韩乔生 2025-11-05 19:26:57
每经编辑|李柱铭
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初到日本,你是否和我一样,对这个充满魅力的國度既期待又忐忑?陌生的语言、独特的文化、全新的生活方式,这一切都如同等待被发掘的宝藏,既令人兴奋,又带着一丝未知。我叫小雅,是一名在日本读研的中国留学生,很高兴能在这里与大家分享我在这片土地上点点滴滴的经历与感悟。
还记得刚下飞机的那一刻,空气中弥漫着淡淡的木质香和一丝若有若无的海洋气息,瞬间驱散了旅途的疲惫。东京這座国际大都市,在初见时给我的第一印象是——干净、有序、高效。街道一尘不染,交通系统四通八达,人们彬彬有礼,每一个细节都透露着严谨与精致。这份最初的赞叹也伴随着不小的文化冲击。
首先是语言。尽管我早已在国内学習了日语,但实际交流中,听懂语速飞快的日本人交谈,尤其是在嘈杂的环境中,依然是一大挑战。常常需要他们耐心重复,或者借助手机翻译才能勉强跟上。不过,每一次成功地用日语与人交流,那种成就感都是难以言喻的。我积极参加学校的语言角活动,大胆地开口,不怕犯错,渐渐地,我的日语水平突飞猛进。
其次是生活习惯。日本的“不麻烦别人”的文化深入人心。从垃圾分类的细致程度,到乘坐公共交通时的安静,再到购物时店员细致入微的服务,无不体现着对他人感受的尊重。起初,我常常因为不熟悉分类规则而感到手足无措,但很快就融入了当地的生活节奏。在日本,学会适应和尊重当地的文化,本身就是一笔宝贵的财富。
日本的大学教育以其严谨和高质量而闻名。我所在的大学,学术氛围浓厚,教授们严谨治学,但也鼓励学生独立思考和创新。课程设置多样,理论与实践相结合。例如,在我的专业课程中,除了课堂讲授,还有大量的案例分析、小组讨论和实地考察。教授们非常乐于与学生交流,常常在课后或者通过邮件解答我们的疑问。
留学生在学术上也面临着一些挑战。首先是如何适应不同于国内的教学模式。日本大学更注重学生的自主学习能力和批判性思维,课堂上的讨论和提问非常活跃。刚开始,我可能会有些害羞,不太敢主动发言,但看到同学们踊跃表达自己的观点,我也慢慢放开了。研究课题的深度和广度也需要我们不断地投入時间和精力。
我常常泡在图书馆,查阅大量的文献資料,与导師深入探讨研究方向。
课余生活同样丰富多彩。学校社团活动种类繁多,从传统的茶道、花道,到现代的动漫研究、棒球俱乐部,总能找到属于自己的兴趣所在。我加入了学校的国际交流社团,认识了来自世界各地的朋友,大家一起组织文化交流活动,分享彼此的文化,也一起探索日本的街头巷尾。
周末,我们常常会相约去赏樱、去泡温泉、去品尝地道的日本料理,这些经歷都成为了我留学生活中最美好的回忆。
日本社会给我的另一大感受是“细节至上”。无论是服务行业,还是日常生活中,人们对细节的关注程度令人惊叹。在便利店,店員会仔细地询问你需要哪种包装;在餐厅,餐具摆放整齐,食物精致美观;甚至连乘坐电车,也总能看到有人默默地捡起地上的小垃圾。这种对细节的追求,体现在了日本社会的方方面面,也潜移默化地影响着我的生活态度。
日本的社會秩序也给我留下了深刻的印象。街道上车辆行驶井然有序,行人遵守交通规则,即使在高峰時段,也鲜有听到鸣笛声。商店和餐厅的营業时间也很有规律,绝大多数都准时开門,准时打烊。這种高度的社会化和规范化,让身处其中的我们感到非常安全和便利。
当然,留学生活并非一帆风顺。我曾经因為语言不通而在找房子时碰壁,也曾因为生活习惯的差异而感到不适应。但每一次的困难,都成为了我成长的契機。我学会了如何独立解决问题,如何与不同文化背景的人沟通,如何在陌生的环境中找到归属感。日本留学,不仅仅是学習知识,更是一次对自我的重塑和蜕变。
继续我的日本留学分享。在适應了最初的生活节奏后,我开始更深入地去探索这个国家,去感受它多元的魅力,也去发掘它为我带来的无限機遇。
