每经编辑｜马家辉    

当地时间2025-11-10,mjwgyudsiughewjbtkseudhiwebt

农机手操作联合收割机在河北省唐山市丰南区大齐各庄镇的田间收割小麦。 新华社记者 杨世尧摄

　　当前，全国夏粮收获九成半，冬小麦收获基本结束，夏播粮食进度过八成，各地正接茬推进夏季田管。入夏以来，各地区各部门毫不放松抓好夏收夏种夏管，全力以赴夺取夏粮丰收，全面打牢秋粮生产基础，金色麦浪转化为青葱禾苗并茁壮成长。这不仅是一场农时接力，更是“藏粮于技”的生动注脚。

　　夏收跑出“加速度”

　　数十万台收割机追逐着小麦成熟的节奏，由南到北作业，成为“三夏”生产的一道风景。据农业农村部数据，今年夏收全国投入联合收割机80多万台，其中跨区作业的超20万台，国产9公斤/秒至10公斤/秒大喂入量联合收割机成为跨区作业主力机型；单机日均收获面积达80亩，效率比5年前提高了30%以上，麦收总体进度比常年快了2天至3天。预计今年全国小麦平均机收损失率继续控制在1%以内的较好水平，为夏粮丰收到手和全年粮食稳产提供了有力保障。

　　随着农机装备补短板行动加力推进、农机购置与应用补贴等惠农政策调整优化，农机装备加快迭代升级。潍柴雷沃是国家农机装备产业链“链主”企业。潍柴雷沃收获机械研究院技术工程师付善宁介绍，金年会推出的雷沃谷神GM5125、GR3106等新款收割机成为今年的“收割利器”。其中，GM5125收割机通过优化绞龙直径至610毫米、采用螺旋式伸缩扒尺、加长三段滚筒等技术升级，实现每秒12公斤喂入量高效作业，平均每小时收获15亩至20亩地，机收损失率能控制在0.8%以内。

　　来自湖北襄阳的农机手李树伟已有10多年跨区作业经验，他的感受是大家更乐于选用先进机具装备。当前量产的联合收割机大多配备助力转向等功能，机具响应更加灵敏，农机手操作更加简便省力。同时，北斗辅助驾驶设备加快推广应用，可以更好地控制留茬高度、机具状态，大幅提高作业质量。另外，现在联合收割机更注重作业舒适性，驾驶舱内装有空调、人体工程学座椅等，农机手工作环境明显改善。

　　“以前跑单靠运气，现在靠大数据。”记者走访发现，跨区作业农机手向专业化发展。在服务方式上，今年一些跨区作业的农机手提前与生产经营主体对接签订作业合同，约定作业时间、服务面积。有的农机手通过专业APP在麦收开始前就与农户精准对接。这类APP结合小麦种植区域、长势以及成熟度，叠加农机跨区作业历史轨迹数据，预测小麦最佳收获时间，综合农机位置、机型性能等数据，利用算法为机手推荐最优作业路线。

　　优质小麦受欢迎

　　夏粮产量占全年粮食总产量的四分之一，其中小麦产量占夏粮产量的九成以上。过去，我国小麦生产以中筋小麦为主，优质专用小麦相对不足。近年来，国家深入实施种业振兴行动，优质小麦品种选育和推广力度加大，培育出一批品质优、效益好的新品种，推动了国产优质专用小麦产量和品质提升。

　　河北省石家庄市藁城区是全国最大的强筋麦生产收购加工基地，今年全区小麦种植面积47.9万亩，其中优质强筋麦品种占80%以上。麦收之后，五丰农机种植服务专业合作社负责人王永昌对小麦测产的结果很满意。“今年合作社种了1100亩小麦，都是强筋麦藁优5766品种，亩产量预计能达到570公斤以上，又是一个丰收年。”王永昌说。

　　“强筋麦是面筋含量高的小麦，适于生产面包、拉面、饺子等。”藁城区农科所所长申广成说，该所先后育成并审定了9个高产强筋麦品种。其中，藁8901是国内第一个大面积推广并最早替代进口面包粉的强筋麦品种。藁优5766因品质性状突出，目前在冀豫鲁陕皖等地已累计推广1000万亩。如今，藁优麦系列品种是国内大型面粉企业竞相选购的重要原料品种。

　　好品种带来好效益。在藁城区，很多面粉企业都和农户签了订单，直接把小麦从地头拉到面粉厂，减少了中间环节，而且强筋麦收购价每斤比普通小麦高出1角以上，增加了农民收入。种粮大户、合作社发展种植优质强筋麦的积极性高涨。“我们研发了新型宫面专用粉、藁优麦富硒面粉，不断提高产品附加值，促进藁城宫面提档升级。”河北晨风面业有限公司负责人赵国辰说。

