每经编辑｜陈秉    

当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,有哥哥在从后面舔我逼

当“语文课代表”遇上(shang)“生(sheng)育难题(ti)”：曾(ceng)经(jing)的青涩，如(ru)今的(de)叹息

我(wo)还(hai)记(ji)得那个坐在(zai)教室(shi)第一(yi)排(pai)的(de)女生，总是梳着(zhe)整齐(qi)的(de)马(ma)尾辫(bian)，一(yi)双眼(yan)睛清澈(che)而(er)明亮，像(xiang)藏(cang)着(zhe)一片星(xing)辰(chen)。她是(shi)我们班(ban)的(de)语文(wen)课(ke)代(dai)表，每一次朗诵(song)诗歌，她的声(sheng)音(yin)总能带(dai)着(zhe)一种天然的感(gan)染力，仿(fang)佛(fu)能把(ba)那些(xie)古(gu)老(lao)的(de)文(wen)字赋(fu)予新的生(sheng)命。那(na)时候，我们(men)对未来(lai)的想象(xiang)很简(jian)单，大(da)概就(jiu)是(shi)考上一(yi)所(suo)好大学，找一份不(bu)错(cuo)的工(gong)作，然后，自然而然(ran)地组(zu)建家(jia)庭，拥(yong)有自己的(de)孩子。

“生孩(hai)子”这(zhe)个词(ci)，在我们(men)的(de)青(qing)春记忆(yi)里，是温(wen)馨的(de)，是充满期待的，是(shi)家庭延(yan)续(xu)的必然。那(na)时候，我们(men)讨(tao)论的(de)是(shi)将来(lai)孩子(zi)的名字，是(shi)想让他(ta)们(men)像爸爸(ba)还(hai)是像妈妈，甚至会因(yin)为(wei)“如果我有一个女(nv)儿，一定(ding)要(yao)把她培养(yang)成(cheng)我这样(yang)的语文课(ke)代表”而小(xiao)小地争执(zhi)一番。生活(huo)似乎(hu)有它(ta)既(ji)定的轨(gui)迹，而(er)我们(men)，就像被安置在轨道上的小火车，顺着方(fang)向(xiang)，安稳(wen)地(di)前行。

人生这条小火车，总(zong)会(hui)在(zai)某个不(bu)经意的转弯处，驶入一(yi)片意(yi)想不到的(de)风景(jing)。而对(dui)于那(na)位曾(ceng)经是(shi)我们心中(zhong)“最美(mei)语文(wen)课代表(biao)”的(de)她，这(zhe)条路，似乎变(bian)得(de)格外崎岖(qu)。

“我(wo)……我不能(neng)再生(sheng)了。”

当(dang)这句话(hua)从(cong)她嘴里(li)说(shuo)出来时，我(wo)几乎以(yi)为是听(ting)错了。那不是(shi)一个年轻女(nv)孩的(de)玩(wan)笑，而是一个(ge)成(cheng)年(nian)女性，带着(zhe)深深的疲惫和(he)无奈，几乎是哭(ku)着(zhe)说出(chu)的(de)。她的(de)眼睛(jing)依然(ran)明亮，但(dan)那(na)光芒里，此(ci)刻却充满(man)了晶(jing)莹(ying)的泪水，像(xiang)破(po)碎的(de)星辰(chen)，洒落(luo)一地。

我(wo)们(men)已经(jing)很久(jiu)没(mei)有(you)像(xiang)这(zhe)样促膝长(zhang)谈了(le)。毕业后的我们(men)，各自(zi)奔(ben)赴(fu)不(bu)同(tong)的城市(shi)，开始了(le)属(shu)于(yu)自(zi)己的生(sheng)活。偶尔的(de)聚会(hui)，大(da)家聊着工作、生活、感情(qing)，但关(guan)于“孩子”，总是(shi)有意无(wu)意地避开(kai)，或者只(zhi)是轻描(miao)淡写(xie)地(di)带过。直到那天，她(ta)突然(ran)就崩(beng)塌了。

