每经编辑｜杨澜    

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那一滴，落在草稿纸上的泪

夏日的午后，阳光透过老教学楼斑驳的玻璃，在地板上投下跳跃的光斑。空气中弥漫着淡淡的粉笔灰和書本特有的油墨香。对于大多数人来说，这该是宁静而平和的校园时光，但对于数学课代表小雅来说，这却是一个风暴的开端。

小雅，這个名字在文理分科后，就与“数学”这个词牢牢地捆绑在了一起。她梳着利落的短发，眼神里总是闪烁着一种超越年龄的冷静和专注。每次老师点名，她都能准确无误地报出同学们的作業完成情况，课后辅导更是尽职尽责，是老师眼中的得意门生，也是同学心中那个“靠谱”的存在。

在那份“靠谱”的表象之下，小雅的心，却早已被一种难以言说的阴霾笼罩。

那天，是数学小测验后的第二天。老师在讲解试卷，小雅坐在第一排，笔记本上密密麻麻地记录着解题思路。突然，她的笔尖顿了一下，随即，一滴晶莹的液體，无声地滑落，滴在了她刚刚写下的公式旁，晕开一片淡淡的墨迹。她慌忙用手背去擦，却只觉得眼眶一阵酸涩，更多的泪水涌了出来，模糊了眼前的一切。

“小雅，你怎么了？”老师的声音带着一丝关切。

周围同学的目光瞬间聚焦过来，带着惊讶、好奇，甚至还有一丝不解。小雅拼命地想止住泪水，但身体却像不受控制一般，肩膀剧烈地颤抖着。她用尽全身力气，憋出一句话，声音带着哭腔，清晰得可怕：“老師……我……我不能再生孩子了……”

一时间，教室里鸦雀无闻，仿佛时间被按下了暂停键。这句话，对于一个花季少女来说，是多么突兀，多么令人震惊。老師愣住了，同学们也面面相觑。有人窃窃私语，有人露出不可置信的表情。

“小雅，你在说什么呢？快把眼泪擦干，我们好好说。”老师试图缓和气氛，但小雅的哭声却越来越大，带着一种歇斯底里的绝望。“我就是不能再生了！我怎么可能有孩子！我怎么可能再生！”

这突如其来的爆发，像一颗炸弹，在平静的校园里炸开了花。小雅的父母被紧急请到了学校。在辦公室里，小雅依然沉浸在自己的情绪中，断断续续地哭诉着。她的父母，起初是惊慌，然后是愤怒，最终，在老师的引导和一番交流后，他们才似乎明白了些什么。

原来，在小雅看似平凡的生活背后，隐藏着一个不为人知的秘密。这不是一个简单的早恋或意外怀孕的故事，而是与她从小就患有的一种罕见的妇科疾病有关。这种疾病，虽然经过治疗，但对她未来的生育能力造成了严重的影响，甚至有可能，讓她永远无法成为母亲。

这个秘密，一直被小雅小心翼翼地珍藏着，如同一个易碎的玻璃娃娃，她害怕一旦被触碰，就会粉身碎骨。這次小测验的题目，却意外地触碰到了她内心最脆弱的角落。题目中涉及到的一个概念，与她疾病治疗过程中，医生曾经提及的一些生理知识不谋而合。那个瞬间，压抑已久的恐惧和绝望，如同决堤的洪水，瞬间将她淹没。

“我只是……我只是想起那天医生说的话……他说，以后可能会很难……很难……”小雅哽咽着，断断续续地解释着。她抬起满是泪痕的脸，看向她的父母，眼神里充满了委屈和无助。“我明明应该是一个正常的女孩，為什么……为什么我要承受這些？”

小雅的父母，望着眼前这个心爱的女儿，心疼得无以復加。他们想起女儿小时候，因为疾病带来的痛苦和折磨，想起那些为了给她治疗，四处奔波的日子。他们知道，女儿这句话背后，蕴含着多少的隐忍和挣扎。

“孩子，你不是一个人。”母亲轻柔地抚摸着小雅的头发，声音带着颤抖，“妈妈一直在你身边。”

父亲也走上前，紧紧地拥抱了女儿，“爸爸也在这里。不管發生什么，我们都会陪着你。”

