陈宓 2025-11-01 23:45:33
每经编辑|门爱贤
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清晨(chen),当第一缕阳光悄悄(qiao)爬上(shang)柳州(zhou)的山(shan)峦,唤醒(xing)沉睡的城(cheng)市(shi)时(shi),莫(mo)菁的小家(jia)也随之苏醒。在(zai)这(zhe)个温馨的小(xiao)窝里,每(mei)天最动人(ren)的场景(jing)莫过于她与孩(hai)子共(gong)度的(de)洗漱(shu)时光(guang)。这不仅仅(jin)是一项日常的(de)清洁任务(wu),更是母子(zi)间最(zui)亲密(mi)无(wu)间(jian)的交流时刻,是莫(mo)菁用爱(ai)与耐心(xin)编织(zhi)的温情画(hua)卷。
莫菁,一个(ge)再(zai)普(pu)通(tong)不(bu)过的(de)柳州宝妈,没有(you)惊(jing)天动地(di)的伟业,也没有(you)名(ming)扬四(si)海(hai)的名(ming)声,但(dan)她却用最平凡的点滴,书(shu)写着(zhe)“贤妻良(liang)母(mu)”的非凡篇(pian)章。她(ta)的生活,如(ru)同(tong)一(yi)首舒缓的(de)田园诗,充(chong)满(man)了生活气(qi)息,也(ye)散(san)发着(zhe)淡淡的馨香(xiang)。尤(you)其(qi)是在清晨,当她带着孩子走(zou)进卫生(sheng)间,那份(fen)宁静与温柔,总(zong)能让(rang)人心生暖意(yi)。
“宝(bao)宝(bao),起(qi)床啦!”轻柔的(de)呼唤,如(ru)同春(chun)风(feng)拂过,伴随(sui)着(zhe)莫菁温和(he)的笑(xiao)容,将熟睡(shui)的孩子(zi)唤(huan)醒(xing)。她(ta)会先给(gei)孩子一(yi)个(ge)大(da)大(da)的拥抱(bao),感受(shou)他身(shen)体的(de)温(wen)度,然(ran)后(hou)耐心地帮(bang)他(ta)穿(chuan)好衣(yi)服。接着,便是(shi)每(mei)天的(de)“洗(xi)漱总动(dong)员(yuan)”。莫菁深知,从(cong)小培养孩子良(liang)好的卫(wei)生习惯(guan)至(zhi)关(guan)重(zhong)要(yao),而她(ta)总(zong)是选(xuan)择(ze)用最(zui)有(you)趣(qu)、最鼓(gu)励(li)的(de)方式引导。
她(ta)会蹲下(xia)身子,温(wen)柔地看(kan)着(zhe)孩子的(de)眼睛,用(yong)生动有(you)趣的语言解释(shi)为(wei)什(shen)么要刷牙(ya)、洗脸。“你(ni)看(kan),牙齿(chi)上面(mian)住(zhu)着(zhe)好多(duo)小坏蛋,它们爱(ai)吃糖,吃了糖就(jiu)不(bu)走了,把我们(men)的牙(ya)齿弄坏(huai)。我(wo)们(men)要(yao)用(yong)牙(ya)刷把(ba)它们(men)赶(gan)走,这(zhe)样(yang)牙齿(chi)才能闪闪(shan)发光(guang),像小星星(xing)一样!”她会(hui)模仿小坏蛋的样子,夸张(zhang)地(di)做鬼脸(lian),引得孩(hai)子(zi)咯咯直(zhi)笑。
刷(shua)牙的过(guo)程,在(zai)莫菁这(zhe)里(li),从来不(bu)是(shi)枯燥的任(ren)务(wu),而是充(chong)满奇(qi)幻(huan)色彩(cai)的(de)冒险(xian)。她(ta)会(hui)用不(bu)同颜色的(de)牙刷,鼓(gu)励(li)孩子(zi)自己(ji)选择;她(ta)会(hui)挑选味(wei)道香甜的儿(er)童牙(ya)膏(gao),让(rang)刷(shua)牙(ya)成为一种享受(shou);她甚至会(hui)哼唱(chang)小曲(qu),将(jiang)刷牙变(bian)成一场(chang)有(you)趣的(de)音乐会。
