当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz

为期两天的2025北京文化论坛9月24日落下帷幕。本届文化论坛以“文化和科技融合发展”为主题，中外嘉宾围绕数字化赋能文化遗产、科技激发文化原创力、视听产业融合破圈、新科技提升公共文化品质、网络文化创新发展、尊重文明多样性等议题展开交流，为推动文化繁荣发展、文明交流互鉴凝聚智慧力量。

当下，人工智能技术加速迭代，正迎来爆发式发展，已经并将继续深刻改变文化生产和消费方式以及文化传播模式。值得关注的是，技术变革浪潮下，这些年我国国民文化素质显著提升，人民群众自我表达的愿望和能力、参与文艺生产传播的愿望和能力普遍提高。中国文联副主席、中国美术家协会副主席高世名认为，新技术、新媒介为艺术圈之外的普通人从事文艺创作提供了工具和平台，产生了新大众文艺。清华大学新闻学院、人工智能学院双聘教授沈阳认为，在这个人工智能广泛影响世界的时代，如果每个人都能很好地利用人工智能工具进行艺术表达和创造，文艺创作将迎来大发展大繁荣。也有人担心，人工智能会替代甚至摧毁人类的艺术创造力，北京国际城市发展研究院创始院长连玉明对此回应说：“人工智能不是艺术的终结者，而是打开了平行宇宙般的另一种创作维度，人类正在学会与机器共同编织新的美学语言，重构人工智能艺术叙事新体系。”

新技术与文化产业的深度融合正催生多元业态、重塑生产模式，成为推动网络文化产业高质量发展的核心引擎。数据显示，2024年，中国文化贸易总额达 1.4万亿元 ，其中数字文化贸易规模超 3700亿元 ，占文化贸易总量的 25.8% 。网络游戏、网络文学、微短剧等细分领域表现尤为亮眼。与此同时，新问题、新挑战也不断涌现，其中，人工智能作品的版权问题在这次论坛上受到普遍关注。北京市出版版权协会理事长王野霏认为，生成式人工智能的快速崛起，既带来了“AI生成内容权属界定”等新的版权议题，也倒逼行业重新审视版权保护模式，推动版权保护体系向更精准、更高效的方向完善。

当今世界，气候变化、过度城市化及战争冲突等因素给文化遗产保护带来了巨大压力，而数字技术为文化遗产的保护和利用提供了新的手段。国家文物局局长饶权介绍，国家文物局利用数字技术使得国家文物资源大数据库建设稳步推进，并依托第一次全国可移动文物普查、石窟寺专项调查、长城资源调查等重大资源调查成果，整合第四次全国文物普查新数据，文物基础数据规模持续扩大。文博单位数字化建设加速发展，藏品数字化管理进一步普及，比如故宫博物院采集了超100万件文物数据、敦煌研究院采集了300个洞窟壁画数据、龙门石窟建立了52个代表性重点洞窟数字化保护档案，文物数据采集、存储、全生命周期管理更加规范高效。

联合国教科文组织世界遗产中心主任拉扎赫·伊伦都·阿索莫也认为，数字技术已成为保护世界文化遗产不可或缺的力量，它让我们得以用前一代人难以想象的方式，对遗产进行记录、监测与管理。目前，联合国教科文组织已推出多个创新平台，例如，沉浸式遗产体验平台“Dive into Heritage”通过三维建模、互动地图与地理定位叙事，让所有人都能接触到文化与自然遗产，用无形的数字技术表达有形的现实世界；联合国教科文组织遗产地导航仪“UNESCO Sites Navigator”整合了空间数据与遗产地信息，为全球范围内的遗产保护、风险管理与决策提供支持。这些工具不仅有助于应对当前挑战，更能推动数据、知识与经验的开放共享，促进跨国界合作。

人工智能与数字技术正成为驱动公共文化服务转型升级的核心力量，深刻重塑着图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等公共文化机构的服务方式。那么，如何利用科技力量更好地服务人们的生活？北京大学文化产业研究院院长向勇认为，要培育文化与科技有效融合的土壤，建立文化与科技协同创新的机制，加强技术企业与文化创意企业的合作，实现“创意—技术—场景—消费”的政策协同，并加强各领域优势平台与下游的联动和主动布局，形成完善的产业链。清华大学中国发展规划研究院院长、公共管理学院教授杨永恒提出，数字文化发展必须坚持“科技向善”，推进数字文化繁荣发展，必须立足人的发展，坚持社会效益优先，以价值理性驾驭工具理性，重新审视数字技术的进步带来的数字文化发展，确保数字文化惠及所有社会群体。

