每经编辑｜阿伦·雷乃    

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数字浪潮中的“护栏”：为何“18以下禁用APP”势(shi)在必行？

我们正身处一个前所未有的数字时代，“互联网+”的浪潮席卷全球(qiu)，深(shen)刻改(gai)变着我们的生活、学习和社交方式。对于伴随数(shu)字技术一同成长起来的“数字原住民”——未成年人而言，互联网更是(shi)他们探索世界、获取信息、构建社交圈的重要途径。数字世界的广阔与便捷背后，也潜藏着不容忽视的风险。

从网络欺凌、不良(liang)信息侵蚀，到沉迷游戏、过度消费，再到个人信息泄露(lu)，种种“暗礁”时(shi)刻威胁着孩子们的身心健康。

正是在这样的背景下，“18以下(xia)禁用APP”的新(xin)规应运而生，它不仅是一项管理措施，更是对未(wei)成年人网络权益的有力保障，是对下一代健康成长的深切关怀。这项政策的出台，标志着我们在保护未成年人方(fang)面迈出了关键一步(bu)，也对互联网行业的健康发展提出了更高要求。

一、问题的根源：数字(zi)鸿沟与未成年人防护的“盲(mang)区”

长期以来，尽管我们(men)一直在强调网络安全的重要性，但针对未(wei)成年人的网络保护措施，在很多方面仍显不足。一方面，部分APP在设计和运(yun)营过程中，未能充分考虑到未成年(nian)人的认知(zhi)特点和接受能力。例(li)如，一些APP中充斥着(zhe)大量成人化内容、暴力血腥画面、诱导性广告，甚至存(cun)在低俗色情信息，这(zhe)些内容对心智尚未成熟的未成年人来说，无疑是极具腐蚀性的“毒(du)药”。

另一方面，一些APP的社交功能设计，为网络欺(qi)凌、不良信息(xi)传播提供(gong)了温床(chuang)。陌生人社交的匿名性(xing)，让一些不法分子有机可乘，随意发布攻击性言论，进行人身攻击，给未成(cheng)年人造成严重的心理创伤。更有甚者，一些“软色情”内容通过社交平台传播，对未成年人的价(jia)值观产生不良影响。

再者，游戏、直播、短视频等(deng)APP中普遍存在的“氪金”诱导和“沉迷”设计，更是让不少未成年人“深陷其中”，不仅影响了学业，还可能导致家庭矛盾和经济损失。部分APP利(li)用未成年人(ren)缺乏辨别能力(li)和自我控制力的特点，通过各种算法推荐、奖励机制，不断刺激其消费欲望，让本应是学习(xi)和娱乐的平台，变成了“吞噬”时间和金钱的“黑洞”。

个人(ren)信息保护(hu)的薄弱，也是一个令人担忧的问(wen)题。许多APP在注册、使用过(guo)程中，过度收集未成年人的个人信息，而这些信息一旦泄露，可能被不法分子(zi)用于诈(zha)骗、网络贷等违法犯罪(zui)活动，给未成年人及其家(jia)庭带来无法(fa)挽回的损失。

二、政策的“靶心”：为何设定18岁年龄界限？

“18岁”作为(wei)一(yi)个普(pu)遍认定的成年年龄界限，在法律、社会和心理学上都具有重要的意义。新规将18岁作为未成年人使用部分APP的界限，正是基于对未成年人身心发展规律的科学(xue)认知。

18岁以下的青少年，其大脑前额叶皮层尚未完全发育成熟，这意味着他(ta)们在风险评估、冲动控制、延迟满足等方面，往往比成年人更显不足。他们更容易(yi)受到外界信息的影响，对网络中的不良内容(rong)缺乏足(zu)够的辨别能力，也更容易沉迷于虚拟世界的快感。因此，在这个特殊的(de)发展阶段，为他们(men)设置一道“数字护(hu)栏(lan)”，显得尤为(wei)必要和紧迫。

这项规定并非“一刀切”地禁止未成年人接触互联网，而是有针对性地对(dui)可能对其产生负面影响的APP进行限制。它强调的是一(yi)种“差(cha)别化”保护，承认不同年龄段群体在信息获取和使用上的差异，并在此基础上提供更加精细化的管理。

