每经编辑｜陈冠希    

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洞悉黄(huang)金(jin)：宝(bao)宝的认(ren)知“加(jia)速器(qi)”正在(zai)启(qi)动(dong)！

亲爱的(de)家(jia)长朋友们(men)，您(nin)是否(fou)曾惊(jing)叹于自(zi)家(jia)宝宝(bao)那(na)仿(fang)佛(fu)海绵(mian)般(ban)吸(xi)收新(xin)知的(de)强大(da)能力(li)？从咿呀(ya)学(xue)语到(dao)蹒跚学步(bu)，再到(dao)对周(zhou)围(wei)世界的好奇探索(suo)，宝宝的(de)每(mei)一个(ge)成长(zhang)瞬间(jian)都充(chong)满(man)了惊(jing)喜与潜(qian)力。而科学研究(jiu)早已(yi)揭(jie)示(shi)，婴幼(you)儿时期(qi)是(shi)人类(lei)大脑发育(yu)最迅(xun)速、可塑(su)性最强(qiang)的(de)“黄金期(qi)”，尤其(qi)在感(gan)知、语(yu)言、逻(luo)辑等认知(zhi)能力(li)方面，更(geng)是打下(xia)坚实基础(chu)的关(guan)键时期(qi)。

想象一(yi)下，一个刚出生(sheng)的婴(ying)儿(er)，看(kan)似(shi)什(shen)么都不懂，但他的(de)大脑(nao)却在以(yi)惊(jing)人(ren)的速(su)度(du)进(jin)行着连接和构(gou)建(jian)。到(dao)一岁左右(you)，宝宝(bao)开始(shi)能够(gou)识别熟悉的(de)面孔，理(li)解简单的(de)指令，甚至(zhi)模仿一些(xie)动作和声(sheng)音(yin)。两岁、三岁，他(ta)们(men)更是进入了(le)认知的(de)“爆(bao)发期(qi)”，对(dui)颜(yan)色(se)、形状、数(shu)字(zi)、动物(wu)、生(sheng)活常(chang)识等表现(xian)出强烈的(de)兴趣，求知(zhi)欲旺(wang)盛得如同(tong)永不枯竭(jie)的泉水。

这(zhe)个时期，我(wo)们为(wei)宝宝(bao)提供的(de)任何一(yi)种感(gan)官(guan)刺(ci)激、语(yu)言(yan)输(shu)入或(huo)思维(wei)引导，都如同(tong)播(bo)撒在(zai)肥(fei)沃土壤(rang)里的种子，将深(shen)深影(ying)响他们未来的(de)学习(xi)能(neng)力(li)、创(chuang)造(zao)力(li)乃(nai)至性格(ge)养(yang)成。

在(zai)这个信息(xi)爆(bao)炸(zha)的时代，家(jia)长们如(ru)何在琳(lin)琅满(man)目(mu)的(de)育儿(er)资源中，为宝宝(bao)找到(dao)那把开启(qi)智慧之(zhi)门(men)的“金(jin)钥匙(shi)”？单纯的(de)知(zhi)识灌输往往(wang)枯燥乏(fa)味，容易让(rang)宝宝产生抵触情(qing)绪；而过(guo)于碎(sui)片(pian)化的(de)信息，又(you)可能让学(xue)习效(xiao)果大打折扣。我(wo)们需要的，是(shi)一种(zhong)寓教(jiao)于(yu)乐、循(xun)序渐(jian)进、真正契(qi)合宝宝(bao)认(ren)知发(fa)展规律的优质(zhi)内容。

《兔子姐姐宝宝(bao)认知大作(zuo)战(zhan)》正(zheng)是(shi)在(zai)这样(yang)的(de)背景下(xia)应运(yun)而生(sheng)，它(ta)不(bu)仅仅是一(yi)部儿童(tong)动(dong)画片(pian)，更是(shi)专为(wei)宝宝的益智(zhi)认知黄金期(qi)量身打造(zao)的“认知加速器”。我(wo)们(men)深入研(yan)究(jiu)了儿童(tong)心(xin)理学和脑科学(xue)的最新成果，将(jiang)专业的(de)认(ren)知启(qi)蒙理(li)念融入到(dao)每一个(ge)生动有(you)趣的故事和每(mei)一集精彩(cai)的动(dong)画之中。

