当地时间2025-11-10,rmwsagufjhevjhfsvjfhavshjcz
【绿色低碳发展·大家谈】
巩固拓展脱贫攻坚成果,防止出现规模性返贫致贫,是“三农”工作的底线任务。2025年中央一号文件提出,要确保不发生规模性返贫致贫,提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入,为推进中国式现代化提供基础支撑。
今年是巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接5年过渡期的最后一年,对于广大农村地区而言,尽管成绩亮眼、成就显著,特别是过去一年,脱贫县农民人均可支配收入增幅高于全国平均水平,脱贫人口务工就业规模保持稳中有增。然而,从整体来看,脱贫地区产业基础都还比较薄弱,抵御外界风险与挑战的能力还不强,成熟完善的多元治理格局尚未形成。因此,建设能抵御自然灾害、市场风险、经济波动的具有韧性和活力的乡村,对实现中国式现代化具有重要意义。
乡村承载着产品供给、生态屏障、文化传承等重要功能。当前,乡村全面振兴面对许多新情况新问题,加快农业农村现代化须推动农业全面升级、农村全面进步和农民全面发展。对众多乡村来说,良好生态是最大优势和宝贵财富,也是盘活农村资产、打造绿色特色产业、联农带农富民的重要资源,以生态产品价值实现来推动乡村高质量发展是乡村全面振兴的题中应有之义。
在全球化日益加深的今天,越来越多的中國学生走出国门,去到世界各地的高校深造。随着留学人数的不断增加,跨文化交流成为了他们日常生活的一部分。這种跨文化的碰撞往往充满了趣味与挑战,尤其是中国学生与外国同学之间的互动,经常讓人捧腹大笑。
对于大多数中國留学生来说,刚到国外时,语言和文化差异是最直接的挑战。尤其是面对黑人文化和语言的差异,很多中國学生都会感到一丝丝的不适应。比如,有的同学刚到美国時,和黑人同学初次见面,因为口音的不同,总是误听对方说的话,结果不仅听不懂,还发生了不少搞笑的误会。
有一次,我和几个中国留学生一起參加学校的派对,遇到了一位黑人同学,他热情地跟我们打招呼:“Hey,what’sup?”我们几个中国同学面面相觑,心想:这个是什么问候?是不是在问我们怎么了?一个比较胆大的同学干脆就问了:“No,we’refine,whyareyouasking?”听完我们的回答,那位黑人同学愣了一下,哈哈大笑道:“No,no,Ijustwantedtosay‘Hi’!”那一刻,我们才意识到“what’sup”其实只是简单的问候语,完全不用担心。此后,每次见面,他都会用同样的问候调皮地笑我们。
这类误解不仅仅发生在语言交流上,文化差异也同样令人捧腹。美国的黑人文化中,经常会有一种特别亲切、随和的气氛,大家之间互相调侃和开玩笑已经成为一种习惯。而在中国的传统文化中,尤其是对长辈和陌生人的尊重,一直都是我们非常看重的礼仪之一。所以,刚开始接触黑人朋友时,中国留学生常常因为对方过于随意的态度而感到不适应。
记得有一次,我们和几个黑人同学在一起吃饭,他们开始聊起对美食的看法,其中一位黑人同学突然开玩笑说:“你们中国人是不是每顿饭都离不开米饭?”话音刚落,大家都笑了,但我们几个中国同学心里却有点犯愁,不知道该怎么回应。这个问题直接戳中了我们最深的文化自豪感——“米饭是我们的根”。但就在我们犹豫时,另一位黑人同学直接来了句:“说实话,我也很喜欢米饭!特别是炒饭,超级好吃!”顿时气氛变得轻松愉快起来。這种无心的幽默不仅没有让我们感到被冒犯,反而拉近了我们之间的距离。
黑人文化中非常强调“兄弟姐妹”之间的深厚感情,而这种情感表达方式对于刚来到国外的中国学生来说,也是一个全新的体验。很多中国留学生發现,黑人同学在与人交往时,常常习惯性地称对方为“bro”或“sis”,这种亲切的称呼和互动方式让很多中國学生既惊讶又感到温暖。虽然这种称呼方式刚開始时让我们有些不习惯,但随着与黑人同学们相处的时间長了,我们也渐渐开始在无意间用起了这种“bro”来互相打招呼。
这类跨文化的交流不仅让我们收获了许多欢乐,也讓我们更加理解和尊重不同文化之间的差异。正是這些差异和趣事,讓我们的留学生活充满了色彩,也让我们逐步从“文化小白”成长为真正的国际化人才。虽然我们曾因语言不通和文化差异而产生过误解和小小的不适,但这些经歷无一不在促進着我们与世界接轨,让我们更加包容和開放。
除了文化差异,生活中的一些小插曲也成为了我们与外國同学间的趣事源泉。尤其是我们与黑人同学们共同经历的一些独特场景,常常充满了惊喜和笑料。
有一次,我们參加学校的篮球比赛,虽然篮球在中國也有很高的普及度,但和美国的黑人同学相比,明显差距很大。我们几个中国学生拼尽全力,也未能赢得比赛,黑人队友们则輕松取胜。比赛结束后,黑人同学们热情地拍着我们的肩膀说:“Goodgame,man!”对我们来说,这不仅仅是一次體育竞技,更像是一场文化交流的體验。在那一刻,我们感受到的不仅是竞技的友谊,更是文化间的互动和理解。
