每经编辑｜陈秋实    

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1661.55元，你离次世代游戏巨制，只差一臺XboxSeriesS！

你是否曾被那些令人惊叹的次世代游戏畫面所吸引，却又对高昂的主机价格望而却步？是否曾想体验一下“疾速加载”带来的畅快淋漓，但总觉得“下一步”总是遥不可及？现在，是時候打破這些顾虑了！Microsoft（微软）日版XboxSeriesS游戏主机，以一个難以置信的1661.55元价格，向你敞開了通往次世代游戏世界的大门。

這不仅仅是一台游戏机，更是你进入微软庞大游戏生态系统，享受海量精彩内容的最佳跳板。

让我们聊聊这个激动人心的价格。1661.55元，这个数字在当前的游戏主机市场中，无疑是一颗重磅炸弹。相较于其他动辄数千元的主流次世代主机，XboxSeriesS的日版定价，充分展现了微软对于“普及次世代体验”的决心。它让你无需花费巨资，就能拥有一台能够运行最新3A大作，并支持光線追踪等先進图形技术的游戏设备。

想象一下，用這个价格，你就能体验到《光环》、《极限竞速》系列等Xbox独占大作的最新篇章，还有无数第三方开发商精心打造的精彩作品，它们将以更加流畅、更具沉浸感的方式呈现在你眼前。

当然，价格只是吸引力的起点，真正让XboxSeriesS脱颖而出的，是它所提供的“价值”。虽然它定位为“数字版”且在性能上与XboxSeriesX有所區别，但这并不意味着它在游戏体验上有所妥协。相反，XboxSeriesS的设计目标，就是让尽可能多的玩家能够享受到次世代的游戏魅力。

它拥有强大的CPU和GPU，能够提供高达120帧/秒的游戏帧率，这意味着你看到的画面将更加流畅、动作响应也将更加迅速。对于竞技类游戏而言，这简直是“神助攻”；对于剧情类游戏，流畅的畫面也能极大地提升观赏性和沉浸感。

更值得一提的是，XboxSeriesS支持XboxVelocityArchitecture。这是什么概念？简单来说，就是它采用了定制化的NVMeSSD固态硬盘，配合软件优化，实现了革命性的加载速度。告别漫长的Loading界面，你的游戏世界将瞬间展開。

你可以在不同场景间无缝切换，甚至在需要时，可以在游戏之间快速切换，而无需担心进度丢失。这种“即時响应”的体验，是过去主机时代难以想象的，而XboxSeriesS，让这一切变得触手可及，而你只需投入1661.55元。

除了硬件上的优势，XboxSeriesS最令人称道的，莫过于它与XboxGamePass的深度融合。XboxGamePass是微软推出的订阅服务，每月支付一定的费用，即可畅玩XboxGamePass库中数百款高质量游戏。而且，所有微软第一方游戏（包括《光环》、《戰争机器》、《我的世界》等）在发售当天就会加入GamePass。

這意味着，你无需再為每一款游戏单独花费数百元，只需订阅GamePass，就能像“游戏无限畅玩”一样，體验到最新、最热门的游戏。1661.55元购入XboxSeriesS，再搭配一张GamePass订阅卡，你的游戏库将在短时间内爆炸式增长，足以让你玩上好几年！

日版XboxSeriesS还有一个小小的“隐藏福利”——更具竞争力的价格。由于汇率和当地市场定价策略的原因，日版主机往往能提供更吸引人的价格。当它来到你手中，1661.55元的售价，更是将这份性价比推向了极致。当然，作为日版主机，在一些网络服务和内容获取上，可能需要一些简单的网络设置（如调整DNS或使用VPN，但通常情况下，只要有稳定的网络，即可正常体验大部分内容，游戏下载、GamePass订阅等均可正常进行）。

