每经编辑｜陆妙卿    

当地时间2025-11-02,,女生让男生随便朗诵自己的叽叽视频

“破处(chu)”的弧(hu)光：从禁忌到审视的国产影像(xiang)变迁

国产影视作(zuo)品中，“破处”题材的出(chu)现，无疑是一场掷地有声的宣言。它打破了长期以来笼罩在青(qing)少年性事上的沉默与羞耻，将那些曾经只(zhi)能在私(si)密空间低语的青春(chun)困惑，搬上了大银幕。这是一种勇气，也是一种进步，更是对社会在性(xing)教育和两性关系认知上滞后现(xian)状(zhuang)的无声抗议。

过往，提及“破处”，往往伴随(sui)着道德的审判和不切实际的幻想(xiang)。在许多国产影视作品中，即便涉及，也常常是隐晦、符(fu)号化，或是被简化为一种“完成仪式”般的轻描淡写，缺乏对过程中复杂情感、生理变化以(yi)及由(you)此带来(lai)的心理冲击的真实描绘。近年来，一股清流悄(qiao)然涌动。

一些作品不再回(hui)避，而是选择直面这一极具争议性的(de)话题(ti)，并试图将其(qi)置于更广阔的社会文化背景下去解读。

这种“直面”并非为(wei)了哗众取宠，而是源于创作者对现实的敏锐洞察。青少年性意识的觉醒，早已是不可逆转的社会现象。与西方国家相对开放和成熟的性教育体系相比，国内在这(zhe)方面仍显(xian)不足。许多青少年在懵懂无知的年纪，面对生理冲动和情感萌芽，往往缺乏正确的引导和信息来源，只能依靠二手信息、网络浏览，甚至以(yi)讹传讹的“经验”，这极易导致对性产(chan)生不健康、不准确的认知，甚至引发一系列的生理和心理问(wen)题。

因此，当影视作品敢于将“破处”这一过程，以一种更具深度和现实主义的笔触呈现时，它便承担起了某种程度的“启蒙”功能。这种启蒙不(bu)是灌输，而是展示；不是说教，而是引发。作品中的角色，可能经历(li)着内心的挣扎、羞涩的试探、生理的疼痛，也可能伴随着情感(gan)的升温、关(guan)系的重塑，甚至是对自我认知的颠覆。

这些细节的真实描绘，恰恰击中了许多(duo)观众，尤其是经历过青春期的观众的内心深处，让(rang)他们在角色的经历中看到自己的影子，获得某种程度的(de)情感共鸣和释放。

正是这种“真实”，引来了争议。有人认(ren)为，过于直白的描绘可能“教坏”青少年，传播不良价值观；有人则批评其“低俗”、“卖弄”，缺乏艺术价值。这些质疑声，折射(she)出的是社会对于性话题根深蒂固的保守与隐晦。在很多人眼中(zhong)，“性”似乎与“肮脏”、“罪恶”划上了等号，一旦被搬上台面，就必须披上道德的外衣，否则(ze)便是“伤风败俗”。

但我们不(bu)妨换一个角度思考：回避真(zhen)的能解决问题吗？沉默(mo)真的有助于成长吗？恰恰相反，当一个话题被压抑得越久，一旦被触碰，其爆发(fa)出的能量就越惊人，也越容易导向极端。将(jiang)“破处”题(ti)材纳入影视作品的探讨范畴，正是对这种压抑的反思。它并非是要宣(xuan)扬某种特定行(xing)为，而是试(shi)图通过艺术化的呈现，让公众开始正(zheng)视和讨论这个话题，从而推动更广泛的社会层面的(de)反思。

一部好的影视作品，其价值(zhi)在于引发思考，而不在于提供标准答案。当“破处”题材的作品，能够让观众在观看后，开始思考“什么是健康的性观念？”、“青少年该如何面对生理和情感的成(cheng)长？”、“性教育(yu)的重要性在哪里？”、“社会应(ying)该如(ru)何提供(gong)更有效的支持？”等问题时，它就已经完成了其重要的社会功能。

这些作品的出现，也是对当下电影审查制度的一种挑战。在内容审查日益精细化的今天，如何平衡艺术表达的自由度与社会价值导向，始(shi)终是一个难题。当创作者选择触碰敏感话题，这本身(shen)就是对既有边界的试探。而观众的反应，也成为了(le)衡量这些作品社会价值和接受度的重要标尺。

剧情的深度：撕开现(xian)实的帷幕，探寻成长的不易

“破处”题材之所以能够引发“剧情深度”的讨论，绝非仅仅在于其表面的“性”元素，而是(shi)其背后所承载的青春期阵痛、情(qing)感纠葛、价值观冲(chong)突以及社会现(xian)实的折射。当这些元素被巧(qiao)妙地编织进叙事，一个(ge)关于成长、关于选择、关于责(ze)任的复杂命题便徐徐展开。

