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小兔子——童趣中的暖心符号
在这个快节奏的时代,学习和生活都变得越来越压力山大,很多人都在寻找那一点点可以安放心灵的温暖,“软萌童趣”成为了一种流行的心理缓冲区。而当我们谈到“又大又软”的小兔子,它不仅仅是一只普通的动物,更像是一份无声的心灵慰藉,象征着纯粹、温柔和无限的关爱。
为什么小兔子会成为如此多人的心头好?原因其实很简单:它们的特质完美契合了人们对“安全感”的渴望。想象一下,一只毛茸茸、又大又软的小兔子,挂着粉嫩的鼻头,柔软的绒毛包裹着所有的紧张和压力。无论你是在工作疲惫或是在学习中的挫败感冲击下,它都像是一位温柔的守护天使,用它那大大的耳朵倾听你的心声,用它的柔软胸膛包容你的所有焦虑。
而在校园或者家庭教育中,赋予孩子们一只“深受喜爱的兔子玩偶”,似乎成了一种寓教于乐的绝佳方式。这只“小兔子”不仅仅是玩偶,更像是孩子的贴心伴侣。每当孩子遇到困惑或紧张時,抱抱“兔子”就會瞬间获得一种安全感——仿佛有一只软萌的小伙伴在默默守护自己,告诉自己“没关系,一切都会过去的”。
这样的角色,启示了我们许多教育和生活的理念:温暖、包容和安全感,其实都藏在那些能给人带来“软萌感”的物品中。它们能帮助我们缓解焦虑,激發勇气,重新拾回面对困难的信心。就像很多心理学研究指出,人的童趣元素和可爱事物有助于降低压力、提升幸福感。
除此之外,小兔子的形象还带有一种独特的象征意义:它既代表童真,也代表亲密。据说在许多文化里,兔子象征着温和、善良和繁荣。放在学習环境中,一个像小兔子一样暖心的象征,能促使学生心态更轻松、更积极,拥抱学习中的每一次挑战。
为什么“又大又软”的兔子如此吸引人?答案很简单:它们拥有无法抗拒的柔软感。无论是实體的玩偶,还是比喻意义上的“软萌”元素,这种质感总能引起我们潜意识的共鸣。孩子们的天性就爱抱抱、揉揉那些柔软的东西,而成年人也会在繁忙中寻找这样一份纯粹的温暖。
因此,把“又大又软”的小兔子融入到学习或生活中,不仅仅可以带来快乐,还能帮助我们建立起一种正向、积极的心态。这种心态的建立,也许就是许多成功人士的秘诀——学会在压力中找到那份“软萌的安全感”。
小兔子激发学習热情的秘密武器
若说童趣是開启学习宝盒的钥匙,那么“又大又软”的小兔子就是那把神奇的钥匙。所谓“童趣学习法”,其实就是让简单、纯粹的视觉和情感认知,激发孩子和成人的学习热情,达到事半功倍的效果。這也解释了为什么那么多老师和家长热衷于用一些软萌、有趣的元素激发学生的学习动力。
以英语学习為例,很多学生面对课程時感到枯燥、压力,常常提不起兴趣。而加入一只“又大又软”的兔子玩偶,或者用兔子形象创造情境,瞬间就能融化学习的压力,使学习变得有趣而富有情感倾注。
这背后其实暗藏着一个心理学原理:认知与情感的结合。从可爱物品中,我们可以提取出一种“正向刺激”,帮助大脑更容易接受信息。遥想小時候,老师用卡通图片或动物角色教学,是一件很自然也很有效的事情。如今,這一技巧被延伸到每个年龄层——尤其在压力巨大的考试或语言学习中。
比如,老师在教授英语单词时,通过和“小兔子”的故事背景,把枯燥的单词变得生动有趣。学生们不仅记忆力增强,还會因此爱上学习过程。随着“兔子”角色的不断出现,学习氛围也逐渐变得輕松活跃。此举激發了学生的创造力,也使他们更愿意主动参与。