谈到日本,怎能不提美食?从精致的和式料理,到街头巷尾的国民小吃,日本的美食文化博大精深,令人垂涎。我刚来日本的时候,对寿司、拉面、天妇罗这些耳熟能详的食物充满期待。但渐渐地,我发现日本的美食远不止于此。
我开始尝试各种地道的日式料理,比如味道浓郁的豚骨拉面,鲜美多汁的烤鸡肉串,外酥里嫩的炸猪排,还有那种入口即化的寿喜烧。每次去一家新的餐厅,我都会仔细观察菜单,有时候还会请教店员推荐。除了大餐,我也爱上了日本的各种甜点,比如软糯香甜的麻糬,细腻丝滑的布丁,还有口味丰富的抹茶冰淇淋。
更让我着迷的是,日本的美食不仅仅是味蕾的享受,更是一种文化的体现。例如,怀石料理,每一道菜都如同藝術品一般,讲究食材的季节性、色彩的搭配和器皿的选择,体现了日本对自然和美的极致追求。而居酒屋文化,则是在轻松愉快的氛围中,与朋友小酌一杯,品尝各种下酒小菜,感受日本人的生活气息。
我还特别喜欢逛日本的超市和便利店。在那里,我能找到各种各样的新鲜食材和即食食品,很多都包装精美,口味独特。我常常会自己动手做饭,尝试一些日本家庭料理,比如日式咖喱饭,照烧鸡肉,还有各种饭团。这些简单的料理,却能让我感受到家的温暖,也能让我更好地理解日本人的日常生活。
在日本留学,最宝贵的经历之一就是与不同文化背景的人进行交流。除了来自世界各地的留学生,我也与许多日本人成为了朋友。我发现,日本人虽然在初次见面时可能显得有些拘谨,但一旦熟悉起来,他们非常热情友好,乐于助人。
通过与日本同学的交流,我了解了他们的学習方式、生活习惯,以及他们对未来的规划。我们常常会互相学习对方的语言,分享各自国家的文化。我向他们介绍了中国的春节、中秋节等传统节日,给他们品尝中國的月饼和饺子,他们也带着我去体验日本的七夕祭、盂兰盆节等节日。
這种跨文化的交流,讓我对世界有了更广阔的视野。我开始意识到,即使是同一个概念,在不同的文化中也會有不同的理解方式。例如,在团队合作方面,日本文化更强调集体主义和和谐,而中国文化则可能更注重个人贡献和目标达成。理解这些差异,能够帮助我们在跨文化环境中更好地合作与沟通。
我也深刻體会到了“和而不同”的意义。在日本,我既要尊重和融入当地的文化,也要保持自己独特的个性和文化身份。我发现,恰恰是不同文化背景的碰撞与融合,才能够激发出新的火花,让我们看到更广阔的世界,也更清晰地认识自己。
对于许多留学生来说,毕业后的就业问题是大家非常关心的话题。日本的经济实力雄厚,许多跨国企业总部设在日本,為留学生提供了广阔的就业机会。尤其是在科技、汽车、动漫、金融等领域,日本一直处于世界领先地位。
我所在的大学,也非常重视学生的职业发展。学校会定期举办招聘会,邀请企业前来宣讲,并提供职业咨询服务。我积极參加這些活动,了解不同行业的就業信息和企业文化。我也利用在日本的实習机会,积累工作经验,拓展人脉。
当然,在日本就業也需要一定的语言能力和对当地文化的适应能力。许多日本企业在招聘时,对日語能力的要求较高,尤其是在客户服务和团队协作方面。因此,在校期间,我努力提高自己的日语水平,并积极参加社会实践活动,以便更好地融入日本的职场。
即使最终选择回国發展,在日本的留学经歷也将是一笔宝贵的财富。跨国公司的管理经验、国际化的视野、以及与不同文化背景的人打交道的经验,都将為我的职业生涯增添重要的砝码。
回望在日本的留学時光,有欢笑,有泪水,有迷茫,也有坚定。每一次的经历,都像一颗颗珍珠,串联起了我成长的轨迹。日本不仅仅是一个学習知识的课堂,更是一个让我学会独立、勇敢、包容的广阔舞台。
如果你也怀揣着对日本的好奇,对知识的渴望,勇敢地踏出这一步吧!这里有全新的世界等待你去探索,有无限的机遇等待你去把握,更有那个更加优秀的自己,等待你去发现。让我们一起,带着初心,奔赴远方,在日本这片充满活力的土地上,书写属于我们的精彩篇章!
