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鉴黄师在线下载_第十三届范敬宜新闻教育奖申报通知

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当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

范敬宜先生是我国声誉卓著的新闻工作者和卓有建树的新闻教育家。为继承和发扬范敬宜先生的新闻教育思想,激励新闻人以范敬宜为楷模,为中国新闻事业发展贡献力量,由人民日报社、经济日报社、中国外文出版发行事业局、辽宁报刊传媒集团(辽宁日报社)、大众报业集团、海南日报报业集团和清华大学新闻与传播学院共同发起倡议设立“范敬宜新闻教育基金”。基金的设立还得到了范敬宜亲属及社会各界的大力支持。

“范敬宜新闻教育基金”面向全国设立“范敬宜新闻教育奖”,从2013年开始评奖,每年一次,是我国新闻教育界的重要奖项。

范敬宜新闻教育奖包括三个奖项:

新闻教育良师奖:奖励在培育新闻传播人才方面做出突出成绩的教师;

新闻教育良友奖:奖励热心新闻传播教育的新闻业界人士;

新闻学子奖:奖励有志于从事新闻传播事业的优秀学生。

第十三届范敬宜新闻教育奖的评选,采用单位推荐与个人申报相结合的方式产生候选人,邀请各传媒单位、新闻院校的资深专家及学者组成评审委员会进行评选工作,由基金理事会确定最终表彰名单,举行表彰活动并对获奖者进行奖励。

希望通过范敬宜新闻教育奖的评选,激励更多青年学生热爱新闻工作,投身新闻事业;鼓励更多教师在新闻教育战线上辛勤耕耘,培育人才;推动更多的新闻业界人士关心新闻教育,指导新闻学子成长。

第十三届范敬宜新闻教育奖评选细则

一、评奖时间

2025年9月1日开始启动和受理申报,并通过各种媒体形式在学界和业界广泛传播。9月30日单位推荐和个人申报截止,10月进行专家评审和基金理事会审核,11月举行颁奖典礼。

二、奖项设置

新闻教育良师奖不超过2名(奖金10000元/人)

新闻教育良友奖 1名(奖金10000元)

新闻学子奖不超过 10名(奖金6000元/人)

含特等奖 1名(奖金10000元)

三、申报范围

新闻教育良师奖:中国内地高校从事新闻教育的教师

新闻教育良友奖:参与高校新闻教学和人才培养工作的新闻机构工作者

新闻学子奖:中国内地高校在读或毕业一年以内的本科生、研究生

四、申报条件

新闻教育良师奖:

1.热爱新闻教育事业,辛勤耕耘,默默奉献,德艺双馨;

2.在新闻人才培养上投入足够精力,是学生的良师益友;

3.已经培养出一定数量的优秀新闻工作者,成果显著。

新闻教育良友奖:

1.重视新闻人才的培养,长期支持新闻教育;

2.长期在新闻院校兼课、讲座及共同培养学生;

3.为新闻院校发展提供各种社会资源和其他形式的帮助。

新闻学子奖:

1.学习努力,品学兼优;

2.热爱新闻事业,毕业后有志从事新闻工作者优先;

3.具有一定社会影响力的新闻作品发表(尤其是与年度国家社会发展重大议题相关,如弘扬伟大抗战精神、铸牢中华民族共同体意识、提升国际传播效能、发展新质生产力和推动高质量发展、反映生态环境保护成就等方面的作品)。已经毕业的学生,其申报的作品必须是在校期间完成的。

五、申报方式

1.单位推荐及个人申报相结合(被单位推荐者不再填写个人申报表格)。

3.往届曾申报过本奖项“良师奖”和“良友奖”的申报者,仅需重新填写申报表。附加材料如与以前相同,可不再报送;如有补充,仅提交补充部分。

六、 评选办法

1.聘请学界和业界专家组成评审委员会,对申报材料进行评审。评审委员会由7-9名专家组成,主任由第十二届全国人大教科文卫委员会主任委员柳斌杰担任。

2.由基金理事会最终确定获奖名单及奖励金额。

“鉴黄師在线下载”:一个模糊的时代信号

在信息爆炸的时代,“鉴黄师”這个曾经充满神秘色彩的职业,正逐渐被技術的光芒所笼罩,甚至演变成了一个可以在线“下载”的概念。这背后,并非真的指向某个职業技能的简单复制与传播,而是映射出人工智能,特别是深度学習技术在内容识别与审核领域的飞速发展,以及由此引发的一系列关于信息安全、隐私保护和技术伦理的深刻讨论。

