每经编辑｜何亮亮    

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ciu7：当B站的“梗”遇见Z世代的灵魂

“梗”，一个在互联网时代被赋予了全新生命力的词汇。在bilibili（以下简称B站），“梗”早已超越了单纯的笑料，它是一种暗語，一种共鸣，一种连接，更是一种属于Z世代的独特文化符号。而“ciu7”，这个看似无厘头的组合，恰恰是B站“梗文化”的缩影，它折射出Z世代在信息爆炸時代下，如何通过碎片化的信息、社群化的传播，构建起属于自己的精神世界。

B站的“梗文化”，其核心在于“意会”与“共享”。它不是一次性的笑话，而是需要用户具备一定的B站“圈内”知识才能get到的点。从早期“鬼畜区”的恶搞视频，到如今遍地开花的各种“梗”，B站的“梗”无处不在，渗透在视频的标题、弹幕、评论，甚至UP主（内容创作者）的日常互动中。

用户在B站观看视频，不仅仅是在消费内容，更是在参与一场集体创作与解构的游戏。每一个“梗”的诞生，都可能源于一个恰到好处的剪辑、一句神来之笔的弹幕，或者一次意想不到的联动。这种“玩梗”的过程，充满了探索的乐趣和归属感，让每一个B站用户都觉得自己是这个文化生态中的一份子。

“ciu7”的出现，可能源于某一个病毒式传播的视频片段，也可能是一次无意识的文字输入产生的奇妙组合，但无论其源头如何，它之所以能在B站迅速传播并被接受，是因为它契合了B站社区的文化基因。B站的用户群体以Z世代为主，他们成长于互联网，熟悉各种网络语言和流行文化，对新事物充满好奇，乐于尝试和创造。

他们渴望表达自我，也享受在社群中找到共鸣。当“ciu7”這样的“梗”出现时，它提供了一个低门槛的参与方式，让用户可以通过简单的模仿、二次创作，甚至仅仅是发送一个相关的弹幕，就能融入到这个群体中。

更深层次地看，“ciu7”这样的“梗”背后，是Z世代对现实世界的一种反思与消解。在信息过载、压力巨大的现代社会，年輕人需要一种方式来释放情绪，找到轻松和愉悦。B站的“梗文化”恰好提供了这样一个出口。通过对现实生活中的某些片段进行戏谑、夸张、变形，甚至进行毫无逻辑的组合，年轻人得以暂时抽离现实的束缚，在虚拟世界中构建一个更符合自己想象的、充满趣味和想象力的空间。

“ciu7”可能没有任何实际意义，但它代表了一种“无意义的意义”，这种意义在于它能够引發一种情感上的联结，一种“我们都懂”的默契。

B站作为“梗文化”的温床，其社区的开放性和包容性是关键。它鼓励用户进行二次创作，允许各种风格和类型的视频存在，从而为“梗”的诞生和传播提供了肥沃的土壤。UP主们不仅是内容的生产者，更是“梗”的传播者和创新者。他们善于捕捉时下的热点，结合自己的创意，将“梗”融入到视频中，并巧妙地引导用户参与讨论和二次创作。

这种生产与消费的良性循环，使得B站的“梗文化”始终保持着旺盛的生命力，不断推陳出新。

“ciu7”的例子，也提醒我们，理解Z世代的文化，不能仅仅停留在表面，要深入探究其背后的心理需求和社群机制。B站的“梗”不仅仅是互联网的浮光掠影，它是Z世代在数字时代构建自我认同、寻求归属感、表达情感的重要载体。当我们将目光聚焦于“ciu7”这样的现象时，我们看到的不仅仅是一个简单的网络热词，更是一个庞大而充满活力的青年文化生态，一个正在被Z世代深刻塑造和定义的数字世界。

B站，正以其独特的方式，为這个时代留下了浓墨重彩的一笔。

bilibili：从“玩梗”到“共创”，构建Z世代的文化生态

“ciu7”这类看似无厘头的网络语言，只是bilibili（B站）庞大文化生态中的一朵小小浪花，但它折射出的，却是B站作为Z世代精神家园的核心价值——一个充满创造力、社群互动和深度共鸣的文化空间。B站并非仅仅是一个视频平臺，它更是一个集内容消费、内容生产、社群交流于一体的综合性文化社区，成功地将“玩梗”的乐趣，升华为一种“共创”的文化形态。

B站的“共创”文化，体现在多个层面。是用户与UP主之间的互动共创。B站的弹幕系统，是这种共创最直观的体现。用户可以在观看视频的实時發送弹幕，对视频内容进行评论、吐槽、补充信息，甚至与其他的弹幕进行互动，形成一种独特的“二次叙事”。

一句神来之笔的弹幕，可能比视频本身更具传播力，甚至成为新的“梗”。UP主也会积极回应弹幕和评论，将用户的反馈融入到后续的创作中，形成一种良性的互动循环。这种“我与UP主一起创作”的体验，极大地增强了用户的参与感和归属感。

