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两个初中生小男孩导管立了-两个初中生小男孩导管立了

陈美杏 2025-11-02 03:20:14

每经编辑|陆挺    

当地时间2025-11-02,jdsklfjkwebbkjfbsdkhjvbuigdbajhs,清纯后入

那一年,夏(xia)日(ri)的(de)蝉鸣仿佛永远不会(hui)停(ting)歇,空气(qi)中弥漫(man)着青草与泥(ni)土混(hun)合的(de)独特(te)气息。我和小明(ming),两个(ge)即将(jiang)升入初中(zhong)的男(nan)生,像(xiang)所有同龄(ling)的孩(hai)子(zi)一(yi)样,对(dui)未来充满(man)了模(mo)糊的憧憬和一(yi)丝丝不(bu)安。我们(men)住在一(yi)个小镇(zhen)上,学校是镇(zhen)上(shang)唯一的一所初(chu)中,这意味(wei)着我们的(de)青(qing)春将(jiang)在这个(ge)熟悉又略显单调的地方(fang)继续。

升入初(chu)中(zhong),意味(wei)着告别了(le)小学(xue)时代的无(wu)忧无虑(lv),迎来的(de)是繁(fan)重的学业(ye)、陌生的环境(jing)以(yi)及一群全(quan)新的(de)面(mian)孔(kong)。开学(xue)典礼(li)那天(tian),我记(ji)得阳(yang)光有(you)些(xie)刺眼(yan),校(xiao)长慷(kang)慨激(ji)昂(ang)的讲话(hua)声在操场(chang)上回(hui)荡(dang),但我更(geng)多的(de)是在人群(qun)中搜寻着(zhe)小明(ming)熟悉(xi)的(de)身影。我们是从(cong)小(xiao)学就(jiu)在一起的铁哥们,每天放(fang)学(xue)一(yi)起回(hui)家,一起(qi)在(zai)田埂上(shang)追(zhui)逐(zhu)嬉(xi)戏,甚至连(lian)家里(li)的(de)老鼠都(dou)算不(bu)清被(bei)我(wo)们(men)“解决(jue)”了多少(shao)只(zhi)。

初中(zhong),我们(men)依然(ran)被分(fen)在了同(tong)一(yi)个班级,这让我心里松了(le)一口气,至(zhi)少(shao),在这陌生的(de)旅程中,还(hai)有一(yi)个熟(shu)悉(xi)的(de)面孔(kong)可以(yi)依靠(kao)。

初中的生活,和(he)我想(xiang)象(xiang)的有(you)些不(bu)一(yi)样。学(xue)习(xi)的压力(li)比小(xiao)学大(da)了许多,作(zuo)业(ye)也越来(lai)越厚(hou)。除(chu)了(le)课本(ben)上(shang)的(de)知(zhi)识(shi),我们(men)还要面对各(ge)种各样的“第(di)一次(ci)”。第一次接触到(dao)复杂(za)的(de)人(ren)际关(guan)系(xi),第(di)一次(ci)感受(shou)到(dao)来自老师(shi)严(yan)厉的目(mu)光,第一(yi)次因(yin)为(wei)成绩不理想(xiang)而感到沮(ju)丧。小(xiao)明也(ye)一样(yang),他不(bu)像我(wo)这(zhe)样(yang)容易(yi)把(ba)情绪写在(zai)脸(lian)上(shang),但偶尔看到(dao)他一(yi)个人(ren)坐在(zai)角落(luo)里发(fa)呆(dai),我(wo)也知(zhi)道,他(ta)也在经历(li)着同(tong)样的迷茫(mang)。

