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嘘！是谁在拆台？童年“嘘声”大赏

还(hai)记得那个夏天，爸爸妈妈(ma)带着你去逛商场，你兴冲冲地跑向(xiang)心心念念的玩具店，突然，身后传来一阵此起彼伏的“嘘——嘘——”声，一群小朋友正齐刷刷地盯着你，脸上挂着“坏笑”。那一刻(ke)，你的内心是不是瞬间被一种莫名的尴尬笼罩，脸颊瞬间爆红，恨不得找个地缝钻进去？

“商场一个接一个嘘嘘的尴尬场面”，这句话，对于很(hen)多经历过那个年代的人来说，简(jian)直是童年记忆(yi)里的一道“疤痕”，一道却又充满了黑色幽默的疤痕。这是一种怎样的场景？是某位(wei)家长在教育孩子“小声点”时，被一群孩子误解为“有趣的游(you)戏”？还是某个“熊孩子”突然兴起，模仿电视里的滑稽音效，结果引来一群效仿者？亦或是，某种(zhong)特定商品，恰好有着能引起孩子们模仿的“嘘嘘”声(sheng)，于是，整个商场都成了(le)他们的“表演场”？

回想起来，这种尴尬的来源，其实是多重因素的交织。孩(hai)子的天性是好奇、模仿和爱(ai)玩。商场作为一(yi)个充满新奇事物、人来人往的公共场所，天然(ran)就充满了吸引力。当一个孩子无意中发出的声音，或者某个特(te)定场景，能够激发他们(men)的兴趣时，模仿和重复就成了自然而然的反应。

而当这种反应被群体化，形成一种“接力赛”式的“嘘声(sheng)”，其声势之浩大，足以让任何一个在场的孩子（或者大人）感到被“公开审判”的窘迫。

很多时候，这种“嘘声”并非恶意。它可能源于孩子们对某些声音的好奇，对群体活动(dong)的参与感，甚至是无聊时的打发时间。但对于成年人来说(shuo)，这种突如其来的、无法控制的“背景音”，往往会带来一种强烈(lie)的无力感。你可能正想与家(jia)人朋友进行一次(ci)愉快的交谈，或(huo)是想安安静静地享受购物时光，却被这此起彼伏的(de)“嘘嘘”声打断，仿佛整个商场(chang)都在用一种戏谑的口吻提醒你：“你看，你被关(guan)注了，而且是被一群孩子用最‘接地气’的方式关注着。

”

我还记得，有(you)一次陪我侄子去一家大型超市，他因为想要买一个玩具，不小心在收银台前大声哭闹。妈妈在一旁低声安抚，但小家伙的情绪却(que)像开了闸(zha)的洪水。就(jiu)在这时，周围几个大概五六岁的孩子，突然开始小声模仿他的哭声，然后窃窃私语，接着，越来越多的孩子加入进来，形成了各种奇奇怪怪的“哭声”和“嘘声”混合体。

我侄子一开始还被吸引，但很快意识到大家都在(zai)模仿他，脸涨得通红，哭得更凶了。而我，站在一旁，看着他窘迫的样子，又觉得好笑，又觉得心疼，内心深处的那种“公(gong)共场合丢脸”的羞耻(chi)感，竟(jing)然也被勾了(le)起来。

“商场一个接一(yi)个嘘嘘的(de)尴尬场面(mian)”，它不仅仅是孩子们的“恶作剧”，它也折射出一种社会观(guan)察。孩子们用最直接、最本(ben)能的方式，对环境做出反应。而成年人，则在这种反应中，重新审视自己的行为，审视自己对“公(gong)共场合”的认知。这种尴尬，是一种提醒，提醒我们，在公共空间，我们的一举一动，都可能成为(wei)他人关注的焦点，尤其是在孩子们纯真的、不加掩饰的目光下。

这种“嘘声”的尴尬，还(hai)会体现在(zai)另一种情境中。比如，当一个孩子在某个区域表(biao)现出异常行为，可能是因为兴奋过度，也可(ke)能是因为害怕，而其他孩子，出于好奇或者“正义感”，开始模仿这种行为，并发出“嘘嘘”的(de)声音，来“声讨”或者“围观”。这就像(xiang)是(shi)在一个小型“审判现场”，那个被“嘘”的孩子，成(cheng)为了“被告”，而发出“嘘嘘”的孩子们，则扮演着“原告”和“陪审团”的(de)角色。

这种场面，对于当事的孩子和家长来说，无疑是巨大的压力。

有时候，这种尴尬甚至会延伸到成年人之间。比如(ru)，当一对情(qing)侣在商场里因为某件事情争吵，或者做出一些比较亲密的举动时，周围的人可能会投来异样的目光，甚至有人会小声议论，偶尔还会夹杂(za)着一些“嘘”声，表达一种“看不惯”或(huo)者“太丢人”的情绪。虽然这与孩子们的“嘘嘘”声有所不同，但其核心的“尴尬”和“被关注”的感受是相似的。

“商场一个接一个嘘嘘的尴尬场面”，它像是一个时代的缩影，记录(lu)着我们在公共空间里的(de)种种不自在。它提醒着我(wo)们，孩(hai)子的世界是多么(me)的纯粹和直接，而成年(nian)人的世界，又承载着多少的克制和顾虑。这些(xie)曾经让我们(men)脸红心(xin)跳的“嘘声”，如今再回想，却成了那些年，最鲜活、最生动的记忆碎片。

它们就像一颗(ke)颗不起眼的石子，投入了我们成(cheng)长的河流，激起了层层涟漪，让我们在回首往事时，不禁莞尔。

嘘声之外：尴尬背后的心理洞察与社会联动

“商场一个接一个(ge)嘘嘘的尴尬场面”，这不(bu)仅仅是一次简单的声音(yin)事件，它背后隐藏着复杂的心理活动和社会互动。当我们深(shen)入剖析，会发(fa)现这看(kan)似荒诞的场景，实则是一次次个体心理与群体效应的精彩碰撞，一次关于“被关注”与“自我认同”的微妙博弈。

