陶泽 2025-11-02 03:00:42
每经编辑|陈明
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在光影交织(zhi)的镜(jing)头下(xia),一切都(dou)仿佛(fu)慢了下来(lai)。百度(du)拉拉(la)精(jing)心策划(hua)的(de)《完整(zheng)记录制(zhi)作过(guo)程》视频,将我(wo)们(men)带(dai)回(hui)了(le)那(na)个没有机器轰(hong)鸣(ming),只(zhi)有(you)豆香弥(mi)漫的(de)淳朴(pu)年代。首(shou)先(xian)映入眼帘(lian)的,并非光(guang)鲜亮(liang)丽(li)的成品,而是(shi)那一片(pian)片(pian)被阳(yang)光亲(qin)吻过的(de)、饱满圆润的黄豆(dou)。视频的开篇,便(bian)以一种(zhong)近乎(hu)神(shen)圣的仪式感,展(zhan)现了制(zhi)豆(dou)腐的(de)第一(yi)步——选(xuan)豆。
而(er)“好(hao)”的标(biao)准,远非(fei)表面(mian)的光(guang)泽那(na)么(me)简单。视(shi)频中,他详(xiang)细(xi)讲(jiang)解了(le)如何(he)辨别不同品(pin)种黄豆的(de)特(te)性,如何根据(ju)季(ji)节、土(tu)壤和种植(zhi)方式来判(pan)断豆(dou)子的(de)优劣。那些(xie)被淘汰的(de)豆子(zi),即使外表看(kan)似无恙,也(ye)逃(tao)不过他经(jing)验(yan)老到的(de)双(shuang)眼——或(huo)许(xu)是生长周期稍有偏(pian)差,或(huo)许是(shi)颗(ke)粒(li)大小不够(gou)均匀(yun),又或许(xu)是蕴藏(cang)的蛋(dan)白(bai)质含(han)量略(lve)逊一筹(chou)。
“每一(yi)粒(li)豆(dou)子,都可能(neng)是一(yi)个小(xiao)小(xiao)的生命,它们承(cheng)载(zai)着土地的精华(hua),也(ye)承载(zai)着我们(men)对美味(wei)的期盼(pan)。”老者的(de)话语朴(pu)实无华,却(que)字字珠玑。他拿起一(yi)把精挑(tiao)细(xi)选的(de)黄豆,在阳光(guang)下(xia)仔细审(shen)视(shi),如同(tong)鉴赏(shang)一件稀世(shi)珍宝(bao)。视频并没(mei)有(you)回避制作过(guo)程中的(de)辛(xin)苦,反(fan)而将这种“辛苦(ku)”化作(zuo)了(le)一(yi)种动(dong)人(ren)的力量(liang)。
我们(men)看到他弯(wan)下(xia)腰(yao),用布(bu)袋(dai)仔细(xi)地(di)将豆子筛(shai)除(chu)杂(za)质,用(yong)手一(yi)点点(dian)地分(fen)辨出混杂其中(zhong)的其他谷(gu)物或(huo)石(shi)子。这种看似(shi)繁琐的(de)工(gong)序(xu),在(zai)现(xian)代(dai)工业(ye)生产(chan)中早已被(bei)机械化取代(dai),但(dan)正是这(zhe)份坚持(chi),才保(bao)留了豆腐(fu)最原始(shi)的(de)风味(wei)与营养(yang)。
我们看(kan)到一(yi)碗碗(wan)黄豆(dou)在清(qing)澈(che)的水中(zhong)渐渐舒展,如同(tong)沉睡(shui)的生命在苏醒(xing)。镜头特(te)写(xie)了(le)黄豆(dou)吸饱水(shui)分后(hou)膨胀的状态(tai),展(zhan)现了(le)生命(ming)力在静(jing)谧中孕(yun)育。
