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序(xu)曲(qu)：青(qing)涩(se)年华(hua)，心海初涟漪

还(hai)记得(de)吗？那个阳(yang)光明(ming)媚(mei)的午后(hou)，微风拂(fu)过操场(chang)，吹动(dong)了(le)树(shu)梢(shao)的(de)叶子，也吹(chui)乱了(le)谁的刘海(hai)。校(xiao)园(yuan)，这个承载了无数欢笑与泪(lei)水(shui)的圣地，总(zong)有(you)一些身(shen)影(ying)，如同被上帝精(jing)心(xin)雕琢的艺(yi)术品，在无(wu)数少年(nian)的心底(di)留下了不(bu)可(ke)磨(mo)灭(mie)的印记(ji)。她(ta)们(men)，或许就是(shi)那传(chuan)说中(zhong)的“校花”，她(ta)们的(de)存在，让原(yuan)本枯燥(zao)的(de)学习(xi)生活(huo)，多了一抹(mo)亮色，多了(le)一份(fen)憧憬。

还记得吗？那(na)个(ge)第(di)一(yi)次(ci)心(xin)动的瞬(shun)间(jian)。或许是在课堂(tang)上，她(ta)转过头(tou)来，一个(ge)不经(jing)意的微笑(xiao)，便足(zu)以(yi)让整个(ge)世界都黯然失(shi)色。或(huo)许(xu)是(shi)在图(tu)书馆(guan)里(li)，她(ta)低头(tou)专注(zhu)阅读的身(shen)影，散(san)发着知(zhi)性(xing)的光芒，让你忍不住想(xiang)要(yao)靠近(jin)。那时的喜(xi)欢，纯(chun)粹(cui)而(er)热(re)烈(lie)，就像(xiang)夏日(ri)里(li)突(tu)然绽(zhan)放的烟花，绚烂(lan)而短(duan)暂，却又在(zai)记忆深处留下(xia)了璀璨的(de)光(guang)芒(mang)。

我们(men)常常用“惊(jing)艳”来(lai)形容初见(jian)时的感(gan)受(shou)，但对于校(xiao)花而(er)言，她(ta)们的(de)美，早已超(chao)越了外表的桎梏。她(ta)们身(shen)上散(san)发出(chu)的(de)独(du)特(te)气(qi)质，或(huo)是清(qing)纯脱(tuo)俗，或(huo)是活泼可(ke)爱，或是知(zhi)性优雅，总能轻(qing)易(yi)地(di)抓(zhua)住(zhu)人(ren)们的目(mu)光(guang)，让人忍不(bu)住(zhu)想要了解更(geng)多(duo)。她们是校园里(li)的焦点，是(shi)无(wu)数(shu)男生暗自倾慕(mu)的对象(xiang)，她们(men)的(de)一举(ju)一(yi)动，都(dou)牵动着多少少年(nian)的心弦(xian)。

当然，我(wo)们所说(shuo)的(de)“校花(hua)”，并非(fei)只(zhi)是简单(dan)的外貌出众。她(ta)们(men)或许(xu)在(zai)学习(xi)上(shang)名列前茅，用(yong)智慧闪耀(yao)着(zhe)光(guang)芒；她们(men)或许在艺术(shu)上才华横(heng)溢(yi)，用琴棋(qi)书画(hua)展现(xian)着风采(cai)；她(ta)们或许在运动(dong)场上(shang)挥洒汗水(shui)，用(yong)拼搏书写着(zhe)青春的篇章。正(zheng)是这些多方面(mian)的(de)闪(shan)光点，让她们(men)成为了(le)校(xiao)园(yuan)里(li)一(yi)道独特(te)的(de)风(feng)景(jing)线(xian)，赢得了(le)大家(jia)的尊敬与(yu)喜爱。

那些年，我(wo)们(men)总喜(xi)欢在操(cao)场边(bian)、在(zai)教学楼(lou)下、在食堂(tang)里(li)，寻(xun)找(zhao)她们的(de)身影(ying)。每一(yi)次擦(ca)肩而(er)过，都(dou)像(xiang)是心跳(tiao)漏了(le)一拍的惊喜。我(wo)们(men)偷偷地(di)观察她们，模仿(fang)她们的穿(chuan)衣风(feng)格，甚(shen)至(zhi)连(lian)她们常去的小卖部，都(dou)成了我(wo)们流(liu)连忘返的地方(fang)。那份(fen)青涩的爱(ai)慕，像(xiang)一(yi)颗(ke)种子，在心(xin)底悄悄(qiao)发(fa)芽，尽管不(bu)一定(ding)能开(kai)花结(jie)果，却(que)足以(yi)滋养(yang)我(wo)们(men)整个(ge)青春。