那时(shi)候(hou),我(wo)们最(zui)大的乐趣莫(mo)过于放(fang)学后的那段时(shi)光(guang)。也(ye)许(xu)是(shi)钻进(jin)网(wang)吧,对着(zhe)屏幕上像(xiang)素化(hua)的世界(jie)挥洒汗水(shui),为(wei)虚拟的胜(sheng)利而(er)呐喊(han);也(ye)许是骑(qi)着吱呀(ya)作(zuo)响的(de)自行车(che),沿着乡(xiang)间小路狂奔,任(ren)凭风(feng)吹乱头发(fa),感受(shou)速度(du)带(dai)来(lai)的自由。我们也(ye)会(hui)讨(tao)论(lun)一些“成(cheng)年(nian)人”的(de)话题(ti),比(bi)如谁家的(de)女孩(hai)长得漂亮(liang),谁的成绩(ji)又是班级(ji)第一(yi),谁又(you)因为违反纪律(lv)被老(lao)师批评(ping)。

那些(xie)对(dui)话,充(chong)满了少年(nian)人的青(qing)涩和一(yi)丝(si)丝(si)难(nan)以言说(shuo)的好奇。

在那个(ge)年纪,青春期像(xiang)一颗(ke)悄然(ran)埋下的(de)种子,开始在我(wo)们身(shen)体(ti)里生(sheng)根(gen)发(fa)芽。我(wo)们开(kai)始注意到自(zi)己(ji)的身(shen)体发(fa)生着(zhe)变化,声(sheng)音变得低(di)沉,身体(ti)也逐渐(jian)变(bian)得(de)结(jie)实。有(you)时(shi)候(hou),我们会因(yin)为(wei)这(zhe)些(xie)变(bian)化而(er)感到尴尬,甚至(zhi)有些(xie)害怕。我们会偷(tou)偷地(di)在背(bei)后议(yi)论,但(dan)更(geng)多(duo)的时候,我(wo)们只(zhi)是默默(mo)地承受(shou)着。

我(wo)记得有一次,我和小明在(zai)家里(li)玩,偶然(ran)发(fa)现了一些(xie)“禁忌”的(de)书籍,里(li)面描(miao)绘着(zhe)一些(xie)我(wo)们(men)似懂非懂(dong)的画(hua)面。那(na)一刻(ke),我们(men)彼此对(dui)视,眼(yan)中(zhong)充满了震(zhen)惊(jing)、好(hao)奇,还(hai)有一丝(si)无法(fa)言说的(de)羞涩。我们(men)没有多(duo)说(shuo)什(shen)么,只(zhi)是迅速(su)地将书藏了(le)起(qi)来,但(dan)那画(hua)面却(que)像一(yi)颗(ke)种(zhong)子,在(zai)我们幼小(xiao)的(de)心(xin)灵(ling)里(li)埋下(xia)了关于“性(xing)别(bie)”和(he)“身体(ti)”的(de)困(kun)惑(huo)。

随着年(nian)龄(ling)的增(zeng)长,我们(men)对彼此(ci)的(de)关系也开(kai)始(shi)有(you)了微(wei)妙的(de)认(ren)知。我们依然(ran)是(shi)最(zui)好的(de)朋(peng)友,但有(you)时候(hou),我(wo)会觉得我(wo)们(men)之间(jian)的友(you)谊,似(shi)乎(hu)多了(le)一(yi)些难(nan)以言说的(de)东西(xi)。比如(ru),我(wo)们(men)会不(bu)自觉地(di)在(zai)乎对方的看法(fa),会(hui)在(zai)意对(dui)方对自己(ji)的评(ping)价(jia)。有(you)时候(hou),我(wo)们(men)会分(fen)享一(yi)些更私人(ren)的秘(mi)密,那些关于(yu)家(jia)庭的烦恼(nao),关于(yu)未(wei)来(lai)模(mo)糊的憧憬,甚(shen)至是(shi)一些(xie)连父母(mu)都不(bu)曾(ceng)知晓的(de)心(xin)事。

