每经编辑｜陈百祥    

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网络之(zhi)潮(chao)涌(yong)动(dong)，年轻(qing)女性何以(yi)成为(wei)“稀(xi)缺”焦点(dian)？

互联(lian)网的触(chu)角(jiao)早已深入(ru)我(wo)们(men)生活(huo)的每一个角落，它(ta)如(ru)同一(yi)个庞(pang)大而(er)复杂(za)的生(sheng)态系(xi)统，孕育着(zhe)无(wu)限(xian)可能(neng)，也潜藏着未知(zhi)的风险。不(bu)久前(qian)，一份(fen)来(lai)自(zi)研究(jiu)机(ji)构的通报，如(ru)同投向平(ping)静湖(hu)面的(de)一颗(ke)石(shi)子(zi)，激起(qi)了层层涟漪——“网禁(jin)拗女稀(xi)缺130年(nian)轻女(nv)性面(mian)临网(wang)络空(kong)间”这(zhe)一主题，精(jing)准地捕捉到(dao)了当前(qian)网络环境中一(yi)个令(ling)人担(dan)忧(you)的(de)趋(qu)势。

这里的“网(wang)禁拗女(nv)稀缺130”并(bing)非(fei)一(yi)个(ge)具(ju)体的(de)数字或(huo)代码，而是一(yi)个(ge)高度概括的表(biao)述，意在(zai)揭示(shi)在某(mou)些特定的网络(luo)空间(jian)中，年轻女(nv)性(xing)群(qun)体(ti)所(suo)遭遇(yu)的特(te)殊困境，以(yi)及她(ta)们可(ke)能因此面(mian)临(lin)的“稀缺(que)”——即(ji)她们的权(quan)益、安全(quan)和尊严，在(zai)某些(xie)不(bu)良(liang)环境中(zhong)难(nan)以得(de)到充(chong)分保(bao)障，甚(shen)至被漠视(shi)。

为何年(nian)轻女性会成(cheng)为(wei)网络安(an)全问题的(de)焦点(dian)？这并非空穴来(lai)风。青春期(qi)的(de)女(nv)性(xing)，正处(chu)于生(sheng)理(li)和心理发展的(de)关(guan)键时期，她们(men)对新事(shi)物充满好奇(qi)，渴望探索(suo)和表达自我(wo)，网络空间无疑为(wei)她(ta)们(men)提供(gong)了这(zhe)样一(yi)个平台。与(yu)此她们(men)的(de)心智(zhi)尚未(wei)完全成熟(shu)，对复(fu)杂多变的网络(luo)环境可能(neng)缺乏(fa)足够的辨别能力和防御(yu)意识。

一(yi)些(xie)不良信息(xi)、虚(xu)假链接(jie)、诱导性(xing)内(nei)容，乃至别有(you)用心(xin)的(de)网(wang)络欺凌和诈(zha)骗，都可(ke)能(neng)成为(wei)她们(men)的“软肋”。

我(wo)们不(bu)妨设想一(yi)下，当一个年轻(qing)女孩(hai)兴致勃勃地打开(kai)社交媒体，分(fen)享自己的(de)生活点滴，却不(bu)曾(ceng)想，这些信息(xi)被别有用(yong)心者截取(qu)、歪(wai)曲(qu)，甚至(zhi)成为(wei)网(wang)络暴力的导(dao)火(huo)索。那些(xie)恶意(yi)的(de)评(ping)论(lun)、人(ren)身攻击、谣(yao)言(yan)诽谤，如同(tong)潮(chao)水(shui)般涌来(lai)，足(zu)以(yi)摧毁(hui)一(yi)个(ge)本应充满(man)阳光(guang)的少女(nv)的(de)自信和快乐。更令人(ren)担(dan)忧的是(shi)，一些(xie)不法分子(zi)利(li)用(yong)年轻(qing)女性(xing)对(dui)隐私(si)保(bao)护意识的薄(bao)弱(ruo)，通过诱导、欺(qi)骗(pian)等手(shou)段，获取她们的(de)个人(ren)信(xin)息(xi)，甚(shen)至(zhi)进行(xing)敲诈(zha)勒(lei)索(suo)，将网络(luo)世(shi)界变(bian)成了(le)一(yi)个充满(man)陷阱(jing)的“雷区”。

