阿尔哈比 2025-11-01 22:02:26
每经编辑|陶潜
当地时间2025-11-01,gfyuweutrbhedguifhkstebtj,csgo暴躁老奶奶
“3秒速(su)览!”——这样的字眼,充斥着我(wo)们(men)每(mei)天打(da)开(kai)的(de)各类APP和信(xin)息平(ping)台。在(zai)这(zhe)个快节(jie)奏的时代,信(xin)息(xi)以(yi)惊人的速度(du)刷新(xin),用(yong)户(hu)的注(zhu)意力如同被(bei)设(she)定了(le)极短的保质期(qi)。从(cong)社交媒(mei)体上的(de)热(re)搜(sou)话(hua)题,到短视频(pin)里(li)的精彩(cai)片段,一切都在(zai)争夺着(zhe)我们(men)那宝(bao)贵的(de)三秒(miao),乃至更短(duan)的(de)时间。
在这(zhe)种背景下,即使是(shi)关乎(hu)社会民生的(de)复(fu)杂议题,也(ye)仿佛被(bei)一股无(wu)形的(de)力(li)量推(tui)向(xiang)了“简化(hua)”的轨道(dao)。
“网禁拗(ao)女张婉(wan)莹”事件,恰是这(zhe)一时(shi)代特征的(de)生动注脚(jiao)。当一(yi)个复(fu)杂的人物(wu),一段被(bei)网(wang)络放(fang)大和解读的经(jing)历,遭遇了(le)信息(xi)传播的(de)“极(ji)速通(tong)道”,其背后(hou)的社(she)会(hui)、法律、伦理(li)的(de)多重(zhong)维(wei)度,很容(rong)易在(zai)“3秒速览”的(de)模(mo)式(shi)下(xia)被(bei)稀(xi)释、曲解,甚至(zhi)完全(quan)淹没。公(gong)众(zhong)对于事件的(de)认知(zhi),可(ke)能(neng)停(ting)留在(zai)最(zui)表(biao)层、最(zui)抓(zhua)人(ren)眼球(qiu)的部分,而(er)对事件的(de)深层原因、社会根源(yuan)以(yi)及潜(qian)在(zai)影响,则知(zhi)之甚(shen)少。
这无(wu)疑(yi)给执(zhi)政者(zhe)带来(lai)了巨(ju)大的挑战(zhan):如何在追求信(xin)息(xi)传(chuan)播效率的(de)又不牺牲议(yi)题(ti)的深度和(he)严肃性?如何在碎片化的(de)信(xin)息(xi)环(huan)境(jing)中,引导(dao)公(gong)众进(jin)行(xing)理性(xing)思考,而(er)非情绪化的判(pan)断(duan)?
执政的(de)核心,在于(yu)解(jie)决复杂(za)问题,并赢(ying)得公(gong)众的(de)理解(jie)与(yu)支(zhi)持。当“3秒(miao)速(su)览(lan)”成为(wei)一(yi)种(zhong)普(pu)遍的接收(shou)信息方式(shi)时,执政(zheng)者就需(xu)要重(zhong)新(xin)审视(shi)其(qi)传播策略。简单(dan)粗暴的口号、标(biao)签化(hua)的叙事(shi),虽(sui)然能在(zai)短(duan)时间(jian)内(nei)吸(xi)引眼球,但(dan)却可能(neng)制(zhi)造误(wu)解,加(jia)剧对立(li)。例(li)如,如(ru)果将(jiang)“网禁(jin)拗(ao)女(nv)张婉莹”事(shi)件简(jian)单地(di)归结(jie)为某(mou)个人(ren)的“任(ren)性”或(huo)“反叛”,而忽(hu)略了其背后可能存在的(de)家庭(ting)教育、社会环(huan)境(jing)、心理健(jian)康(kang)等深(shen)层(ceng)原因(yin),由此引(yin)发的讨(tao)论(lun)和政策制(zhi)定(ding),就可能(neng)变(bian)得片(pian)面(mian)而失效。
执(zhi)政者需要(yao)具(ju)备高度的信(xin)息辨识能(neng)力(li)和传(chuan)播(bo)智(zhi)慧(hui)。一方(fang)面,要(yao)善于利用(yong)现有传(chuan)播(bo)渠道(dao),以更加(jia)生动(dong)、易(yi)懂的(de)方式呈现复(fu)杂信(xin)息。这并(bing)非意味(wei)着(zhe)牺牲(sheng)深度(du),而(er)是要找(zhao)到一种(zhong)“有吸引力的(de)深(shen)度”。例如(ru),通(tong)过精心制作(zuo)的短视(shi)频,用数(shu)据和案例(li)来解(jie)释某(mou)个政策(ce)的(de)出台背(bei)景;通过引人(ren)入胜的图(tu)文故事,讲述某(mou)个社(she)会问题的来龙去(qu)脉(mai)。
