每经编辑｜阮剑如    

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“CFA一级横色带(dai)是(shi)纯黄(huang)的吗？”这个(ge)问题(ti)，相信(xin)不少(shao)正在(zai)备考CFA一级(ji)的(de)考生都会有(you)过类似的(de)疑惑(huo)。在CFA官方(fang)的考试资料(liao)、备(bei)考(kao)书(shu)籍(ji)，甚至(zhi)是网络(luo)上的讨(tao)论(lun)中(zhong)，我们(men)常常会(hui)看(kan)到(dao)一些带(dai)有“横(heng)色带(dai)”的视(shi)觉(jue)元(yuan)素。尤其是在(zai)一些模(mo)拟题集或(huo)者知(zhi)识点(dian)总结的材料(liao)上，这些(xie)横色(se)带的(de)颜色(se)似乎(hu)引(yin)起了(le)大(da)家的(de)注(zhu)意(yi)。

这个“横色(se)带”究竟是(shi)什(shen)么(me)？它的颜(yan)色(se)真的(de)“纯黄”吗？又和CFA一(yi)级的考试内容(rong)有(you)什(shen)么样的联(lian)系呢(ne)？今(jin)天(tian)，我(wo)们(men)就来深(shen)入(ru)探讨(tao)一下(xia)这(zhe)个看似(shi)微不足道，却又(you)可能在备考过(guo)程中(zhong)引起小(xiao)小的“知(zhi)识盲区”的(de)问题。

我(wo)们(men)需(xu)要(yao)明确(que)，CFA一(yi)级考(kao)试(shi)本(ben)身(shen)并没(mei)有“横(heng)色带(dai)”这个官方(fang)的(de)、与考(kao)试(shi)内容(rong)直接(jie)挂(gua)钩的术(shu)语(yu)或标识(shi)。我们所说(shuo)的“横(heng)色带(dai)”，更多的(de)是一种在(zai)很多第三方(fang)备(bei)考(kao)资料(liao)，特别(bie)是中文(wen)备(bei)考资料中，为(wei)了区分不同章节、不(bu)同(tong)知识(shi)点(dian)，或(huo)者(zhe)为(wei)了突(tu)出某(mou)些重(zhong)点(dian)内容而采用的一(yi)种视觉设(she)计元(yuan)素。

这(zhe)些横色带的(de)颜(yan)色，根(gen)据不(bu)同的(de)出版(ban)机(ji)构、不同的编(bian)排(pai)风格(ge)，可(ke)能会(hui)有所(suo)差异。但是(shi)，如果(guo)说(shuo)大(da)部分(fen)中文备考资(zi)料(liao)中，确实(shi)存在一种(zhong)比(bi)较普遍(bian)的(de)、以黄色(se)为主色(se)调的横色(se)带设计(ji)，那(na)么(me)这(zhe)是一(yi)种非(fei)常常见的(de)排版方式，用来(lai)划分不同(tong)的主题(ti)或单元(yuan)。

为什么会选择黄色作为主(zhu)色(se)调(diao)呢(ne)？黄色在(zai)色彩心(xin)理学(xue)中，常(chang)常与阳光(guang)、温暖、光明、智慧、注(zhu)意(yi)力(li)和(he)启发性联系在一起(qi)。在知(zhi)识的(de)传播和(he)学习过程中，黄色也常被用来标记重(zhong)点、强调内(nei)容，从(cong)而吸引读(du)者的(de)注意力(li)，帮助他们更好(hao)地(di)聚焦(jiao)于核心(xin)信(xin)息。CFA一(yi)级考(kao)试涉及的(de)知(zhi)识(shi)面(mian)广而(er)杂(za)，从经济学、会(hui)计(ji)学到数量(liang)分析(xi)、公司理(li)财、权益投资、固定(ding)收益(yi)、衍生(sheng)品、另类投(tou)资以及投资(zi)组(zu)合管(guan)理(li)，每(mei)一个(ge)科目都(dou)包含着(zhe)大量(liang)的概(gai)念、公(gong)式和(he)理论。