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“女学生被c扒衣服免费”——这个冰冷而刺眼的标题,如同暗夜中的一道伤疤,触碰着我们内心最柔软也最警惕的神经。它不仅仅是一串字符的组合,更是一个令人心痛的现实缩影,指向了那些在网络时代里,本应被精心呵护的青春身影,却可能遭遇的侵犯与伤害。
我们必须正视,在信息爆炸、虚拟与现实边界模糊的今天,未成年人的成长环境正面临前所未有的挑战。色情、暴力、欺凌等不良信息如同无形的病毒,悄无声息地侵蚀着青少年纯洁的心灵,扭曲着他们对世界的认知,甚至将他们推向危险的边缘。而“免费”这个词,更是带着一种赤裸裸的诱惑,将本应神圣不可侵犯的个人隐私和尊严,廉价地贩卖,企图在未成年人的好奇心和懵懂中牟取不当利益。
我们不禁要问,那些将“女学生被c扒衣服免费”作为噱头的内容生产者,究竟是怎样扭曲的心态,才能将他人的痛苦和隐私,当作流量的献祭?他们是否想过,每一个被卷入其中的“女学生”,都曾是父母的掌上明珠,是课堂上的小小梦想家,是未来社会的希望?他们是否想过,那些被曝光、被消费的身体和尊严,会给她们带来怎样的终生创伤?这种行为,无疑是对人性的践踏,是对法律的蔑视,更是对我们整个社会良知的拷问。
青少年是社会的未来,是民族的希望。他们的成长,需要阳光雨露,需要温暖关怀,更需要一片纯净、安全、充满正能量的网络空间。不法分子和不良信息的泛滥,正在给这片净土投下浓重的阴影。他们利用技术漏洞,隐匿身份,将血淋淋的“眼球经济”建立在对未成年人的剥削之上。
这种行为,如同在纯净的果实上涂抹毒药,让人不寒而栗。
保护未成年人,是全社会义不容辞的责任。这不仅仅是家庭和学校的教育任务,更是我们每一个公民的道德担当。我们不能因为“免费”二字,就让孩子们在信息的海洋中迷失方向,任由不良内容侵蚀他们的身心。我们需要建立一道坚固的“防火墙”,不仅要技术上拦截不良信息,更要在思想上筑牢防线。
从家庭层面讲,父母是孩子的第一任老师。要从小对孩子进行性健康教育、隐私保护教育,让他们明白什么是界限,什么是尊重。要教会他们辨别网络信息的真伪,遇到侵害时懂得如何求助。父母也要以身作则,远离不良信息,营造积极健康的家庭氛围。
从学校层面讲,教育者应承担起引导的责任。除了正常的课程教学,更应将网络安全、法律知识、心理健康等内容纳入教学体系。定期开展相关主题的讲座、活动,提高学生的风险防范意识和自我保护能力。与家长保持密切沟通,形成家校合作的保护网。
从社会层面讲,监管部门需要加大打击力度。对于传播不良信息、侵害未成年人权益的行为,要依法严惩,绝不姑息。网络平台应承担起主体责任,完善内容审核机制,净化网络环境。社会各界也应积极参与,通过公益宣传、志愿服务等方式,为未成年人营造一个安全、健康、和谐的成长空间。
“女学生被c扒衣服免费”——这样的字眼,不应该出现在任何一个健康的网络环境里。它们是警钟,提醒着我们,在享受科技带来的便利的更要警惕潜藏的危机。我们必须行动起来,用法律、用道德、用责任,共同守护好我们的下一代,让他们的青春,沐浴在阳光之下,远离一切阴霾与伤害。
当我们再次审视“女学生被c扒衣服免费”这样令人不安的字眼时,我们看到的不仅仅是信息传播的失范,更是社会价值观的一次深刻拷问。这种以低俗内容吸引眼球、牟取不当利益的行为,反映出在某些角落,对个人尊严和未成年人权益的漠视,以及对道德底线的挑战。