“只(zhi)有经(jing)过足(zu)够(gou)时间(jian)的浸泡(pao),黄(huang)豆(dou)才能(neng)充分吸收(shou)水(shui)分,软化(hua)其结构,这(zhe)样在研磨(mo)时(shi),才(cai)能释(shi)放出(chu)更多(duo)的豆(dou)浆精华(hua)。”他一边演示,一(yi)边(bian)解释。这不仅仅(jin)是知识(shi)的传(chuan)递(di),更是(shi)一种(zhong)对时间与(yu)耐心的感悟(wu)。在(zai)这(zhe)个(ge)快(kuai)节奏(zou)的(de)时代,我(wo)们(men)似(shi)乎(hu)越来(lai)越缺乏耐(nai)心(xin),而这(zhe)份(fen)耐心(xin),恰恰是酿造(zao)美(mei)味的基石(shi)。
随后(hou)的研磨(mo),更(geng)是将(jiang)“学习传统手艺,体验手工(gong)豆腐(fu)”的主(zhu)题(ti)推向了(le)高潮。传统的石磨,在(zai)老者(zhe)的双(shuang)手推(tui)动下,缓缓转动。“咕噜咕噜”的声音(yin),伴(ban)随着(zhe)豆浆的(de)香(xiang)气(qi),在(zai)空气中(zhong)弥(mi)漫开(kai)来。视(shi)频(pin)没有(you)使(shi)用任(ren)何现代(dai)化(hua)的(de)搅(jiao)拌机(ji),而是(shi)忠实地(di)记录(lu)了(le)石磨(mo)工(gong)作的(de)每一个(ge)瞬间(jian)。我(wo)们(men)看到豆子(zi)在石(shi)磨的挤(ji)压下,一(yi)点点地被磨碎(sui),变成细(xi)腻(ni)的(de)豆(dou)浆。
这并(bing)非(fei)是(shi)一(yi)蹴而就的(de)过程(cheng),而(er)是(shi)需(xu)要(yao)力量(liang)、技巧和(he)持(chi)之以(yi)恒的反(fan)复。老者(zhe)每一(yi)次(ci)的(de)推动(dong),都显得那么稳(wen)健而(er)有(you)力(li),他的脸上(shang),没(mei)有丝毫(hao)的疲惫,只(zhi)有(you)一种沉(chen)浸在技艺中(zhong)的满足。
镜头(tou)拉近(jin),捕捉到(dao)豆(dou)浆(jiang)从石磨的缝(feng)隙中缓(huan)缓流出(chu)的画(hua)面,那是一(yi)种(zhong)纯净的(de)、乳白(bai)色的(de)液体,散(san)发(fa)着诱(you)人的(de)清(qing)香。这种纯(chun)粹(cui)的香(xiang)气,是工业化豆(dou)浆无(wu)法比拟的(de)。视频通过多(duo)角(jiao)度(du)的拍摄,让观(guan)众(zhong)仿佛置身于(yu)现(xian)场,亲(qin)身(shen)感(gan)受(shou)石(shi)磨(mo)的(de)转(zhuan)动,闻(wen)到新鲜豆浆的(de)芬芳。这(zhe)种(zhong)沉浸(jin)式(shi)的(de)体(ti)验,正是(shi)百度(du)拉拉“磨豆(dou)腐视频(pin)”的独(du)特(te)魅力(li)所在。
“过去,磨豆(dou)腐是(shi)许多家庭(ting)必备(bei)的(de)技能,也(ye)是邻里(li)之(zhi)间交(jiao)流的重要方式(shi)。”老者回忆(yi)道,眼(yan)中闪(shan)烁(shuo)着温(wen)情(qing)。他提(ti)到,在过(guo)去(qu),村庄(zhuang)里常常是(shi)几家人共用一(yi)台石(shi)磨,大(da)家轮(lun)流使(shi)用(yong),一边磨豆,一边聊(liao)天,分(fen)享一天的(de)收成(cheng)和喜(xi)悦。这种人(ren)与(yu)人(ren)之间(jian)的连接(jie),也(ye)随着现代(dai)化(hua)的(de)进程而(er)逐渐淡(dan)去。
而(er)《完(wan)整(zheng)记录制作过程(cheng)》视频(pin),正(zheng)是试图(tu)重拾这(zhe)份温度(du),让更多的(de)人了(le)解,在每一(yi)份食物背后(hou),都(dou)可能(neng)蕴含着一(yi)段(duan)温暖的(de)故(gu)事,一(yi)段(duan)人与人之间的(de)情感纽带(dai)。
【点卤(lu)成“魂”,压制(zhi)出(chu)“形(xing)”:豆腐的(de)蜕变之(zhi)旅,尽显匠(jiang)人智慧】