“你知(zhi)道(dao)吗(ma)？生(sheng)第一个(ge)的时(shi)候，觉(jue)得(de)是(shi)责(ze)任(ren)，是(shi)爱。生(sheng)第(di)二个(ge)，是因(yin)为大(da)家(jia)都(dou)说，儿女(nv)双(shuang)全才好，不能让(rang)我(wo)的(de)孩子将来(lai)觉得孤单。”她(ta)的(de)声音(yin)带(dai)着(zhe)哽咽(yan)，“可现在(zai)，我每(mei)天(tian)连喘口气的时(shi)间都没有。每天(tian)早上(shang)六(liu)点起(qi)床(chuang)，给(gei)孩子(zi)做(zuo)早(zao)饭(fan)，送他(ta)们(men)上(shang)学，回(hui)来(lai)收拾家(jia)务，洗(xi)衣服，买菜，做(zuo)午(wu)饭，下(xia)午接孩子(zi)，辅导(dao)作业，陪他(ta)们玩，晚(wan)上(shang)哄睡(shui)……一天(tian)就(jiu)这么过(guo)去了(le)，我甚至没时(shi)间(jian)好好看看(kan)镜(jing)子里的自己(ji)。

”

她揉(rou)了揉泛红的眼睛，继(ji)续说(shuo)道：“我(wo)曾(ceng)经也是(shi)个热爱生活的(de)人，喜欢(huan)看(kan)书，喜(xi)欢写东(dong)西(xi)，喜欢和朋(peng)友们出去(qu)逛街(jie)。现在呢？我(wo)的(de)世(shi)界里(li)只(zhi)有(you)孩子和家(jia)。我出门(men)买菜，都会想(xiang)着孩(hai)子会(hui)不会饿(e)，会不会吵闹(nao)。我甚至连朋友(you)的电(dian)话都(dou)很少(shao)接，因(yin)为我怕一接(jie)电(dian)话(hua)，孩(hai)子就(jiu)会哭，就会(hui)没人(ren)管。

”

经济上的压(ya)力，更是如(ru)同(tong)潮(chao)水般不断(duan)涌来(lai)。丈夫(fu)的收入虽(sui)然(ran)不菲，但面对(dui)两个孩(hai)子的奶粉、尿布、教(jiao)育、兴(xing)趣(qu)班，以(yi)及(ji)房贷(dai)、车贷(dai)，所有(you)开(kai)销(xiao)加起(qi)来，几乎(hu)是(shi)入不(bu)敷出。

“我不(bu)敢(gan)生(sheng)病，我(wo)更不(bu)敢生(sheng)第三个。你(ni)知(zhi)道光(guang)是给孩子报(bao)个(ge)兴(xing)趣班(ban)，一年就要几万(wan)块吗(ma)？更(geng)别(bie)说未(wei)来的学区(qu)房，大学学费……我(wo)感觉(jue)我(wo)像一个(ge)永不(bu)停歇的陀螺，一(yi)旦停下(xia)来，整个(ge)家可(ke)能都会(hui)散(san)架(jia)。”她(ta)的(de)声音里(li)充满了(le)绝望，“我(wo)看着我(wo)身(shen)边那些(xie)还没结(jie)婚的(de)朋(peng)友(you)，她们(men)可以(yi)自由(you)自在(zai)地(di)去(qu)旅(lv)行，去享受生(sheng)活，我真的好羡(xian)慕。

我(wo)甚(shen)至(zhi)有(you)时候会想，如(ru)果当初我(wo)没有(you)结(jie)婚，没(mei)有(you)生孩子，现(xian)在会(hui)是什(shen)么样(yang)子？是不(bu)是可以(yi)不用这么(me)累，不(bu)用这么(me)拼？”

“我(wo)爱(ai)我(wo)的孩(hai)子(zi)，我爱(ai)我的家，我发誓我(wo)爱(ai)他们。但有(you)时(shi)候，我(wo)也好(hao)想(xiang)拥有自(zi)己的人生(sheng)，哪(na)怕只是(shi)一(yi)点点(dian)。”她(ta)痛(tong)苦地闭上眼睛，泪水(shui)顺(shun)着脸(lian)颊(jia)滑(hua)落(luo)，“我真的(de)，真的，再也(ye)承(cheng)受(shou)不起一(yi)个新生命(ming)的(de)到(dao)来(lai)了(le)。我害(hai)怕，害(hai)怕自己会(hui)彻底(di)崩溃(kui)，害怕(pa)这个家(jia)会(hui)因为我的(de)崩(beng)溃而(er)支离破碎。

”

听着她的倾(qing)诉，我(wo)仿(fang)佛看到了无(wu)数个在生活泥沼(zhao)中(zhong)挣(zheng)扎(zha)的女(nv)性身影。她(ta)们曾经(jing)也(ye)拥有自己(ji)的梦想(xiang)，也(ye)渴望(wang)过美好的(de)生活，但当(dang)家庭(ting)的责任，生(sheng)育的(de)重担(dan)，经济的(de)压(ya)力，社(she)会的期待，如同(tong)巨浪般袭(xi)来，她(ta)们(men)不得(de)不(bu)将那些美(mei)丽(li)的梦想，小心(xin)翼翼(yi)地收(shou)藏起来(lai)，甚至，被(bei)迫放(fang)弃。