是用户之间的社群共创。B站的评论區、专栏、动态，以及各种官方或非官方的社群，都为用户提供了展示才华、交流思想的平台。用户可以将自己对某个视频、某个话题的理解，通过图文、鬼畜、混剪等多种形式進行再创作，并分享给其他用户。一个热門视频，往往能催生出各种各样的二次创作，形成一个围绕核心内容的“梗”的家族，每一个参与者都為这个文化的繁荣贡献了力量。

这种“人人都是创作者”的氛围，极大地激发了年轻人的创造潜能。

“ciu7”这样的“梗”，在B站的社群中，不再是孤立的出现，而是被赋予了更丰富的含义和更广泛的联系。用户会尝试将不同的“梗”进行组合，创造出新的笑点；会从不同的视频中找到“梗”的关联，进行深度挖掘和解读；甚至会根据“梗”的流行趋势，创作出新的故事和表情包。

这种“玩梗”行为，实际上是一种对文化符号的再加工和再创造，是Z世代对信息世界进行自我解读和再建构的过程。

B站之所以能够成功构建如此独特的文化生态，离不開其对Z世代需求的深刻理解。Z世代追求个性化、多元化的表达，他们不满足于单向度的信息接收，而更希望参与到内容的生产和传播过程中。B站的平台机制，恰好满足了这一需求。它提供了易于上手的创作工具，鼓励不同风格和题材的内容，并建立了一套基于兴趣的推荐算法，让用户能够更容易地找到自己感兴趣的内容和同好。

B站的社区文化也强调“尊重”与“包容”。虽然“梗文化”有时会显得有些“圈内化”，甚至可能产生一些误解，但B站社区整体上依然保持着对新事物的好奇和对不同观点的包容。用户在“玩梗”的也在潜移默化中学习和适应社区的规则，形成一种独特的亚文化生态。

这种生态既保持了活力和创新，又具有一定的稳定性，能够吸引和留住大量的年轻用户。

从“ciu7”这样的网络热词，到B站平台上浩如烟海的创意视频和活跃社群，我们可以看到，B站正在以一种前所未有的方式，定义着当代青年文化。它不仅仅是一个娱乐平台，更是一个文化孵化器，一个精神家园。在这里，“梗”不再是浅薄的流行语，而是连接用户、激發创造、构建共鸣的文化基因。

B站的成功，在于它理解并拥抱了Z世代的文化特质，并为他们提供了一个施展才华、找到归属的舞臺。未来，我们有理由相信，B站将继续在青年文化的探索与引领上，書写更加精彩的篇章。

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尘封的心事：少女的爱慕对象为何是养父？

在一个平凡的午后，阳光透过窗帘的缝隙，在房间里投下斑驳的光影。16岁的艾莉（化名）坐在书桌前，手里握着一支笔，却迟迟没有落笔。她不是在写作业，而是在与自己内心最深处的秘密搏斗。这个秘密，关于她对养父，那个在她生命中扮演着父亲、兄长，甚至更重要角色的男人——马克（化名）的复杂情感。

艾莉并非马克亲生，在她很小的时候，因故被马克夫妇收养。马克是一位温文尔雅的学者，他的妻子在艾莉的童年时期因病离世，从此，艾莉的世界里只剩下她和马克。马克对艾莉倾注了全部的父爱，他教她读书写字，带她去旅行，在她生病时寸步不离地照顾。在艾莉眼中，马克是世界上最好的人，是她的一切。

随着年龄的增长，一种微妙的情感在艾莉的心中悄然滋生。起初，她以为那只是对父亲深深的依恋和崇拜，毕竟，马克是她生活中唯一的依靠。但渐渐地，她发现自己对马克的关注超出了普通的父女之情。当马克与其他女性朋友交谈时，她会感到莫名的失落；当马克加班晚归时，她会焦急地守在门口，直到听到他的脚步声才安心。

她开始偷偷观察马克的侧脸，收集他的一切喜好，甚至幻想自己能成为他生命中那个特别的存在。

“为什么我会对他有这样的感觉？”艾莉常常在深夜里问自己，她知道这种感觉不被世俗所容，甚至违背了她从小被灌输的伦理道德。她曾试图压抑，试图将这份情感归类为对父亲的感激和依赖，但内心的声音却越来越清晰，越来越难以忽视。她开始搜集关于“恋父情结”的资料，字里行间充斥着“畸形”、“病态”、“不道德”等词汇，这些标签像一把把尖刀，刺痛着她敏感而脆弱的心灵。

艾莉知道，将这份情感表白出来，对她和马克来说，都将是一场巨大的风暴。马克对她只有纯粹的父爱，她不想毁了他平静的生活，更不想让他因为自己的“不正常”而感到困扰。但这份情感就像藤蔓一样，在她心中盘根错节，越发纠缠。她开始变得小心翼翼，生怕自己的任何一个眼神、一个动作都会泄露天机。