告别了(le)豆香(xiang)四溢的(de)研磨现场,百(bai)度拉拉(la)的《完整(zheng)记(ji)录制作(zuo)过程》视频(pin),将我(wo)们引(yin)向(xiang)了(le)豆腐诞生(sheng)的关键(jian)阶(jie)段(duan)——点卤与压制(zhi)。如(ru)果说(shuo)前期(qi)的(de)研磨(mo)是为(wei)豆腐注(zhu)入(ru)“生命”,那(na)么(me)点卤,便(bian)是赋予(yu)它(ta)“灵(ling)魂(hun)”;而压制(zhi),则是(shi)为其塑就(jiu)坚实的(de)“身躯”。这(zhe)一(yi)过程,同样充满了(le)智(zhi)慧与技(ji)巧(qiao),展现了传统(tong)手(shou)艺的精妙之处。
视频(pin)中,非遗(yi)传承人取(qu)来(lai)了一种(zhong)看似(shi)不起眼的(de)白(bai)色粉末,这就是(shi)制(zhi)作豆(dou)腐的“点卤剂(ji)”。很(hen)多人可能以为(wei)点(dian)卤就是(shi)简单(dan)的加点东(dong)西,让豆(dou)浆变(bian)稠。老者(zhe)却郑(zheng)重(zhong)其(qi)事地(di)解释了其中的(de)奥妙(miao)。他(ta)首(shou)先演(yan)示了(le)如何将点(dian)卤剂在(zai)温水(shui)中(zhong)充分溶解(jie),并且(qie)强调(diao)了(le)水(shui)温的(de)控(kong)制。“太(tai)热(re),会把(ba)豆浆烫(tang)熟,影响(xiang)凝固;太凉,又会(hui)凝(ning)固不彻(che)底。
”他(ta)解释(shi)道(dao),点(dian)卤剂(ji)的种类,比(bi)如石(shi)膏、卤水(shui)等,都会(hui)影(ying)响(xiang)豆腐的口感(gan)和风味。视频(pin)中(zhong),他选(xuan)择(ze)的是(shi)一种传(chuan)统的、经(jing)过精心炮(pao)制的(de)石膏(gao)粉,并(bing)用(yong)一(yi)种(zhong)极(ji)为精(jing)确的(de)比例(li),将其缓缓(huan)倒入加热(re)至一定温(wen)度(du)的(de)豆浆(jiang)中。
“点(dian)卤,就好(hao)比给豆浆施加一(yi)种‘魔法’,让(rang)那(na)些(xie)沉(chen)睡(shui)在液(ye)体中(zhong)的蛋(dan)白(bai)质(zhi),在特(te)定的条件下,聚(ju)集起来,形成(cheng)细密的网状结构(gou),最终(zhong)凝(ning)聚(ju)成块。”他一边演示,一(yi)边用形象(xiang)的比喻来(lai)解释复杂(za)的(de)化学过(guo)程。镜头(tou)特别(bie)捕(bu)捉了(le)点卤剂(ji)与豆浆(jiang)接(jie)触(chu)的(de)瞬间,豆(dou)浆的表(biao)面开始(shi)泛起一层(ceng)细腻(ni)的“豆(dou)腐花(hua)”,就像一层(ceng)薄薄的(de)雪(xue)花(hua),悄(qiao)然覆(fu)盖在(zai)表(biao)面(mian)。
这(zhe)个过程(cheng),需要经(jing)验丰富的匠(jiang)人(ren),用(yong)恰到(dao)好处(chu)的(de)手(shou)法,在(zai)豆浆(jiang)中轻柔地(di)搅动,让点卤剂(ji)均匀(yun)分布,避免(mian)出(chu)现结块(kuai)。老者(zhe)娴熟的手法,每(mei)一次(ci)的(de)舀动、搅拌(ban),都(dou)显得(de)那么(me)精准而(er)优雅,仿佛(fu)在(zai)进行一场(chang)精密的(de)化(hua)学实(shi)验,又(you)像(xiang)是在(zai)创作一幅动(dong)人的(de)艺术(shu)品(pin)。