除此之外,小兔子的“又大又软”的意象,激发了人们对“舒适性”和“安全感”的共鸣。当我们将学习场景与这份温暖联系起来,就会產生一种“我可以的”信念。這很像心理学中的“设身处地”原则:用一种令人安心的环境,让学习成为一种享受而不是压力。
一个有趣的现象是:许多品牌和教育平台在设计课程或学習空间时,纷纷引入“兔子”元素,从卡通角色到插畫,再到实物伴手。这些都极大提升了目标用户的黏性和学习热情。一只“又大又软”的兔子,几乎能成为学习和生活中最温暖的伙伴。
更值得一提的是,东西方文化中都能找到兔子的影子。西方的“复活节兔子”象征着新生和希望,而东方的玉兔则带有吉祥的寓意。结合這些文化符号,用“兔子”打造一个充满希望和温馨的学習场景,让孩子和成人都能在其中找到共鸣。
一只小兔子,既可以作为孩子的玩伴,也能成為成人心灵的慰藉。在我们日常的学习和生活中,适当地引入一些“又大又软”的元素,不仅能减轻心头的烦恼,也能激發无限创造力。或许我们都應该像那只可爱的小兔子一样,勇敢、善良,迎接生活的每一个挑战。
5月28日,以“增进交流互鉴、激发传承活力、共享美好生活”为主题的第九届中国成都国际非物质文化遗产节在四川省成都市开幕,其中,“典籍里的非遗”分会场暨“我们的节日·端午”系列活动,在西南地区首次以古籍展览、活态展示、互动体验等多元创新模式,全方位呈现非物质文化遗产的魅力。
从记载着各项非遗历史的古籍出发,到穿插在典籍间的非遗技艺活态展示,再到亲自上手体验,丰富的活动内容让书写在古籍里的非遗生动了起来……
5月25日上午9点30分,天府人文艺术博物馆的下沉广场已有不少游客与市民在此等候,“典籍里的非遗”分会场展览在此揭幕。展览中,大众可近距离观赏与非遗技艺紧密相关的31种古籍原书,了解非物质文化遗产技艺起源、传承与发展,同时通过还原书中的非遗叙述,观看非遗传承人的展示与表演,还可上手感受参与。
从小众圈子走进大众视野
“我随身携带琴谱,欢迎世界各地的游客点曲鉴赏。”成都市非物质文化遗产蜀派古琴代表性传承人、古琴演奏家、琴歌吟唱家黄明康早早来到展览现场,她带来展出的《五知斋琴谱》,是清乾隆二年(1737)栖心琴社的刻本,该书不仅版本珍贵,更以其独特的艺术价值成为展览中的亮点。
“如今,这门小众的乐器正逐渐融入大众生活。”作为川派古琴的发源地,成都是中国古琴艺术三大重镇之一,古琴氛围浓厚,琴艺源远流长。黄明康介绍,她从事古琴传承40余年以来,亲眼见证了这项艺术的变化。近年来,成都市各级文化馆开通各类公益文化培训,古琴演奏便是常驻课程之一。自2013年开始,黄明康在成都市文化馆开办了公共文化服务免费的古琴、洞箫培训班,作为专职音乐辅导老师,她每周都会上一节古琴课和洞箫课,招收群众学习古琴,讲授最基础的指法和古琴知识,十几年下来,数万人次前来学习古琴。
“古琴声韵悠远、回味无穷,令人不禁想要上手触摸抚弹。”成都市民杨女士带着孩子来此周末放松,听见古琴乐声,便走进展览体验。黄明康热情地拉着每一位到展台询问的对象坐到琴前试弹,细心讲解古琴文化,“越是民族的越具有国际意义,希望通过自己的展示,让越来越多游览者了解到蜀派古琴的魅力。”
据悉,作为本届国际非遗节的配套活动之一,2025成都国际古琴艺术周系列活动于5月28日在天府人文艺术图书馆奏响千年古韵。来自海内外非遗古琴艺术传承人、古琴学家、古琴演奏家、斫琴家以及古琴团队,带着对古琴艺术的热爱与执着,跨越山海相聚于此。?