对于一些对价格敏感，但又渴望体验次世代游戏的玩家来说，这无疑是绝佳的选择。

总而言之，1661.55元的日版微软XboxSeriesS，它不仅仅是一台游戏機，它是你以最低门槛，迈入次世代游戏殿堂的“VIP门票”。它用实实在在的价格，提供了足以媲美高端主机的游戏加载速度、流畅度，以及通往海量游戏世界的钥匙。如果你一直在等待一个合适的时機，那么现在，就是这个時机！

1661.55元的价值远不止于此：XboxSeriesS的“超值”生态系统解读

我们已经知道了1661.55元的价格有多么诱人，也初步了解了XboxSeriesS在硬件性能上的亮点。但如果仅仅是这样，那它可能只是一次“短暂的惊喜”。XboxSeriesS真正的“超值”之处，在于它所构建的，一个强大而開放的游戏生态系统。

从游戏库的丰富程度，到跨平臺游玩的便利性，再到未来发展潜力，这臺价格仅为1661.55元的主机，蕴含的价值，远超你的想象。

让我们深入探讨XboxGamePass的魔力。正如前文所提及，GamePass是XboxSeriesS的“灵魂伴侣”。1661.55元的主机价格，加上每月几十元的订阅费，你就能解锁一个几乎涵盖所有Xbox第一方大作（包括即将推出的《星空》等备受期待的作品）的库，以及来自EA（EAPlay）、Ubisoft（Ubisoft+部分游戏）等众多第三方开发商的优秀作品。

试想一下，你可以在一天之内，从《极限竞速：地平线5》的风驰电掣，切换到《微软飞行模拟》的云端漫步，再到《盗贼之海》的扬帆远航。這种“一站式”的游戏体验，省去了你为每一款游戏单独掏钱的烦恼，更重要的是，它鼓励你去尝试那些你可能从未接触过的游戏类型，极大地拓宽了你的游戏视野。

对于许多玩家来说，购买游戏往往是一个“赌博”行为。你可能花了六十美元，期待一款大作，结果却发现不合胃口，只能默默吃下“哑巴亏”。而GamePass的订阅模式，则将这种风险降到了最低。你可以先在GamePass库中“试玩”一款游戏，如果喜欢，就继续深入；如果不喜欢，轻松切换到下一款。

这种“先尝后买”的模式，让你能够更明智地支配自己的时间和金钱。而1661.55元的XboxSeriesS，恰恰是开启这一“游戏超市”的最佳工具。

跨世代的兼容性是XboxSeriesS的另一大优势。虽然它是次世代主机，但它依然能够完美运行绝大多数XboxOne世代的游戏，甚至还有一些Xbox360和初代Xbox的向后兼容游戏。这意味着，你过去购买的数字版游戏，在XboxSeriesS上依然可以继续游玩，而且加载速度会更快，画面表现也可能有所提升。

你无需担心“世代交替”带来的游戏库“清零”，你多年积累的游戏财富，在1661.55元的XboxSeriesS上，依然闪耀。

更重要的是，XboxSeriesS支持XboxPlayAnywhere计划。这意味着，你购买的游戏，如果支持该计划，那么你就可以在Xbox主机和Windows10/11PC上同时拥有并游玩，并且游戏进度是实时同步的。你可以在家里坐在電视前用主機畅玩，也可以在旅途中打開笔记本電脑继续你的冒险。

這种“无缝衔接”的跨平台体验，讓游戏不再局限于单一设备，极大地增加了游戏的可玩性和便利性。对于拥有PC和Xbox主机的玩家来说，这无疑是巨大的福利。

当然，我们也不能忽视XboxSeriesS的设计理念。它是一款“数字优先”的主机，没有光驱，這意味着它更轻便，也更环保。更重要的是，没有光驱也意味着主机本身的制造成本更低，這才得以让1661.55元这样极具竞争力的价格成为可能。它的功耗和散热设计也相当出色，即便在长时间的游戏过程中，也能保持稳定运行。