　　今年山东省临清市小麦种植面积85.2万亩，在高标准农田建设、农技推广服务、优良小麦品种普及和农民管理水平提高等综合作用下，小麦单产和总产均稳中有升。“我们会同省市高产创建指导组专家对全市45块吨半粮高产田观测点逐一测产，并对其中某些地块进行实打实收，最高实收产量为857公斤。”临清市农业农村局农技推广服务中心主任孙明明介绍，随着优质麦种推广普及，高品质专用小麦面积逐渐增大，实现了产量品质双提升。

　　夏管顺利推进

　　夏粮收获到手，全年粮食生产大头在秋粮。夏季田管关系着秋粮丰收，丝毫不能放松。农业农村部日前启动实施奋战100天抓夏管提单产抗灾夺秋粮丰收行动，聚焦重点作物、重点区域、重点环节，紧盯关键农时、关键技术、关键要素，及时下沉一线，指导各地抓田管促壮苗、抓“双抢”落面积、抓措施提单产、抓防灾控病虫。

　　“随着玉米逐渐出苗，我们成立了12个帮包小组帮助农民群众抓好玉米生产，做好接下来玉米除草、水肥调控、一喷多促等环节的落实工作，确保秋粮苗齐苗匀苗壮，为全年粮食丰收打好基础。”临清市农业农村局局长汪震介绍。据了解，今年临清市秋粮作物播种面积84.95万亩，其中纯作玉米播种面积82.5万亩，纯作大豆播种面积0.75万亩，大豆玉米带状复合种植播种面积1.7万亩，目前已全部播种完成。

　　目前，全国进入主汛期，是农业灾害高发期，也是作物生长关键期。气象部门预计，7月至9月我国降水“北多南少”，区域性和阶段性旱涝灾害明显。当前，全国夏灌正有序开展。水利部坚持旱涝同防同治，提早安排部署，强化水源统一调度和管理，加快补齐灌排设施短板，根据作物生育期特点做好科学灌溉和农田排涝减淹工作，为“三夏”农业生产提供保障。

　　站在“三夏”接近收官的节点展望，全球气候异常、国际粮价波动、国内成本高企等挑战依然存在，但农业现代化路径愈加清晰：农机装备将持续向高端化、智能化迭代升级；粮食生产的品种结构和区域结构将更优化；保障粮食安全、促进农民增收的政策体系将更健全。

光影流转，定格智慧瞬间——西西人文藝術课堂影像初探

在喧嚣的世界里，总有一些角落，静谧而充满力量，它们承载着知识的传递，孕育着思想的萌芽。西西人文藝術课堂，便是这样一个令人神往的所在。而当我们透过高清的镜头，去捕捉那些稍纵即逝的课堂精彩瞬间時，便能发现，这里不仅仅是知识的传授，更是一场关于美、关于思考、关于人生的深度对话。

这些照片，如同定格的诗篇，每一帧都散发着独特的光芒，值得我们细细品味。

首先吸引我们目光的，是照片中那弥漫的专注与热情。当老师在讲台上侃侃而谈，或是在黑板上挥洒自如地勾勒线条时，学生们的脸上，或是不由自主地向前倾的身体，或是明亮而探究的眼神，都清晰地传达出他们全神贯注的状态。光线在他们脸上投下或明或暗的影，却更添了几分立体感与故事性。

细致观察照片的构图，我们能感受到摄影师的匠心独運。或是一个广角镜头，将整个教室的宏大格局尽收眼底，学生们如同一张张鲜活的画卷，在老师的引导下，共同绘制着一幅名为“知识”的畫作。老师的身影，可能位于画面的黄金分割点，成为视觉的焦点，而学生们的目光，则如同无数条射线，汇聚于此，形成一种强大的凝聚力。

又或是特写镜头，聚焦于某位学生手中翻动的书页，或是正在奋笔疾书的侧影。書页上的文字，在光線下泛着柔和的光泽，笔尖的运动，则构成了一道灵动的弧线。这些构图的选择，无不突显了课堂上某个特定时刻的精髓，或是知识的厚重，或是思想的活跃。

色彩的运用，在这些高清照片中也扮演着至关重要的角色。教室里的灯光，或是温暖的白炽灯，或是明亮的日光灯，它们与窗外透过来的自然光交织在一起，营造出一种沉静而又充满活力的氛围。老师的服饰，学生们身上各异的衣着，甚至课桌上散落的文具，都可能成为色彩的组成部分。

当这些色彩在画面中和谐地搭配，或是形成鲜明的对比，它们便能极大地增强照片的艺术感染力。例如，一位身着亮色服装的学生，在较为暗淡的背景中，便能迅速抓住观者的视线，暗示着他内心的活力与思考的独特性。

更值得一提的是，照片不仅仅是记录，更是对人文藝术精神的解读。人文艺术，关乎人的情感、人的思想、人的价值。在这些课堂照片中，我们看到的不仅仅是学习者的面孔，更是他们对知识的渴望，对美学的追求，以及在思想碰撞中展现出的独立思考能力。当老师在讲解一幅名画时，学生们眼中闪烁的光芒，是对美的初次触碰；当大家就某个社会现象展开讨论时，他们眉头紧锁或是指点江山的神情，是对现实的关注与思考。