洗脸时(shi),她会(hui)先(xian)用(yong)温水将小(xiao)毛巾打湿,然后轻轻地擦拭孩(hai)子的脸(lian)颊(jia)。“呀,脸(lian)蛋(dan)滑滑(hua)的,像小(xiao)苹果一样(yang)红(hong)润!”她(ta)会(hui)捕捉(zhuo)孩子(zi)脸上(shang)的每(mei)一个细微(wei)变化(hua),并给予真诚的赞美。当孩子不小心把水溅到(dao)脸上(shang),或者(zhe)挤了(le)过多的牙膏,莫(mo)菁也从不(bu)责备(bei),而是(shi)用包(bao)容的(de)语气(qi)引导(dao):“没关(guan)系,宝宝,我(wo)们慢(man)慢(man)来(lai)。
你看,这里(li)有(you)点水,我(wo)们(men)把(ba)它擦(ca)干净(jing)。”她的眼神里,总是盛满理解和(he)鼓(gu)励(li),让孩子在(zai)犯错(cuo)时也能(neng)感受到(dao)安(an)心(xin)。
莫菁深知(zhi),孩子(zi)的成长(zhang),不仅仅(jin)是身体的(de)发(fa)育(yu),更是人(ren)格的塑(su)造。在这(zhe)些(xie)看似微不足道(dao)的(de)洗漱(shu)时刻,她(ta)悄悄(qiao)地(di)将自己的品(pin)格、态(tai)度传(chuan)递给孩(hai)子(zi)。她(ta)用(yong)耐心(xin)代替急躁(zao),用鼓励代(dai)替苛(ke)责,用热爱(ai)代(dai)替(ti)敷衍。她教会孩(hai)子爱干(gan)净(jing),也教(jiao)会孩(hai)子爱(ai)自己(ji),爱生(sheng)活(huo)。
卫生间(jian)里,常常回荡着(zhe)孩子(zi)清脆的笑(xiao)声,以及(ji)莫菁温(wen)柔(rou)的絮(xu)语。她会(hui)跟孩子(zi)聊(liao)聊昨(zuo)晚做(zuo)了什么梦,今(jin)天有什么计(ji)划,或(huo)者(zhe)分享(xiang)一些(xie)生(sheng)活中(zhong)的小(xiao)趣(qu)事(shi)。这(zhe)些(xie)零碎(sui)的片(pian)段,如(ru)同珍(zhen)珠,串联起孩(hai)子(zi)美(mei)好的(de)童年记(ji)忆,也构(gou)筑(zhu)了他们之(zhi)间深(shen)厚的(de)情感(gan)连(lian)接。
“宝宝(bao),你看(kan),脸(lian)洗(xi)干净了,是不是(shi)精神(shen)多了?像个小太(tai)阳!”当(dang)孩子(zi)看(kan)到(dao)镜子(zi)里(li)干(gan)净整(zheng)洁、神(shen)采奕奕的(de)自己时,脸(lian)上会露出满足的笑(xiao)容。莫(mo)菁看(kan)着孩子的(de)笑(xiao)容,自己(ji)的心中也充(chong)满(man)了无限的幸福(fu)感。这平凡(fan)的幸(xing)福(fu),是她(ta)作(zuo)为母亲最(zui)大(da)的(de)慰藉。
她(ta)也曾(ceng)是那个(ge)需(xu)要(yao)被(bei)呵护的(de)女孩(hai),但(dan)自(zi)从有(you)了孩子(zi),她仿(fang)佛(fu)被赋予了更强(qiang)大(da)的力量。这份(fen)力量(liang),源于(yu)母性(xing)的(de)光辉,源(yuan)于对(dui)家庭的责(ze)任,更(geng)源于内心深处(chu)对美好(hao)生(sheng)活的(de)向往(wang)。她不(bu)再是(shi)那个只顾(gu)自己(ji)的小(xiao)女(nv)生,而是变成了(le)一(yi)个顶天立地的“小(xiao)巨(ju)人”,用柔(rou)弱的双(shuang)肩,撑起了(le)家的(de)一片天(tian)。
