当地时间2025-11-11,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab

汛情缓解，重建展开。解放军和武警部队官兵、民兵继续奋战在北京、天津、河北洪涝和地质灾害严重地区，展开人员搜救、物资运送、道路清淤、堤坝巡检、防疫消杀，配合地方政府开展灾后重建，帮助受灾群众尽快恢复正常生产生活秩序。

受强降雨影响，河北省兴隆县六道河镇部分道路损毁，通信和交通中断。7月30日傍晚，陆军第81集团军某旅官兵从天津市蓟州区受灾地区转赴兴隆县开展道路抢通和人员搜救。武警承德支队官兵分成多个小组，深入灾区搜救失联人员、运送救灾物资。武警第一机动总队某支队官兵参与抢修道路、修复加固沿河路堤。

陆军第82集团军某旅官兵坚守在河北省滦平县受灾地区，持续抢通道路、救助群众。洪水导致三道沟村道路中断，救援官兵徒步帮助村民运送物资。

北京、河北部分地区洪水逐步退去，任务官兵就地转入灾后重建工作。武警北京总队官兵在北京市怀柔区琉璃庙镇，密云区冯家峪镇、北庄镇和平谷区镇罗营镇参与灾后重建，同时担负潮白河沿线堤岸巡防任务。

河北省军区组织万余名民兵参加张家口市、承德市部分受灾严重地区重建工作，集中清理道路淤泥、街面塌墙倒树，并进行村道抢修。

“嘿哟嘿哟，拔萝卜！”这句简单而重复的童谣，承载了无数人的童年记忆。当我们谈论《拔萝卜》这个经典绘本时，脑海中浮现的不仅仅是那个小小的萝卜、用力拔萝卜的一家人，还有那份纯粹的快乐和温馨。如果我们将“又黄”这个词汇，带着一点点不经意的、或是带着对某种色彩象征的联想，悄悄地融入对《拔萝卜》的解读之中，会发生什么呢？“黄”在我们的文化语境中，有着多重含义。

它可以是丰收的喜悦，金灿灿的麦田，阳光的温暖；它也可以是成熟的标志，是秋天的颜色，是岁月沉淀的痕迹。当我们将这种“黄”色，想象成一种更加丰富、更加成熟、甚至是带有一点点微妙情感的色彩，投射到《拔萝卜》这个故事上，故事的底色似乎就变得更加立体和耐人寻味了。

《拔萝卜》的故事本身，以其极简的叙事和重复性的结构，奠定了其在童书界的经典地位。一个老奶奶种下了一棵萝卜，萝卜越长越大，大到老奶奶一个人拔不动了。于是，她找来了老爷爷，他们一起拔。拔不动。又叫来了小孙女，他们一起拔。还是拔不动。就这样，一家人，从老到小，甚至还加上了小狗、小猫，最后连一只小老鼠都加入了进来，大家齐心协力，终于把那棵巨大的萝卜拔了出来。

這个过程，是孩子们认识合作、认识集体的启蒙。每一次的“嘿哟嘿哟”都是一次努力的叠加，每一次的失败都是一次重新集结的号角。而当那棵“又黄”的萝卜，在所有人的共同努力下终于被拔出时，那种集体成功的喜悦，那种分享的快乐，是故事最核心的情感表达。

我们可以想象，那棵萝卜之所以“又黄”，或许是因为它在地里扎根已久，汲取了大地最深沉的养分，也经历了足够多的阳光雨露。这种“黄”，象征着成熟，象征着积淀，也象征着一种厚重感。它不再是春天里嫩生生的模样，而是带着秋日的光泽，饱满而充实。或许，这“黄”也暗示着一种朴素的、接地气的美。

就像中国画中的留白，或者说，老祖宗们对于“土黄”色调的偏愛，那种不张扬，却自有力量的美。当这个故事被赋予了“又黄”的色彩，它就不仅仅是一个关于拔萝卜的童话，更像是对生命中那些需要时间、需要耐心、需要多人协作才能完成的事业的一种隐喻。

“拔萝卜”的过程，本身就是一种情感的传递和加深。老奶奶因为想要吃到自己种的萝卜，而激发了行动。她找来老爷爷，是夫妻间的互相扶持；老爷爷找来孙女，是祖辈对晚辈的关爱；孙女找来小狗，是孩子对宠物的喜爱；宠物之间，也构成了它们自己的小世界。每一个角色的加入，都不仅仅是为了拔萝卜这个物理行為，更是为了参与到这个共同的行动中来，为了分享这份劳动的喜悦和成功的果实。

我们可以将这种“黄”，看作是亲情、是友情、是陪伴，是生活中最温暖、最实在的颜色。那种因为共同努力而产生的联结，如同阳光一般，将参与其中的每一个人都温暖包裹。

“又黄”的萝卜，也可能是一种“老”的象征。在我们的文化中，“老”常常伴随着智慧、经验和沉淀。那棵萝卜，就像一个历经沧桑的老者，虽然庞大，却依然扎根于大地。而拔出它的过程，则是晚辈们用集体的力量，去拥抱、去理解、去“拔起”这份厚重的歷史和经验。

这是一种传承，一种代际的交融。想象一下，在秋日午后，阳光将一切都染成温暖的黄色，一家人围着这棵“又黄”的萝卜，汗水与欢笑交织，这幅画面本身就构成了一幅充满生活气息的艺术品。