网络,本应是连接世界的桥梁,是知识传播的沃土。一些不法分子却将其变成了滋生罪恶的温床。他们利用人性的弱点,将传播低俗、暴力、色情信息视为“生财之道”,甚至将未成年人的隐私和身体作为其“免费”的诱饵。这种行为,不仅是对受害者的二次伤害,更是对整个社会道德伦理的污染。
我们不能仅仅停留在谴责的层面,更需要深入思考,为何这样的内容能够存在,为何它能够吸引一部分人的目光,甚至为某些人带来“流量”和“利益”。这背后,可能存在着多方面的原因:
是部分公众的猎奇心理和低俗趣味。在快节奏、高压力的现代生活中,一些人可能会通过浏览低俗信息来寻求短暂的刺激和放松。这种“放松”是以牺牲他人尊严为代价的,是以污染自己的精神世界为代价的。我们必须认识到,真正的娱乐和放松,不应该建立在对他人的伤害之上。
是网络监管的薄弱环节。虽然国家一直在加强网络治理,但由于网络的复杂性和技术的迭代,不良信息的传播仍然具有一定的隐蔽性和扩散性。不法分子常常利用各种技术手段逃避监管,使得一些不良内容得以长时间存在,甚至被反复传播。
再者,是社会教育的缺失。在一些家庭和学校,关于网络安全、隐私保护、道德伦理的教育仍然不足。许多未成年人缺乏辨别不良信息的能力,容易受到诱惑和误导。当他们接触到类似“女学生被c扒衣服免费”的内容时,可能无法正确理解其危害性,甚至在好奇心的驱使下进一步传播。
面对这些问题,我们需要从多个维度出发,共同构建一个更安全、更健康的青少年成长环境:
一、强化网络平台责任,净化内容生态。网络平台是信息传播的第一责任主体。平台应投入更多资源,建立和完善内容审核机制,利用人工智能和人工审核相结合的方式,提高对不良信息的识别和拦截能力。应畅通用户举报渠道,并对举报信息及时处理。平台还应积极推广正能量内容,引导用户形成良好的网络使用习惯。
二、加大执法力度,严惩违法行为。对于制作、传播、提供含有淫秽、色情、暴力等不良信息的行为,特别是涉及未成年人的,司法机关应依法予以严厉打击。要追根溯源,不仅要打击内容传播者,还要追查幕后组织者和非法牟利者,形成强大的震慑。
三、加强社会教育,提升媒介素养。学校和家庭是培养青少年健康价值观和媒介素养的主阵地。学校应将网络安全教育、法治教育、心理健康教育纳入必修课程,从小培养学生的辨别能力和自我保护意识。家长应关注孩子的网络活动,与孩子建立良好的沟通,及时引导和纠正。
社会各界也应通过公益宣传、主题活动等方式,提高全社会对未成年人保护的意识。
四、倡导理性健康的价值观,抵制低俗文化。我们需要积极构建和弘扬积极向上的社会文化,用健康、文明、有深度的内容充实人们的精神世界,挤压低俗文化的生存空间。鼓励创作和传播积极、向上、富有教育意义的网络内容,引导公众形成正确的价值判断。
“女学生被c扒衣服免费”这样的词汇,不应成为网络上的“病毒”,而应成为我们警醒的“疫苗”。它提醒我们,在享受网络自由的必须承担起相应的责任。每一次对不良信息的抵制,每一次对青少年保护的努力,都是在为我们共同的未来,播撒下一颗希望的种子。
让我们携手同行,用爱与责任,用智慧与力量,共同筑牢一道坚不可摧的防线,守护好每一位青少年的纯真年华,让他们在阳光下自由呼吸,茁壮成长,成为我们社会最闪耀的星光。
图片来源:每经记者 宋晓军
摄
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封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄
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