这些高清照片，仿佛为我们打开了一扇窗，让我们得以窥见西西人文艺术课堂的真实面貌。它们以其精湛的技艺和深刻的洞察力，将课堂的每一个精彩瞬间定格，让Thosefleetingmomentsbecomeeternal.Throughtheinterplayoflightandshadow,themeticulouscomposition,andthevibrantcolors,wenotonlywitnesstheprocessoflearningbutalsofeelthepulseofintellectualexplorationandtheenduringcharmofhumanisticart.Theseimagesaremorethanmererecords;theyareatestamenttothetransformativepowerofeducationandtheprofoundbeautyfoundinthepursuitofknowledgeandartisticexpression.

意境深邃，触碰灵魂共鸣——西西人文艺术课堂影像的深度解析

如果说第一部分的赏析侧重于对课堂瞬间的捕捉与形式美的解读，那么这一部分，我们将进一步深入，去探寻西西人文艺术课堂照片中所蕴含的更深层次的意境与灵魂的共鸣。高清的画质，为我们提供了前所未有的细节，使得我们可以超越表象，触及艺术教育更本质的内核。

让我们关注照片中人物的表情与姿态。在人文艺术课堂上，情感的表达往往是丰富而细腻的。当我们看到一位学生在聆听关于某个历史事件的讲述时，眼中流露出对过往的追思，或是对先贤的敬意，那便是人文精神在闪耀。一位学生在欣赏一首诗歌时，脸上浮现出的淡淡的忧伤或欣喜，是对文字背后情感的共情。

这些表情，是人物内心世界的直接折射，它们没有经过雕琢，却比任何华丽的辞藻都更能打动人心。摄影师捕捉到的，不仅仅是面部肌肉的细微变化，更是那份由内而外散发出的情感張力。

同样，人物的姿态也传递着丰富的信息。有学生身体前倾，双手托腮，眼神专注地望着前方，这是一种对知识的渴望与吸收；有的学生则在与同学低声交流，交换着彼此的看法，他们的眼神交汇，肢体语言流露出思想的碰撞与交流的默契；甚至有学生在课堂的角落里，静静地写着笔记，他们的背影，在光影的勾勒下，显得格外坚定与沉静，那是对知识的敬畏与对成长的投入。

這些姿态，构成了课堂上生动的人际互动，展现了人文艺术课堂并非是单向的灌输，而是多维度的学习与成长。

在色彩的运用上，除了自然的光影效果，我们还能看到更加富有艺术性的选择。例如，在讲解某些具有历史厚重感的艺術流派时，照片的色调可能会偏向于復古的暖黄色调，营造出一种穿越時空的质感。而在讨论现代艺術的创新与突破时，照片的色彩则可能更加鲜明、对比度更强，以突出艺术的现代感与活力。

這些色彩的运用，并非随意为之，而是与课堂所教授的内容紧密相连，共同构建出一种视觉化的语言，帮助观者更好地理解和感受艺术的魅力。

更进一步，让我们思考这些照片所营造的“氛围”。一幅好的艺术作品，能够营造出一种独特的氛围，引发观者的情感共鸣。西西人文艺术课堂的照片，同样如此。有的照片，可能充满了宁静与祥和，学生们在如沐春风般的氛围中，沉浸在知识的海洋。有的照片，则充满了活力与激昂，思想的火花在碰撞，年轻的面孔上洋溢着对未知的好奇与探索的勇气。

这种氛围的营造，得益于摄影师对光影、构图、色彩以及人物情绪的精准把握，更得益于课堂本身所具有的独特精神气质——对人文的尊重，对藝术的热爱，对独立思考的鼓励。

这些高清照片，不仅仅是视觉的盛宴，更是心灵的触动。它们让我们看到，人文艺术的魅力，并非遥不可及，而是就发生在这样一个个生动的课堂瞬间里。当畫面中的学生们，因为一个观点而陷入沉思，或是因为一个灵感而眼中闪烁出光芒，那便是人文艺术最动人的时刻。这些瞬间，被高清的镜头永久地定格，它们传递的，是一种对知识的虔诚，对美学的追求，对个體价值的肯定，以及对人类文明的传承。

总而言之，西西人文藝術课的高清照片，是一部关于成長、关于思考、关于美的视觉叙事。它们通过对光影、构图、色彩以及人物神态的精妙运用，不仅展现了课堂的精彩瞬间，更深入地挖掘了人文艺术独特的精神内涵。每一张照片，都是一次心灵的对话，一次对智慧的致敬，一次对美的探索。

它们以无声的语言，诉说着艺术教育的力量，以及在充满人文关怀的氛围中，学生们所经历的深刻而美好的蜕变。通过这些影像，我们不仅看到了一个教育机构的专业与用心，更感受到了一种对生命的热爱与对未来的期许。

图片来源：每经记者 王志安 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