点强化第10、第11管区保障能力。比如,提升鹿儿岛港航运支援中心的油料补给与船舶维修自动化水平,为海上力量前沿部署提供支撑。此外,预算包含1.2亿日元用于与东南亚国家开展执法合作。日本计划在“政府安全保障能力强化支援”机制下,以装备援助、人员培训等方式向东南亚国家及太平洋岛国提供支持。有外媒认为,这是日本扩展地区影响力的手段。

借执法外衣掩盖扩张图谋

值得注意的是,此次预算申请明确提及设立“国际网络搜查企划调整官”职位。日本宣称其职责是打击毒品走私,但分析认为,该职位实际将秘密开展情报搜集、电子侦察等活动,进一步模糊海上执法与军事行动的界限,推动海上保安厅逐步成为现代战场的“准军事补充力量”。

在河南实验中学这片充满朝氣的土地上,教育的梦想从未止步。近年来,随着科技的不断進步,科技与教育的融合为学校带来了前所未有的变革,尤其在特殊教育领域,学校积极探索创新的教学方式,致力于讓每一位学生都能平等享受学习的阳光。特别是对视障学生而言,传统的教学方式或许曾经让他们感受到阴影,但现在,“眼镜学生有声版”项目的出现,犹如一束光,照亮了他们的前行之路。

“眼镜学生有声版”项目,是一种基于现代語音技术和智能硬件的创新教育模式。其核心理念便是用清晰、自然的聲音,让视障学生通过听觉获取课本内容、课堂知识甚至丰富的文化資源。这个项目不仅仅是简单的语音朗读,更结合了多样化的内容交互设计,旨在激发学生的学習兴趣,讓他们像普通学生一样,坐在课堂上,聆听、思考、理解。

学校是这个项目的积极推动者和实践者。作为一所拥有良好声誉的中学,河南实验中学在教育创新方面一向走在前沿。他们引入先进的语音识别与合成技术,结合专业的录音团队,为每一门学科制作出高质量的有声教材,不同于传统的机械复制,这些内容都力求贴近教材、贴近学生的学习需求。

老師们也积极参与其中,開发出符合学生认知特点的交互式学習应用程序,甚至在课堂上为视障学生提供一对一的聲控辅导。

除此之外,学校还邀请专业的语音合成工程师和心理学专家组成顾问团队,确保有声版内容的科学性和亲和力。他们不断优化内容呈现方式,使之既生动又易于理解,帮助学生建立起学习的信心。家长们也看到了孩子们的变化,纷纷表示:以前总担心视障孩子跟不上课程,但现在,听着自己喜爱的有声教材,他们似乎找回了学习的勇气和动力。

更值得一提的是,“眼镜学生有聲版”项目不仅仅局限于教材内容。在课外阅读、文化知识、甚至是古典诗词的学习中,该项目都提供了丰富的有聲资源,使学生能够多角度、多维度地拓宽视野。例如,古诗词由专業配音員朗读,配合优美的背景音乐,营造出沉浸式的学习體验;历史人物的故事由声音讲述,激发学生的歷史兴趣。

这种多感官、多体验的学习方式极大提升了学生的学习效率,也带来了前所未有的学習快乐。

学校还借助“云平台”将有声教材推向更广泛的视障群体,不仅仅是校内的学生,还有周边社区的弱势群體。通过线上线下同步開放,让更多需要帮助的学生都能轻松便捷地获取学習资源。這种做法不仅彰显了学校的人文关怀,更成为推动社会公平教育的一项有力尝试。

回望这一路走来的探索,河南实验中学的“眼镜学生有聲版”项目已经成为推动特殊教育融合与创新的典范。科技助力梦想,让视障学生在声音的世界里自由翱翔,开创出一片属于他们的光明天地。未来,這项公益与科技交织的实践,还将在更广泛的区域,发出更加耀眼的光芒,引领更多学校、社会力量共同筑梦,讓每一个孩子都能在声音的海洋中找到属于自己的那一片天空。