所以，当我们以“又黄”的视角去审视《拔萝卜》时，它就不再是一个简单的儿童故事。它变成了一个关于积累、关于成熟、关于亲情、关于合作、关于传承的深刻寓言。那棵“又黄”的萝卜，是岁月的沉淀，是生命的结晶，也是家庭成员间情感羁绊的具象化。每一个“嘿哟嘿哟”的拔萝卜动作，都在加深着彼此的联结，都在拉近着彼此的距离。

这个看似简单的故事，因为“又黄”的想象，而拥有了更加丰富的光谱，更加细腻的情感层次，以及更加深远的文化意蕴。它提醒我们，生活中的很多美好，都需要时间和耐心去孕育，都需要大家齐心协力去收获，而收获的喜悦，才是在经历过“黄”色的沉淀后，最甘甜的味道。

如果说Part1已经讓我们对《拔萝卜》故事中“又黄”的意象進行了一番情感与象征的初步探索，那么Part2则将进一步深入挖掘，将这种“黄”色，与更广泛的文化符号、个人记忆以及潜在的心理投射联系起来，让这篇软文的内涵更加饱满和具有延展性。

“黄”色，在许多亚洲文化中，与皇权、尊贵、财富紧密相連。想象一下，那棵被拔出来的萝卜，不仅是劳动的成果，更是一种“收获”的象征，一种“富足”的體现。它不再仅仅是一颗蔬菜，而是承载了家庭辛勤付出后所得的“金黄”回报。这种“金黄”，可以是对物质富足的期盼，也可以是对精神富足的满足。

在《拔萝卜》的故事里，所有人都伸出了援手，不仅仅是为了拔出萝卜，更是为了共同分享這份“金黄”的喜悦。这种分享，将原本可能只属于一个人的劳动成果，升華为一种集体的荣耀。

更进一步，“又黄”的萝卜，也可能是一种对“过去”的怀旧。童年，往往被我们用最温暖、最柔和的滤镜去回望，而“黄”色，正是这种滤镜的代表色。当我们在某个时刻，再次翻開《拔萝卜》这本绘本，或者听到那熟悉的旋律时，我们脑海中浮现的，不仅仅是故事本身，还有那些已经远去的童年时光，那些曾经和我们一起分享这份快乐的人。

那棵“又黄”的萝卜，就成了连接现在与过去的桥梁。它提醒我们，我们从何而来，我们在成长的道路上，经历了怎样的努力和蜕变。這种“黄”，是记忆的底色，是情感的温床，是让我们在喧嚣的现实中，找到一份安宁和力量的源泉。

我们可以思考，為什么《拔萝卜》的故事如此具有生命力？除了它本身所蕴含的教育意义，还在于它触及了人类最基本的情感需求——被需要、被认可、以及共同创造的喜悦。当小孙女加入时，她不仅仅是一个“人”，她也是力量的增添者，是家庭成员中不可或缺的一员。当小狗、小猫，甚至小老鼠都加入了进来，这种“被需要”的感觉被放大到了极致。

而“又黄”的萝卜，正是这场集体行动的“目标”和“见证”。它承载着所有人的期望，也見证了所有人的付出。這种“见证”，讓每一次的“嘿哟嘿哟”都充满了意义，讓每一个参与者都感受到了自己的价值。

从心理学的角度，“拔萝卜”的行为，也可以被解读为一种“克服困难”的隐喻。生活中的很多挑战，就像那棵巨大的萝卜，看似无法撼动。但通过一点点地积累，通过团队的力量，最终可以被解决。而“黄”色，在這个过程中，可以象征着一种希望，一种坚持到底的信念。

当大家汗流浃背，筋疲力尽時，那棵“又黄”的萝卜，就像一个承诺，一个等待被兑现的奖赏。它给了所有人继续努力的动力。這种“黄”，不是浮躁的明黄，而是带着沉淀的、温暖的、坚实的黄色，它代表着一种力量，一种韧性。

在艺术和文学创作中，“黄”色常常被赋予复杂的意义。它可以是黄金的价值，可以是秋天的落叶，可以是病态的苍白，也可以是成熟的标志。在《拔萝卜》这个故事里，我们选择强调“又黄”所带来的温暖、成熟、积淀和收获的意象。這与故事本身所传达的家庭、合作、成长的积极主题不谋而合。

这个“又黄”的萝卜，就像一个符号，一个文化符号，它在中国文化中，可以联想到丰收的喜悦，联想到秋日的温暖，联想到家中的团圆。

最终，当我们把“又黄”这个元素，与《拔萝卜》这个经典故事结合时，它就变成了一个多层次的解读空间。它不仅仅是关于拔萝卜，更是关于家庭的情感联结，关于童年的美好回忆，关于成长的过程，关于集体协作的力量，以及关于生命中那些需要沉淀和积累才能收获的宝贵事物。

那个“又黄”的萝卜，成为了一个连接过去与现在、连接个人与集体的触点。它让這个古老的故事，在现代语境下，焕发出新的生命力，引发我们更深层次的思考和共鸣。它讓我们明白，那些最朴实、最温暖的情感，往往就像那棵“又黄”的萝卜一样，需要耐心去种植，需要合力去收获，而收获的喜悦，则是最动人的风景。

京冀地区多处国防光缆中断，信息支援部队某部官兵负责抢修工作。截至7月31日下午，他们已完成5处光缆断点抢修。

（综合刘松峰、王畅、李润科、李晖、强天林、尹博、李鸿宇、徐际镓、孙继光、童红雨，记者张科进、付语等来稿）

图片来源：人民网记者 董倩 摄

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