她会故意回避与马克的亲密接触，又会在不经意间流露出超出寻常的关心。

“我到底该怎么办？”这个问题像一个巨大的问号，悬挂在艾莉的心头。她渴望被理解，渴望有人能告诉她，她内心的感受是否真的那么“畸形”。她也渴望马克的回应，但这份渴望又被深深的恐惧所掩盖。她知道，一旦踏出那一步，她的人生，乃至马克的人生，都将发生不可逆转的改变。

在这个充满矛盾与挣扎的年纪，艾莉的内心世界比任何时候都更加复杂。她是一个渴望爱，又害怕爱的少女。她将这份不被祝福的爱恋深埋心底，如同埋藏一颗定时炸弹，不知道何时会引爆。她的人生，正站在一个十字路口，前方是未知的迷雾，而她，却只能独自一人，在黑暗中摸索着前行的方向。

禁忌的试探：当少女的情感触碰了伦理的边界

夜色渐浓，屋内只剩下昏黄的灯光，勾勒出马克和艾莉的身影。马克正在翻阅书籍，而艾莉则坐在不远处，目光时不时地瞟向他。空气中弥漫着一种微妙的张力，是压抑已久的情感，在小心翼翼地试探着彼此的边界。

“爸爸，我……我有个事情想跟你说。”艾莉的声音带着一丝不易察觉的颤抖。她知道，这是她等待了许久，又无比恐惧的时刻。她看到马克抬起头，脸上带着温和的询问，那一刻，她几乎想要退缩。

“什么事，艾莉？看起来有心事。”马克放下手中的书，关切地问道。

艾莉深吸一口气，眼神坚定了几分。她想起了那些夜晚，她一个人在黑暗中流泪，想起了那些关于“畸形”的词语，但此刻，她更想为自己的情感争取一个发声的机会，哪怕结果会让她痛不欲绝。

“我……我可能……喜欢你。”话一出口，艾莉感觉自己的心跳如擂鼓，脸上瞬间升腾起一股热意。她不敢看马克的眼睛，只是低着头，等待着他可能的反应。

马克沉默了。屋内的空气仿佛凝固了，只剩下时钟滴答作响的声音，显得格外清晰。艾莉的心悬到了嗓子眼，她不知道马克会如何回应。是愤怒？是失望？还是……她不敢往下想。

马克轻叹一声，走到艾莉身边，轻轻地将她抱入怀中。这个拥抱，熟悉而温暖，却又让艾莉感到前所未有的疏离。她能感受到马克身体的僵硬，也能感受到他试图压抑的情绪。

“艾莉，我知道你长大了，情感上会有一些变化。但是，马克是你的爸爸，是我们把你带回家的。爸爸对你的爱，是出于责任，出于亲情，是永远不会改变的。”马克的语气平静，却带着一种不容置疑的坚定。他轻轻拍着艾莉的背，试图用行动来安抚她内心翻涌的波涛。

艾莉的眼泪终于滑落，不是因为委屈，而是因为一种复杂的情感交织。她知道马克说的是事实，她也知道，自己这份不被允许的情感，终究只是一场幻影。她渴望的是另一种回应，一种能让她这份情感被认可、被接纳的回应，但她也明白，这样的回应，在这段关系中，是不可能存在的。

“我知道，爸爸。”艾莉哽咽着回答，“我只是……不知道为什么会这样。我好乱。”

马克松开了艾莉，看着她泪眼婆娑的脸庞。他看到了她眼中的痛苦和迷茫，也看到了她身上那份不属于她年龄的忧伤。他知道，这段经历，对于年幼的艾莉来说，无疑是一种巨大的情感冲击。

“没关系，艾莉。每个人都会有迷茫的时候。爸爸会一直在你身边，陪你一起走过。如果有什么想说的，都可以随时告诉爸爸。”马克的话语中带着一种理解和包容，虽然他无法回应艾莉的情感，但他愿意成为她倾诉的对象，愿意成为她情感困惑的港湾。

艾莉知道，她的表白，并没有带来她期盼中的结果，甚至让她更加清晰地认识到，这份情感的不可能性。但她也明白，马克没有因为她的“禁忌”而抛弃她，反而用更深的关爱来回应她。这让她感到一丝安慰，也让她对未来有了一些新的思考。

这段被世俗定义为“畸形”的恋父情节，在艾莉的表白和马克的温和回应中，并没有走向毁灭性的结局，而是进入了一个新的阶段。艾莉需要时间去消化这份情感，去理解亲情与爱情的界限，去寻找属于自己的情感归属。而马克，则需要继续扮演好养父的角色，用他的智慧和关爱，引导艾莉走出情感的迷雾，走向成熟和健康的人生。

这并不是一个关于“禁忌之恋”的结局，而是一个关于成长、理解和界限的开始。在复杂的人性情感面前，我们看到的不仅仅是扭曲与畸形，更是一种对爱的探索，一种对自我认知的艰难过程。艾莉的故事，或许是许多隐藏在内心深处情感的缩影，它提醒着我们，面对情感的复杂性，我们需要更多的理解和包容，而不是简单的标签和评判。

图片来源：每经记者 陈嘉映 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