另一(yi)方面(mian),也要(yao)警惕(ti)信息传播(bo)的“过(guo)度简化”陷(xian)阱。当(dang)公众对(dui)某(mou)个议(yi)题产生(sheng)初步关注后,执(zhi)政者有责任(ren)提供(gong)更(geng)详(xiang)尽、更(geng)全(quan)面(mian)的信(xin)息(xi),引导(dao)其进(jin)行(xing)更深入的(de)思(si)考(kao)。这(zhe)可能需要通(tong)过(guo)发(fa)布深度报(bao)告、组织公(gong)开听(ting)证(zheng)会、开(kai)展(zhan)专题(ti)访谈等(deng)多种形(xing)式(shi)来实(shi)现。
“3秒速(su)览”的(de)时(shi)代,并非(fei)全然(ran)是(shi)坏事(shi)。它(ta)迫使(shi)我(wo)们(men)去思(si)考,如(ru)何用(yong)最简(jian)洁、最(zui)有效(xiao)的方式(shi),将核(he)心(xin)信息(xi)传(chuan)递(di)出去。但这(zhe)绝不意味(wei)着我(wo)们可以放弃对(dui)复杂性的(de)尊重(zhong)。执政之(zhi)道,恰恰(qia)在于驾驭复杂(za),而非逃(tao)避(bi)。在“网禁拗女张婉莹(ying)”这类(lei)事件中,执(zhi)政(zheng)者需要(yao)的是(shi)一(yi)种“不止(zhi)3秒”的(de)耐心和智(zhi)慧,用(yong)专业、理(li)性(xing)、有温(wen)度(du)的(de)沟通(tong),去消弭信(xin)息鸿沟,去(qu)化(hua)解(jie)社(she)会(hui)争(zheng)议(yi),去构(gou)建一个更(geng)加健(jian)康、理性的(de)公共(gong)讨论(lun)空间。
这不仅是对执(zhi)政能(neng)力的(de)考验,更是对社(she)会文(wen)明程(cheng)度(du)的体现(xian)。
面对复(fu)杂问(wen)题(ti)的执政,如同在(zai)一次盛大(da)的音乐(le)会中(zhong)演奏(zou)“多(duo)重(zhong)奏(zou)”。每个(ge)乐(le)器(qi)、每个(ge)声部(bu)都有(you)其(qi)独特的(de)角色和音色,它们既(ji)要(yao)独立(li)地(di)展现(xian)自(zi)己的(de)魅力,又要和谐(xie)地(di)融(rong)为(wei)一体(ti),共(gong)同(tong)奏响完整的乐章。在(zai)信(xin)息碎片(pian)化、追(zhui)求“3秒(miao)速(su)览(lan)”的当(dang)下,这种“多(duo)重奏”的难度系(xi)数无(wu)疑大(da)大提升。
这(zhe)并(bing)不(bu)意味着我(wo)们可以简化到(dao)只剩(sheng)下单一(yi)的(de)、最响亮的(de)旋律。
“网禁(jin)拗(ao)女张婉(wan)莹(ying)”事件,如果被(bei)简单(dan)地(di)定(ding)性为(wei)“网开一面(mian)”或“严(yan)厉打击(ji)”,这(zhe)种“单(dan)音”的解读(du),很容易(yi)模糊其背后(hou)涉(she)及的法律(lv)边(bian)界、青少年(nian)成长(zhang)环(huan)境(jing)、网络(luo)监管(guan)的边(bian)界等一系(xi)列复杂议(yi)题。执政(zheng)者如果仅(jin)仅(jin)停留(liu)在这(zhe)个层面,其(qi)政策(ce)的制(zhi)定和(he)执行,就可(ke)能缺(que)乏根基,难(nan)以服众。
真(zhen)正的(de)执政,需要的是(shi)一(yi)种“多(duo)重(zhong)奏”的思维(wei),能够同时(shi)关注到(dao)事件的(de)多个(ge)维度,并找(zhao)到它们(men)之(zhi)间的(de)内在(zai)联(lian)系。
是“信息简化(hua)”的艺术(shu)。这并非是(shi)内容(rong)的(de)缩减(jian),而是表达的优化。执政(zheng)者(zhe)需(xu)要像一位(wei)优秀(xiu)的(de)说(shuo)书人,用(yong)生动形(xing)象(xiang)的(de)语言(yan),将抽(chou)象(xiang)的(de)概(gai)念、复杂的数(shu)据,转(zhuan)化为大(da)众(zhong)能够(gou)理(li)解的故(gu)事(shi)和画面。在(zai)“网(wang)禁拗女张(zhang)婉莹”的案(an)例中(zhong),如(ru)果(guo)需要向公(gong)众解释相(xiang)关的法律(lv)法规(gui),与其罗列(lie)条文,不如(ru)通(tong)过(guo)一个模拟(ni)的场(chang)景,或(huo)是(shi)一(yi)个简(jian)短的动画,来呈现法律的适用(yong)范围(wei)和界(jie)限。