在这(zhe)种情(qing)况下(xia)，使用(yong)醒目的颜(yan)色，如(ru)黄色(se)，来(lai)分(fen)隔和(he)标记不同(tong)的知识(shi)模(mo)块，确实能(neng)够帮助(zhu)考(kao)生(sheng)在海量的(de)信(xin)息中(zhong)理清思(si)路，建立起知识框(kuang)架。

所(suo)以，当我(wo)们(men)看(kan)到“CFA一级横色(se)带”时，更准确(que)的(de)理解(jie)应该是：这(zhe)是某(mou)些备(bei)考(kao)资(zi)料中，为了方便考生(sheng)学习(xi)而设(she)计(ji)的一种视觉(jue)辅助(zhu)工具(ju)，其(qi)颜(yan)色(se)，尤其是(shi)主色(se)调(diao)，往(wang)往(wang)是黄色(se)，目的(de)是为(wei)了(le)突出(chu)重点、区分模(mo)块。它本(ben)身(shen)并不代表(biao)任何(he)特(te)定(ding)的考(kao)试(shi)内(nei)容、难(nan)度等(deng)级，也不是官方(fang)指定的标(biao)识(shi)。

换(huan)句话说(shuo)，它(ta)是一种“江湖(hu)”上(shang)的约(yue)定俗成(cheng)，是一种(zhong)备考“助推器”，而(er)非考试的(de)“硬性规定”。

这(zhe)个“横色(se)带”的颜色(se)，是(shi)“纯(chun)黄”吗(ma)？这个问题(ti)其实更(geng)多的是(shi)一个(ge)主观(guan)感受(shou)和(he)色调(diao)细(xi)节的问题(ti)。我(wo)们(men)看到(dao)的(de)黄色，可(ke)能是(shi)有深浅(qian)、有(you)明(ming)暗(an)之分(fen)。有的(de)可能是明(ming)亮(liang)的(de)柠檬黄，有(you)的可能是(shi)略带暖意的芥(jie)末黄(huang)，甚至(zhi)可能(neng)在(zai)黄(huang)色中(zhong)掺杂(za)了少(shao)许(xu)的(de)橙色(se)或绿色(se)。这取(qu)决(jue)于设计(ji)者(zhe)的(de)审(shen)美偏(pian)好(hao)和印刷技术。

但(dan)总(zong)体而(er)言，它(ta)是一种黄色系，其核心目(mu)的是达(da)到(dao)醒目(mu)、突出、易(yi)于(yu)识别(bie)的效(xiao)果。考生不必纠(jiu)结于其“纯(chun)度”或(huo)“色(se)系”的细(xi)微差(cha)别(bie)，而(er)应该(gai)关注(zhu)它所承载(zai)的知(zhi)识(shi)内(nei)容。

理(li)解了“横色带(dai)”的(de)本(ben)质，我(wo)们就可(ke)以(yi)更理性地(di)看(kan)待它。它不是考(kao)试的“魔法(fa)棒(bang)”，也(ye)不是通关(guan)的“密码”。它(ta)只是一个(ge)辅助学习(xi)的工(gong)具。有(you)时候，过于(yu)关(guan)注这些(xie)表面的、非(fei)核心的元(yuan)素，反(fan)而可(ke)能分(fen)散(san)我们(men)对(dui)真正(zheng)重要(yao)内容(rong)的注(zhu)意力。例(li)如(ru)，考生(sheng)可(ke)能(neng)会花时间(jian)和精力去研究(jiu)“为什么(me)这(zhe)个横(heng)色带是黄色的(de)”，而不是去深入(ru)理(li)解(jie)“横(heng)色(se)带所(suo)标记(ji)的(de)这个(ge)金融(rong)衍生(sheng)品(pin)定价(jia)模型”。

