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雏鸟小学生幼儿张婉莹的成长故事,充满童真与探索,记录美好童年时光

陈则生 2025-10-31 00:20:59

每经编辑|阿洛伊西奥    

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“妈妈,学校是什么样子的呀?”張婉莹仰着小脑袋,一双像小鹿一样清澈的眼睛里写满了好奇与期待。這是她即将成为一年級小学生的前夕,对于那个叫做“学校”的神秘地方,她有着无限的遐想。在她的认知里,学校就像一个装满了各种新奇玩具和有趣故事的大宝藏,而老師,便是守护这个宝藏的魔法師。

9月1日,阳光格外明媚,仿佛也在為所有即将踏入校园的孩子们喝彩。張婉莹穿着崭新的校服,背着比她人还大的書包,小手紧紧地攥着妈妈的手,一步一步地走向那扇承载着无数欢笑与泪水的大门。当她看到操场上那些同样穿着鲜艳校服的孩子们,有的兴奋地跑来跑去,有的怯怯地躲在家長身后,她的心跳也不由自主地加速起来。

“張婉莹同学,欢迎你!”一位笑容温暖的老师迎了上来,亲切地称呼了她的名字。老師的脸上没有一丝一毫的严厉,反而带着鼓励的目光,這让原本有些紧张的张婉莹感到了一丝安心。她被老師领進了教室,映入眼帘的是一张張色彩斑斓的黑板报,还有整齐排列的小桌椅,空气中弥漫着淡淡的粉笔灰和新書的味道。

这是她的新家,她的新起点。

第一堂课,老师教的是如何认识自己。张婉莹在老师的引导下,用蜡笔畫下了自己,一个留着齐刘海,有着弯弯笑眼的小女孩。她给画里的自己起名叫“小闪電”,因為她觉得自己的速度很快,跑起来就像一道闪电。這个小小的举动,却是她探索“自我”的第一步。她开始意识到,自己是一个独立的个體,有自己的名字,有自己的模样,也有自己的想法。

课间休息的時候,張婉莹被教室外面的游乐區吸引了。秋千、滑梯、沙坑……每一个都讓她跃跃欲试。她鼓起勇气,走上前去,发现身旁已经有几个小朋友在玩耍了。一个扎着羊角辫的小女孩主动邀请她:“你一起玩吗?”張婉莹开心地答應了,她第一次意识到,原来交朋友可以這么简单。

她们一起在沙坑里堆城堡,一起比赛谁的滑梯滑得最快,笑聲在校园的上空回荡。

午餐时间,张婉莹品尝到了学校食堂的饭菜。虽然不像妈妈做的那么精致,但那份独特的味道,却是她校园生活的新体验。她看着周围的小伙伴们,有的埋头苦吃,有的还在嬉笑打闹,大家都在以自己的方式享受着这份集體生活的乐趣。

下午的课程是认识颜色。老師在黑板上畫了一棵大树,然后让同学们拿出自己的彩色画笔,为大树添上色彩。張婉莹毫不犹豫地选择了翠绿色的畫笔,给树叶涂上了满满的生机;她又拿出了棕色的畫笔,给树干描绘出结实的轮廓。当她看到自己的作品和其他同学的作品一起被展示出来时,一种小小的成就感油然而生。

她明白了,原来色彩不仅仅是眼睛看到的,更是心灵的表达。

放学铃聲响起,張婉莹有些恋恋不舍。她和小伙伴们挥手告别,然后和妈妈一起走在回家的路上。她迫不及待地分享着今天的点点滴滴:“妈妈,老師教了我认识我自己,我还认识了小红和小明!我们一起玩了秋千,还在沙子里面挖宝藏!”她的脸上洋溢着兴奋的光彩,眼睛里闪烁着对这个新世界的好奇与热爱。