莫(mo)菁的(de)洗漱时光(guang),不(bu)仅(jin)仅是(shi)“带娃洗(xi)漱(shu)”,更是“育娃(wa)洗漱(shu)”。她用(yong)自(zi)己(ji)的(de)言(yan)传身教,将对生(sheng)活的热爱(ai)、对家(jia)人的关怀(huai),以及积(ji)极(ji)乐(le)观的(de)人(ren)生(sheng)态(tai)度,悄无声(sheng)息地(di)融入到孩(hai)子的(de)血液里(li)。清(qing)晨的(de)第一缕阳(yang)光,映照着母(mu)子(zi)俩温馨的身影(ying),也预示(shi)着新(xin)的(de)一天,充满了无(wu)限可能和爱的温暖。
她,就是(shi)这(zhe)样一(yi)位(wei)朴(pu)实而又伟大(da)的柳州宝妈,用她最温(wen)柔(rou)的方式,守护(hu)着家的宁静与幸(xing)福。
当夕(xi)阳的余晖染红(hong)天边(bian),洒(sa)下(xia)橘(ju)红(hong)色的(de)温暖(nuan)光芒(mang),一(yi)天中最宁静(jing)而(er)美(mei)好(hao)的时光(guang)——睡前时刻(ke),便悄然而(er)至。对于(yu)柳(liu)州的宝妈(ma)莫菁来说,这(zhe)不仅仅(jin)是送孩子(zi)入睡(shui)的(de)阶段(duan),更是她(ta)一天(tian)中(zhong)与(yu)孩子(zi)进行深(shen)度情感交流(liu)、巩(gong)固亲子(zi)关(guan)系的关(guan)键时(shi)刻(ke)。这(zhe)一刻的温(wen)馨,足以融(rong)化一(yi)天的疲(pi)惫,也为(wei)家庭注(zhu)入源源(yuan)不(bu)断的暖(nuan)流。
莫(mo)菁的(de)家(jia),虽(sui)然(ran)不(bu)是豪(hao)宅,但(dan)却处(chu)处洋(yang)溢(yi)着(zhe)温(wen)馨的氛(fen)围(wei)。墙上(shang)挂(gua)着孩(hai)子稚(zhi)嫩的(de)画(hua)作,沙发上(shang)摆放(fang)着(zhe)充(chong)满童趣(qu)的玩偶,空(kong)气中(zhong)弥漫(man)着(zhe)淡(dan)淡的(de)消毒(du)水和(he)孩子(zi)身上特有(you)的奶(nai)香味(wei),这一(yi)切都(dou)诉说着家的(de)温(wen)暖与安(an)宁。而睡前(qian)的(de)洗漱(shu),则是(shi)连接(jie)白(bai)天(tian)喧(xuan)嚣与夜晚静(jing)谧的(de)桥梁(liang),也是(shi)莫菁展(zhan)现(xian)她“贤妻(qi)良(liang)母(mu)”典范的另一(yi)个重(zhong)要(yao)舞(wu)台。
睡(shui)前的洗漱(shu),与早(zao)晨的流程略(lve)有(you)不(bu)同(tong),更多了一(yi)份宁静与(yu)安抚(fu)。莫菁会给孩子(zi)洗个舒服(fu)的热(re)水(shui)澡,用柔软的(de)浴(yu)巾(jin)将他包裹(guo)起来,轻轻擦拭(shi)。她会一(yi)边帮(bang)孩(hai)子按摩,一(yi)边轻(qing)声(sheng)哼(heng)唱(chang)摇篮曲(qu),或者用温(wen)柔的(de)语气(qi)讲(jiang)述睡前(qian)故事。“小(xiao)宝贝,今天玩(wan)得开心吗(ma)?有没(mei)有(you)认识(shi)新(xin)朋友(you)呀(ya)?”她会(hui)仔(zai)细(xi)倾听孩(hai)子的分享(xiang),捕捉(zhuo)他一(yi)天中(zhong)的(de)喜(xi)怒哀(ai)乐,并给予及时(shi)的回(hui)应(ying)和安慰(wei)。