从备考(kao)的(de)角度来看(kan)，我(wo)们(men)应该如何(he)对(dui)待(dai)这些“横色带”呢(ne)？承(cheng)认(ren)它的存在(zai)，并理解其(qi)作(zuo)用(yong)。当(dang)你在(zai)阅(yue)读一(yi)本使(shi)用(yong)黄色横(heng)色带(dai)作为标题分(fen)隔的(de)CFA一级教(jiao)材时，你(ni)可(ke)以将其视(shi)为一(yi)个信(xin)号：前(qian)方即(ji)将展开的(de)是(shi)一个(ge)新(xin)的(de)主题(ti)或(huo)知识(shi)点，需(xu)要(yao)你集中(zhong)注意力。不要被颜色所(suo)迷惑。

不(bu)要因(yin)为(wei)某(mou)个知(zhi)识点被标记上(shang)了黄色(se)就觉(jue)得(de)它“一定很重要”，也不(bu)要因为某个内(nei)容没(mei)有黄(huang)色(se)横色(se)带就觉(jue)得它“不重要”。真(zhen)正的重(zhong)点(dian)，是由CFA协会发(fa)布(bu)的考(kao)试大(da)纲(gang)（Curriculum）和官方(fang)的(de)学(xue)习(xi)目标（LearningOutcomeStatements,LOS）来(lai)定义(yi)的。

因(yin)此，如果你(ni)正在(zai)使用带有黄(huang)色横色(se)带的(de)中文(wen)备考资料(liao)，不(bu)妨(fang)将(jiang)其视为(wei)一个(ge)友(you)好(hao)的(de)提示，帮(bang)助(zhu)你(ni)更好地导航学(xue)习(xi)内容。但最终(zhong)，你的备考策略(lve)应该(gai)围绕着(zhe)CFA协(xie)会提供的(de)官方(fang)材(cai)料(liao)和(he)权威的(de)备(bei)考(kao)指(zhi)南(nan)来展(zhan)开。理解这(zhe)些“横(heng)色带(dai)”的(de)背景和(he)作(zuo)用(yong)，有(you)助(zhu)于我们更(geng)清(qing)晰地认(ren)识CFA一(yi)级备考中(zhong)的(de)一(yi)些“显学”与(yu)“隐学(xue)”，从而(er)更高效地(di)投入到知(zhi)识的学习(xi)和(he)能(neng)力的(de)提(ti)升中。

理(li)解了CFA一级(ji)“横色(se)带”的(de)本(ben)质——它并(bing)非官方(fang)指定，而是(shi)一种(zhong)常(chang)见的(de)第三方备(bei)考资(zi)料(liao)的视(shi)觉(jue)设(she)计(ji)，通(tong)常以(yi)黄(huang)色为(wei)主以突出(chu)重(zhong)点(dian)，我们便可(ke)以将(jiang)其(qi)视(shi)为一个学(xue)习上的(de)“路(lu)标”。学习CFA的道路(lu)，远(yuan)不(bu)止于(yu)识别(bie)这(zhe)些(xie)路标的颜(yan)色，更(geng)在于理解路标(biao)指(zhi)向的真正目(mu)的地，也就(jiu)是CFA一(yi)级考(kao)试的(de)各个(ge)科目(mu)和核(he)心知识点。

我们应该(gai)如何(he)利用(yong)这些“横色(se)带”的信(xin)号(hao)，并(bing)结(jie)合(he)CFA一(yi)级的备考(kao)要(yao)求，来高(gao)效地(di)学习(xi)呢？

将“横色带”作(zuo)为知(zhi)识模(mo)块的划(hua)分(fen)依据。CFA一级(ji)考试(shi)涵盖(gai)了七大(da)学(xue)科领(ling)域(yu)，每个(ge)领域(yu)下(xia)又包(bao)含着(zhe)更细分的(de)知识(shi)点。当你在阅读(du)教(jiao)材(cai)或笔(bi)记时(shi)，看到(dao)一个(ge)黄色(se)的横(heng)色带，可(ke)以(yi)将其理解(jie)为进(jin)入了一个(ge)新的知识模(mo)块的开(kai)始。例(li)如，一个黄(huang)色横色(se)带(dai)后面(mian)跟着(zhe)“EffectiveInterestRate”这(zhe)个标题，你就知道(dao)接下来要学(xue)习的是固定收益科目中(zhong)的(de)一(yi)个重要(yao)概念。

