当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
近期,两则关于治水的报道引发关注:2025年黄河汛期调水调沙结束,从2002年至今的31次调水调沙,把超35亿吨泥沙送入大海,黄河“地上悬河”态势有效缓解;南水北调东、中线一期工程累计调水超830亿立方米,为沿线48座大中型城市1.95亿人送来“放心水”。
一个“调”字,气象非凡。黄河调水调沙,水库群以大流量水流冲刷河道,让水沙关系更协调。南水北调,一张水网循环畅通,助力我国水资源配置格局实现全局性优化。不同的治水实践,回答相同命题——如何将不平衡调整至平衡。
近年来,从江河间织水网,到一根“红线”管用水,再到深入实施国家“江河战略”……我们不断调整水资源投入与产出、需求与供给、保护与利用等关系,努力配平“夏汛冬枯、北缺南丰”的不等式,致力于实现相对平衡。
九一中学:追求卓越的教育梦想
九一中学,坐落在充满活力与创造力的城市核心地带,拥有悠久的历史和良好的声誉。作为本地乃至全国知名的重点中学,其教育理念不仅注重学术成绩,更关注学生的全面发展和人格塑造。从创立之初,九一中学便立志成为国内一流、國际一流的现代化学府,为社会输送具有创新精神、责任感和领导潜质的新时代青年。
走進九一中学的校园,可以感受到浓厚的学术氛围与丰富多彩的文化生活并存。这里不仅拥有一流的教学设施,还配备了先进的实验室、宽敞的图书馆和多功能体育馆,为学生提供了良好的学习和锻炼空间。每一寸土地都彰显着“求知若渴,追求卓越”的精神。
九一中学实行素质教育,强调学生自主学习和创新能力的培养。学校引入多元化的教学方式,比如项目式学习、探究性学習和国际交流项目,让学生在实践中锤炼技能,激发潜能。老師们不仅仅是知识的传授者,更是学生成长的引路人。这里的教师团队,经由严格筛选,均具有丰富的教学经验和高度的责任感,善于激发学生的创造性思维和批判性思考能力。
九一中学高度重视信息技術的应用,推進智慧校园建设。使用智能教学平台、虚拟实验室和在线课程等新型教学工具,让学习变得更加高效、便捷,也更具趣味性。这一切,都在为打造一个适应未来发展的学生群体打下坚实基础。
更令人称道的是,九一中学的评价体系不仅关注学术成绩,更注重学生的品德培养、领导能力和合作精神。学校通过丰富的课外活动、志愿服务、社会实践等,让学生在真实的社会环境中学习成長。各种科技竞赛、艺术展演、体育比赛助力学生多方面展示自我,培养自信心与团队合作精神。
在如此多维度、全方位的优质教育下,九一中的学子们无疑拥有了更强的竞争力。许多毕业生走出校园,成为各自领域的佼佼者:有的成為著名科学家,有的成为创新创业的领军人物,他们都在用实际行动诠释九一中学培养出的卓越品质。
九一中学不仅仅是一个学习的地方,更是一个激发潜能、实现梦想的舞台。未来的九一中学,将继续秉持“育人为本、创新驱动、国际视野、特色发展”的辦学理念,培养具有全球视野和创新能力的新一代精英。无论时代如何变迁,这里永远是孩子们心中最温暖、最坚实的成长港湾。
九一中学:引领未来的名校之路
在快速变化的时代背景下,九一中学始终站在教育创新的前沿,致力于打造具有国际竞争力的卓越学府。它的成功,源于对“优质教育、全面发展、个性塑造”的不断追求,也源于“校企合作、国际交流、科技创新”的不断探索和实践。
学校不仅格外重视国际化發展道路的探索,积极引入海外优质教育资源,与多所国际知名学校建立合作关系,让学生有機會走出去,开阔视野。每年举行的国际夏令营、交流访问、海外研学,使学生在多文化交流中培养全球视野,增强跨文化交际能力。这种開放式的成长环境,使九一中的学子们敢于挑战自我,迎接未来的各种可能。
九一中学特别注重科技创新教育,建设了市内唯一的科技创新中心,配备了3D打印、无人機、人工智能实验室等尖端设备,激发学生的创造潜能。学校常年举办科技节、创新创業大赛等活动,为学生提供展示平台,讓他们在实践中学习、成长、创新。这些项目培养出许多具有自主创新能力的青年才俊,为国家科技发展作出贡献。