小巧的机身也让它能够輕松融入各种家居环境，无论是放在电视柜上，还是作为便携式游戏设备，都毫无压力。

对于想要尝试云游戏的玩家来说，XboxSeriesS也是一个极佳的“入門级”设备。通过XboxCloudGaming（云游戏），你可以直接在主机上畅玩一些原本需要高性能PC才能運行的GamePass游戏。虽然云游戏目前仍有对网络稳定性和延迟的要求，但对于初次接触云游戏的玩家而言，XboxSeriesS提供了一个低成本的测试平台，让你能够体验到未来的游戏发展趋势。

谈谈未来的潜力。微软在游戏领域的投入是巨大的，XboxSeriesS作為其次世代戰略的重要组成部分，必然會持续获得第一方和第三方开发商的支持。随着技術的不断进步，以及更多次世代游戏的推出，XboxSeriesS将继续為你带来高质量的游戏體验。

1661.55元，你买到的不仅是一臺主机，更是通往微软未来游戏蓝图的一張船票。

1661.55元的日版微软XboxSeriesS，它所代表的，是微软在普及次世代游戏体验上的巨大努力。它以无与伦比的价格，为你打开了通往海量游戏世界的“任意门”，提供了疾速的加载体验，并享受着微软强大而成熟的游戏生态系统。如果你在寻找一台高性价比的次世代游戏主机，渴望体验最新大作，又不想為此付出过高的代价，这臺日版XboxSeriesS，绝对是你最明智的选择！别再犹豫了，1661.55元，让次世代的精彩，即刻在你家中上演！

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第一章：那些年，班长大人“点将”的奇妙时刻

还记得吗？那个风纪委员总爱盯着你，生怕你偷跑出去捣乱的教室；那个课间操，大家跟着音乐机械又欢乐地扭动的操场；那个放学铃声一响，书包瞬间变成“火箭”的神奇时刻。而在这所有鲜活的校园记忆里，总少不了班长大人忙碌的身影，她像是班级的“总指挥”，策划着各种新奇的活动，让原本略显单调的学生生活，增添了无数色彩。

说起班长，大家脑海里可能会立刻浮现出一个戴着眼镜、认真批改作业、在老师面前乖巧得像小绵羊的形象。但我们今天，不妨换个角度，聊聊那些“不务正业”的班长，她们在班级活动中扮演的，可能是一个“鬼点子王”，一个“气氛组组长”，甚至是一个“游戏开发者”。

还记得初中那会儿，我们班的班长是个有点调皮的女生，平时学习成绩嘛，只能说是中规中矩，但组织能力和服务精神却是一流。有一天，临近期末考试，大家气氛都很紧张，她突然宣布要搞一个“期末减压趣味运动会”。这个消息一出，班里瞬间炸开了锅，大家既期待又担心，毕竟，这可是占用宝贵的复习时间啊！

班长大人自有她的“妙计”。她推出的几个项目，乍一看都有些“不着调”，比如“蒙眼吃水果大赛”、“三人四足赛跑”、“吹气球接力”等等。特别是那个“蒙眼吃水果大赛”，她的解释是：“吃东西能让人心情愉悦，缓解压力，而且还能考验大家的手眼协调能力！”我们半信半疑地看着她，只见她不知从哪儿搜罗来一大堆香蕉、苹果、橘子，还专门准备了眼罩。

比赛开始，大家被蒙住眼睛，只能凭着感觉去摸索、去剥皮、去品尝。那场面，别提多热闹了！有人把香蕉皮当成了水果，有人被橘子的酸味呛得直咳嗽，还有人小心翼翼地剥了半天，结果发现手里拿的是个空橘子瓣。全班笑得前仰后合，连平时最严肃的几个同学，也笑得眼泪都流出来了。