从个(ge)体心理层(ceng)面来看，孩子发出“嘘嘘”声，通常源于模仿、好奇、或者对某种信号的解读。他们可能(neng)模仿父母的(de)提醒，模仿电视里的声音，又或者，他们只是单纯地觉得这个声音很有趣，于是乐此不疲地重复。这种行为，是他们探(tan)索(suo)世界、学习社会(hui)规则的一种方式。当这种模仿(fang)行为被“放大”，形成集体效应时，个体(ti)的行为就叠加成了群体的力量，而这种力量，对于那些被“嘘”的对象来说，无疑是(shi)一种巨大的心理压力。

对于被“嘘”的孩子，尴尬感是一种强烈的自我意识唤醒。他们开始意识到(dao)自己的行为被他人观察，而且这种观察带有某(mou)种“负面”的评价（即使孩子们并不真正理解“负面”的含义，但(dan)他们能(neng)感受到那(na)种异(yi)样的目光和声音）。这种尴尬，是自我意识发(fa)展的必然阶段，它促(cu)使孩子开始学习如何规范自己的行为，如何融入集体。

从这个角度看，这些“尴尬的嘘声”，反而是孩子成长过程中，一次次(ci)“社会化”的催化剂。

而对于成年人，尤其是(shi)家(jia)长，面对“嘘声”时的尴尬，则掺杂了更多的社会规训和情感因素。一方面，他们担心孩(hai)子被他人“嘲笑”或“孤立”，这是一种出于保护欲的焦虑。另一方面，他们也可能因为无法控制孩子的行为，而感到一种“失职”或“丢脸”的羞(xiu)耻感。在公(gong)共场合，成年人往往承担着维护“体面”的责任，而孩子们的“失控”行为，就像是在这幅(fu)精心描绘的“体面”画布上，狠狠地抹上了一笔不和谐的色彩。

更有趣的是，这种“嘘声”现象，在某种程度上，也反映了我们社会对于“公共场合行为规范”的潜在共识。当这种(zhong)“嘘声”以(yi)一种群体性的(de)方式出现时(shi)，它似乎在集体(ti)表达一种“不合时宜(yi)”的信号。这种信号，可能是对某种过于张扬的行为，也可能是对某种打破常规的举(ju)动。

它就像(xiang)是一(yi)种无(wu)声(sheng)的、但却极其有力的“社会评价”，提醒着身(shen)处其中的每一(yi)个(ge)人，在(zai)这(zhe)个共享的空间(jian)里，我们需要适(shi)度的克制和尊重。

深入思考，这种“嘘声”还可能是一种“羊群效应”的体现。当少数几个孩子(zi)开始发出“嘘声”时，其他孩(hai)子会因为好(hao)奇、从众心理，或者仅仅是因为看(kan)到别人在做，而纷纷加入。这种集体模仿，往往不需要太多的理(li)由，它是一种情绪的蔓延，是一种集体行为的惯性。而当这种惯性形成“声浪”时，它就会像一个巨大的漩涡(wo)，将周围的人卷入其中，无论你(ni)是否愿意，你都可能成为这场“嘘声”表演中的一员，或者，成为被“嘘”的对象。

这种“尴尬的嘘声”场景，也常常(chang)被赋予了幽默的色彩。我们常常会看到，一(yi)些喜剧电影或(huo)电视剧中，会刻意设计这样的桥段，来制造笑料。孩子们天真(zhen)无邪的模仿，以及成年人面对这种场景时的窘迫，都成(cheng)为了一种具有普遍性的喜剧(ju)元素。这些片段之所以能引起观众的共鸣，正是因为(wei)我们都曾经或多或少地经历过类似的尴尬，我们都能理解那种“欲哭无泪”的感受。

从更宏(hong)观的社会层面来看，“商场一个接一个嘘嘘的(de)尴尬场面”也可能折(zhe)射出一(yi)些时代(dai)的变(bian)化。在信息(xi)爆炸、娱乐(le)至死的时代，孩子们接触(chu)到的信息更加多元，他们的模仿对象也更加广(guang)泛。随着社会节奏的加快，人们在公(gong)共场合停留的时间(jian)变长，相互之间的“互动”也变得更加频繁。

在这种背景下(xia)，孩(hai)子们偶然的(de)行为，更容易被放大，也更容易引发连锁反应。

当我们从“尴尬”中(zhong)抽离出来，去审视这些“嘘声”，你会发现，它们也承(cheng)载着(zhe)一种独特的“童真”。孩子们用最直接的方式表达着他们(men)的情绪和想法，他们的世界没有太多的掩饰(shi)和伪装。而(er)我们成年(nian)人，在经(jing)历了这些“嘘声”的洗礼后，或许更能理(li)解那种纯(chun)粹的快乐，更能体会到，在(zai)某些时刻，放(fang)下所谓的“体面”，拥抱那份天真，也未尝不是一件好事。

“商场一个接一个嘘嘘的尴尬场面”，它是一个充满故事的场景，是一个连接童年(nian)与成长的节点。那些此起彼伏的“嘘声”，在我们的记忆中，留下了深刻的印记。它们是尴尬，是(shi)幽默，是成长，更是我们与这个世(shi)界，与他人，以及与自己，一次次奇(qi)妙的互动。每一(yi)次回想，都仿佛能听到那熟悉的声音，感受到那份独(du)属于我们的、属于那个年代的，独特的“商场记(ji)忆”。

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图片来源：每经记者 陈木星 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