当我们谈论“鉴黄师在线下载”时,我们其实是在触及一个复杂的技术和社会议题。一方面,这代表着内容审核效率的极大提升。传统的内容审核,尤其是对于涉及色情、暴力等非法或有害信息的识别,高度依赖人工,耗时耗力,且容易受到情绪和主观判断的影响。而基于人工智能的“鉴黄”技术,通过海量数据的训练,能够以惊人的速度和相对较高的准确率对图像、视频进行初步筛选。

这种技术被“下载”或集成到各种内容平台,极大地减輕了审核压力,也使得网络空间的净化成为可能。想象一下,一个大型社交媒體平臺,每天需要处理数以亿计的用户上传内容,如果没有AI的辅助,单靠人力将是天文数字的工作量。AI的介入,讓“在线下载”式的内容审核能力成为现实,提高了平台运营的效率和合规性。

另一方面,“鉴黄师在线下载”也暴露了技术发展带来的潜在风险。首先是算法的“黑箱”问题。深度学习模型在处理复杂信息时,其决策过程往往难以解释。我们知道它能“鉴黄”,但很难说清楚它是如何判断的。这可能导致算法偏见的产生。训练数据的偏差、模型设计的不当,都可能让AI对某些特定人群、特定文化符号产生误判,从而造成不公平的对待。

例如,AI可能因为训练数据中对某种艺术形式的误读,而将正常的藝術品判定為色情内容,或者反之,未能识别出隐藏的违法信息。这种“黑箱”式的判断,一旦被广泛应用,其潜在的负面影响是巨大的。

隐私泄露的风险不容忽视。AI“鉴黄”技术的训练和运行,需要处理大量的原始数据,其中可能包含用户的个人信息、私密照片等。如果数据在传输、存储或使用过程中出现安全漏洞,或者被不当利用,将可能导致严重的隐私泄露事件。即使是看似高效的“在线下载”技术,其背后也需要强大的数据处理能力和安全保障,一旦这些环节出现问题,后果不堪设想。

再者,技術滥用的可能性也是一个重要的考量。强大的内容识别技术,如果落入不法分子手中,可能被用于恶意目的。例如,利用AI技术对特定人群进行监控、追踪,或者制造和传播虚假信息,干扰社會秩序。我们不能仅仅关注技术带来的便利,而忽略其可能被用于“作恶”的另一面。

从技术角度看,“鉴黄師在线下载”代表的是内容识别与分类技術的进步。这涉及到图像识别、自然语言处理、机器学習等多个前沿领域。AI模型通过分析图像的像素、纹理、形状,或者视频的帧间变化,结合预设的标签和分类规则,来判断内容的性质。更先進的模型甚至能够理解图像中的上下文关系,區分艺术表达与非法内容。

这种技术的“下载”与部署,让内容审核从“人治”時代逐渐走向“技治”时代。

即便技术日新月异,“鉴黄”工作本身仍旧面临着巨大的挑战。边界的模糊性是核心问题。何为色情?何为艺术?何为低俗?这些定义在不同的文化、不同的社会群体中都有所差异,甚至在法律层面也存在争议。AI模型是基于数据和规则进行判断,它很难完全理解人类社会中微妙的文化内涵和道德判断。

因此,即使是高度智能化的AI,也难以完全替代人类的专业判断,尤其是那些需要深厚文化素养和道德认知的復杂案例。

“鉴黄师在線下载”这个词本身,就带着一种数字时代的戏谑和讽刺。它将一个本应严肃、敏感的职業,以一种技术化的、甚至有些冰冷的姿态呈现出来,引发了人们对技术与人性、效率与伦理的思考。这并非简单地讨论一个技术工具,而是在审视我们如何利用技术来管理信息、维护社会秩序,以及在这个过程中,我们应该坚守怎样的底线。