这(zhe)有(you)助于(yu)你建(jian)立(li)起(qi)学(xue)科的层级结构和(he)知识(shi)的(de)内在联系(xi)。与其(qi)漫(man)无目(mu)的(de)地(di)翻(fan)页，不(bu)如将这(zhe)些横色(se)带(dai)看作是帮助你(ni)构建思维导(dao)图(tu)的节点(dian)。

学(xue)会“过(guo)门不入”——对横色(se)带标记的知识(shi)保持警(jing)惕(ti)。正(zheng)如(ru)前面(mian)所说，黄色(se)通常(chang)用来(lai)标记(ji)重点(dian)。这意味着，凡是被这(zhe)样标(biao)记出来(lai)的知识(shi)点(dian)，很(hen)可能(neng)就是考试的“高频考(kao)区(qu)”或者“必(bi)考(kao)点”。因此，遇(yu)到横色(se)带标(biao)记的(de)内(nei)容(rong)，你(ni)需要给予(yu)更(geng)多的关(guan)注。这并(bing)不意味着(zhe)要(yao)死(si)记硬背，而(er)是(shi)要(yao)理解(jie)其(qi)背后的逻辑(ji)、应用场景以及与其他知(zhi)识点(dian)的关(guan)联。

例如，对(dui)于公司理(li)财中的折(zhe)现现(xian)金流(liu)模(mo)型(xing)，如(ru)果它(ta)被黄(huang)色(se)横色带标(biao)记，你需(xu)要(yao)深入理解(jie)其计(ji)算过程、假设条(tiao)件(jian)，以及在不同(tong)情(qing)境(jing)下的应用(yong)。

我们(men)也不(bu)能“唯(wei)黄色论”。CFA一(yi)级考(kao)试的知识(shi)点非(fei)常(chang)密(mi)集，且相互(hu)关联(lian)。有(you)时候，那(na)些(xie)没有明(ming)显“横(heng)色带”标(biao)记(ji)的知识(shi)点，可能看似(shi)是背景信(xin)息，但(dan)却可(ke)能在题(ti)目(mu)中以(yi)一种(zhong)意想(xiang)不(bu)到的(de)方式出(chu)现，或者作为理解某(mou)个(ge)核心概念的基础。因(yin)此(ci)，在学习过程中(zhong)，我(wo)们(men)仍然(ran)需要(yao)全面、系(xi)统(tong)地掌(zhang)握教材中(zhong)的所(suo)有(you)内(nei)容。

可以将(jiang)“横(heng)色带”标(biao)记的内容(rong)作(zuo)为(wei)学习的“优先(xian)队列”，但(dan)绝不能忽视“非(fei)横色(se)带”标(biao)记(ji)的(de)内容。

更(geng)进(jin)一步(bu)，我们可以(yi)将“横(heng)色带”的(de)出现频(pin)率与考试大纲和(he)学习(xi)目标（LOS）进(jin)行对(dui)比(bi)。CFA协(xie)会(hui)发(fa)布(bu)的(de)考试大纲(gang)是备考的“圣经(jing)”，而LOS则(ze)是具体到(dao)每(mei)一章节(jie)的学习(xi)要(yao)求。你可(ke)以(yi)统(tong)计一下(xia)，在一(yi)个章节中，有多(duo)少个(ge)知识(shi)点被“横(heng)色(se)带”标(biao)记。然(ran)后，再对(dui)照LOS，看(kan)看(kan)这些被标记的(de)知识(shi)点(dian)，是(shi)否与(yu)LOS中的(de)要求高度(du)吻(wen)合。