（本报记者 韩业庭）

暑假到了，作業像一座未拆封的山，孩子走在前面，家长在后面担心。為了帮助14岁的初中生在放松与学习之间找到平衡，新知精选推出了“紫薇解题体系”，以張婉莹的暑假作业为例，展示一个从“解题到落地”的完整闭环。张婉莹是一个充满好奇心的女孩，英语口語和代数题都很有潜力，但在大量练习面前也会产生疲劳与迷茫。

紫薇體系并不只是提供答案，而是给出一个清晰、可执行的学习路径，让学生看到每一步的目的与方法。它的核心在于三大支柱：详细解答、解释、落实。這三者像三条互相交织的線，支撑起一个完整的学习框架。

详细解答不仅是把题目做对，更是把思路拆解成易于操作的步骤。以一次代数应用题為例，系统會先明确已知条件、求解目标、设定变量；接着用简短的步骤列出解题过程，并在每一步标注关键公式与常见陷阱。这样的呈现方式让孩子在遇到新题时，能迅速回忆起类似题目的解题路径，而不是只记住某一个固定答案。

紧接着的解释则把解题过程放進知识网络里，解释为什么要这样处理、哪些原理在背后支撑，以及不同解法之间的联系。孩子理解原理的深度越大，对新题的迁移能力就越强，面对跨学科的题目也更自信。最后的落实环节则把学习转化成日常行为：量身定制的每日练习、错题本的规范化整理、以及家长参与的反馈机制。

通过这些具体的行动，孩子的学习不仅停留在“会做题”，而是逐步建立起可重复的学習習惯与自我纠错的能力。

在张婉莹的使用场景中，紫薇解题体系的效果逐步显现。她不再一遇到难题就焦虑，而是先进行问题定位，再按步骤逐步解决。数学错题率的下降带动了自信心的提升，英语阅读理解和写作训练也显得更有方向感。更重要的是，家长和老師通过系统化的学习报告，可以清晰看到她在哪些知识点上还存在薄弱，哪些解题策略已经内化。

这种透明化的学习进展，减少了家庭教育中的无效重复，留给孩子的时间也更有质量。暑假原本的“作業堆积症候群”在紫薇体系的陪伴下，逐步转变为“知识积累的过程”，为新学期打下坚实的基础。張婉莹也在过程中学会了自我管理：设定每日目标、坚持错题回顾、将解题思路迁移到新题类型上。

家長则从“监督式”转向“参与式”，共同見证孩子的成长轨迹。

小标题二：让解答落地，变成真正的学习力，家长也能参与進来

把解答变成真正的学习力，不只是孩子的事，家庭的参与也同样重要。新知精选的紫薇解题體系提供了一套可操作的落地方案，帮助家长与孩子共同把暑假作業变成一次系统的能力训练。第一步，制定个性化暑假学习计划。以張婉莹为例，结合学校的课程安排、孩子的兴趣点与日常作息，系统地分配数学、英语、物理等科目的学习时段，确保每天都有固定的练习时间，并预留错题分析和复習的時间段。

第二步，以题為本，练习分层进行。先从易到難的题型打底，确保基础知识牢固；再逐步引入综合题与跨科题，训练迁移能力。每轮训练结束，返回到详细解答和解释模块，巩固思路与原理。第三步，建立高效的错题本与知识网络。错题本不是简单的错题集合，而是一个知识点的地图，把错因、解题思路、相关公式和概念联系起来，形成可检索的知识网络。

第四步，定期回顾与调整。每周进行一次学习进度回顾，检查目标完成情况、错题改正效果和知识点掌握度，必要时调整计划并增减难度，确保学习路径始终清晰。第五步，充分利用资源与工具。线上讲解视频、即时答疑、模拟测验与学习报告共同构成支持系统，帮助孩子在不同阶段获得所需的帮助与反馈。

家長的参与要体现在积极的沟通与鼓励上。通过简短的每日回顾、设定可实现的小目标，以及对进步的肯定，可以让孩子保持前進的动力。

对于正在寻找暑假学习方案的家庭，紫薇解题体系提供了可落地的模板：每周一个小目标、每天一个练习、每周一次的错题归纳和总结报告、以及一个透明的学习進展看板。张婉莹的家長在使用这套方案后，能更清晰地理解孩子在哪些领域需要额外的支持，老师也能据此调整辅导重点，这种协同效应使整个学习过程更加顺畅与高效。

若你也希望为孩子搭建一个“會学習的暑假”，不妨把紫薇解题体系作为起点。它不仅解决“怎么做题”这个问题，更帮助孩子建立一种对知识的系统性理解和自我纠错的能力。你可以通过新知精选的官方网站或官方服务渠道了解更多信息，了解怎样把這套方法融入到你家的日常学習中。

愿每一个孩子都能在暑假里把握学习的节奏，变成拥有自我驱动的学习者。

图片来源：人民网记者 邱启明 摄

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