“语(yu)文课代(dai)表”这个(ge)曾经闪耀(yao)的标(biao)签，如今在(zai)她身(shen)上，似乎蒙(meng)上了(le)一(yi)层(ceng)淡淡的忧(you)伤。她依旧(jiu)是那(na)个善(shan)良(liang)、有(you)责任(ren)感的女(nv)人，只是(shi)，生活(huo)的(de)苦楚，已(yi)经悄悄地在(zai)她(ta)心底刻下了深(shen)深的印记(ji)。而那句“不能(neng)再生了(le)”，不仅仅是她个(ge)人的(de)呐喊，更是(shi)时代(dai)之下(xia)，无数女性在生(sheng)育问(wen)题上，面临(lin)的(de)真(zhen)实(shi)困(kun)境(jing)和无奈(nai)选(xuan)择(ze)。

“生”与“不生”的(de)十(shi)字路(lu)口：家(jia)庭、社会与女性自我(wo)的博弈

那(na)位曾经(jing)的(de)语文课代(dai)表，她的泪(lei)水，像一颗(ke)颗(ke)投(tou)入平静湖(hu)面的(de)石子，激起(qi)了层(ceng)层涟漪。这涟漪，不仅(jin)仅(jin)荡漾(yang)在她的(de)个人生活(huo)中，更在无(wu)声地(di)敲打着我(wo)们每(mei)一个人(ren)的内(nei)心(xin)。当“生(sheng)育”这个曾(ceng)经被(bei)视为(wei)人生美好(hao)篇章(zhang)的(de)词(ci)汇(hui)，如今却(que)让(rang)如(ru)此多(duo)的(de)女性感到沉(chen)重的(de)压力，我(wo)们不(bu)得不(bu)停(ting)下来(lai)，认真(zhen)审视(shi)，在(zai)这(zhe)“生(sheng)”与“不生(sheng)”的十字(zi)路口，女性究(jiu)竟承受了多少(shao)？

是显而易(yi)见的(de)经(jing)济压力(li)。在“鸡(ji)娃(wa)”成为普(pu)遍(bian)现(xian)象的今天，养(yang)育(yu)一个(ge)孩子(zi)，已经(jing)不再(zai)是简(jian)单的衣(yi)食住行。从(cong)孕(yun)期(qi)产检的(de)昂贵费用(yong)，到(dao)出生后(hou)的(de)奶(nai)粉(fen)、纸(zhi)尿裤，再到幼儿(er)早教(jiao)、各种兴(xing)趣班、小学升初中(zhong)、初中(zhong)升(sheng)高中、高(gao)中上大(da)学……每一个阶段，都像一(yi)个(ge)巨(ju)大(da)的“吞金兽”。

如果再(zai)加上(shang)房(fang)贷(dai)、车(che)贷(dai)，以(yi)及家庭日(ri)常开销(xiao)，对于大多(duo)数普(pu)通(tong)家(jia)庭而言(yan)，养(yang)育一(yi)个孩(hai)子，就已(yi)经(jing)是一(yi)项(xiang)艰(jian)巨的挑战，更何(he)况是两个，或是(shi)更(geng)多？

那位(wei)语(yu)文(wen)课代(dai)表的丈夫(fu)，虽然收(shou)入不菲(fei)，但面(mian)对两个孩(hai)子的教育和家庭开(kai)销，依(yi)然感(gan)到捉(zhuo)襟见肘。这(zhe)并非个例(li)，而是(shi)当下(xia)普遍(bian)存在的(de)现(xian)象。许多夫(fu)妻，在(zai)权衡(heng)了(le)家(jia)庭的经济状况(kuang)后(hou)，不(bu)得不做出(chu)艰难的决定：要(yao)么减(jian)少(shao)孩(hai)子(zi)的(de)数量，要(yao)么牺牲(sheng)一部分生(sheng)活品(pin)质，甚至(zhi)影(ying)响(xiang)夫妻双方(fang)的事业(ye)发(fa)展(zhan)。

这(zhe)种(zhong)经济(ji)上(shang)的焦虑(lv)，直(zhi)接转化(hua)为(wei)生育的(de)恐(kong)惧(ju)，让(rang)本应充(chong)满喜悦的(de)生育(yu)过(guo)程(cheng)，蒙(meng)上(shang)了一(yi)层冰冷(leng)的现实(shi)色彩(cai)。