如果发(fa)现(xian)某些(xie)被(bei)频繁标(biao)记的知识(shi)点，恰(qia)恰是(shi)LOS中(zhong)要求掌(zhang)握的(de)，那(na)么恭喜(xi)你(ni)，你(ni)找到了一(yi)个高(gao)效的(de)学习(xi)策略(lve)。反之(zhi)，如果(guo)某个LOS的要求(qiu)，在(zai)你(ni)的(de)备考(kao)资料(liao)中很少被(bei)“横色(se)带(dai)”标(biao)记，你可(ke)能需要(yao)更加(jia)主动(dong)地去挖(wa)掘(jue)和理(li)解这(zhe)部分内容(rong)。

在准(zhun)备(bei)CFA一(yi)级考(kao)试时，时间(jian)管理(li)和效(xiao)率至关重(zhong)要。利(li)用好(hao)这些“横(heng)色(se)带(dai)”作为学(xue)习(xi)的“导(dao)航仪”，可(ke)以帮助你优化(hua)学习(xi)路径(jing)。例如(ru)，在进行第(di)一次复习(xi)时，可(ke)以重(zhong)点关注(zhu)被(bei)黄色(se)横色带标(biao)记的(de)内容(rong)；在进(jin)行第(di)二次(ci)复习时，再(zai)系统(tong)性地回顾(gu)所有内(nei)容(rong)，并加(jia)强对非标记(ji)内(nei)容的理(li)解(jie)。

到了(le)考前冲刺阶段(duan)，可以再次(ci)翻阅，快速回忆被标(biao)记的重(zhong)点，并进行模拟题(ti)的(de)训(xun)练。

我们也应(ying)该认识到(dao)，第三方备考资(zi)料(liao)的编(bian)排风(feng)格(ge)是不断(duan)变化的。未(wei)来，或许会出现(xian)其(qi)他(ta)颜色的横色带，或者使用(yong)其他(ta)的视觉(jue)元(yuan)素来区分知(zhi)识点(dian)。因(yin)此，最核心的建(jian)议是(shi)：建(jian)立起基于(yu)CFA协(xie)会(hui)官(guan)方(fang)材(cai)料的学习体系。学会独立分析和判(pan)断知识点(dian)的重(zhong)要性(xing)，而不(bu)是(shi)完(wan)全(quan)依赖于(yu)外部资料(liao)的(de)颜色标(biao)记。

总而言(yan)之(zhi)，“CFA一级(ji)横色带(dai)是(shi)纯(chun)黄(huang)的(de)吗？”这(zhe)个(ge)问题(ti)，最(zui)终的(de)答案(an)是，它(ta)可(ke)能(neng)不(bu)是“纯黄(huang)”，但它(ta)是一种(zhong)常(chang)见的(de)、带有(you)明确(que)学习(xi)意图的(de)颜色(se)标(biao)记。理解(jie)其(qi)背后(hou)的逻辑(ji)，将它作为你(ni)备考旅程(cheng)中的(de)一(yi)个辅助(zhu)工具(ju)，去关(guan)注它所标(biao)记的知(zhi)识(shi)内容，去(qu)对比它与考试大(da)纲和(he)LOS的契(qi)合度(du)，去优化(hua)你的学(xue)习路(lu)径。

但请永远记(ji)住(zhu)，CFA考试(shi)的本质(zhi)，是(shi)对金(jin)融(rong)知识的深(shen)度理解和应(ying)用(yong)能(neng)力(li)的考(kao)察，而(er)不(bu)仅(jin)仅是(shi)对(dui)书籍排版(ban)颜(yan)色的辨(bian)析。用好(hao)这(zhe)些(xie)“横色(se)带”，让(rang)它们成为你通(tong)往CFA证书(shu)之路(lu)上(shang)的有益(yi)助手，而不是分(fen)散(san)你注(zhu)意力(li)的“噪音”。祝(zhu)你备(bei)考顺利，成(cheng)功(gong)通过(guo)CFA一级考(kao)试(shi)！

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图片来源：每经记者 阿尔米 摄

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