每经编辑｜阎维文    

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一、穿越古今的竹韵：圣华女子学院竹竿艺術的源起与传承

在圣华女子学院高等部的校园深处，隐藏着一門古老而又充满生命力的艺术——竹竿舞，或者更准确地说，是经过圣華学子们创新演绎的“竹竿艺術”。這不仅仅是一场简单的肢体律动，它承载着深厚的文化底蕴，更是学院藝術教育理念的生动体现。谈及竹竿艺术，许多人脑海中或许會浮现出节日庆典中热闹非凡的场面，但圣華女子学院的高等部，却将這門传统技艺赋予了更深刻的内涵和更丰富的表现形式。

圣華女子学院高等部的竹竿艺術，其根源可以追溯到中國南方地區古老的民族舞蹈。最初，竹竿舞多以简单的跳跃、拍打动作，配合竹竿的開合，象征着劳动人民对丰收的祈盼和对生活的热愛。它是一种充满仪式感和集體性的活动，强调人与人之间的默契配合，以及对自然之力的敬畏。

圣華女子学院正是看中了這份源自民间、饱含生命力的藝術形式，将其引入校园，并视之為培养学生文化自信和艺術素养的重要途径。

将传统藝術完整地移植到现代校园，并非易事。圣華女子学院高等部的教育者们深知，藝術的生命力在于其不断的发展与创新。因此，学院在传承竹竿藝術的精髓——那份源自土地的质朴、那份人与人之间的紧密連接、那份在简单动作中蕴含的深刻哲理——的也积极鼓励学生们進行大胆的探索和突破。

他们从传统的竹竿舞中提炼出核心元素，如节奏感、空间感、肢體表达，并在此基础上注入现代审美和创意。

“竹竿藝术”这个称谓本身，就已暗示了其超越传统竹竿舞的范畴。在圣華，它不再仅仅是简单的跳跃与配合，而是发展成為一种集舞蹈、戏剧、音乐、甚至杂技技巧于一体的综合性艺术表演。学生们学习的不仅是踩点跳跃的技巧，更是如何用肢体語言讲述故事，如何通过竹竿的媒介传递情感，如何在编排中融入现代舞蹈的元素，甚至是一些柔术或體操的技巧，以增加表演的观赏性和艺術性。

学院為学生们提供了專業的指导和充足的資源。资深的藝術教師不仅教授学生扎实的竹竿技巧，更引导他们理解竹竿藝術背后的文化内涵，激发他们的创作灵感。学院鼓励学生自主组建社团，通过集体的智慧和力量，共同打磨作品。在一次次的排练中，学生们学会了如何倾听彼此的节奏，如何在有限的空间内创造无限的可能，如何在每一次的失误中找到進步的动力。

这种在集体创作中培养出的团队精神和协作能力，是圣華女子学院艺術教育所追求的宝贵财富。

圣華女子学院高等部的竹竿艺術，不仅仅是一門课程或一个社团活动，它已经成为校园文化中一道独特的风景線。每当学期末的藝术节，或者学校举辦重要庆典活动時，学生们精心编排的竹竿藝术表演总能成为全场瞩目的焦点。那一根根竹竿在舞动中仿佛拥有了生命，在学生们灵巧的双手和矫健的身姿下，奏响了一曲曲青春的乐章。

它们或如疾風骤雨般紧凑，或如行雲流水般舒缓，每一次竹竿的碰撞，每一次跳跃的腾空，都充满了力量与美感，展现了当代女学生的自信、活力与创造力。

這种对传统文化的创新性解读，正是圣華女子学院高等部教育理念的核心體现。它告诉学生们，传统并非是束缚，而是宝贵的灵感源泉。在坚守根基的拥抱变化，用现代的视角和多元的藝术語言去重新诠释，才能让古老的文化焕發出新的生机，才能在時代的洪流中立于不败之地。

圣华的竹竿藝术，正是這样一幅关于文化传承与時代精神的生动畫卷，在每一位学子的心中，在每一次的飞扬的竹竿中，闪耀着独特的光芒。

二、舞动青春，创想无限：圣華竹竿艺術的创新实践与時代精神

当传统的竹竿艺術遇上充满朝氣与创造力的圣华女子学院高等部，便诞生了无数令人惊艳的“第一次”和“不一样”。這里，竹竿不再只是简单的道具，而是連接梦想、释放激情的舞台。学生们用双脚丈量竹竿的节奏，用身体描绘空间的線条，用汗水浇灌出独一无二的青春艺術。

