当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

　　“面对不断涌现的新媒介新技术，主流媒体如何守正创新，吸引更广泛的年轻受众？”

　　“《新千里江山图》短视频IP从线上走到线下，我们在南京玄武湖畔搭建主题互动馆，很多前来参观的青少年看得入迷。”

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　　5月，是青春的季节。13日，“人民日报校园行”活动走进中央民族大学丰台校区，青年编辑记者与新闻传播等专业的学生面对面交流。一问一答间，现场气氛活跃起来。

　　“今年是抗战胜利80周年，大家还记得捐赠侵华日军罪证相册的美国青年吗？我们是最早做专访的媒体之一。第一次联系上采访对象，是北京时间凌晨4点10分。”

　　“我工作的要闻版，负责重大主题报道。从建党百年到新中国成立75周年，每逢重大主题展览，总会展出人民日报版面。新闻作品成为重要展品，这是为党立言、为国载史的事业。”

　　“一段时间以来，人民日报评论更好看了，看完印象更深了。这是因为不断探索短、实、新、活、深的表达。”

　　讲好中国故事，见人见事更见势的选题从哪找？纸媒采编如何适应媒体深度融合趋势？评论文章怎样写得既好读又有深度？来自人民日报社总编室、评论部、新媒体中心和环球人物杂志社的4名编辑记者，结合各自采编业务，讲述了从事党报工作的经历和感悟。

　　有的是善于策划深度报道选题的编辑，有的是多次参与任仲平等政论写作的评论员，还有的是制作爆款视频产品、采写新闻报道的记者，分享的故事不同，相同的是展现了党报新闻工作者传播党的政策主张，与人民同行、与时代同行的责任担当。

　　新闻是年轻的事业，新媒体时代的新闻更是年轻人的事业。90后新闻人与00后新闻学子，不仅交流业务，更有青春的共鸣。

　　“有的编辑记者没大我几岁，他们胸怀家国、心系人民，坚守夜班岗位，奔赴新闻现场，很让人敬佩。”新闻与传播学院学生朴琳清说，自己要把新闻热情和理想转化为学好知识、锤炼本领的行动，为讲好中国故事、传播好中国声音贡献自己的青春力量。

　　该院学生尉天晋对未来职业选择有些困惑，“一位记者的话让我很受启发，‘我在这个年纪，也有很多憧憬。你们之中，有些人或许会做新闻，有些人从事其他职业，希望大家能保持新时代青年的向上姿态’。”在他看来，这是一次青春与青春的对话，让自己能够进一步思考如何实现人生价值。

　　中央民族大学党委书记查显友表示，人民日报进校园，党报人与未来的新闻人面对面，对大学生来说既是一堂职业生涯课，更是一堂“大思政课”。“我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，发挥人民日报上连党心、下接民心的宣传优势，引导包括新闻传播专业在内的全校学生，把个人理想追求融入党和国家事业。”查显友说。

　　提高质量、改进文风、贴近读者、引人入胜，人民日报如今发展成为拥有报、刊、网、端、微、屏、号等多种载体的新型主流媒体。特别是“两微三端”、抖音号、B站号等推出以来，年轻态的表达深入人心。校园行活动，让人民日报走进更多年轻人的心里。

技术革新：当教育遇見4K超清黑科技

在知识获取效率决定竞争力的時代，ⅩNXⅩ69老师HD平台以颠覆性技術重新定义在线教育。2023年全新升级的HDR-Pro影像引擎，将教师授课场景的细节还原度提升至97.6%，粉笔末飘落的轨迹、实验器材的金属反光、板书笔锋的墨迹渗透——这些传统网课中消失的教学微表情，如今通过动态补偿算法完整呈现。

平台独创的「三轨同步技术」彻底解决音画不同步的行業痛点。教师授课视频、课件动画、实时手写批注三个独立数据流，在5G-SmartSync技术加持下实现毫秒級精准对齐。某重点中学物理教师实测反馈："讲解楞次定律时，右手定则演示与电磁场模拟动画的同步误差从1.2秒压缩至0.05秒，学生理解效率提升40%"。

针对不同学科特性，研发团队开发了12种智能拍摄模式。数学课的「几何透视模式」可自动识别立体图形進行三维标注，化学实验的「微观追踪镜头」能捕捉分子层面的反应变化，语言教学的「唇形增强技術」则通过AI生成超清口腔剖面图。北京某培训机构负责人表示："这些技术让线上教学首次具备了超越实體课堂的展示能力"。

生态进化：从知识传递到能力培养的质变

本次更新最革命性的突破在于构建了「教-学-练-测」完整闭环。新上线的智能错题本功能，不仅能自动归集各科错题，更能通过知识图谱技術追溯132个关联知识点。当学生观看解析视频时，系统会智能推送该教师其他相关教学片段，形成个性化学习路径。

引入的VR情景教学模块彻底打破空间限制。历史课可「穿越」至特洛伊战场观察木馬构造，生物课能「缩小」進入细胞核观看DNA復制过程。这些沉浸式场景配合教师讲解，使抽象概念具象化。杭州某初二学生反馈："现在理解孟德尔遗传定律，就像在玩全息游戏"。

针对教育公平性难题，平台推出「名师共享计划」。通过區块链技术实现教学视频版权确权，允许教师将精品课程上链交易。云南山区教师张老师通过该功能，将其独创的英语语法教学视频售出327次，既获得额外收益，又让优质教育资源辐射至偏远地区。

教育从業者后台新增「教学力分析系统」，从语速控制、肢体语言、课件设计等18个维度生成改进建议。上海某青年教師使用后表示："系统指出我的例题讲解存在认知跨度断层，建议插入过渡性微视频，这个诊断比教研員更精准"。

　　一个半小时的交流，同学们意犹未尽。活动结束后，大家涌到前排，与报社青年编辑记者交换联系方式。

　　“人人都有麦克风，记者的价值何在”“众声喧哗、表达多元，怎样凝聚社会共识”……年轻的事业，总能吸引年轻人的关注。这场青春的对话，仍将继续。

　　《 人民日报 》（ 2025年05月15日 07 版）

图片来源：人民网记者 李慧玲 摄

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