“网禁”一词，在此(ci)语(yu)境下，可以(yi)理(li)解为一种针对年(nian)轻女性(xing)的(de)网络(luo)限制(zhi)或(huo)侵犯。这(zhe)种限制可能体(ti)现在信息茧房(fang)的构建，让她们的视野局限于(yu)狭窄的领(ling)域，难(nan)以接触到多元(yuan)化的观(guan)点；也可(ke)能(neng)体(ti)现(xian)在(zai)对她们声音(yin)的压(ya)制，让她(ta)们在(zai)表达(da)自(zi)己时感到畏(wei)惧(ju)。而“稀(xi)缺(que)”，则暗(an)示着(zhe)在这些不(bu)良网(wang)络(luo)环境中(zhong)，年轻女性的正常权(quan)益(yi)和(he)健康(kang)成长(zhang)，变得愈(yu)发(fa)珍(zhen)贵和难(nan)以寻(xun)觅。

在数(shu)字(zi)时代(dai)，网络(luo)不(bu)仅(jin)仅是(shi)一(yi)个信息获取的渠道，更是(shi)社交(jiao)、娱乐(le)、学习的(de)重要(yao)场(chang)所。对于(yu)年轻(qing)女性而言，她(ta)们(men)在这里(li)建(jian)立友谊，分享兴趣，甚(shen)至(zhi)萌生梦(meng)想。一旦网络环境变(bian)得充(chong)满戾气和危险(xian)，这种积极(ji)的连接就(jiu)会被破坏，取而(er)代之(zhi)的(de)是(shi)焦虑(lv)、恐惧和孤独。那(na)些(xie)充斥着低俗(su)、暴力、色情的(de)内(nei)容，以及各(ge)种形(xing)式(shi)的网(wang)络(luo)欺(qi)凌，都在潜(qian)移默化地影响着(zhe)她(ta)们(men)的价值观和心理(li)健康(kang)。

研(yan)究机构的通(tong)报(bao)，正(zheng)是(shi)对这(zhe)一现(xian)实(shi)的(de)有(you)力(li)回(hui)击(ji)。它提(ti)醒我(wo)们，网(wang)络(luo)并(bing)非法(fa)外之(zhi)地，任(ren)何针对(dui)年(nian)轻女(nv)性的网络侵犯行为，都(dou)应(ying)该引(yin)起(qi)全社(she)会的重视。我(wo)们(men)不(bu)能简单地将(jiang)问(wen)题归(gui)咎于(yu)年轻(qing)女性(xing)自身缺(que)乏警惕(ti)，而需要(yao)深入分(fen)析网络(luo)环境的(de)形成(cheng)原因(yin)，以及(ji)潜(qian)在(zai)的(de)社会因(yin)素。例(li)如，网(wang)络平(ping)台的监(jian)管责任(ren)是否(fou)到位(wei)？内容(rong)审(shen)核机制是否(fou)有(you)效(xiao)？社(she)会对网(wang)络安全教育的(de)重视程度如何？这些都是(shi)构成(cheng)网络(luo)环(huan)境的重要组(zu)成部(bu)分，也(ye)直接(jie)影响(xiang)着年(nian)轻女(nv)性的(de)网络(luo)体验(yan)。

“130”这(zhe)个(ge)数字(zi)，或许可(ke)以被解读(du)为一种象征(zheng)，代表着一种(zhong)警(jing)示，提醒我(wo)们在网络(luo)世界(jie)中，有130%甚至更(geng)多的因(yin)素需(xu)要我们(men)去(qu)关注和防(fang)范，以(yi)确保年轻(qing)女(nv)性的安(an)全。它(ta)强(qiang)调的(de)是一种普遍(bian)性的风险(xian)，而非(fei)个案(an)。当我(wo)们将(jiang)目光聚(ju)焦于年(nian)轻女(nv)性，并非是(shi)要将她(ta)们(men)置于(yu)脆弱(ruo)的(de)标签之(zhi)下，而是要(yao)看到(dao)她们在(zai)网(wang)络世(shi)界(jie)中(zhong)所(suo)面(mian)临的独特(te)挑战，并(bing)为(wei)她们提供更有(you)效的(de)支持(chi)和保(bao)护。

从(cong)“稀(xi)缺”的(de)角(jiao)度来(lai)看，我(wo)们渴(ke)望看到一(yi)个(ge)更(geng)加(jia)包(bao)容(rong)、健康、安(an)全(quan)的网(wang)络(luo)空间(jian)，在那里(li)，年轻女(nv)性的声音(yin)能(neng)够(gou)被尊重，她们的(de)隐私(si)能(neng)够(gou)被保护(hu)，她们(men)的成(cheng)长(zhang)能够得到(dao)鼓励(li)，而非被阻碍或(huo)伤害。现(xian)实往往(wang)与理想存在差(cha)距(ju)。当(dang)我(wo)们谈论(lun)“网(wang)禁拗(ao)女稀缺(que)130年轻女(nv)性(xing)面临网络空间”时(shi)，我们实际(ji)上是在(zai)呼唤一种改变(bian)，一种对网络安全现(xian)状(zhuang)的深(shen)刻(ke)反思(si)，以及对未(wei)来(lai)网(wang)络(luo)环境(jing)的(de)积极构建(jian)。