是育(yu)儿的巨大精力消耗(hao)。现代(dai)社(she)会，父母(mu)，特(te)别是母(mu)亲，在(zai)育儿中(zhong)的投(tou)入(ru)，早已不是过去(qu)那个“在(zai)家(jia)带(dai)孩(hai)子”的简单(dan)概念(nian)。从早(zao)教的(de)知(zhi)识储备，到(dao)孩(hai)子情(qing)绪的(de)管理(li)，到学(xue)习习(xi)惯(guan)的培(pei)养，再(zai)到(dao)各种社交能力(li)的引导，每(mei)一个(ge)环节都需(xu)要父母(mu)投入大(da)量的(de)时间和精力。而(er)对于(yu)全职妈妈而言，她们(men)几乎(hu)被家庭“绑(bang)架”，生活(huo)半(ban)径被极度(du)压(ya)缩(suo)，个人(ren)时间(jian)被完全剥(bo)夺。

“我感觉我(wo)像(xiang)个(ge)24小时待命的保姆，没(mei)有(you)自己的生活(huo)，没(mei)有自(zi)己的(de)社交，甚(shen)至(zhi)没(mei)有(you)时间好好(hao)地(di)洗(xi)个头(tou)。”这位(wei)课代(dai)表的(de)抱怨(yuan)，道出(chu)了许多全(quan)职妈(ma)妈(ma)的(de)心声。当(dang)她们将自己(ji)的青春和(he)精力(li)，毫(hao)无保(bao)留(liu)地倾(qing)注于家(jia)庭和孩(hai)子时(shi)，她们的(de)个人价值、职(zhi)业发(fa)展，甚(shen)至(zhi)身(shen)心(xin)健康，都在悄(qiao)然(ran)地(di)被消磨(mo)。

这(zhe)种精(jing)力的(de)透支，让(rang)她们在面对“是否(fou)要二(er)胎(tai)”这个问(wen)题时(shi)，感到深深(shen)的恐惧(ju)，因(yin)为她(ta)们清楚，这意味(wei)着更(geng)多(duo)的付出，更少(shao)的自(zi)我。

再(zai)者(zhe)，是社会(hui)期待(dai)与个(ge)人(ren)意愿的(de)冲突。尽管时代(dai)在进步，但社会(hui)对女(nv)性的传统(tong)期望(wang)依然(ran)根深(shen)蒂(di)固。“嫁人(ren)生(sheng)子，传宗(zong)接代”的观(guan)念，仍在(zai)许多(duo)家(jia)庭和亲戚(qi)朋友(you)之间(jian)流传。当一对夫妻结婚几(ji)年没有孩子，或(huo)者只生(sheng)了一(yi)个(ge)孩子时(shi)，总(zong)会(hui)有人旁敲(qiao)侧击，甚(shen)至直接催(cui)促。这种(zhong)来(lai)自(zi)外部的压力(li)，让一(yi)些女(nv)性即(ji)使在(zai)内心(xin)并不渴(ke)望生育，也可能因为承(cheng)受不(bu)住舆(yu)论的压(ya)力(li)而选(xuan)择“被(bei)生育”。

反(fan)之(zhi)，当女性明(ming)确表(biao)示“不(bu)想生”或(huo)者“少生(sheng)”，却(que)可(ke)能被(bei)贴上(shang)“自(zi)私”、“不懂事”的(de)标签(qian)。那位课代(dai)表，她并非(fei)不(bu)爱孩子，她(ta)只是在(zai)有限(xian)的资源和(he)精(jing)力下，做(zuo)出了(le)最审(shen)慎的选(xuan)择(ze)。这份(fen)选(xuan)择，却(que)可(ke)能不(bu)被所有(you)人(ren)理(li)解(jie)。这种社会(hui)期待与个(ge)人意(yi)愿之间(jian)的(de)矛盾(dun)，让(rang)女性在(zai)生育(yu)问题(ti)上，常常陷入两难(nan)的(de)境地(di)。

是女(nv)性自我价(jia)值(zhi)的实现(xian)与困(kun)境。在(zai)追求自我价值(zhi)实现的(de)今(jin)天，越(yue)来(lai)越多的(de)女(nv)性希(xi)望(wang)在事(shi)业上(shang)有所成就(jiu)，在人(ren)生(sheng)舞(wu)台上闪耀(yao)光芒。生育(yu)，尤其是(shi)多(duo)次生(sheng)育(yu)，往往会对女(nv)性(xing)的职业(ye)生(sheng)涯(ya)造成(cheng)不可(ke)避(bi)免(mian)的影(ying)响。产假、哺(bu)乳期(qi)、孩(hai)子(zi)生病(bing)请假，这些(xie)都可能成为(wei)职场(chang)晋(jin)升的绊脚石。