“今天我(wo)在(zai)幼儿(er)园和(he)小明一起(qi)搭积木(mu),我(wo)们搭(da)了一个(ge)好高的(de)塔!”孩(hai)子兴奋地(di)说。“哇,真的吗?那(na)一(yi)定(ding)很棒!你们(men)是不是(shi)很(hen)有合(he)作精(jing)神(shen)呀?”莫菁适时(shi)地(di)给予(yu)肯(ken)定(ding)和(he)引导(dao),让孩(hai)子感受(shou)到被理(li)解和(he)被重(zhong)视。如(ru)果孩子(zi)在幼儿园遇到了(le)不开(kai)心的事情(qing),比(bi)如和小伙伴闹了(le)别扭(niu),莫菁也不(bu)会(hui)立刻(ke)批评,而(er)是(shi)耐(nai)心(xin)询问原(yuan)因(yin),引导孩子学(xue)会(hui)换位思(si)考(kao),理(li)解他(ta)人的(de)感受(shou),并教会(hui)他如何用更温和的方(fang)式解决问(wen)题。
“宝宝,妈妈(ma)知道(dao)你(ni)不开心(xin)。但(dan)是,你(ni)有(you)没(mei)有(you)想(xiang)过(guo),小(xiao)明为(wei)什么(me)会那样做呢(ne)?也(ye)许他(ta)也有他的想法。下次(ci)遇到(dao)这(zhe)种(zhong)情况,我们可以(yi)先深(shen)呼吸,然后(hou)好好跟他(ta)沟通(tong),好不好?”她(ta)用(yong)自(zi)己的智慧(hui)和同(tong)理心,教(jiao)会孩子(zi)处理人际(ji)关系的基本原(yuan)则,为(wei)他(ta)未来(lai)的(de)成(cheng)长(zhang)奠定(ding)良好(hao)的(de)基础。
洗(xi)漱(shu)完(wan)毕,换上舒适的睡衣(yi),莫菁会带着(zhe)孩(hai)子来到(dao)他们的(de)“秘密(mi)基地(di)”——儿童(tong)房。这里(li)的设计(ji)充(chong)满了童(tong)趣,柔(rou)和的(de)灯(deng)光(guang),软绵(mian)绵的地(di)毯,以及(ji)琳琅满目(mu)的童(tong)书(shu)绘本(ben),共(gong)同营(ying)造出一(yi)个充满(man)想象(xiang)力(li)的空间(jian)。莫菁喜(xi)欢在(zai)睡前给孩子(zi)讲(jiang)故(gu)事,这(zhe)不(bu)仅仅是(shi)哄睡(shui),更(geng)是她与(yu)孩子情感(gan)交流(liu)的重(zhong)要(yao)方(fang)式。
她(ta)会选择(ze)色彩(cai)鲜(xian)艳、情(qing)节有(you)趣的(de)故事(shi)书(shu),用(yong)充(chong)满(man)感情的声(sheng)音朗(lang)读。时(shi)而(er)模仿书(shu)中角(jiao)色的(de)语气(qi),时而(er)用肢(zhi)体语(yu)言(yan)辅助,将故事(shi)中(zhong)的人物(wu)形象(xiang)生动地(di)展(zhan)现(xian)在(zai)孩子(zi)面前(qian)。当故(gu)事讲到高潮(chao)时(shi),她会(hui)停顿(dun)一(yi)下(xia),引(yin)导孩(hai)子猜(cai)测(ce)接下(xia)来的(de)情(qing)节(jie),激发他(ta)的思考(kao)能力和想(xiang)象力(li)。当故(gu)事(shi)结(jie)束,孩(hai)子带着满足的(de)微笑(xiao),渐(jian)渐进(jin)入(ru)梦乡时(shi),莫(mo)菁的(de)心中(zhong)涌(yong)动着一(yi)股难(nan)以(yi)言喻的(de)幸福(fu)感(gan)。