“你看(kan),这(zhe)细密的‘脑’,就是豆腐的(de)雏形(xing)。”他(ta)指着(zhe)刚刚(gang)凝结成(cheng)型(xing)的豆(dou)腐(fu)脑(nao),眼中(zhong)闪(shan)烁(shuo)着(zhe)光(guang)彩。视(shi)频还通过慢镜(jing)头(tou),细(xi)致地展现(xian)了蛋白质(zhi)在(zai)点卤剂(ji)的作(zuo)用(yong)下,是如何从(cong)分散状(zhuang)态(tai),逐渐(jian)聚集(ji),形成(cheng)蓬松(song)、柔软(ruan)的豆(dou)腐脑(nao)。这种视觉上的(de)呈(cheng)现,极大(da)地(di)增强了观(guan)众(zhong)的理(li)解和兴(xing)趣(qu),也(ye)为“学习(xi)传(chuan)统(tong)手艺(yi)”提供了直观的(de)教学。
紧接着(zhe),便(bian)是豆(dou)腐(fu)形(xing)成(cheng)过程中(zhong)的重要一(yi)步——“压制”。在许多(duo)人的认知(zhi)中,压(ya)制(zhi)就(jiu)是(shi)把豆腐(fu)脑(nao)放进模具(ju)里(li),然后(hou)用(yong)重(zhong)物(wu)压下去(qu)。但视频(pin)中的(de)呈(cheng)现,远比这复杂(za)和精妙。老者首(shou)先(xian)将(jiang)刚刚(gang)凝结好(hao)的(de)豆腐(fu)脑,小(xiao)心翼翼地(di)舀(yao)入(ru)铺(pu)着细(xi)密(mi)滤(lv)布(bu)的(de)模具(ju)中(zhong)。这滤布(bu)的(de)选(xuan)择,同(tong)样大(da)有讲究,它(ta)需(xu)要能够有(you)效地过滤掉水(shui)分,同时又不至(zhi)于让豆腐(fu)颗粒(li)流失。
然后,他用(yong)一(yi)种(zhong)特(te)制的、带有纹路的木质(zhi)模(mo)具,轻(qing)轻地压(ya)在豆(dou)腐(fu)脑(nao)的上(shang)方。这种压(ya)制,并非一(yi)味地施(shi)加(jia)蛮力(li),而是通过(guo)一种循序(xu)渐进(jin)的力(li)量,将(jiang)多(duo)余(yu)的水分(fen)一(yi)点点(dian)地(di)挤(ji)压(ya)出来,同(tong)时让豆腐的(de)纤(xian)维结构更(geng)加(jia)紧(jin)实。“压(ya)制(zhi)的(de)力量(liang)和(he)时间,直接决(jue)定了(le)豆腐(fu)的软(ruan)硬程(cheng)度(du)。”他(ta)解释(shi)说,如果(guo)想要(yao)制(zhi)作嫩滑的(de)内(nei)酯豆(dou)腐,压制(zhi)的力(li)量就(jiu)会轻柔且时间短(duan);而如果(guo)要做口感更(geng)紧(jin)实(shi)、适合炒菜或(huo)炖煮的北豆腐(fu),则(ze)需(xu)要更大的(de)力量和更(geng)长(zhang)的(de)时间(jian)。
视频中,我(wo)们看到(dao)随(sui)着压(ya)力的增(zeng)加,一汪(wang)汪浑浊的“豆水(shui)”顺(shun)着(zhe)模(mo)具的缝(feng)隙缓缓(huan)流(liu)出。这些豆水,并不是(shi)废料,在传(chuan)统工(gong)艺中,它们(men)会被收集(ji)起来,用来(lai)制作豆渣(zha)饼(bing)或(huo)其他(ta)食(shi)物,充分(fen)体现了(le)“不浪费(fei)”的环(huan)保(bao)理念(nian)。老(lao)者在(zai)压(ya)制(zhi)过程(cheng)中,还会时不时(shi)地观(guan)察(cha)豆腐的(de)形态,甚(shen)至用(yong)手(shou)指轻轻按(an)压,来(lai)判断是否(fou)达到(dao)了理想的(de)硬度(du)。