這一刻，办公室里的气氛，从最初的震惊和尴尬，逐渐转向了一种深深的关怀和理解。老師看着眼前这一幕，心中也百感交集。他意识到，在日复一日的教学中，他似乎忽略了，每个学生背后，都有着自己不為人知的成长故事和内心的挣扎。

小雅的“不能再生”并非空穴来风，而是她内心深处，对未来的一种恐慌和对自身身体状况的一种无奈的认知。這个看似普通的数学课代表，在她的世界里，不仅仅要面对繁琐的数字和公式，更要面对的是一个关于女性生命、生育能力，甚至是未来人生道路的沉重议题。她的泪水，滴落在草稿纸上，晕染开的，不仅仅是墨迹，更是青春期少女，在成长道路上，所遭遇的，那些不得不独自吞咽的苦涩。

不止是数字，更是人生的函数

小雅的哭泣，在校园里激起了一圈圈涟漪。起初，是关于“数学课代表失控”的八卦，随后，随着事件的逐渐深入，以及小雅父母和学校的沟通，大家才慢慢了解到，这背后隐藏的，是一个关于青春期少女，面对身体困境与未来迷茫的真实故事。

在随后的日子里，学校方面给予了小雅极大的关怀和支持。心理辅导老师主动与她谈心，帮助她梳理情绪，建立积极的心态。老师们也调整了教学方式，减少对她过度的关注，让她能够在一个相对宽松的环境中继续学習。小雅内心的伤痛，并非一朝一夕就能痊愈。

她开始变得比以前更加沉默寡言。那些曾经让她引以为傲的数学成绩，似乎也失去了往日的色彩。她常常盯着窗外发呆，眼神中带着一丝疏离。她开始回避人群，甚至对曾经要好的朋友，也保持着距离。她内心深处，依然被那个“不能再生”的阴影所笼罩。

“我为什么会这样？”“为什么偏偏是我？”“我以后的人生，该怎么办？”这些问题，像缠绕的藤蔓，一点点地侵蚀着她的内心。她开始质疑自己的价值，怀疑自己是否还能像其他女孩子一样，拥有一个完整的、幸福的人生。

一天，小雅的班主任，一位经验丰富的女老師，主动找到她。这位老师，曾经也是一名妇产科医生，对女性的生理和心理健康有着深刻的理解。她没有直接去触碰小雅的疾病，而是从另一个角度切入。

“小雅，”老师温柔地看着她，“你知道吗？人生就像一道复杂的数学题，它有很多个变量，也有很多种解法。有时候，我们會遇到一些看起来无解的难题，但这并不代表，我们就没有其他的可能性。”

老师随手拿起桌上的一个圆珠笔，“你看，这支笔，它的主要功能是用来写字。但它也可以用来畫画，可以用来点缀，甚至，可以作为一种象征，代表着思考和创造。它的价值，并不局限于它的‘主要功能’。”

“你现在觉得，生育能力是衡量一个女性价值的唯一标准，就像我们认为圆珠笔只能用来写字一样。但事实上，一个人的价值，可以体现在很多很多方面。你可以用你的聪明才智，在学术上取得成就；你可以用你的善良和愛心，去帮助更多的人；你可以用你的勇气和坚韧，去创造属于自己的精彩人生。

”

老师的话，像一束光，照進了小雅心中阴暗的角落。她第一次开始认真思考，除了生育，她还能做些什么。她想起自己对数学的热爱，想起自己解决一道难题时获得的成就感，想起自己帮助同学理解数学知识时的快乐。

“数学，不只是数字和公式，”老師继续说道，“它更是一种思维方式，一种解决问题的能力。这种能力，是可以迁移到人生的任何一个领域。你拥有这份能力，是你最宝贵的财富。”

这次谈话，并没有立刻让小雅走出阴影，但却在她心中埋下了一颗希望的种子。她开始尝试着去接触那些曾经让她感到恐惧的事物，她重新開始阅读与女性健康相关的书籍，但这次，她不再只是关注那些“不能”，而是開始探索“可以”。

她了解到，即使生育能力受到影响，女性依然可以拥有健康、丰富的生活。她开始关注女性的自我成长，关注心理健康，关注如何在自己的能力范围内，活出精彩。她甚至開始思考，是否可以利用自己的经历，去帮助其他同样面临困境的女孩。