从最(zui)基(ji)础(chu)的颜(yan)色、形状、数字(zi)识(shi)别，到(dao)更(geng)复杂的空(kong)间概(gai)念、时间(jian)认(ren)知、情(qing)感理解，再到对(dui)自然(ran)、生活(huo)、社(she)会(hui)规则的初(chu)步认(ren)识(shi)，《兔子(zi)姐姐(jie)宝(bao)宝认知大作战(zhan)》如同(tong)一(yi)个(ge)全能(neng)的认(ren)知导(dao)师，以(yi)最适(shi)合宝宝(bao)的(de)方式，引领他们(men)探索(suo)这(zhe)个广阔而奇妙的世(shi)界(jie)。

我(wo)们(men)知道(dao)，吸引(yin)宝(bao)宝的注(zhu)意力是(shi)激(ji)发学(xue)习兴(xing)趣的第(di)一(yi)步。因(yin)此(ci)，《兔(tu)子姐(jie)姐(jie)宝(bao)宝认(ren)知(zhi)大(da)作战(zhan)》在(zai)视(shi)觉(jue)和听觉(jue)设(she)计上都力求做到(dao)极致(zhi)。鲜艳(yan)明亮的色(se)彩、圆润可爱(ai)的卡通(tong)形象、富有(you)节奏(zou)感的背(bei)景音(yin)乐(le)和(he)生动活(huo)泼的(de)配音，共(gong)同营造了一个充(chong)满童(tong)趣和探(tan)索欲的(de)动画(hua)世界(jie)。可爱(ai)的(de)兔(tu)子(zi)姐姐，将(jiang)化身为宝宝最亲密(mi)的学习伙伴，用(yong)她温(wen)柔的声(sheng)音(yin)和(he)智慧的(de)引导，一(yi)步(bu)步(bu)带(dai)领宝(bao)宝走(zou)进认(ren)知的(de)殿(dian)堂。

每一(yi)集的(de)故事都围(wei)绕一个或(huo)几个(ge)具体的认(ren)知主(zhu)题展开(kai)，例如，通过认(ren)识(shi)各(ge)种可(ke)爱的动(dong)物，宝宝(bao)可以学(xue)会(hui)区分(fen)不(bu)同的(de)动(dong)物名称、声音(yin)和(he)外形特(te)征(zheng)；在关(guan)于水果的(de)节(jie)目(mu)里，他(ta)们不仅(jin)能(neng)认(ren)识不同(tong)种(zhong)类(lei)的水(shui)果，还(hai)能(neng)了(le)解它(ta)们的(de)颜色(se)、形状(zhuang)和(he)味道，甚(shen)至学(xue)会简单(dan)的(de)分类(lei)。当涉及(ji)到(dao)数字时，兔子(zi)姐(jie)姐会(hui)用生动(dong)形象的(de)例(li)子(zi)，让宝(bao)宝在(zai)玩乐(le)中理(li)解(jie)数的概念，为将来(lai)的数学(xue)学习打(da)下基础。

更重(zhong)要(yao)的是(shi)，《兔子(zi)姐(jie)姐(jie)宝宝认知大(da)作(zuo)战》并非只(zhi)是简(jian)单(dan)的知识罗列(lie)，而是注(zhu)重(zhong)培(pei)养宝宝的观(guan)察(cha)力(li)、逻辑思(si)维(wei)能力和解决(jue)问(wen)题的能力。动(dong)画片中(zhong)的情(qing)节设计常(chang)常包含(han)一些小小(xiao)的挑(tiao)战(zhan)，鼓励(li)宝宝积(ji)极(ji)思考(kao)，寻找(zhao)答(da)案(an)。例如(ru)，在寻找(zhao)走失的(de)小伙伴时，宝宝(bao)需要运(yun)用空(kong)间(jian)认知能力来判(pan)断方(fang)向；在(zai)区分不同(tong)大(da)小的(de)物体时(shi)，他们需(xu)要进行比(bi)较(jiao)和(he)排序(xu)。

这(zhe)些看似(shi)简单(dan)的(de)互(hu)动，都(dou)在(zai)潜(qian)移默化(hua)中(zhong)锻(duan)炼(lian)着(zhe)宝宝的思(si)维能力。