“每一次压制(zhi),都(dou)是一(yi)次对(dui)豆腐(fu)‘性(xing)格(ge)’的塑(su)造(zao)。”老(lao)者说(shuo)道。他(ta)提到(dao),在(zai)过(guo)去(qu),压制豆(dou)腐常(chang)常是(shi)家庭成员分工协作(zuo)的场(chang)景(jing)。有人负(fu)责点(dian)卤(lu),有(you)人负(fu)责(ze)压制(zhi),孩子们则(ze)负(fu)责(ze)收集流(liu)出的豆水(shui)。整个(ge)过程充(chong)满(man)了(le)生(sheng)活(huo)气(qi)息和(he)家庭的温(wen)暖(nuan)。百度拉(la)拉(la)的(de)视频(pin),通过对这些细(xi)节的(de)真实记录,让(rang)观众在(zai)学(xue)习(xi)制作(zuo)工(gong)艺的也能感受(shou)到这(zhe)种(zhong)淳朴(pu)的生活美(mei)学(xue)。
当(dang)豆腐(fu)被(bei)取(qu)出模(mo)具的那一刻,镜头给(gei)了它一个特写(xie)。一块完整(zheng)的、拥有规则(ze)形(xing)状的(de)豆腐,呈现在(zai)我们(men)眼前。它(ta)可能(neng)带着(zhe)模(mo)具的纹(wen)路(lu),散(san)发(fa)着(zhe)淡淡(dan)的豆香,呈现出一种天然(ran)的、朴(pu)素(su)的(de)美感。这不仅仅(jin)是一(yi)块豆(dou)腐(fu),更是匠(jiang)人智(zhi)慧与(yu)辛勤(qin)付出(chu)的结(jie)晶,是(shi)传统(tong)手(shou)艺(yi)的完美体现。
《完整记(ji)录制(zhi)作(zuo)过程》视(shi)频的还展示(shi)了(le)如何(he)将新(xin)鲜(xian)制(zhi)作(zuo)的豆(dou)腐进(jin)行(xing)保存(cun)和(he)烹(peng)饪。从(cong)简单(dan)的(de)白(bai)灼(zhuo),到(dao)香(xiang)煎(jian),再(zai)到炖煮(zhu),各种(zhong)各(ge)样(yang)的家(jia)常菜(cai)肴(yao),都(dou)淋(lin)漓(li)尽致地展(zhan)现了(le)手工豆(dou)腐的多(duo)样(yang)魅力(li)。老者还分享(xiang)了一些祖(zu)传的烹饪秘籍(ji),让观众在学习(xi)制(zhi)作(zuo)工艺(yi)的也能学会如何(he)将这(zhe)份新鲜(xian)美(mei)味(wei),融入(ru)到(dao)自己的(de)餐桌(zhuo)上。
总(zong)而言之,百(bai)度拉拉制(zhi)作(zuo)的“磨豆(dou)腐视(shi)频”,以(yi)其“完(wan)整记录制作(zuo)过(guo)程”的深度(du)内容(rong),以(yi)及(ji)“学习传(chuan)统手(shou)艺(yi),体验(yan)手工豆腐(fu)”的独(du)特主(zhu)题,成功地(di)吸引(yin)了广大观众的目光(guang)。它不(bu)仅是一次(ci)视觉(jue)的盛(sheng)宴(yan),更(geng)是一次心灵的(de)洗礼。它让(rang)我(wo)们(men)重新(xin)认(ren)识(shi)了我(wo)们日(ri)常生活中(zhong)不可(ke)或(huo)缺的(de)食(shi)物——豆腐,更让我们看(kan)到(dao)了传统(tong)手艺的生(sheng)命力(li),以(yi)及匠人精神(shen)的宝(bao)贵。
如果你也渴望找(zhao)回那(na)份(fen)质(zhi)朴(pu)的味(wei)道,渴望(wang)学习一(yi)种(zhong)古老的技艺(yi),这(zhe)部视频,绝(jue)对是(shi)你(ni)不可(ke)错过的(de)精彩之作。赶紧点(dian)击(ji)百(bai)度拉拉(la),开(kai)启你的(de)豆腐(fu)探险之(zhi)旅吧(ba)!
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图片来源:每经记者 金飞虹
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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