这些作品往往深入刻画了青少年在面对性萌动时的心理状(zhuang)态。这不仅仅是生理(li)的冲动，更是一种情感的探索，一种(zhong)对亲密关系的好奇。角色可能因为对异性的好感而心生涟漪，也可能因为对“成熟”的向往而做出冲动的决定。作品会细腻地展现他们内心的矛盾、羞涩、不安，以及由此引发的自我怀疑和探(tan)索。

例如，一位少女可能因(yin)为感受(shou)到来自同(tong)龄人的压力，或是对爱情的憧憬，而主动或被动地走向“破处”，过程中所经历的从期待到(dao)失落，从兴奋到茫然，从甜(tian)蜜到一丝苦涩，这些复杂的情绪变化，是构成剧(ju)情深度的重要一环。

剧情的深度体现在对“破处”这一行(xing)为背后情感关系的审视(shi)。它不仅仅是两(liang)个身体的接触，更是两个灵魂的连接，或是一次(ci)短暂的激(ji)情。作品会探讨，这段经历(li)对于双方关系意味着什么？是关系的升华，还是一时的玩乐？是初恋的印记，还是一次错(cuo)误的尝试？通过(guo)角色的互动(dong)和对话，观(guan)众能够看到，一次看似简单的“破处”，可能会牵扯出信任、责任、承诺等一系列更为深刻的情感议题。

一些作品会展现，当激情退却，面对现实的考量，角色们该如(ru)何处理这段关系，如何面对可能出(chu)现的后果(guo)，例如意外怀孕、感情破裂、甚至被欺骗等。

更重(zhong)要的是，“破(po)处”题材(cai)的作品，往往能成为一个切入点(dian)，去审视更宏大的社会议题。例如，城乡差异、家庭教育、教育体制、社会对性(xing)的态度等等。有的作(zuo)品可能通过原生家庭的缺失(shi)，来解释角(jiao)色为何会在不成熟的(de)状态下过早地寻求亲密关系；有(you)的作品(pin)则可能通过学(xue)校缺乏性教育，来揭示青少年在信息真(zhen)空下的困境。

一些作品甚至会大胆地触(chu)碰“性交易”、“性剥削”等边缘话题，借此揭(jie)露社会阴(yin)暗面，引发观众对社会公(gong)平和伦理道德的思考。

例如，一部作品可能描绘了一个来自单亲家庭的女孩，她在缺乏关爱(ai)和引导的环境下，通过与不同男性交往来寻求(qiu)认同感和安全感，最(zui)终却迷失自我。这背后，反映的是家庭教育的(de)缺失；另一部作品可能塑造了一群对性充满好奇但信息匮乏的高中生，他们(men)在网络(luo)的误导下，对“破处”产生错误的认知，导致了(le)意想不到的后果。

这则折射出性教育的缺位。

因此，当一部“破处”题(ti)材的电影，能够超越单纯的情色描写，深入挖掘人物的内心世界，展现他们成长的痛苦与蜕变，并以此折射出更广泛的社会问题时，它就具备了“剧情深度”，并“引人深思”。这种深度，在于其真实性，在于其对复杂人性的描绘，在于其对(dui)社会现实的影射，也在于其引发观众对自身、对他人、对社会的深刻反思(si)。

至于是否认同这种表达，以及其背后的逻辑，我认为是一个见仁见智的问题。如果我们认同艺术创作应该反映现实，应该具有一定的批判性和反思性，当“破处(chu)”题材的作(zuo)品能够做到以上几点时，它们就具有存在的价值。它并非是要鼓励某种行为，而是通过一种“极(ji)端”的切入点，去探讨“普遍”的成长困境和情感议题，去撕开(kai)现实的帷幕，让人们看到那些被忽略的角落。

当然，这种表达也(ye)需要审慎。艺术的边界在(zai)哪里？如何(he)把(ba)握尺度？如何避免沦为低俗的猎奇？这些都是创作者需要深思熟虑的问题。观众也需要带着批判性的眼光去审视，分辨哪些是艺术的升华，哪些是粗浅的模仿。

总而言之，国产“破处”题材的崛起，是影视创(chuang)作寻求突破、触及社会现实的缩影。它们如同一次(ci)次大(da)胆的尝试，试(shi)图在保守的土壤中种下反(fan)思的种子(zi)。争议与赞誉并存，正说明了这个话题的复杂(za)性，也预示着未来在(zai)性教育、情感引导和社会观(guan)念的转变上，我们仍有很长的路要走。

而这些引人深思的作品，正是这场漫长变革中，不可或缺的注脚。

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图片来源：每经记者 陈弋弋 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