三、政策的“温(wen)度”：技术与人文关怀的结合

“18以下禁用APP”新(xin)规的出台，并非仅仅是简单的“封禁”，它更是一种技术与人文关怀的结合。通过技术手(shou)段，如实名认证(zheng)、年龄识别、内容过滤等，来确保(bao)政策的有效执行。

实名认证是第(di)一道防线，它要求用户在注(zhu)册和使用APP时提供真实身份信息，从而在技术上实现对未成年用(yong)户的识别。在此基础上，APP可以根据用户的年龄信息，提供差异化的(de)服务和内容。例(li)如，为未(wei)成(cheng)年人用户屏(ping)蔽(bi)不适宜的内容，限制游戏时长和充值金额，甚至提供专门的教育类或益智类内容。

内容过滤和审核机制的升级，也是政策落地的关键。平台需(xu)要投入更多(duo)资源，建立更完善的内容审核团队和技(ji)术系统，及时发现和清除平台上存在的低俗、暴力、色情(qing)等有害信息，为未成(cheng)年人营造一个“绿色”的网络空间。

这项政(zheng)策(ce)也呼唤着社会各方的共同努力。监管部门需要加强对APP的日常监管，严肃查处违(wei)规行为；互联网企业需要承担起主体责任，积极履行社会责任(ren)，将未成年(nian)人保护融入产品设计和运营的每一(yi)个环节；学校和家庭则需要提升未成年人的数字素养，引导他们健康、理性地使用互联网。

“18以下禁用APP”新规(gui)的落地，是时代(dai)发展的必然，也是社会进步的体现。它为我们勾勒出了一个更安(an)全、更健康的数字未来，让我们有理由相信，我们的“数字原住民(min)”将在一个更加友好的网络环境中，汲取(qu)知识，快乐成长，绽放属于他们自己的光彩。

共筑“数字防火墙”：挑战、机遇与各方协同

“18以下禁用APP”新规的实施，无疑是一项具有深远意义的举措。它为未成年人构筑了一道坚实的“数字防火墙”，但也意味(wei)着互联网行业将迎来一次深刻的变革(ge)，同时也伴随着(zhe)一系列(lie)的挑战，更蕴含着巨大的机遇。唯有社会各方携手并进，协同(tong)发力，才能真正实现“共筑网络”的(de)美好愿景(jing)。

一、挑战与应对：技术、监管与执行的“多重考量”

首先是(shi)技术识别的精度问题。尽管实名认证和年龄识(shi)别技术日益成熟，但仍存在“技术漏洞”的可能性。一些未成年人可能会通过借用他人身份信息、使用虚拟身份等方式绕过年龄限制。对此，平台需要持续投入研发，不断提升技术识别的精准度，并(bing)探索更多元的验证方式。

社会层面也需要加强对用户身份信息真实性的宣(xuan)传和引导，从源头上减少信息造假行为。

其次是内容审核的“漏网之鱼”。互联网信息量庞大且更新速度极快(kuai)，即使是最先进的审(shen)核系统，也难以做到百分之百的准确。低俗、暴(bao)力、诱导性内容可能以隐晦(hui)、变异的方式出现，规避审核。因此，除了技术手段，建(jian)立一个高效、人性化的举报反馈机制至关(guan)重要。鼓励用户，特别是家长，积极参与到内容(rong)监督中(zhong)来(lai)，形成“人人(ren)都是监督员”的良好氛围。

加强对审核人员的培训，提升他(ta)们的辨别能力和法(fa)律(lv)意识。

再者是“一刀切”与“精细化”的平衡。新规的目的是保护未成年人，但过度限制也可能影响他们获取必要信息和学(xue)习资源。例如，一些教育类APP如果被误判为不适宜未成年人使用，将会对他们的学习造成负面影响。因此，政策(ce)的执行需要更(geng)加精细化，区分不同类型的(de)APP，并根据不同年龄段未成年人的需求，提供差异(yi)化的服务。

可以探索建立APP的“适龄认证”体系，为不同年龄段未成年人推荐和限制使用内容。

“隐形”的风险依然存在。即便一些APP被列入“禁用”范围，但网络上的不良信息依然(ran)可能通过其他(ta)途径传播，如社交媒体的私信、未成年人自建的小群体等。这意味着，除了APP本身的限制，我们还需要加强对未成年人网络行(xing)为的引导，提升他们的自我(wo)保护意识和能力。