小(xiao)明是(shi)个(ge)心(xin)思细(xi)腻的(de)孩(hai)子,他(ta)不(bu)像我(wo)这样大大(da)咧咧。他(ta)总(zong)是在(zai)默(mo)默地(di)观察(cha)着周(zhou)围的一(yi)切,然后在(zai)关键时刻(ke)说出一些令人(ren)意想不到(dao)的话(hua)。有一次(ci),我(wo)在(zai)学校里因为(wei)一件(jian)小事(shi)被同学欺负(fu)了(le),我(wo)虽然没(mei)哭,但心里(li)却憋着一(yi)股(gu)气(qi)。放学(xue)后,小(xiao)明(ming)没(mei)有多(duo)问(wen),只(zhi)是默默地陪着我(wo)走(zou)了(le)一段路(lu),然后突然(ran)说:“以后(hou)他(ta)们(men)再(zai)欺(qi)负(fu)你,我(wo)们(men)就(jiu)一起。

”那一刻,我(wo)感到(dao)一(yi)股暖流(liu)涌上(shang)心头(tou),我(wo)知(zhi)道(dao),我(wo)不是(shi)一个(ge)人在面(mian)对这(zhe)些(xie)。

青春(chun)期的男孩(hai),总是(shi)像一团燃(ran)烧的火,既有炽热的激情(qing),也(ye)有熄灭前(qian)的暗淡(dan)。我们(men)开始(shi)有了自己(ji)的(de)小(xiao)秘(mi)密(mi),小小的(de)叛(pan)逆(ni),还(hai)有对(dui)世界(jie)无穷(qiong)的好奇(qi)。我(wo)和小明,就(jiu)这(zhe)样在这(zhe)段青涩(se)的年华里,一(yi)起成(cheng)长,一(yi)起探(tan)索,一(yi)起建(jian)立着(zhe)一(yi)种(zhong)比普(pu)通朋(peng)友更(geng)深(shen)、更(geng)难以(yi)言(yan)喻的(de)羁绊。那(na)些关(guan)于导(dao)管(guan)的第(di)一次窥(kui)探,那些(xie)关(guan)于身体变(bian)化的悄悄(qiao)讨(tao)论,都(dou)成为了(le)我们之间独特(te)的(de)记忆,刻在了我们(men)成(cheng)长的年轮上。

时(shi)间的脚(jiao)步(bu)总(zong)是(shi)匆(cong)匆,初(chu)中的生活在磕(ke)磕(ke)绊绊中向前(qian)迈进。学业(ye)上的压(ya)力愈发沉重(zhong),考(kao)试(shi)像(xiang)一道道(dao)无形的墙,挡(dang)在(zai)我们前进的路(lu)上。我(wo)和小明,虽(sui)然(ran)依旧是形(xing)影(ying)不(bu)离(li)的兄弟,但(dan)各自的(de)成(cheng)长轨(gui)迹也开始显现(xian)出细(xi)微(wei)的差异。他似(shi)乎(hu)在学习(xi)上比我(wo)更(geng)加得心应(ying)手,那些复(fu)杂(za)的公(gong)式(shi)和晦(hui)涩的文(wen)字,在他(ta)眼里似乎没(mei)有(you)那(na)么难(nan)以理解(jie)。

而(er)我,则(ze)更喜欢在(zai)运(yun)动场(chang)上挥(hui)洒汗水,在(zai)奔跑(pao)和跳(tiao)跃中释放青(qing)春的活力。

尽(jin)管我们(men)在学习(xi)上有了不(bu)同的侧(ce)重(zhong)点(dian),但我们(men)之间(jian)的联系却(que)从未减弱。那(na)些(xie)年,我们(men)一(yi)同经(jing)历了(le)许多。一起(qi)在考场(chang)上(shang)奋笔(bi)疾书(shu),为了一(yi)份(fen)满意的(de)答(da)卷而努力(li);一起(qi)在操(cao)场上拼搏(bo),为(wei)了(le)一场比(bi)赛(sai)的胜(sheng)利而呐(na)喊(han);一起(qi)在放(fang)学(xue)后(hou)的黄(huang)昏中,分(fen)享着彼此的喜怒哀乐(le)。