当女性在(zai)事(shi)业和(he)家庭之(zhi)间选择(ze)时，她们往往需(xu)要付(fu)出(chu)巨(ju)大(da)的(de)代价(jia)。

“我(wo)曾(ceng)经也(ye)有很多(duo)职(zhi)业规划(hua)，也想过在大(da)公司做一份有(you)挑战性的工(gong)作(zuo)。但自从有(you)了孩子，一切都(dou)变了(le)。”另一(yi)位朋(peng)友也(ye)曾无奈地叹息(xi)，“为了照(zhao)顾(gu)孩(hai)子(zi)，我只(zhi)能选择一(yi)份相对稳定的(de)、时间(jian)比较(jiao)灵活(huo)的工(gong)作，但(dan)这(zhe)也(ye)意味(wei)着，我(wo)放弃(qi)了(le)曾(ceng)经的(de)事业(ye)追求(qiu)。有(you)时候，我(wo)也会(hui)觉得(de)不甘(gan)心，觉(jue)得(de)我(wo)的(de)人(ren)生，好(hao)像就(jiu)这样(yang)被‘牺(xi)牲’了(le)。

”

这种(zhong)对自我(wo)价(jia)值实(shi)现的(de)渴望(wang)，与(yu)生(sheng)育(yu)带来的现实(shi)挑战之间的冲突，让许多(duo)女性(xing)在是否(fou)生(sheng)育，生(sheng)育多少的问题(ti)上，充(chong)满(man)了犹豫(yu)和挣扎。她(ta)们(men)并非冷血无(wu)情，她(ta)们只是在为自(zi)己的(de)未(wei)来(lai)，为家(jia)庭的未来，为孩(hai)子能拥有更好(hao)的(de)成(cheng)长环境，而进行着一(yi)场艰(jian)难的权衡。

那位(wei)语文课(ke)代(dai)表的(de)泪，不仅(jin)仅是对(dui)个人困境的宣(xuan)泄，更是(shi)对(dui)时代(dai)下女性(xing)生(sheng)育压(ya)力(li)的真(zhen)实(shi)写照。当“生”与“不生(sheng)”成(cheng)为一(yi)道(dao)必须认(ren)真思考的(de)人生考题(ti)时，我们不(bu)能(neng)简单(dan)地(di)用道(dao)德去(qu)绑架(jia)，更不(bu)能用(yong)传统(tong)的观(guan)念去评(ping)判。

我(wo)们(men)应该(gai)看(kan)到(dao)，女性(xing)在(zai)生(sheng)育问(wen)题(ti)上(shang)，付出(chu)了(le)巨大的(de)代价，承(cheng)受(shou)了多(duo)方面(mian)的压(ya)力。我(wo)们应该给(gei)予她们更(geng)多的理解(jie)、支持和尊重(zhong)，让(rang)她们(men)能够(gou)根据(ju)自(zi)己(ji)的意愿(yuan)和(he)实际(ji)情况，做出(chu)最适(shi)合自己的(de)选(xuan)择。

或许，我们(men)更需(xu)要(yao)反(fan)思的(de)是，如何才能构(gou)建(jian)一个(ge)更(geng)加友(you)好的(de)生育环境(jing)？如何(he)才能(neng)减轻(qing)女性(xing)在育儿(er)过(guo)程中的负担？如(ru)何才(cai)能让女性(xing)在(zai)承担家(jia)庭责(ze)任(ren)的(de)依(yi)然(ran)能够(gou)实现(xian)自(zi)我(wo)价(jia)值(zhi)？

当(dang)那(na)个(ge)曾经朗(lang)朗读书(shu)声(sheng)的(de)语(yu)文(wen)课(ke)代表，如今(jin)只能(neng)在深(shen)夜里独自哭泣(qi)，我们是否应该(gai)认真(zhen)倾听(ting)，并(bing)思考，我们能为她们做些什么？让“生育(yu)”不再是压垮生(sheng)活的(de)巨(ju)石，而是(shi)真正(zheng)成(cheng)为人生(sheng)中，一个充(chong)满爱(ai)与幸福(fu)的(de)篇章(zhang)。

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图片来源：每经记者 陈德荣 摄

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