拨(bo)开(kai)迷雾，为年轻女(nv)性(xing)织(zhi)就(jiu)坚固的(de)网络(luo)防(fang)护网

面(mian)对网(wang)络空间(jian)中年轻(qing)女性所面(mian)临的严峻(jun)挑战(zhan)，我们不能(neng)仅仅停留在(zai)担忧和(he)指(zhi)责(ze)，更(geng)需(xu)要积极(ji)行动，为她们(men)织(zhi)就(jiu)一道坚固(gu)的(de)网(wang)络防(fang)护网(wang)。这道防(fang)护网，需(xu)要从多个(ge)维度(du)构建，涵(han)盖(gai)技术(shu)、教育(yu)、家庭、社会(hui)以及(ji)平(ping)台(tai)等多(duo)个层面，共同营(ying)造一个更安全(quan)、更健(jian)康(kang)的(de)数字成(cheng)长(zhang)环境。

提(ti)升辨别(bie)能(neng)力(li)，构筑心理防(fang)火墙。年(nian)轻(qing)女(nv)性是网络(luo)信息(xi)的主要接(jie)收(shou)者和传(chuan)播(bo)者(zhe)，面对真假难辨(bian)、鱼龙(long)混杂(za)的网络信息，她(ta)们往(wang)往容(rong)易受到误(wu)导。因此，培(pei)养(yang)她(ta)们的(de)网(wang)络(luo)辨(bian)别(bie)能力至(zhi)关重要(yao)。这包(bao)括：

信(xin)息(xi)源(yuan)的判断：教育她(ta)们学会质(zhi)疑(yi)不(bu)确(que)定(ding)的信息，了(le)解如何(he)核实信(xin)息的真实性，不(bu)轻(qing)信网络传闻(wen)。内容(rong)识(shi)别(bie)：引导(dao)她们(men)识别(bie)低俗(su)、暴力、色情等(deng)不(bu)良信息，理(li)解其潜(qian)在(zai)的(de)危害，并(bing)学会(hui)规避。陷阱(jing)意识：警(jing)惕(ti)网络(luo)诈骗，例(li)如“中(zhong)奖(jiang)”、“免(mian)费(fei)赠送”等诱(you)惑性(xing)信息(xi)，不随(sui)意点击不明链(lian)接(jie)，不(bu)轻易(yi)透露个人(ren)信息。

情绪(xu)管理(li)：在(zai)遭受网络(luo)攻击(ji)或欺凌(ling)时，教(jiao)导她(ta)们如(ru)何保持冷(leng)静，不(bu)被负面(mian)情绪裹(guo)挟，及时(shi)向信任(ren)的人求助。

强化隐私意识(shi)，筑牢(lao)信息(xi)安(an)全防线(xian)。在社交媒(mei)体上(shang)分享生活(huo)点滴(di)，是年轻(qing)女(nv)性与(yu)世界连接(jie)的方(fang)式，但(dan)同(tong)时(shi)也可能(neng)将(jiang)隐私暴露于风(feng)险之(zhi)中。因(yin)此，提升她们的(de)隐私(si)保(bao)护意(yi)识(shi)，是(shi)网络安全不(bu)可或(huo)缺(que)的一(yi)环(huan)。

信(xin)息(xi)发(fa)布(bu)的(de)审(shen)慎：教育她(ta)们(men)审(shen)慎发布包(bao)含个(ge)人身(shen)份(fen)信息(xi)（如真实姓(xing)名、家庭(ting)住址(zhi)、学校、联系(xi)方(fang)式等(deng)）的(de)内容(rong)，并学(xue)会设置隐私权限，控(kong)制信(xin)息的(de)可(ke)见(jian)范围(wei)。账号(hao)安全(quan)管(guan)理(li)：引导(dao)她(ta)们(men)设置(zhi)复杂的密码，定(ding)期更(geng)换(huan)，并(bing)开启(qi)两步验(yan)证(zheng)等安(an)全(quan)功(gong)能(neng)，防(fang)止账(zhang)号被盗(dao)用。陌(mo)生(sheng)人(ren)警惕(ti)：教(jiao)育(yu)她(ta)们不(bu)轻易与陌(mo)生(sheng)网友建立过(guo)于亲(qin)密的联系(xi)，对网(wang)络(luo)上(shang)的“搭(da)讪”、“邀约(yue)”保(bao)持高(gao)度警(jing)惕，尤其(qi)是(shi)在涉及(ji)线(xian)下见(jian)面时。