虽然规则听起来有点“不正经”，但班长大人却巧妙地将这些游戏与班级目标挂钩。比如，在“吹气球接力”中，她会鼓励大家互相配合，传递“知识的气球”，寓意着学习上的互助；在“三人四足”中，她强调的是“同心协力，才能跑得更快更稳”，这不正是我们面对考试时需要的团队精神吗？

有一次，学校组织了一场才艺表演，我们班的节目是集体朗诵，听起来就有点枯燥。班长大人却不满足于此，她提议在朗诵中加入一些互动环节，比如让几个同学扮演不同的角色，用夸张的表情和动作来演绎诗中的意境。她还亲自设计了一些小道具，比如用皱巴巴的纸巾做成“战火的烟尘”，用绿色毛线编成“希望的藤蔓”。

表演那天，效果出奇的好，同学们都看得津津有味，评委们也对我们班的创新表示了高度赞扬。

事后，有人问班长，为什么要把时间花在这些“玩闹”上，而不是让大家更专注地学习？班长却笑着说：“学习固然重要，但一个人不能只有书本。这些活动，能让我们学会沟通，学会合作，学会如何在这种轻松的氛围中找到解决问题的方法。而且，谁说玩就不能学呢？我们在玩中学习如何更好地与人相处，如何在压力下保持乐观，这些，都是书本上学不到的宝贵财富。

”

她的话，像一股清泉，涤荡着我们对“学习”的狭隘认知。确实，那些年，班长大人组织的各种“奇葩”又欢乐的活动，并没有分散我们的注意力，反而让我们在紧张的学习之余，找到了释放压力、增进感情的出口。那些在教室里因为一个搞笑游戏而爆发出的笑声，那些在操场上因为互相鼓励而奔跑的身影，那些在集体创作中因为一个小小的创意而产生的灵感，都深深地烙印在我们的青春记忆里。

甚至，她还会在一些意想不到的时刻，为班级注入“活力”。比如，某次数学考试成绩不理想，班级气氛低迷，她会突然在午休时间，放一首欢快的歌曲，然后组织大家玩一个“猜谜语”的小游戏，题目内容可能涉及一些生活常识或者成语典故，目的就是为了让大家从考试的阴影中走出来，重新找回自信。

那个时候，我们可能并没有深刻理解班长这些行为背后的意义，只觉得跟她在一起，班级总是充满着乐趣和惊喜。但多年以后，当我们回首这段青葱岁月，才恍然大悟，原来，那些看似“不正经”的游戏，那些充满创意的活动，正是班长大人在用她独特的方式，教会我们如何更好地成长，如何更积极地面对生活。

她就像一位高明的“游戏设计师”，用“玩”作为媒介，为我们打开了一扇通往合作、沟通、创造和快乐的大门。

第二章：游戏的力量：玩出成长，玩出友谊

“玩”这个字，在很多人眼中，可能与“不务正业”、“浪费时间”划上等号。尤其是在我们这样高度重视学习的社会环境里，过多的游戏似乎总会被视为一种“负担”，一种对“正经事”的干扰。如果我们剥开“玩”的表象，深入探究其本质，就会发现，适度的、有意义的“玩”，所蕴含的力量，远超我们的想象。

尤其是在班级这个小型的社会生态中，通过精心设计的游戏，班长大人正在悄悄地编织着一张张关于成长与友谊的网。

还记得“真心话大冒险”吗？这个经典的派对游戏，在我们的班级活动中，也被班长大人玩出了新花样。她会根据班级的实际情况，调整规则，让游戏在“安全”且“有益”的范围内进行。比如，在“真心话”环节，她会巧妙地引导大家分享一些关于学习困惑、未来规划或者生活小烦恼，而不是那些过于私密或可能引起尴尬的问题。