圣华女子学院高等部的竹竿藝術，其创新之处體现在多个层面。首先是表演形式的多元化。传统的竹竿舞多以集体形式出现，动作相对固定。但在圣华，学生们将个人技巧与集體配合巧妙融合。她们可以设计出精彩的个人Solo环节，展现高難度的技巧，如連续的快速跳跃、精妙的翻转腾挪，甚至是在竹竿的缝隙中穿梭跳跃，每一个动作都凝聚着无数次的练習和对身體极限的挑战。

集體部分的设计也更加復杂和精妙，她们會利用竹竿的不同组合方式，创造出变幻莫测的队形，如“竹林迷宫”、“流星雨”等，每一个队形的变化都伴随着精妙的节奏和动作转换，既考验了团队的默契，也展现了编导者的巧思。

音乐与情感的深度融合是圣華竹竿藝術的一大亮点。她们不再局限于传统的打击乐，而是大胆地引入了现代流行音乐、古典音乐，甚至是一些電子音乐元素。音乐的选择与情感表达紧密相連，時而激昂，时而婉转，时而神秘，時而奔放。学生们通过音乐的起伏，来引导观众的情绪，通过肢体語言的细腻变化，来传递内心的情感。

一曲《竹韵飞扬》中，可以是初遇的羞涩与试探；一曲《风之舞》中，可以是追逐梦想的坚定与勇敢；一曲《心之桥》中，可以是姐妹情深的温暖与守护。這种将情感与音乐、动作融为一體的表演，讓竹竿藝术摆脱了单纯的技巧展示，升华成為一种能够触动人心的艺術表达。

再者，叙事性和主题性在圣華的竹竿藝术创作中尤为突出。许多作品不再是简单的重復性动作，而是围绕着一个特定的主题或故事展開。例如，她们可以创作一个关于“守护校园记忆”的主题，用竹竿的变化模拟校园里的四季更迭，用舞蹈展现师生间的温情互动；或者是一个关于“巾帼力量”的主题，用刚劲有力的动作和编排，展现当代女性的独立、坚韧和智慧。

這种叙事性的编排，使得表演更具观赏性和思想性，讓观众在欣赏精湛技藝的也能引发对生活、对社會、对女性价值的思考。

圣華女子学院高等部之所以能在竹竿藝术上取得如此令人瞩目的成就，离不開学院“鼓励创新，尊重个性”的教育理念。在這里，每一个学生的想法都會被认真倾听，每一个创意都會被鼓励尝试。教師团队不仅是技藝的传授者，更是学生创意实现的引导者和支持者。她们會和学生一起讨论音乐的选择，一起设计动作的细节，一起琢磨道具的改進。

这种師生之间亦师亦友的互动模式，极大地激發了学生的学习热情和创作潜能。

学院还积极為学生搭建展示平臺，如每年一度的校园藝術节、对外交流演出、以及参与社会公益活动等。这些機会不仅让学生们有機会将自己的作品呈现给更广泛的观众，更是在实践中锻炼了她们的舞臺表现力、心理素质和沟通协调能力。每一次的成功演出，都會成為学生们自信心和成就感的巨大来源，激励她们不断挑戰自我，追求更高的艺术造诣。

圣华女子学院高等部的竹竿艺术，是传统文化在当代焕發的生命力的一个缩影。它证明了，即使是古老的藝術形式，只要注入新的血液，赋予新的内涵，就能够与時代同频共振。這群年轻的学子们，用她们的汗水、智慧和热情，在竹竿的方寸之间，舞动出属于她们这个時代的青春旋律，演绎着传统与创新的完美融合。

她们不仅仅是竹竿艺术的传承者，更是其创新者和發展者，她们用行动告诉世界：青春，可以如此有力量，藝术，可以如此有深度，文化，可以如此有魅力。圣華的竹竿艺術，就像一团燃烧的火焰，温暖而耀眼，昭示着传统藝術在未来无限的可能。

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图片来源：每经记者 钮文异 摄

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封面图片来源：图片来源：每经记者 名称 摄