我们相(xiang)信，爱(ai)是最(zui)好(hao)的(de)教育。因此，《兔(tu)子姐(jie)姐(jie)宝宝(bao)认知(zhi)大(da)作(zuo)战》也在努(nu)力传递积极的情感和价(jia)值观(guan)。兔子姐(jie)姐(jie)乐于(yu)助(zhu)人(ren)，耐心(xin)友善(shan)，她(ta)与其(qi)他(ta)角色(se)的互动充(chong)满了(le)爱与关怀(huai)。通过观看(kan)动画，宝(bao)宝(bao)不仅(jin)能学习(xi)知(zhi)识，还(hai)能(neng)在(zai)潜移(yi)默化(hua)中(zhong)理解(jie)分(fen)享、合作、友(you)谊等(deng)宝贵(gui)品质(zhi)，从小(xiao)树立正确的价(jia)值观。

作(zuo)为家长(zhang)，我(wo)们都希望为孩子(zi)提供最好(hao)的成长(zhang)环境和最优质(zhi)的教育(yu)资(zi)源(yuan)。而《兔子姐(jie)姐(jie)宝宝(bao)认(ren)知(zhi)大(da)作战》全集(ji)免费(fei)在(zai)线(xian)观(guan)看的推出(chu)，无(wu)疑(yi)为所有(you)家庭打(da)开(kai)了一(yi)扇通(tong)往(wang)智慧之(zhi)门的便利(li)之(zhi)窗(chuang)。这意(yi)味(wei)着，无论您身(shen)在(zai)何处，无(wu)论您的经济条(tiao)件如(ru)何，都可以(yi)随时随(sui)地(di)，为您(nin)的宝(bao)宝提供(gong)一(yi)场(chang)高质(zhi)量(liang)的益智认知盛宴。

无(wu)需昂(ang)贵的课程，无需(xu)复杂(za)的准(zhun)备，只需一台(tai)设(she)备，连(lian)接网络，就(jiu)能让宝宝(bao)沉浸(jin)在充满知(zhi)识(shi)和(he)乐趣的学(xue)习时光中。

我们(men)深知(zhi)，育儿(er)是(shi)一场充满(man)爱与(yu)责(ze)任的(de)旅程。在这(zhe)个(ge)旅(lv)程中，如(ru)何(he)帮助(zhu)宝宝最大(da)限度(du)地开(kai)发潜能，是(shi)每一位家(jia)长心中的期(qi)盼。《兔子(zi)姐姐宝宝(bao)认(ren)知大(da)作(zuo)战(zhan)》正是致(zhi)力于(yu)成为您最(zui)得力(li)的育(yu)儿(er)伙(huo)伴，它将(jiang)陪(pei)伴您(nin)的宝宝，一起(qi)度(du)过他(ta)们(men)充满(man)探索和(he)发现(xian)的黄(huang)金(jin)认知期(qi)，为他们开启(qi)一(yi)个更(geng)加精(jing)彩、更(geng)加智(zhi)慧(hui)的(de)未(wei)来。

全集(ji)免费，让(rang)智(zhi)慧(hui)启(qi)蒙(meng)触手可及！

在(zai)宝(bao)宝(bao)成长(zhang)的(de)每(mei)一个阶段(duan)，我们(men)都渴望(wang)为(wei)他们提供(gong)最前(qian)沿(yan)、最(zui)有效的(de)学(xue)习方(fang)式。尤其当看到(dao)宝宝(bao)那双(shuang)充满好奇的眼(yan)睛，闪(shan)烁着对未(wei)知世(shi)界的(de)热切(qie)渴望(wang)时，家长(zhang)的心(xin)中总会(hui)涌起(qi)一股(gu)强烈的(de)责任感(gan)——如何(he)才能(neng)更好(hao)地(di)引(yin)导他们，让(rang)这份宝贵的(de)好(hao)奇心转(zhuan)化(hua)为强(qiang)大的学(xue)习动力(li)，并最(zui)终塑造出健全的(de)人格和(he)卓(zhuo)越(yue)的智慧？《兔子姐姐宝(bao)宝认(ren)知大作(zuo)战(zhan)》正(zheng)是(shi)一部深刻理解(jie)这一渴(ke)望的作(zuo)品，它(ta)以“全(quan)集免(mian)费”的形式，将(jiang)这(zhe)份宝贵(gui)的(de)启蒙(meng)资源，毫无(wu)保留地(di)呈(cheng)现在每一(yi)位家(jia)长和宝(bao)宝面前(qian)。