几个月后，在学校组织的心理健康讲座上，小雅主动走上了讲台。她没有讲述自己的具体病情，而是以一个“普通女孩”的身份，分享了自己如何面对身体困境，如何调整心态，如何寻找人生价值的经歷。

“我们每个人，都会在成长的道路上，遇到这样那样的挑战，”她声音平静而有力，“重要的是，我们不要被这些挑战打倒。我们要学會接纳自己，认识到自己的价值，不仅仅在于生理上的功能，更在于我们的智慧、我们的情感，以及我们为这个世界带来的积极影响。”

她的分享，赢得了全场雷鸣般的掌声。许多同学，尤其是女生，都深受感动。她们看到了一个坚强的、独立的女性形象，看到了一个关于生命韧性的真实写照。

那滴落在草稿纸上的泪，最终化作了成长的养分，滋养着一颗更加坚韧、更加勇敢的心。小雅的故事，让我们看到，即使不能生育，女性的人生，依然可以拥有无限的可能，依然可以绽放出独特而璀璨的光芒。而这份光芒，源于内心的强大，源于对生命的尊重，更源于，我们不曾放弃，对希望的追寻。

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光影交织的记忆画卷：汤芳笔下的“如梦似幻”

光阴，这个最公平也最无情的存在，总是悄无声息地流淌，在每个人的生命中刻下深深浅浅的痕迹。当我们回首往事，那些曾经鲜活的画面，那些细微的情感，仿佛都笼罩上一层薄薄的雾，变得模糊而又迷离，却也因此增添了几分如梦似幻的美感。而汤芳，这位用文字编织梦境的艺术家，恰恰是捕捉并重现这种“如梦似幻”的绝佳高手。

她的文字，不是那种直白的叙述，更像是一场精心编排的光影秀。她善于运用细腻的笔触，勾勒出每一个场景的氛围，捕捉每一个人物的微表情，将那些难以言说的情绪，化作一幅幅动人心弦的画面。读她的作品，你会不自觉地沉浸其中，仿佛置身于一个由文字构筑的梦境。

那里的阳光，带着一种慵懒的暖意；那里的雨滴，敲打在窗棂上，奏响的是思念的乐章；那里的风，吹过发梢，仿佛携带了远古的低语。一切都那么真实，又那么虚幻，如同沉醉在一段悠长而美好的电影之中，每一帧都散发着独特的魅力。

汤芳笔下的“如梦似幻”，并非虚无缥缈的想象，而是源于她对生活深刻的洞察和对情感的敏锐感知。她懂得，那些最动人的故事，往往隐藏在最平凡的日常之中。一个不经意的回眸，一次擦肩而过的眼神，一句含糊不清的呢喃，在她手中都能被放大、被渲染，最终成为一段关于爱、关于失去、关于成长的动人篇章。

她能将寻常的街景，描绘得宛如仙境；能将平凡的人物，刻画得栩栩如生，仿佛就在你的眼前，与你一同呼吸，一同感受。

她笔下的时间，不是线性的，而是螺旋式上升的。过去与现在，现实与回忆，常常在她的文字中交织、重叠。这种处理方式，让读者在阅读时，仿佛也进入了一个时间的迷宫，在不同的时空节点穿梭，体验着情感的起伏与变化。那种感觉，就像是在翻阅一本古老的相册，每一张泛黄的照片背后，都藏着一个鲜活的故事，一个关于“我”与“你”的过去。

而汤芳，就是那位最懂得如何讲述这些故事的人，她用她那份“如梦似幻”的表达，让每一个读者都能在其中找到自己的影子，找到那份属于自己的，关于过往的温柔怀念。

她对细节的把控，更是达到了极致。一句淡淡的叹息，一个略显沉重的脚步，甚至是空气中某种淡淡的香气，都能被她捕捉，并赋予其深刻的含义。这些细微之处，如同散落在记忆深处的珍珠，串联起来，便构成了一条璀璨的项链，闪耀着岁月的微光。正是这些“如梦似幻”的细节，让她的文字拥有了强大的生命力，能够穿越时空的阻隔，直抵读者的内心最柔软的地方，引发那些久久不曾散去的共鸣。

读汤芳，就是在品味一种极致的细腻，一种对情感的深度挖掘。她不是简单地讲述一个故事，而是带领你一起去感受，去体验，去沉醉。她的文字，就像是一杯陈年的老酒，初尝时或许平淡无奇，但细细品味，便能感受到其中醇厚的回甘，以及那股由内而外散发出的，关于光阴的，关于生命的，无限的韵味。