同样,在日常生活中,我们也会和黑人同学一起讨论各自的音乐和电影。很多中国学生喜欢K-pop,而黑人同学则钟爱嘻哈文化。刚开始时,我们对嘻哈音乐的理解仅限于一些街头文化的表象,而对于黑人同学而言,嘻哈音乐却是他们文化认同的一部分。记得有一次,我们和黑人同学一起看了一场嘻哈音乐表演,整场演出充满了激情与能量,黑人同学们用他们特有的方式感受音乐的节奏,并且常常邀请我们一起舞动。
尽管我们一开始并没有完全理解嘻哈文化,但随着时间的推移,我们也开始尝试着理解其中的意义——它不仅仅是一种音乐形式,更是黑人文化中对自由、抗争和表达自我的一种方式。在与黑人同学的互动中,我们逐渐意识到,不同的文化背后都有其独特的故事和情感。
这份跨文化的理解与尊重,最终让我们不仅收获了友情,还为我们的留学生活增添了无限的色彩。回想起这些和黑人同学之间的趣事与交流,我们每个人都在这段旅程中学到了很多——不仅是语言和知识的积累,更是文化认同与包容心态的培养。
留学生活本身就是一次深刻的跨文化体验。中国留学生与黑人同学之间的互动,不仅让我们看到了文化的多样性,更讓我们在学习与生活中不断调整自己、拓宽眼界。在这个过程中,虽然有挑戰,但正是这些挑战和差异让我们更加理解“全球化”背后的真正意义。
在云南勐腊镇的橡胶林里,竹荪正蓬勃生长。近年来,当地大力挖掘林下经济潜力,以党组织领办、社区集体出资、村民入股等方式,在当地居民小组橡胶林下种植了20亩竹荪。目前,全国林下经济规模化经营和利用面积有6亿多亩,从事林下经济生产的人数达3400多万人,年人均增收1万多元,良好生态富民效益显现,乡村含绿量和含金量同步提升。影响生态产品价值实现的因素很多,主要包括稳定的制度供给、社会资本介入、特定的区位条件及高质量的产品及服务等。要借助生态补偿及生态系统服务付费等各种政策性和制度化安排,克服发展中的负外部性的影响,提升生态产品供给能力和水平;要通过国土区划、乡村发展及税收金融等政策供给,加快培育生态产品市场经营开发主体,充分发挥社会资本在资源变产品及产品变商品中的积极作用,吸引并驱动社会资本参与到生态产品的精深开发、市场推广和后续经营;要充分利用先进科学技术,突破要素成本过高的障碍,精细化“生态+”产业模式,在有机农业、特色种植业、林下经济等方面下功夫,通过发展生态循环农业以及减少化肥、农药使用等来打造优质农产品品牌,形成区域生态品牌矩阵,推出更多地理标志产品;要千方百计提升区域生态品牌的质量和影响力,完善电子商务网络及生态产品供应地的基础设施建设,推进更多优质生态产品以便捷的渠道和方式展开交易,让消费者愿意更有能力长期为生态产品买单,在产品变商品的过程中提升乡村经济韧性。
近日,浙江龙泉16个村领到了12.41万元卖空气的收益,成为浙江全省第一批得到“浙林碳汇”项目收益分红的村庄。通过开展集体性活动来营造乡村共同体是提升农村社区韧性的关键所在。当前,随着生态产品价值实现的制度保障逐步完善,多元主体共同的利益目标有助于农村集体能力的提升。因此,要通过建立政府指导、村集体主导和企业深度参与的生态产品价值实现协商机制,规范市场各主体参与行为,形成企业和农户产业链上优势互补、分工合作的格局。鼓励实行农民入股分红模式,通过资源变资产、资金变股金、农民变股东,保障参与生态产品开发经营的村民利益。要充分发挥村集体干部、乡村能人的联结作用,调动村民参与村庄发展的积极性主动性,充分激发农民管好用好集体资产的内生动力,使农村集体经济组织真正成为凝聚农户利益、共享乡村发展红利的平台和载体。引导村级组织将爱护环境、保护生态纳入村规民约,形成关爱身边环境、建设宜居和美乡村的强大动力。需要看到,要在提升生态产品质量和服务的同时,探讨建立生态积分参与体系,让更多村民参与到生态物质产品、文化服务与调节服务类产品的拓展中,以差异化的多元产品及服务来避免同质化竞争。
当前,我国乡村产业主要集中在特色农业、农产品加工业、乡村旅游业等领域,生产、经营、管理、服务、科技等领域的农业生产经营人才、农技推广人才、技能人才、乡村规划建设人才和乡村治理人才缺口较大。如何让良好的生态环境同劳动力、土地、资本、技术等生产要素一样,成为现代化经济体系的核心生产要素,关键是找到实现生态价值转化的有效途径,在生态产业化和产业生态化上下功夫。为此,亟须培养一批深入农村、扎根基层的“土专家”“田秀才”“农经理”等来当好发展引路人、政策明白人、产业带头人,助推当地生态优势向产业优势转化。具体来说,应健全乡村人才培育机制,深入实施高素质农民培养计划,抓好绿色农业经营主体带头人、生态产品带头人、村两委人员及到村任职选调生的培训工作,提升“头雁”的综合素质和生态产品变现能力。应加强多元类型“新农人”的培训和引导,提升他们的科学种养技能、数字素养与技能、生态环保意识和市场意识,带动更多农民成为绿色空间的守护人。充分发挥各级支农人员、科技小院作用,通过农业生态技术传授及“原生态”区域品牌构建等活动,提高农民的生态文明素质,厚植绿色发展理念,让绿色青山就是金山银山理念内化到广大村民的意识和行为当中,成为乡村全面振兴的内生动力。
(作者:姜友文,系贵州财经大学教授、贵州绿色发展战略高端智库研究员)
图片来源:人民网记者 白晓
摄
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