当地时间2025-11-10,rrrrdhasjfbsdkigbjksrifsdlukbgjsab
为期两天的2025北京文化论坛9月24日落下帷幕。本届文化论坛以“文化和科技融合发展”为主题,中外嘉宾围绕数字化赋能文化遗产、科技激发文化原创力、视听产业融合破圈、新科技提升公共文化品质、网络文化创新发展、尊重文明多样性等议题展开交流,为推动文化繁荣发展、文明交流互鉴凝聚智慧力量。
当下,人工智能技术加速迭代,正迎来爆发式发展,已经并将继续深刻改变文化生产和消费方式以及文化传播模式。值得关注的是,技术变革浪潮下,这些年我国国民文化素质显著提升,人民群众自我表达的愿望和能力、参与文艺生产传播的愿望和能力普遍提高。中国文联副主席、中国美术家协会副主席高世名认为,新技术、新媒介为艺术圈之外的普通人从事文艺创作提供了工具和平台,产生了新大众文艺。清华大学新闻学院、人工智能学院双聘教授沈阳认为,在这个人工智能广泛影响世界的时代,如果每个人都能很好地利用人工智能工具进行艺术表达和创造,文艺创作将迎来大发展大繁荣。也有人担心,人工智能会替代甚至摧毁人类的艺术创造力,北京国际城市发展研究院创始院长连玉明对此回应说:“人工智能不是艺术的终结者,而是打开了平行宇宙般的另一种创作维度,人类正在学会与机器共同编织新的美学语言,重构人工智能艺术叙事新体系。”
新技术与文化产业的深度融合正催生多元业态、重塑生产模式,成为推动网络文化产业高质量发展的核心引擎。数据显示,2024年,中国文化贸易总额达 1.4万亿元 ,其中数字文化贸易规模超 3700亿元 ,占文化贸易总量的 25.8% 。网络游戏、网络文学、微短剧等细分领域表现尤为亮眼。与此同时,新问题、新挑战也不断涌现,其中,人工智能作品的版权问题在这次论坛上受到普遍关注。北京市出版版权协会理事长王野霏认为,生成式人工智能的快速崛起,既带来了“AI生成内容权属界定”等新的版权议题,也倒逼行业重新审视版权保护模式,推动版权保护体系向更精准、更高效的方向完善。
当今世界,气候变化、过度城市化及战争冲突等因素给文化遗产保护带来了巨大压力,而数字技术为文化遗产的保护和利用提供了新的手段。国家文物局局长饶权介绍,国家文物局利用数字技术使得国家文物资源大数据库建设稳步推进,并依托第一次全国可移动文物普查、石窟寺专项调查、长城资源调查等重大资源调查成果,整合第四次全国文物普查新数据,文物基础数据规模持续扩大。文博单位数字化建设加速发展,藏品数字化管理进一步普及,比如故宫博物院采集了超100万件文物数据、敦煌研究院采集了300个洞窟壁画数据、龙门石窟建立了52个代表性重点洞窟数字化保护档案,文物数据采集、存储、全生命周期管理更加规范高效。
联合国教科文组织世界遗产中心主任拉扎赫·伊伦都·阿索莫也认为,数字技术已成为保护世界文化遗产不可或缺的力量,它让我们得以用前一代人难以想象的方式,对遗产进行记录、监测与管理。目前,联合国教科文组织已推出多个创新平台,例如,沉浸式遗产体验平台“Dive into Heritage”通过三维建模、互动地图与地理定位叙事,让所有人都能接触到文化与自然遗产,用无形的数字技术表达有形的现实世界;联合国教科文组织遗产地导航仪“UNESCO Sites Navigator”整合了空间数据与遗产地信息,为全球范围内的遗产保护、风险管理与决策提供支持。这些工具不仅有助于应对当前挑战,更能推动数据、知识与经验的开放共享,促进跨国界合作。
人工智能与数字技术正成为驱动公共文化服务转型升级的核心力量,深刻重塑着图书馆、博物馆、文化馆、美术馆等公共文化机构的服务方式。那么,如何利用科技力量更好地服务人们的生活?北京大学文化产业研究院院长向勇认为,要培育文化与科技有效融合的土壤,建立文化与科技协同创新的机制,加强技术企业与文化创意企业的合作,实现“创意—技术—场景—消费”的政策协同,并加强各领域优势平台与下游的联动和主动布局,形成完善的产业链。清华大学中国发展规划研究院院长、公共管理学院教授杨永恒提出,数字文化发展必须坚持“科技向善”,推进数字文化繁荣发展,必须立足人的发展,坚持社会效益优先,以价值理性驾驭工具理性,重新审视数字技术的进步带来的数字文化发展,确保数字文化惠及所有社会群体。
(本报记者 韩业庭)
黄9·1中学:打开未来的“金钥匙”