我清晰(xi)地(di)记得(de),有一次,我们为(wei)了(le)一个(ge)科(ke)学实(shi)验,在小区的废(fei)品回(hui)收站里翻(fan)找(zhao)各种(zhong)材料。我(wo)们像(xiang)两个小小的(de)探险家(jia),在一(yi)堆堆旧物中寻(xun)找着宝(bao)藏。我们(men)找到(dao)了(le)一些废(fei)弃的电(dian)子元件(jian),还有一些(xie)塑料(liao)管(guan)。小明对(dui)这(zhe)些(xie)东(dong)西表现(xian)出了(le)极大的兴趣,他会把(ba)它们(men)拆开,研(yan)究(jiu)里面(mian)的构(gou)造(zao),然后用(yong)自己(ji)稚嫩的语(yu)言描(miao)述他所看(kan)到的(de)。

那时(shi)候(hou),我(wo)并没有完全理解(jie)他(ta)到(dao)底在做什么,但我知道(dao),他(ta)沉(chen)浸在自(zi)己的(de)世(shi)界里(li),那是(shi)一(yi)种我(wo)所不具备(bei)的(de)专注(zhu)和热情。

在(zai)那(na)个阶段(duan),我(wo)们(men)对“身体(ti)”和“异性(xing)”的认(ren)知(zhi),也进入(ru)了一个新(xin)的阶(jie)段。从小学时(shi)期(qi)的(de)懵懂(dong)好奇(qi),到(dao)初中(zhong)时期的初(chu)步(bu)探(tan)索,我(wo)们开(kai)始更加直(zhi)接地(di)感受到青春期(qi)带来(lai)的(de)躁(zao)动。我(wo)们不再像小时(shi)候那(na)样,可以(yi)毫(hao)无顾(gu)忌(ji)地(di)在异(yi)性面前嬉笑(xiao)打(da)闹。取而代之的(de)是一种微(wei)妙的(de)疏离感,以及偶(ou)尔闪(shan)过(guo)的一丝(si)丝(si)莫(mo)名的情愫。

我和(he)小明(ming),常(chang)常会分(fen)享一些关于“女(nv)生”的(de)话题。我们(men)会(hui)讨(tao)论谁(shui)是班(ban)里最漂(piao)亮(liang)的女(nv)生,谁的笑容(rong)最甜美,谁(shui)的(de)歌声最(zui)好听。有(you)时候(hou),我们会因(yin)为这些话题而(er)争论(lun)不休(xiu),各自(zi)坚持(chi)自(zi)己(ji)的看(kan)法,但(dan)争(zheng)论的背(bei)后(hou),却(que)是我(wo)们对这(zhe)个(ge)世界,对(dui)“异(yi)性”的(de)好奇心在(zai)作祟(sui)。

有(you)一(yi)天,我(wo)们两(liang)个人在偷(tou)偷地(di)研(yan)究一本(ben)关于人体构造的书(shu)籍。书(shu)中的(de)插(cha)画(hua),让(rang)我(wo)们既(ji)脸(lian)红心跳(tiao),又充(chong)满着(zhe)求知(zhi)欲。小(xiao)明看着(zhe)书中的(de)图,一边(bian)眉(mei)头紧锁,一边小声嘟囔着(zhe):“这…这(zhe)是怎(zen)么回事(shi)?”我看着(zhe)他的(de)样子(zi),也感到一(yi)阵(zhen)脸红,但(dan)更多的(de)是一(yi)种想(xiang)要弄明(ming)白的(de)冲动。我们(men)小心翼(yi)翼地翻阅着(zhe),试图从(cong)那(na)些模糊的插画和文(wen)字中,找到关于(yu)成(cheng)长(zhang)的答案(an)。