“晚(wan)安,我(wo)的小宝贝。做(zuo)个好梦,梦(meng)里有彩虹,有小兔(tu)子(zi),还(hai)有妈妈永远爱(ai)你。”她会在(zai)孩子(zi)额头(tou)上印(yin)下一个(ge)轻(qing)柔的吻,然(ran)后静(jing)静地看着(zhe)他熟(shu)睡的模(mo)样(yang),直到确认(ren)他已(yi)安然(ran)入睡,才(cai)悄悄地退出(chu)房间。
在莫(mo)菁的身上(shang),我们(men)看到了一个女(nv)性在成(cheng)为(wei)母亲(qin)之(zhi)后(hou)的(de)成(cheng)长与(yu)蜕变(bian)。她不(bu)再仅仅(jin)是(shi)为家庭操(cao)劳的“保姆(mu)”,而(er)是家庭(ting)的精神支(zhi)柱,是孩子(zi)成长道(dao)路(lu)上最重要(yao)的引(yin)路人(ren)。她用(yong)自己(ji)的爱(ai),构筑了一个坚(jian)实的后盾,让孩子(zi)能(neng)够在(zai)安全(quan)、温(wen)暖的环(huan)境中(zhong)自由(you)翱翔。
莫菁的生活,是属于千千万万个普(pu)通(tong)家(jia)庭的(de)缩影(ying),但她的态(tai)度,却(que)闪耀(yao)着不(bu)平凡(fan)的(de)光(guang)芒(mang)。她没(mei)有(you)刻意追求什么(me)“网红”生(sheng)活(huo),也没(mei)有沉(chen)迷于物质(zhi)的堆(dui)砌(qi),她只是用最真挚(zhi)的情(qing)感,最质(zhi)朴(pu)的(de)方(fang)式,经营着(zhe)自己(ji)的小家庭。她的“贤妻良母”身份(fen),不(bu)是(shi)标签,而是(shi)她日复一(yi)日(ri),用行(xing)动(dong)写(xie)下的赞(zan)歌。
从清晨(chen)的(de)唤(huan)醒,到夜晚的(de)安(an)抚(fu),莫(mo)菁的(de)每一(yi)个细(xi)节(jie)都充满(man)了(le)母性(xing)的(de)光辉(hui)。她不仅(jin)照顾孩(hai)子的衣(yi)食(shi)住行(xing),更关(guan)注(zhu)他们的(de)内心(xin)世界(jie),用智(zhi)慧和爱,引导他(ta)们健(jian)康成长。她(ta)让(rang)“洗漱”这(zhe)件事(shi),变(bian)得如此充满(man)温情(qing),如此(ci)充(chong)满(man)教育(yu)意(yi)义(yi),如(ru)此(ci)充满艺术感。
柳(liu)州宝(bao)妈莫菁,她用自己平凡(fan)的(de)行动,诠释(shi)了(le)“贤妻良母”最动(dong)人(ren)的含(han)义(yi)。她(ta)的故事,没(mei)有华(hua)丽的(de)辞藻,却(que)有(you)着最(zui)深刻(ke)的触动人(ren)心的(de)力量(liang)。她如(ru)同一(yi)颗璀璨的(de)珍珠(zhu),在平凡的(de)生活中闪耀着(zhe)属于自(zi)己(ji)的光(guang)芒,温暖着(zhe)她的(de)家人,也感(gan)动着(zhe)我们每(mei)一(yi)个人(ren)。她的(de)存在(zai),让我们(men)相信,最美好(hao)的生活(huo),往(wang)往就(jiu)藏在(zai)那(na)些(xie)看似(shi)平凡的日常里,藏在那(na)些充满(man)爱的点滴瞬(shun)间(jian)里。
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图片来源:每经记者 阿克加勒
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