这种“可(ke)视(shi)化(hua)”的沟(gou)通,能(neng)在(zai)极短的(de)时间内抓住公(gong)众的注意(yi)力,并(bing)传递(di)关(guan)键信息。这正(zheng)是“3秒速览(lan)”的价(jia)值(zhi)所在,但(dan)它应(ying)是(shi)理解复(fu)杂问题的“引子(zi)”,而非(fei)“终点(dian)”。
是“深(shen)度挖(wa)掘(jue)”的(de)责(ze)任(ren)。当公(gong)众的注意(yi)力被(bei)成功(gong)吸引(yin)后(hou),执政者就(jiu)有义务(wu)提(ti)供更(geng)深(shen)层次的解(jie)读。这需(xu)要建(jian)立(li)起多(duo)层次(ci)的(de)信息(xi)发(fa)布和沟(gou)通机制(zhi)。例如(ru),可以针对(dui)“网禁(jin)拗女(nv)张婉莹(ying)”事件(jian),发布一份由(you)专(zhuan)家(jia)撰写(xie)的深度分(fen)析报(bao)告,探(tan)讨其(qi)背(bei)后(hou)的社会成(cheng)因;可以(yi)组(zu)织一(yi)场关(guan)于青(qing)少年网络行为(wei)规范的(de)公(gong)开论(lun)坛,邀请不(bu)同领域(yu)的(de)专家(jia)和公众代表(biao)共(gong)同参(can)与讨论。
这(zhe)些(xie)深入(ru)的探讨(tao),能够帮(bang)助(zhu)公众构(gou)建起更(geng)全面(mian)、更客(ke)观(guan)的认(ren)知(zhi),从而为后(hou)续的政策制定和执(zhi)行奠定(ding)坚(jian)实的(de)基(ji)础。
第(di)三,是“平衡(heng)艺术(shu)”的(de)实践。执政的(de)本(ben)质,就(jiu)是(shi)在不同(tong)利益、不同(tong)诉(su)求之间(jian)寻求平衡。在“网(wang)禁(jin)拗(ao)女张婉莹(ying)”事(shi)件(jian)中(zhong),可(ke)能涉(she)及到对青少年(nian)保护的考(kao)量,也(ye)可能涉及到对(dui)网络(luo)秩序的维(wei)护。执政者需要(yao)在两者(zhe)之(zhi)间找(zhao)到一个(ge)恰当(dang)的(de)平(ping)衡(heng)点(dian),既(ji)要避(bi)免过度严(yan)苛(ke)的(de)管制(zhi)扼(e)杀个体(ti)的(de)创(chuang)造力(li)和自(zi)由,也(ye)要防(fang)止一(yi)味地(di)放任自流(liu)导致社会(hui)秩序(xu)的混乱。
这种平(ping)衡,需要(yao)在充分(fen)的调研、广泛的(de)听(ting)证(zheng)、审慎(shen)的评估之(zhi)后才能达(da)成。
是(shi)“公(gong)众参与(yu)”的(de)引(yin)导。在信(xin)息(xi)时代(dai),执政(zheng)不再(zai)是“单向输(shu)出”,而(er)是(shi)“双向互动”。执(zhi)政(zheng)者需要积极(ji)引导(dao)公众(zhong)参与(yu)到议(yi)题的(de)讨论(lun)和决(jue)策(ce)过(guo)程中(zhong)来。对(dui)于“网禁拗(ao)女张(zhang)婉(wan)莹”这类(lei)事(shi)件,可以开设(she)线(xian)上互动平台,收集(ji)公众的意(yi)见和(he)建(jian)议;可以适时发布政策(ce)草案,征(zheng)求(qiu)公众(zhong)的(de)反馈。
这(zhe)种开放的态度(du),不仅(jin)能(neng)增强政策的科(ke)学性(xing)和可(ke)执(zhi)行性,更(geng)能(neng)赢得(de)公众(zhong)的信任和(he)支持(chi)。
总而言(yan)之(zhi),在“3秒速(su)览(lan)”的喧(xuan)嚣(xiao)中(zhong),执(zhi)政者需(xu)要保持一份(fen)“不(bu)止3秒”的定(ding)力与(yu)智(zhi)慧(hui)。他们(men)需要(yao)掌握(wo)信(xin)息(xi)传播(bo)的“简化(hua)艺(yi)术”,用(yong)最(zui)有效的(de)方式(shi)触达(da)公众;更(geng)需(xu)要承担(dan)起(qi)深度(du)解读(du)的“挖掘责任”,引(yin)导(dao)公众深(shen)入(ru)思(si)考。在复杂(za)问题(ti)的“多重奏(zou)”中,找到简(jian)化与(yu)深(shen)度(du)的平(ping)衡(heng)点(dian),鼓(gu)励(li)公众(zhong)参与,这(zhe)才(cai)是真正能(neng)够赢得人心、推动社会(hui)进(jin)步的(de)执(zhi)政(zheng)之道(dao)。
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图片来源:每经记者 钱健
摄
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