技术伦理与治理:在“鉴黄师在线下载”的迷雾中前行

“鉴黄师在线下载”这个概念,虽然带有一定的技术色彩,但其核心议题早已超越了单纯的技术范畴,深入到社会治理、法律法规和伦理道德的层面。当AI被赋予“鉴黄”的能力,并以“在线下载”的方式广泛部署時,我们必须认真思考如何对其進行有效的治理,以确保技术的发展服务于人类的福祉,而非成为潜在的威胁。

算法的透明度与可解释性是关键。我们不能允许“黑箱”式的AI在内容审核领域横行。技术开发者和平台运营者有责任努力提升AI模型的可解释性,让人们能够理解AI做出判断的依据。这有助于发现和纠正算法偏见,减少误判,并为被误判的用户提供申诉和纠正的機會。

例如,在AI识别出违规内容时,能够提供具体的理由和依据,而不是简单的“不通过”。這种透明度不仅是对用户的尊重,也是对技术本身负责任的态度。

数据隐私与安全保护必须置于首位。任何涉及用户数据的AI系统,都应遵循最严格的隐私保护原则。这意味着,在训练和运行AI模型时,必须对数据进行脱敏处理,严格控制访问权限,并建立完善的数据安全防护体系。用户上传的内容,无论是否涉及敏感信息,都应得到妥善的保护,防止未经授权的访问和滥用。

对于“鉴黄师在线下载”而言,其背后涉及的大量图像和视频数据,一旦泄露,其后果将是灾难性的。因此,技术提供方和使用方,都必须承担起数据保护的责任。

再者,法律法规的完善与更新是必不可少的。当前,许多国家和地区在應对AI技術带来的挑战方面,都面临着法律的滞后性。我们需要及时更新和制定相关法律法规,明确AI在内容审核中的责任主体,规范AI的应用范围,并为因AI误判或数据泄露而受损的个人和组织提供法律保障。

例如,对于AI“鉴黄”过程中可能出现的侵犯隐私、诽谤等行为,需要有明确的法律界定和处罚措施。也要区分艺術创作、学术研究与非法内容的界限,避免过度监管扼杀创新。

人机协作的模式可能是未来内容审核的重要方向。尽管AI在效率和规模上具有优势,但它终究无法完全替代人类的判断力、同理心和对復杂社会文化的理解。将AI作为辅助工具,由人类專家进行最终的审核和判断,能够最大程度地发挥各自的优势,实现更准确、更公正的内容管理。

这种模式可以在“鉴黄师在线下载”的框架下,引入更高级别的“人工审核”层级,形成一个多层次、多维度的内容安全防护体系。

“鉴黄师在線下载”这一概念,也迫使我们去思考技术的中立性问题。技术本身是工具,其善恶取决于使用它的人。AI“鉴黄”技术可以用于净化网络环境,也可以被用于压制言论、进行不当监控。因此,我们不能仅仅沉迷于技术的强大,而要关注技术背后的人类意图和价值取向。

推动技術向善,需要社会各界的共同努力,包括開發者、平台方、监管机构以及广大网民。

最终,对于“鉴黄师在线下载”这个话题,我们需要保持清醒的头脑。它代表了技术发展的强大潜力,但同时也伴随着严峻的挑战。在拥抱技术进步的我们更需要加强对技術的审视,建立健全的治理机制,确保技术的發展始终在法律和伦理的轨道上运行,为构建一个更安全、更健康、更负責任的网络空间贡献力量。

這不仅仅是一场关于技术革新的讨论,更是一场关于人类智慧与道德边界的深刻探索。

3.获奖名单将通过清华大学新闻与传播学院官网及其他知名网站公示一周,听取各方反馈意见。

七、颁奖时间

颁奖典礼定于2025年11月在北京举行。

八、联系方式

联系人:庄老师,010-62797271 15201105730

地 址:北京市海淀区清华大学新闻与传播学院“范敬宜新闻教育奖评选组委会办公室”

邮 编:100084

范敬宜新闻教育奖评选组委会

2025年9月1日

图片来源:南风窗记者 朱广权 摄

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(责编:敬一丹、 周轶君)

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