也许(xu)，我们(men)中(zhong)的(de)许多(duo)人，都(dou)曾经(jing)有过(guo)一个“校(xiao)花(hua)”情结。她们是那(na)个(ge)时(shi)代我们心(xin)中最美好的(de)象征，是(shi)我们对(dui)于青(qing)春(chun)、对于(yu)爱情最纯(chun)真的幻想(xiang)。即使(shi)多年过(guo)去，当(dang)我(wo)们回(hui)想起校园(yuan)时光(guang)，那些(xie)关于(yu)校花的美(mei)好画(hua)面，依然清(qing)晰地浮现(xian)在眼前(qian)，温暖着(zhe)我(wo)们的(de)心(xin)房。

她们的(de)存(cun)在，就(jiu)像一(yi)首动人(ren)的诗，一(yi)句隽永(yong)的歌(ge)，让(rang)我们(men)的(de)校园岁月，不再(zai)单(dan)调乏味(wei)，而是(shi)充(chong)满了色彩和(he)诗(shi)意。那些(xie)年，我(wo)们因为她(ta)们而变得更加青(qing)涩(se)，更加浪漫，也更(geng)加勇敢。我们会(hui)在某(mou)个时(shi)刻，鼓(gu)起勇气，写(xie)下(xia)藏(cang)在心底的秘密，或是(shi)送(song)出一份(fen)笨拙的礼(li)物，尽管最(zui)后(hou)可能只(zhi)是换(huan)来(lai)一句(ju)礼(li)貌的(de)微笑，但那(na)份尝试，本(ben)身就已是(shi)青(qing)春(chun)最动人的(de)注脚(jiao)。

回首(shou)望去(qu)，那(na)些(xie)年(nian)的青(qing)涩心事，如同(tong)一条蜿蜒的小(xiao)溪，缓缓(huan)流(liu)淌在(zai)记(ji)忆的(de)长河中(zhong)。而校花，便(bian)是这(zhe)条(tiao)小(xiao)溪(xi)中(zhong)最耀(yao)眼的一束(shu)光，照(zhao)亮了我们前(qian)行(xing)的(de)路，也让(rang)我们(men)更加懂(dong)得，青春(chun)的美(mei)，就在于那(na)些纯粹而美好(hao)的悸动。

尾声(sheng)：时(shi)光的(de)印(yin)记，永(yong)恒(heng)的(de)珍藏

时(shi)过境迁，当年的(de)校园(yuan)早已物是(shi)人非(fei)，曾经(jing)的青涩面(mian)孔，也早已奔(ben)赴(fu)各自的(de)人生远方。那些(xie)关(guan)于校(xiao)花的(de)美好回忆(yi)，却如同陈年的(de)美酒(jiu)，越发醇厚(hou)，越发令人回味(wei)。她们(men)如同我们青春故事(shi)里最(zui)璀璨的(de)一(yi)章，永(yong)远被珍(zhen)藏(cang)在记(ji)忆的宝库(ku)中。

或许，你(ni)曾经是那个默(mo)默关(guan)注校(xiao)花的(de)少年(nian)，将(jiang)她(ta)的笑(xiao)容定格在(zai)相(xiang)册里(li)，将(jiang)她的名字写(xie)在日记本(ben)的扉页。你也许会幻(huan)想，有(you)一(yi)天能(neng)够站在她面前，告诉她你有多(duo)么欣(xin)赏她。即使(shi)最终没有(you)勇气说(shuo)出(chu)口，这份暗(an)恋的光(guang)芒(mang)，也足以(yi)照亮你(ni)整个(ge)少年时代(dai)。

又或(huo)许，你(ni)曾(ceng)经(jing)就是那个被(bei)无(wu)数目(mu)光聚(ju)焦的(de)“校(xiao)花(hua)”。你(ni)享受着那份(fen)被(bei)关(guan)注(zhu)的(de)喜悦，也感受着(zhe)那份(fen)成长(zhang)的压力。你(ni)努力让(rang)自(zi)己变得更好，用成绩(ji)、用(yong)才艺、用(yong)善(shan)良(liang)，来回应那(na)些爱慕(mu)的目光(guang)。你的(de)每一个进(jin)步，每(mei)一次绽放(fang)，都(dou)为校园增添(tian)了(le)一(yi)份(fen)独(du)特的(de)色彩(cai)。