二(er)、机遇的释放：行业(ye)升级与创新发(fa)展的“新引擎”

挑战与机遇并存，新规的出台也为互联网行业带来了前所未有的发展机遇。

推动行业“洗牌”与“升级”。这项政策将加速淘汰那些内容低俗、责任缺失的“劣质”APP，促使行业进行一次“刮骨疗毒”式的洗礼。留下的，将是那些真正注重内容质量、用户(hu)体验和未成年人保护的优秀平台。这将有助于提升整个行业的健康发(fa)展水平，营造一个更加公平、有序的市场环境。

催生“未成年人(ren)友好型(xing)”产品创新。为了满足新规的要求，互联网(wang)企业将不得(de)不加大(da)在未成年人保(bao)护技术和产品设计上的投入。这有望催生出一系列“未成年人友好型”APP，它们在保障安全性的更能提供寓教(jiao)于(yu)乐、符合未成年人(ren)成长需求的内容和功能。例如，专为儿童设计的(de)学习APP、互动式科(ke)普APP、健康生活指导APP等，将迎来巨大的发展空间。

再者，提升企(qi)业的品牌形象和社会责(ze)任感。积极响应并有效执行新规的企业，将赢得社会(hui)各界的认可和尊(zun)重，树立良好的品牌形象。长远来看，对未成年人保护的投入，不仅是(shi)履行社会责任，更是对企业可持续(xu)发展的一(yi)种投资。

三、协同共赢：构建“数字公民”的保护网

“18以下禁用APP”新规的成功，绝非仅仅依靠(kao)监管部门或互联网企业的单方面努(nu)力，它需要一个全社会协同共(gong)治的强大网络。

1.家(jia)长：从“看管者”到“引路人”家长是(shi)未成年人(ren)网络安全的第一责任人。新规的出台，为家长们提供了(le)更直接的工具和依据，但更重要的(de)是，家长需要从(cong)被动的“看管者”转变为积极的“引路人”。这意味着，家长需要提升自身的(de)数字素养，了解(jie)孩子在网络上的(de)活(huo)动，与孩子建立开放、信任的沟通，引导他(ta)们正确认识网络、合理使用网络，并教会他们如何应对网络风险。

2.学校：深化“网络素养”教育学校肩负(fu)着教育未成年人的重要职责，应将网络素养教育纳入(ru)教学体系。通过课(ke)堂讲解、主题活(huo)动、案例分析等(deng)方式，帮助学生认识网络世界的机遇与挑战，学习辨(bian)别信息真伪、防范网络欺凌、保护(hu)个人隐私等技(ji)能。

3.互联网企业：践行“责任先行(xing)”企业是新规落(luo)地的直接执行者。除了技术和内容层面的投入，更应建立长效的未成(cheng)年人保护机制，包括定期评估、用户反馈、与家长和教(jiao)育机构(gou)的联动等。将未成年人保护视为核心竞争力，而非仅仅是合规性要求。

4.监(jian)管部(bu)门：强化“协同监管”监管部门应加强对APP的日常(chang)监测和(he)执法力度，严厉打击违规行为。也要建立跨部门、跨地区的协同监管机制，形成合力。鼓励行业协会发挥桥梁作用，制定行业标准，促进行业自律。

5.社会公众：营(ying)造“清朗氛围”社(she)会各界都(dou)应积极参与到网络治理中来，通过媒体宣传、志愿服务等方(fang)式，提高全社会对未成(cheng)年人网络安全的重视程度，形成一个对不良信息“零容忍”，对未成年人成长“强呵护”的社会氛围。

“18以下禁用APP”新规(gui)，是数字时代对我们提出的重要课题。它不仅仅是一项简单的“限制(zhi)”，更是对我们未来社(she)会的一次(ci)深刻探索。唯有以开放的心态拥抱变革，以坚定的决心应对挑(tiao)战，以务实的行动汇聚力量，我们才能真正为“数字原住民”构建一个安全、健康、充满活力(li)的网络家园，让他们在数字世界(jie)里，尽情探(tan)索、快乐学习、茁壮成长，成为真正意义上的(de)“数字公民”。

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图片来源：每经记者 陈沈阳 摄

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