我(wo)们(men)理解(jie)，优(you)质的儿童教(jiao)育资(zi)源往(wang)往价格不(bu)菲，这可能(neng)会让一些家庭(ting)望而却(que)步。而(er)《兔(tu)子(zi)姐(jie)姐宝宝认知(zhi)大(da)作战》的免费(fei)放(fang)送，正(zheng)是打(da)破了(le)这一(yi)壁垒(lei)，让知(zhi)识的(de)传播(bo)不再受限于经济条(tiao)件。无(wu)论您是(shi)初(chu)为人父母，还是拥有多个(ge)孩子的家(jia)庭，《兔(tu)子(zi)姐(jie)姐宝(bao)宝(bao)认(ren)知(zhi)大作(zuo)战》都将是(shi)您(nin)育儿路(lu)上(shang)的得力助手(shou)，为(wei)宝宝(bao)提供一个(ge)公平、优质(zhi)的早期(qi)教育起点。

这部(bu)动(dong)画片的设(she)计理(li)念，紧密围(wei)绕着(zhe)“玩中(zhong)学，学(xue)中乐(le)”的精髓。每(mei)一集都像(xiang)是一(yi)场精(jing)心策划的(de)“认知冒险”。例(li)如，在(zai)学(xue)习颜色认(ren)知(zhi)时(shi)，兔(tu)子(zi)姐姐可能会带领宝(bao)宝们去彩虹公(gong)园，辨认红(hong)色的(de)小(xiao)草莓、黄色的(de)向日葵、蓝(lan)色的天空，让(rang)宝(bao)宝(bao)在(zai)五彩斑斓的(de)视(shi)觉体验中(zhong)，轻松(song)掌握(wo)各(ge)种(zhong)颜色(se)名称。

当进行(xing)数字认(ren)知时(shi)，她或(huo)许会和(he)宝宝们一起(qi)数数花园(yuan)里(li)有多少朵花(hua)，或(huo)者一起(qi)为小(xiao)动物们准(zhun)备多(duo)少(shao)份食物(wu)，将抽(chou)象的(de)数字(zi)概(gai)念(nian)具象(xiang)化(hua)，变(bian)得生(sheng)动有趣。

《兔子姐姐(jie)宝(bao)宝(bao)认知大(da)作战》的强大之处还(hai)在(zai)于(yu)其内(nei)容设(she)计(ji)的(de)层次性(xing)和系统性。它(ta)并非(fei)简(jian)单地罗列知(zhi)识(shi)点，而是(shi)遵循(xun)了儿童认(ren)知发(fa)展的(de)规律(lv)，由(you)浅入深(shen)，循序渐进(jin)。从(cong)最基础(chu)的形状(zhuang)（圆形、方(fang)形、三角形）和颜(yan)色，到(dao)更(geng)复杂的(de)空间概(gai)念(nian)（上下(xia)、前后(hou)、内外），再到初步的(de)时间(jian)理(li)解（早上(shang)、晚上(shang)、今天、明(ming)天），以(yi)及对(dui)动物、交通(tong)工具、水果、蔬(shu)菜等生活(huo)常识的认知(zhi)，内容覆盖面(mian)广(guang)，结构清晰(xi)。

这种(zhong)系统(tong)化的学习方(fang)式，能够(gou)帮助宝宝(bao)建立(li)起完(wan)整的(de)知(zhi)识框架(jia)，为(wei)日后(hou)的(de)深度学(xue)习打(da)下(xia)坚实(shi)的基(ji)础。

动画(hua)片(pian)还特别注(zhu)重培(pei)养宝(bao)宝的语(yu)言表达(da)能力和社交情(qing)感(gan)能力。兔子姐姐(jie)在(zai)与宝宝互动时，会使(shi)用清晰、简洁(jie)、富(fu)有感染(ran)力(li)的语言，鼓励(li)宝(bao)宝(bao)模(mo)仿和(he)回应(ying)。她会(hui)引(yin)导(dao)宝(bao)宝描述(shu)自己(ji)看(kan)到的、听(ting)到的、感受(shou)到的(de)，帮助他(ta)们(men)用语(yu)言(yan)来(lai)表(biao)达内心的想法(fa)。动(dong)画片(pian)中(zhong)所展(zhan)现的友(you)爱(ai)、互助、分(fen)享等情节，也为宝宝提供(gong)了学(xue)习情绪管理和人际(ji)交往的生动(dong)范(fan)例。