这种“如梦似幻”的特质，让她在众多写作者中独树一帜，也让她笔下的每一个故事，都成为了一段值得反复回味的，关于“光阴故事”的，最动人的注脚。

光阴的故事：汤芳笔下对过往的细腻探寻

“汤芳当时光走过3如梦似幻述说光阴故事的细腻引发对过往的……”这句话，本身就带着一种诗意的韵律，它精准地捕捉了汤芳文学创作的核心特质——以“如梦似幻”的笔触，细腻地描绘“光阴的故事”，并最终“引发对过往的”深刻思考。这是一种对时间流逝的温柔致敬，也是一种对生命痕迹的深情回溯。

汤芳的作品，总是有着一种独特的魔力，能将我们从匆忙的现实中抽离，带入一个由文字构建的，充满情感与记忆的维度。她的“光阴故事”，不是宏大的历史叙事，也不是跌宕起伏的传奇，而是那些隐藏在时间缝隙里，关于个人情感的细微之处。一个孩童时期的游戏，一次初恋的懵懂，一次离别的伤感，一段友谊的温暖，这些在我们生命中留下了不可磨灭印记的片段，在汤芳的笔下，被赋予了新的生命。

她对“过往”的探寻，是带着一种近乎虔诚的态度。她并非简单地罗列回忆，而是试图去理解，去解析，那些经历是如何塑造了我们，那些情感是如何沉淀为今天的我们。她的文字，就像是一位技艺精湛的考古学家，小心翼翼地挖掘着记忆的碎片，并用她独到的视角，将它们重新组合，呈现出完整而动人的画面。

在这个过程中，她不仅仅是在讲述一个故事，更是在引领读者一同进行一场关于自我的探索，一次关于生命意义的追问。

“如梦似幻”的表达方式，是她探寻过往的绝佳载体。因为过往，本就带有着模糊和朦胧的美感。我们对过去的记忆，往往不是一帧帧清晰的画面，而是一种整体的氛围，一种挥之不去的感受。汤芳深谙此道，她用她那细腻而富有诗意的语言，将这种“如梦似幻”的感觉淋漓尽致地展现出来。

她不会告诉你发生了什么，而是让你去感受，去体会，那种心头涌起的，关于过往的，复杂的情绪。

比如，她描写一个曾经熟悉的场景，可能不会直接点明它的名字，而是通过对光线的描绘，对气味的暗示，对细微声响的捕捉，来唤醒你内心深处的记忆。你读着读着，会发现自己仿佛也置身于那个场景之中，感受着那份熟悉又陌生的气息。这种沉浸式的体验，正是汤芳文字的魅力所在，它让“光阴的故事”不再是书本上的文字，而是你生命中真实的，鲜活的回响。

她对“细腻”的强调，则让她的作品充满了人性的温度。她关注的，是那些被大众所忽略的，但却是我们每个人都曾经历过的，最真实的情感体验。那些微小的喜悦，那些无声的失落，那些欲说还休的爱恋，在她的笔下，都得到了充分的尊重和表达。她不会去评判，去说教，只是静静地呈现，让读者在其中看到自己的脆弱，看到自己的坚韧，看到自己与他人之间的情感连接。

“引发对过往的”，是汤芳文字的终极目的。她希望通过她的作品，让人们停下匆忙的脚步，回望那些曾经走过的路，思考那些曾经的人与事。她并非鼓吹怀旧，而是鼓励一种健康的，有意义的回顾。通过对过往的审视，我们可以更好地理解现在，更好地规划未来。她的文字，就像是一面镜子，照见了我们的过去，也映照了我们的当下。

总而言之，汤芳用她独特而迷人的文学风格，为我们呈现了一幅幅关于“光阴的故事”的画卷。她的“如梦似幻”的笔触，“细腻”的情感捕捉，以及对“过往”的深度探寻，共同构成了她作品的核心魅力。她的文字，不仅仅是文学作品，更是一种情感的共鸣，一种生命的体悟。

在她的字里行间，我们得以与自己的过去重逢，感受时光的温度，并最终，在对过往的温情回望中，找到属于自己的，关于生命的力量。

图片来源：每经记者 周子衡 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