而“大冒险”环节，则更多地鼓励大家去尝试一些小小的挑战，比如模仿老师的口头禅、给某个同学写一句鼓励的话、或者是在公共场合做出一个可爱的表情。

这个游戏的初衷，并非为了“看热闹”，而是为了打破同学间的隔阂，让大家有机会更深入地了解彼此。那些平时沉默寡言的同学，在游戏中可能会因为一个大胆的“冒险”而赢得大家的掌声；那些平时大大咧咧的同学，在一次“真心话”的分享中，可能会流露出内心柔软的一面。

通过这样一种轻松、有趣的方式，我们看到了彼此不曾展现过的特质，原本模糊的同学关系，也因此变得更加清晰和立体。

“破冰游戏”，相信是很多班长都熟悉的“杀手锏”。班级里总会有一些新来的同学，或者因为某些原因，大家彼此之间不够熟悉。班长大人就会在开学初或者班会课上，组织一些简单有趣的破冰游戏。比如，一个叫“名字接龙”的游戏，大家轮流说出自己的名字，并加上一个形容词，比如“爱笑的小明”、“爱唱歌的丽丽”。

第一个同学说“爱笑的小明”，第二个同学就要说“爱画画的小芳”，然后轮到第三个同学，就要重复前面两位同学的名字和形容词，并加上自己的名字和形容词。这个游戏，不仅能让大家快速记住彼此的名字，还能通过形容词，初步了解每个人的特点。

还有一个游戏，叫做“共同点寻找”。几个人一组，在规定时间内，找出组内成员的共同点。最初可能大家只能找到“都是这个班的学生”、“都喜欢吃食堂的饺子”之类的浅显共同点。但随着游戏的深入，大家会开始挖掘更深层次的共同点，比如“都喜欢某个运动明星”、“都对某个历史事件感兴趣”、“都曾经有过类似的经历”。

通过寻找共同点，大家会发现，原来自己并不孤单，原来自己和身边的同学，有着那么多意想不到的联系。这种发现，会极大地增强班级的凝聚力。

这些游戏，不仅仅是简单的娱乐，它们更是班长大人在有意识地培养我们的“软技能”。在“三人四足”中，我们学会了沟通与配合，如何调整步伐，如何给予及时的指令；在“传话筒”游戏中，我们明白了信息传递的准确性与重要性，以及如何克服干扰，清晰地表达；在集体创作一个故事时，我们学会了倾听不同的意见，如何在众多的想法中找到最佳的解决方案。

甚至，一些看似“幼稚”的游戏，也能带来深刻的启示。比如，某个班长会组织大家玩“萝卜蹲”的游戏，每个人抽到一个颜色，然后循环喊“XX萝卜蹲，XX萝卜蹲，XX萝卜往哪儿蹲？”。这个游戏的乐趣在于，大家需要快速反应，并且记住自己和别人的“身份”。在看似混乱的喊叫声中，班长大人会引导我们思考：为什么会有人“蹲”错？是因为没有认真听？还是因为被别人的喊叫声干扰了？这种对“失误”的分析，其实也是一种对“注意力”、“专注力”和“信息处理能力”的训练。

多年以后，当我们回忆起那些在教室里、在操场上，因为一个简单的游戏而笑得前仰后合的日子，我们可能会发现，那些欢声笑语背后，隐藏着的是成长的力量。班长大人，就像一位智慧的“园丁”，用“游戏”这片肥沃的土壤，播撒下合作、沟通、信任和快乐的种子。这些种子，在我们年幼的心灵中生根发芽，最终长成了参天大树，支撑着我们面对未来的风雨。

这些围绕着“玩”而展开的班级活动，没有轰轰烈烈的口号，没有刻意的说教，只是在一次次轻松的互动中，悄悄地塑造着我们的品格，增进了我们的友谊，丰富了我们的校园生活。它们证明了，学习并非只有一种模式，成长也不必总是严肃而沉重。有时候，最深刻的领悟，恰恰发生在最不经意的“玩耍”之中。

而那些年，有这样一位会“玩”的班长，是我们青春里，最宝贵的幸运。

图片来源：每经记者 王志郁 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