数(shu)据保护(hu)：了(le)解(jie)个人信息一旦泄露可能带来的风险(xian)，例(li)如身(shen)份被冒用(yong)、遭受(shou)网(wang)络(luo)诈骗(pian)等，从而更加重(zhong)视对个人信(xin)息(xi)的保(bao)护。

第三，家(jia)庭和(he)社会(hui)合力，提供全方(fang)位支持。网络安(an)全(quan)并非年(nian)轻(qing)女性一(yi)人的(de)责(ze)任，家庭(ting)和社(she)会的参与(yu)同样不(bu)可或缺。

家庭(ting)沟通(tong)：家长(zhang)应与(yu)孩子(zi)建(jian)立开放(fang)、信任的沟(gou)通渠道(dao)，主(zhu)动(dong)了(le)解她们(men)的网络(luo)生(sheng)活，给予(yu)指导(dao)和支持，而非(fei)一(yi)味(wei)地禁止(zhi)或责备。学校教(jiao)育：学(xue)校应将网络(luo)安全教育纳(na)入(ru)课(ke)程体(ti)系，通过(guo)讲(jiang)座、工(gong)作(zuo)坊(fang)等多(duo)种形(xing)式(shi)，提高学生(sheng)的(de)网络安全(quan)意识和技能。心(xin)理辅(fu)导：为遭受(shou)网络欺(qi)凌(ling)或(huo)心理(li)困(kun)扰(rao)的年轻(qing)女性(xing)提供(gong)专业的心理(li)咨(zi)询(xun)和(he)支持服务(wu)，帮助(zhu)她们(men)走出阴(yin)影(ying)。

法律(lv)法规的完善与(yu)执行：相关(guan)部门应不(bu)断完(wan)善网络安(an)全(quan)相(xiang)关的法(fa)律法规，加大(da)对(dui)网(wang)络侵(qin)权行为(wei)的(de)打击(ji)力(li)度，营造(zao)清朗(lang)的网(wang)络(luo)空间。

第(di)四(si)，平(ping)台责(ze)任的(de)担当，优化(hua)网络生态(tai)。网络平台(tai)作(zuo)为信息(xi)传播(bo)和(he)社交互(hu)动的(de)载体，肩(jian)负(fu)着重(zhong)要的社(she)会(hui)责(ze)任(ren)。

内容(rong)审(shen)核与监管：平(ping)台(tai)应加强(qiang)对不良(liang)信息(xi)的审(shen)核(he)与监(jian)管，及时(shi)清理(li)低俗(su)、暴(bao)力、色(se)情等有害(hai)内(nei)容，净化网络(luo)环境(jing)。用户举报(bao)机制(zhi)：建(jian)立(li)健全用户举报机制(zhi)，并对举(ju)报信息(xi)进行(xing)及(ji)时、有效(xiao)的处理，切实(shi)保(bao)护用(yong)户权(quan)益。技(ji)术创新：利用技(ji)术(shu)手(shou)段，如人工(gong)智能(neng)、大数据等(deng)，识别和拦截潜(qian)在的网络(luo)风险，如网络欺凌(ling)、诈(zha)骗等(deng)。

安全教育(yu)推广(guang)：平台(tai)可(ke)与(yu)研究机构(gou)、教(jiao)育(yu)机构合(he)作，向用(yong)户(hu)推(tui)广(guang)网(wang)络安全(quan)知(zhi)识，提(ti)高(gao)用(yong)户整体的(de)网络(luo)安(an)全(quan)素养。

“网(wang)禁(jin)拗女稀缺(que)130年轻(qing)女(nv)性(xing)面(mian)临网络(luo)空(kong)间(jian)”这一主(zhu)题，并(bing)非(fei)是(shi)在制造(zao)恐慌，而(er)是在敲(qiao)响警钟(zhong)，提(ti)醒我(wo)们必须正(zheng)视网(wang)络空间对年轻(qing)女性成长(zhang)的(de)潜(qian)在影响。我(wo)们希(xi)望看(kan)到(dao)的(de)，不再(zai)是“稀缺(que)”的权益(yi)保障(zhang)，而是(shi)普遍(bian)的安(an)全感和积(ji)极的成长(zhang)空间。通过多方协作，共同努(nu)力，我们(men)相信(xin)，年轻(qing)女性(xing)一定能(neng)在(zai)数(shu)字(zi)世界(jie)中，安(an)全、自(zi)信、闪耀(yao)地绽放属(shu)于自己的光(guang)彩。

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图片来源：每经记者 陈有极 摄

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