宝宝们(men)在观(guan)看的也在(zai)潜移(yi)默化地学(xue)习如(ru)何(he)与他人相(xiang)处(chu)，如何表达爱(ai)与(yu)关怀。

我们深知(zhi)，家(jia)长的参与是(shi)宝(bao)宝(bao)学习过程中不可或缺的一部分。《兔子姐(jie)姐宝宝认(ren)知大作(zuo)战(zhan)》的(de)设计也(ye)充分(fen)考虑了亲(qin)子互(hu)动。许(xu)多集(ji)动画片(pian)都(dou)巧(qiao)妙(miao)地设置(zhi)了可以(yi)引(yin)发家(jia)长和(he)宝(bao)宝共(gong)同讨论、游(you)戏的(de)情节。例如(ru)，在学习形状认(ren)知(zhi)时，家长可以和宝宝(bao)一起在家里(li)的物品中(zhong)寻(xun)找(zhao)圆形、方(fang)形(xing)的物(wu)体(ti)；在学习动物(wu)时，可以一(yi)起模仿(fang)动物(wu)的(de)叫声(sheng)和动作(zuo)。

这(zhe)种高质(zhi)量的亲(qin)子陪(pei)伴，不(bu)仅能(neng)加(jia)深宝宝(bao)对知(zhi)识的理(li)解，更能(neng)增进亲子(zi)之间(jian)的(de)情感联结，让(rang)学习过程充满(man)温馨与(yu)快(kuai)乐。

“兔子姐姐(jie)宝宝认知大作(zuo)战”之所(suo)以能够成(cheng)为一(yi)部(bu)备受(shou)推崇的(de)儿童动画(hua)片，离(li)不开(kai)其(qi)背(bei)后专(zhuan)业的(de)研发(fa)团队。他们汇聚了儿(er)童教(jiao)育专(zhuan)家、心(xin)理学(xue)家、动画制作精(jing)英，共(gong)同打(da)磨每(mei)一(yi)处(chu)细节(jie)，力求为孩(hai)子们(men)带来(lai)最科(ke)学、最(zui)有效、最富有吸(xi)引力(li)的认知启(qi)蒙体(ti)验(yan)。从剧本(ben)的(de)编(bian)撰(zhuan)到画面(mian)的呈现，从(cong)音(yin)乐的选取到配音(yin)的演(yan)绎，每(mei)一个(ge)环节(jie)都倾(qing)注了(le)心血，旨在为宝(bao)宝提供(gong)一(yi)场视(shi)听盛宴，让(rang)他(ta)们(men)在欢声笑语中，悄(qiao)然(ran)开启(qi)智(zhi)慧(hui)的大门。

如今，这(zhe)部集合(he)了科(ke)学(xue)性、趣味性、系统(tong)性和亲子互动性的(de)优质动画(hua)片，以(yi)“完整(zheng)版免费”的(de)形(xing)式(shi)呈现(xian)在您(nin)面(mian)前，这无(wu)疑是(shi)给所有关(guan)注孩子成长的家庭(ting)送上的一(yi)份厚(hou)礼。我们(men)鼓(gu)励家(jia)长(zhang)们充(chong)分(fen)利用(yong)这(zhe)一(yi)宝贵(gui)资源(yuan)，让(rang)《兔子姐(jie)姐宝宝(bao)认(ren)知大(da)作战》成为(wei)您家庭教育的有(you)力补充(chong)，陪(pei)伴宝宝(bao)度(du)过他(ta)们最宝(bao)贵、最富有潜能(neng)的益智认(ren)知黄(huang)金期。

让知(zhi)识的(de)光芒照(zhao)亮宝宝(bao)的成长(zhang)之(zhi)路，让(rang)《兔子姐姐(jie)宝(bao)宝(bao)认知大(da)作战(zhan)》与(yu)您和(he)宝宝(bao)一起(qi)，共同创造一个(ge)充满智慧、快(kuai)乐(le)和(he)无限可(ke)能的(de)童年！现在就行(xing)动起来，让(rang)宝宝在探索的乐趣中，收获知识的(de)硕果(guo)，迎(ying)接更(geng)加(jia)美好的(de)未来！

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图片来源：每经记者 陈霞 摄

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