我(wo)们也开始意(yi)识到(dao),自己和他人(ren)之间(jian)的(de)差(cha)异。不(bu)仅仅是(shi)性(xing)格上(shang)的,还有(you)一(yi)些更(geng)深层(ceng)次的(de)东西(xi)。比如,我对(dui)某个女生(sheng)的(de)好(hao)感,小(xiao)明可(ke)能对(dui)另一(yi)个(ge)女生更有兴(xing)趣。这(zhe)种(zhong)差(cha)异,让(rang)我们(men)开始思考,什么是(shi)“喜欢”,什(shen)么是(shi)“爱”。这些词(ci)语,对于(yu)当时的(de)我们(men)来(lai)说,既(ji)熟(shu)悉又陌生,充满了神(shen)秘感。

我们(men)之间的友(you)情,也(ye)在这种探(tan)索(suo)中(zhong)变得更加坚固(gu)。我们分享(xiang)彼此(ci)的(de)困惑(huo),分(fen)担彼(bi)此(ci)的压(ya)力。当我(wo)在学业(ye)上(shang)遇到(dao)瓶颈(jing)时(shi),小(xiao)明会耐心(xin)地给我(wo)讲解;当我在情感(gan)上感(gan)到(dao)困(kun)惑时(shi),他也会(hui)默默地(di)倾听,虽然(ran)他可(ke)能也(ye)说(shuo)不出什(shen)么大道理(li),但(dan)他陪伴的(de)姿(zi)态,本(ben)身就(jiu)是一种(zhong)安(an)慰(wei)。

我(wo)还记(ji)得(de),有(you)一次(ci),我(wo)们一起(qi)参加学(xue)校(xiao)的(de)文艺汇(hui)演,我负责(ze)朗诵(song),小明负责(ze)弹(dan)奏。排练期(qi)间,我们花(hua)了(le)大量(liang)的时间(jian)在(zai)一起(qi)。有时候,我(wo)们会(hui)被大(da)家取笑,说(shuo)我们(men)“形影不离(li)”,甚至有人开玩笑(xiao)说我(wo)们是“一(yi)对”。我(wo)承认(ren),那时(shi)候(hou)我(wo)们(men)听到这(zhe)些话(hua),心(xin)里(li)会有(you)一丝(si)尴尬,但(dan)更(geng)多(duo)的是一种被(bei)理解(jie)的(de)感觉。

因(yin)为我(wo)们知(zhi)道,我(wo)们之间的感情,是(shi)纯粹的,是建立在(zai)共同成长(zhang)基础上(shang)的(de)。

青春(chun)期的成(cheng)长,就像(xiang)一(yi)场(chang)迷雾中的跋涉。我们看(kan)不(bu)清(qing)前方(fang)的(de)路(lu),但(dan)我们(men)依然坚定(ding)地向前走。我和(he)小明,就(jiu)这样在(zai)这段青涩(se)的年(nian)华里(li),相互(hu)扶持(chi),共同(tong)成长。那些(xie)关于(yu)身体的探(tan)索(suo),关(guan)于(yu)性别的(de)困惑(huo),关于(yu)友谊(yi)的升华,都像(xiang)一道道(dao)烙(lao)印,刻在(zai)了我们成(cheng)长(zhang)的(de)年轮上,让(rang)我们(men)在回(hui)首往(wang)事时(shi),能够感(gan)受到那(na)份(fen)独有(you)的青涩与美(mei)好。

我们之(zhi)间的羁绊,也(ye)随(sui)着时间(jian)的(de)推移(yi),愈发(fa)深厚,如同(tong)那(na)段(duan)青(qing)葱(cong)岁月(yue)里(li),悄然萌发的(de)种子,最终长(zhang)成(cheng)了(le)参天大树,成为我们(men)生命中(zhong)最宝(bao)贵的(de)财富(fu)。

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图片来源:每经记者 阿伦 摄

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