科技赋能,让非遗“可触可感”
“老祖宗的手艺,年轻人的玩法,流动的非遗,组成欢乐的盛宴。”在展览的活字印刷展台,古老的非遗与科技融合,碰撞出“新生”的火花,江苏游客张明沉浸其中,周围排队等待体验的群众排起长队。
雕版印刷与活字印刷,作为中国古代印刷术的璀璨明珠,承载着千年的文化传承与历史记忆,活动现场特别设置了这两项技艺的体验环节。市民可在现场通过实践操作完成个性化印刷作品制作,深刻感悟古代劳动人民的工艺智慧。
“非遗不仅要融入大众生活,还需要通过‘活态展示’,让那些尘封于典籍之中的非遗文字跨越历史长河,从泛黄书页中款款走来。”成都图书馆(成都市古籍保护中心)古籍部主任、“典籍里的非遗”策展人肖娇娇表示,为了让市民“沉浸式”感受非遗的独特魅力,成都图书馆突破传统展览模式,打造丰富互动模式展台,让非遗变得“可感可触”。
事实上,这一理念在本届非遗节一以贯之。在主会场,电子科技大学将川剧脸谱大师、川剧表演艺术家欧阳荣华的“欧阳氏川剧脸谱”做了别出心裁的电子展示:仿佛有一只看不见的手,在大屏幕上的一个个白底面具上,一笔笔勾画出各具特色的脸谱图案,不同脸谱下还有其所对应的戏剧人物名字,生动直观,一目了然;著名的蜀锦也通过科技赋能有了全新动感的展示方式——在“织造万象”沉浸式蜀锦交互体验现场,一架银光闪闪的“现代织机”矗立在展厅内,拨动织机前的梭子,观众便可在屏幕上看到丝线经纬交错的画面,织机上蜀锦的图案也会随着“纺织”过程的推进而实时变化。
打造“非遗+”国际IP链接全球
今年29岁的沈锐,是蜀锦织造技艺传承人、 清代花楼木织机第五代传承人,从事蜀锦织造已有15年。今年,非遗节首次开设国际展区,邀请近百个非遗品牌IP项目跨界合作案例现场参展,还邀请了百余家知名机构企业参与授权洽谈,共同助力非遗传承保护和可持续发展,提升非遗IP开发利用的国际合作水平。对此,她感到尤为期待。
2019年第七届非遗节期间,即试点举办了以非遗品牌相关知识产权交易为主要内容的非遗品牌IP授权展。至2023年,非遗品牌IP授权交易活动正式成为非遗节重点活动之一,共275家企业参展,促成签约授权金额超过8200万元。蜀绣大师孟德芝工作室在IP赋能方面极具代表性,目前已与瑞幸咖啡、泸州老窖以及“三国杀”游戏等合作,仅授权收入就超百万元。
“蜀锦手工织造不仅是‘一梭一线’的传承,更需要以IP授权的方式焕发新活力。”沈锐称,作为非遗传承的新生力量,希望在IP赋能方面有更多尝试。目前她通过打造个人蜀锦IP谋求发展,已与商家合作联名而逐渐打开市场。
据悉,为确保本次交易活动的广泛参与,非遗节会场还专设了国际非遗品牌IP授权交易活动报名系统,面向全球征集非遗品牌IP优秀实践案例、拟授权的非遗品牌IP项目、非遗品牌IP合作伙伴等资源,助力“好的资源”找到“好的买家”;针对买家需求进行了展前预匹配,为主动寻求合作的参展单位提供渠道,推动非遗创作者和市场“双向奔赴”。(李娜、潘文苑)
来源:工人日报
图片来源:红山网记者 李柱铭
摄
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