“有声世界”,不仅是视障学生学习的工具,更是一扇通向平等、包容、多彩未来的窗口。河南实验中学在推动“眼镜学生有声版”项目的过程中,深刻体会到科技赋能教育的巨大潜力,也不断探索出更具创新性的实践路径。与传统的盲文教学和辅助器械相比,有声教育的最大优势在于其直观、便捷和多样性,让学生可以随时随地,带着“声音的魔法”開启知识的大门。

在实际操作上,学校打造了数字化的“声音图書馆”,這是一套经过專业校准和精心制作的海量有声资源库,覆盖学科知识、文化讲座、名人故事、诗词歌赋等。学生们只需通过简单的操作,就能享受听书的乐趣。老师们还利用智能辅助设备,结合语音识别技术,为每个学生量身定制个性化学習方案,确保学习的针对性和实效性。

除了静态的教材播放,学校还引入了“互动式”有声学习体验。例如,利用AI语音交互系统,学生可以提出问题,系统会用不同的声音、語调進行解答,就像一个多才多艺的“知识机器人”。这种灵活、互动的学习方式,大大激發了学生的参与感,也培养了他们自主学习和探索的能力。

更值得称道的是,河南实验中学通过打造“声音校园”环境,让整个学校都沉浸在声音的世界里。教室里设置了智能播报设备,学生進门即可听到当天的课程安排和校园公告;在图书馆和走廊中,有聲导览系统引导学生找到需要的书籍或设施位置。这一切,无形中构建了一个极富温度和智慧的声音生态。

与此学校还积极引入家长和社会力量,让他们成为这一生态的重要组成部分。家長可以下载配套的有声資源APP,为孩子辅导课后作业或培养兴趣爱好。社會企业和志愿者也参与到有声素材的制作和推广中,共同推动这一项目的深入发展。這样一来,不仅扩大了影响力,也让更多人了解到,科技与爱心结合的教育力量。

在未来,河南实验中学还计划将“有聲版”内容延伸到更丰富的互动内容,比如虚拟现实(VR)结合有声教学,带领学生穿越时空,體验历史瞬间;利用聲音投影技术,让学生“走进”名画、展览和自然场景,从感官上获得更生动的知识體验。这些创新探索,都在不断丰富学生的学习体验,讓他们在声音的海洋中自由遨游。

更宽广的视野还意味着未来无限的可能。河南实验中学的“眼镜学生有声版”,已成为一个典范,彰显了科技赋予教育公平新力量的无限潜能。通过不断探索和实践,学校希望将這份温暖和智慧传递给更多的孩子,让每一个心怀梦想的少年都能在這片由声音搭建的桥梁上,感受到平等、尊重和爱的力量。

声音之于他们,不再是孤单的回响,而是穿越阴影、走向光明的旅程。未来可期,让我们共同期待这些用声音书写的希望篇章,生生不息,温暖人心。

有外军专家指出,日本海上保安厅此次大额预算申请及相关采购项目,根本动机是“以警充军”,借执法外衣掩盖扩张图谋,为日本海上自卫队与海上保安厅的一体化指挥铺路,将对地区安全稳定构成挑战。

目前,相关协同已现端倪:MQ-9B“海上卫士”无人机在日本海上自卫队与海上保安厅双重指挥下开展情报侦察、海上监视;大型巡视船被纳入“利剑”等日本自卫队年度演习编组,未来3万吨级多用途巡视船还计划扮演“海上流动医院”角色。同时,美日韩、美日菲联合海上执法巡航与演训趋向机制化,逐步融入美日军事同盟体系。这些举动严重违反《联合国海洋法公约》中“执法合作非军事化”原则。

有外媒评论认为,日本借应对外部威胁推进海上保安厅建设,本质是为突破和平宪法约束找借口,其持续强化准军事力量、深化与军事同盟绑定的做法,将进一步加剧地区紧张局势,相关动向应引起国际社会高度关注与警惕。(君玉)

图片来源:人民网记者 刘俊英 摄

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(责编:张安妮、 王志)

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