在这个竞争激烈、充满机遇的新时代,选择一所优质的教育机构,是每一个家庭最关心的事情。黄9·1中学,正如它的名字一样,犹如一颗耀眼的明星,闪耀在教育的天空中,成为无数学子和家長的理想归宿。
【历史沉淀,底蕴深厚】黄9·1中学自成立以来,歷经数十年的发展沉淀,积累了丰富的教育经验和深厚的文化底蕴。学校注重传承与创新的结合,既坚守传统的优良教育品质,又不断引入先進的教学理念。这一点在每一份年度升学率的提升中都能得到最好证明。从创立之初,学校便以“育人为本,全面发展”為办学宗旨,致力于培养具有国际视野、创新精神和实践能力的未来精英。
【优质师資,赢在起点】黄9·1中学拥有一支由名校毕业、具有丰富教学经验的教師团队组成的师资力量。这里的老师不仅教学能力卓越,更关心学生的个性发展和心理健康。在这里,老师不仅是知识的传授者,更是学生成长道路上的引路人。多次获奖和深造经历,使得每一堂课都充满新意和启发性。
【先进设施,营造学习氛围】走進黄9·1中学,首先映入眼帘的是宽敞明亮的现代化教室、多功能实验室和完备的体育设施。这些硬件设施为学生提供了丰富的实操机会,让理论与实践相结合。学校还不断引入智能化教学设备,确保每一位学生都能在便捷、高效的环境中汲取知识,激发潜能。
【特色课程,多元发展】除了传统的学科课程,黄9·1中学还开设丰富多彩的兴趣班和特色课程,比如科技创新、艺术表现、体育竞技、国际交流等。这些课程旨在培养学生的综合素养和创新能力,让每一位学生都能找到自己的兴趣点,全面发展。
【升学指导,助你迈向名校】学校拥有一支专业的升学指导团队,为学生量身定制升学方案,帮助他们突破瓶颈,冲刺理想大学。多年来,黄9·1中学的毕业生均以优异的成绩和全面的发展赢得了國内外知名高校的青睐,为学生的未来打开了无限可能。
【家校互动,共育未来】学校坚持“家校合一”的合作理念,通过定期的家長会、开放日、亲子活动等形式,搭建起家校之间的桥梁。让家長更深入地了解学校的教育理念,參与到孩子的成长中来,共同打造温馨、和谐的教育环境。
黄9·1中学,不仅是孩子成長的摇篮,更像是一座梦想的灯塔,为每一位追求卓越的学子指明前行的方向。未来已来,选择黄9·1中学,讓您的孩子在这里迎接挑战,成就非凡。
未来已然,从黄9·1中学启航
随着社会的不断变革,新技術、新理念不断涌现,教育的形态也在悄然发生着变化。黄9·1中学,凭借其敏锐的洞察力和持续的创新精神,正站在教育最前沿,推动着未来教育的不断深入。
【智慧校园,科技赋能】未来的学校,必然是科技与教育深度融合的智慧校园。黄9·1中学大力推动数字化转型,建设智慧教室、虚拟实验室、在线学習平台,真正实现“以学生為中心”的个性化教学。无论家长或学生,都能通过手机客户端实时掌握学習动态,老师也可以根据数据分析调整教学策略。
【国际化战略,放眼全球】在全球化的视野中,黄9·1中学不断扩展国际交流合作,派遣学生参加国际竞赛、文化交流项目,聘请海外名校教师授课。学校还引進国际课程体系,如IB、A-Level,为学生打通多元升学路径。讓学生不仅拥有扎实的国内基础,更具备全球竞争力。
【创新创业,培养未来领袖】在新时代的背景下,创新创业成为一大趋势。黄9·1中学设置创新创业课程,鼓励学生参与科技创新大赛、创业实践,激发他们的创新热情和实践能力。学校还与多家企业合作,开设实习岗位,让学生在校期间就能积累宝贵的实践经验。
【关注心理,关爱每个成长的脚步】学习的压力逐渐增加,身心健康逐成重要议题。黄9·1中学配备专业心理咨询团队,设立心理健康课程,帮助学生更好地应对压力、调整心态。学校提倡“身心全面发展”,让学生在学習之余也能享受快乐成長的过程。
【家長交流平台,携手同行】学校建立了多渠道、多平台的家長沟通机制。定期举行家长讲座、开放日和成长沙龙,讓家长成为学生教育的合作者。家校合作,形成教育合力,为孩子营造一个温馨、支持的成长空间。
【未来规划,持续领跑教育前沿】黄9·1中学规划未来五年,将在课程创新、国际合作、科技应用、師资建设等方面持续发力。学校不断深化教育改革,追求卓越,力争在全国乃至全球树立起引领教育创新的典范。
与其说黄9·1中学是一个学习场所,不如说它是梦想启航的港湾。在这里,未来不再遥远,而是触手可及。选择黄9·1中学,让我们携手迎接新时代的每一个挑战,共创辉煌。
图片来源:人民网记者 李卓辉
摄
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