九一中学在人才培养策略上不断优化,推行“个性化教育”理念。定制化的学习方案、丰富的课外辅导,让每位学生都能找到适合自己成长的路径。不论是学术拔尖的尖子生,还是艺体特长突出的学生,九一都力求让他们在自己热爱的领域取得突破。多维度的成长环境,助力学生不断探索“我是谁”、“我能做什么”。
学校的校友网络也为九一中学的声誉增添了光彩。许多校友在各自领域取得了卓越成就,他们的成功不仅弘扬了九一的精神,也為在校学子输送了宝贵的经验和指导。校友會与学校密切合作,共享資源,提供实习、就业和创业機会。這种良性循环,为学生营造了坚实的成长平台。
九一中学的校园文化也是其一大特色。这里有一种“家”的感觉,师生关系融洽,学校关注每一个细节,让学生在成长的路上感受到温暖与力量。每年,学校都会举办多样化的文化节、体育节、藝术节,為学生提供展现自我的舞臺。学校认为,培养具有責任感、合作精神和创新能力的全人,是育人之本。
未来,九一中学将继续坚持“以学生为中心、以创新为动力、以国际為视野”的发展戰略。不断引入先进的教育理念,深化课程改革,强化实践教学,努力成為国际一流的现代化学府。它不仅是知识的殿堂,更是梦想启航的港湾。正因為如此,无数学生和家長选择九一中学作為人生的重要起点,一起见证和分享這个不断向前、不断突破的教育传奇。
九一中学,也许正等待着你,去开启一段属于自己的非凡旅程,去书写属于自己的精彩篇章。
总结治水之道,更能理解“不平衡是普遍的,要在发展中促进相对平衡”的治理之道。处理好经济和社会、政府和市场、效率和公平、活力和秩序、发展和安全等重大关系,实现从不平衡到平衡、不充分到充分,需要坚持系统思维、辩证思维,掌握协调发展的辩证法。
不平衡中有势差,尊重规律顺势调。
治水,贵在摸清水势、河势、地势,因势利导。黄河调水调沙,找准水库迎汛腾库等时机,塑造可控“人工洪峰”。南水北调中线工程借助地势自流,节省建设运行成本。把握规律、顺势而为,事半功倍。
摸准规律,就能找到理清千头万绪的“线头”。比如,统筹好培育新动能和更新旧动能的关系,应遵循经济发展规律。江苏南通,纺织车间转型为智能工厂;浙江绍兴,一根丝线可“纺”成新一代人造血管、特种缆绳。处理好新与旧、破与立的关系,“嫁接”新质生产力,传统产业也可发“新枝”。
不平衡中蕴潜能,立足全局精准调。
一水之变,激活区域发展“隐形优势”。南水北调东线工程抬高大运河水位,山东济宁梁山港从一片水洼地变身“十字路口”,成为通江达海水运网的枢纽。河南漯河,南水北调优质水源写进招商引资材料里,在好水润泽下,食品产业加快转型升级、总规模超2500亿元。
打开视野,不平衡不协调中有潜力。安徽用好战略叠加优势,成为长三角的“超级接口”。新疆立足欧亚大陆中心地带,建设国际通道,西北内陆成为开放高地。“胡焕庸线”两侧,蕴藏产业梯度转移空间、弯道超车机遇。转换视角,立足“全域所需”补短板,释放“一域所能”新潜力,有利于促进区域协调发展。
不平衡中育新机,化危为机辩证调。
治水促发展、兴水惠民生,体现的是直面问题与解决问题的统一。曾经,“长江病了,而且病得还不轻。”共抓大保护、不搞大开发,随着长江经济带发展战略深入实施,一江碧水向东流的美景得以复现,绿色发展动能强劲。
无惧难题,打开发展新天地。很多时候,克服困难的过程,也是抓住机遇的过程。面对“北京吃不完,天津吃不好,河北吃不饱”,牵住疏解北京非首都功能这个“牛鼻子”,京津冀协同发展不断迈上新台阶。面对“城乡二元结构”,推进新型城镇化和乡村全面振兴有机结合,城乡发展肩并肩。聚焦问题,迎难而上,集中攻坚,总能找到解决问题的钥匙。
协调既是发展手段,又是发展目标。“十个指头弹钢琴”,定能奏响高质量发展的协奏曲。
《 人民日报 》( 2025年10月22日 05 版)
图片来源:金融界记者 敬一丹
摄
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