无论(lun)你(ni)是(shi)仰望(wang)者(zhe)还是被(bei)仰望者(zhe)，校花的(de)故(gu)事(shi)，都构成了(le)我们共同的(de)青(qing)春记(ji)忆。她们(men)的(de)存在，让(rang)我们对(dui)美有(you)了更深的(de)理解，对(dui)爱情有(you)了(le)更美好(hao)的憧憬。她(ta)们(men)是那个(ge)时代(dai)最鲜活的(de)符号，代(dai)表(biao)着我(wo)们对(dui)美好(hao)事物(wu)的向往。

如今(jin)，当(dang)我们再次回想(xiang)起那些(xie)年(nian)，不禁感慨万(wan)千。时光(guang)的洪(hong)流(liu)裹(guo)挟着(zhe)我(wo)们(men)向前(qian)，我们(men)或许已经(jing)不再(zai)是(shi)那(na)个(ge)青涩的(de)少(shao)年，也不再是(shi)那(na)个闪耀的校(xiao)花(hua)。但我们(men)依(yi)然(ran)怀揣着对那段(duan)岁月(yue)的眷(juan)恋，对(dui)那(na)份(fen)纯(chun)真(zhen)的情(qing)感的怀念(nian)。

那些(xie)在(zai)校(xiao)园里(li)悄(qiao)悄(qiao)萌生的情(qing)愫，那些因(yin)为一(yi)个(ge)人而点亮的青春(chun)，都是(shi)生命中最(zui)宝贵(gui)的财(cai)富。她们(men)教(jiao)会我(wo)们(men)如何去(qu)爱(ai)，如(ru)何(he)去(qu)欣(xin)赏，如何去勇(yong)敢地追求心中的(de)美好(hao)。即使岁(sui)月(yue)流转(zhuan)，容(rong)颜改(gai)变(bian)，但(dan)那份纯粹的心，却可以永恒。

让(rang)我们(men)感谢(xie)生命中那(na)些曾(ceng)经出(chu)现在(zai)校园(yuan)里(li)的“校花(hua)”们，是(shi)她们，让(rang)我们的(de)青春如此(ci)多姿(zi)多彩(cai)。是她们，留(liu)下了那些最美(mei)好的印记(ji)，让我们在(zai)未来(lai)的日(ri)子(zi)里(li)，能(neng)够(gou)时常回想起那段青(qing)涩而(er)美(mei)好的时(shi)光，并(bing)从中(zhong)汲取(qu)前进的力量。

虽(sui)然现(xian)实生(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)故(gu)事千千万(wan)万，每个(ge)人(ren)的青春都(dou)有属(shu)于自(zi)己(ji)的(de)精彩篇章，但关(guan)于“校花”的(de)传说，早已(yi)成为(wei)了(le)校(xiao)园文化的(de)一(yi)部分(fen)，是(shi)无数(shu)人(ren)心(xin)中(zhong)的(de)一个(ge)美好(hao)意(yi)象。她们(men)的存(cun)在，是青春(chun)里最动人(ren)的一(yi)抹亮(liang)色(se)，是(shi)无数(shu)心事最温(wen)柔的(de)寄(ji)托(tuo)。

让(rang)我(wo)们珍(zhen)藏这(zhe)份美好的回(hui)忆(yi)，如同珍藏一件无价(jia)的宝(bao)物。无论(lun)我们身(shen)在(zai)何方，无论我(wo)们(men)变成了什么(me)样子，那(na)段(duan)关于(yu)校(xiao)花(hua)的(de)青涩(se)时(shi)光，都将(jiang)永(yong)远铭(ming)刻在(zai)我们(men)的心(xin)底，成为我们生(sheng)命中(zhong)最温(wen)暖(nuan)、最(zui)动(dong)人的注脚。因(yin)为，那(na)不(bu)仅(jin)仅是(shi)一个(ge)人的(de)故事(shi)，更(geng)是我们(men)集(ji)体(ti)青春的(de)缩(suo)影(ying)，是(shi)我(wo)们对纯真年(nian)代最深情的告白。

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图片来源：每经记者 阮富仲 摄

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