夜晚,張婉莹躺在自己的小床上,脑海里依旧回荡着白天学校里的欢聲笑語。她摸了摸胸口,那里有一个小小的、闪闪發光的梦想种子,正在悄悄地發芽。她知道,在未来的日子里,学校还将带给她更多的惊喜和探索,而她,也将用这颗雏鸟般纯净的心,去拥抱這个充满无限可能的世界。

時光荏苒,張婉莹在学校的日子一天天充实起来。她不再是那个初来乍到、有些怯生生的“雏鸟”,而是開始展露自己的羽翼,探索着校园生活的无限可能。

一天的课程结束,張婉莹并没有像往常一样急着回家,而是被窗外的一片绿意吸引了。那是学校的“秘密花园”,里面种满了各种各样的花草,还有几棵结着累累果实的果树。在老師的带领下,张婉莹和同学们一起,開始了他们的“小小园丁”计划。他们学習如何辨认不同的植物,如何给它们浇水施肥,如何小心翼翼地采摘成熟的果实。

张婉莹發现,原来植物的世界也像一个充满奥秘的魔法盒子,每一个生命都值得被温柔对待。

在一次科学课上,老師组织了一个“小小發明家”的活动。张婉莹看着桌上的各种废旧材料——纸筒、塑料瓶、旧报纸,脑袋里突然冒出了一个想法。她想起自己每次畫畫的時候,总觉得畫笔不够顺手,于是,她决定用這些材料制作一个“多功能畫笔”。她用纸筒做笔杆,在上面缠绕着不同粗细的棉线,还用塑料瓶盖做了一个可以替换的“笔头”,這样就可以根据需要,畫出粗细不同的線条。

虽然成品有些简陋,但当老師赞扬她的创意时,張婉莹的脸上露出了自豪的笑容。她明白了,科学不仅仅是書本上的公式,更是生活中發现问题、解决问题的智慧。

学校组织了一场“校园寻宝”的活动,每个班级都被分配了不同的任务,需要在校园的各个角落寻找線索,最终找到宝藏。张婉莹的班級需要找到关于“愛护环境”的线索。她和伙伴们一起,在图书馆里查找环保知识,在操场上观察各种垃圾分类的标识,甚至还一起动手清理了操场边角落里的几片落叶。

这个过程讓張婉莹深刻地體会到,环境保护不仅仅是老师的口号,更是我们每个人都应该身體力行的责任。当他们最终找到宝藏——一块写着“地球是我家,环保靠大家”的木牌時,所有人都欢呼雀跃。

一次班級联欢會,张婉莹主动报名參加了表演节目。她和几个好朋友一起,排练了一支充满童趣的舞蹈。她们自己设计了服装,自己编排了动作,虽然有些笨拙,但每一个动作都充满了热情和活力。当音乐响起,她们在舞臺上尽情地跳跃、旋转时,台下的掌聲和欢呼聲给予了她们最大的肯定。

张婉莹感受到了团队合作的力量,也體會到了為同一个目标努力而带来的快乐。

随着時间的推移,张婉莹在学習上取得了不小的進步。她学會了认更多的字,算更多的数,也开始阅读更多有趣的绘本。她明白了,知识就像一把钥匙,能够打开更多扇通往未知世界的大门。她不再害怕難题,而是主动去思考、去尝试。

放学后,張婉莹和妈妈分享着今天的“大发现”:“妈妈,我今天学會了一个新的成語,叫‘精益求精’,老师说,做事情要做到最好!”她的语氣里充满了对知识的渴望和对学習的热情。

張婉莹的校园生活,就像一幅色彩斑斓的畫卷,每一笔都充满了童真与探索。从初来乍到的懵懂,到如今的自信与活力,她在這片沃土上茁壮成長,如同那只勇敢的雏鸟,正逐渐丰满羽翼,准备着迎接更广阔的天空。她的每一次欢笑,每一次探索,每一次進步,都记录着她美好而珍贵的童年时光,也点亮了她心中那颗闪闪发光的梦想。

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图片来源:每经记者 阿娇 摄

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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄

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