每经编辑｜闫维鹏    

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当童(tong)年记忆闪(shan)耀银幕(mu)：葫芦娃(wa)电(dian)影版，一次(ci)史诗(shi)级(ji)的(de)视(shi)觉觉(jue)醒

还(hai)记得(de)那个(ge)阳光(guang)明(ming)媚的午(wu)后，电视机(ji)里传(chuan)来熟悉(xi)的旋律(lv)，七个色彩鲜明的葫芦(lu)兄弟，怀(huai)揣着(zhe)各自的绝(jue)技，英(ying)勇对(dui)抗妖(yao)魔鬼(gui)怪(guai)，保护爷爷和村(cun)庄的画面吗(ma)？对于(yu)无数(shu)80后、90后(hou)来说，这(zhe)不仅是一(yi)段(duan)动画(hua)片(pian)，更是童年里(li)最闪耀的印记(ji)，是心中(zhong)永不褪(tui)色(se)的英雄梦。如(ru)今，这(zhe)份(fen)记忆即(ji)将(jiang)以全新的姿(zi)态(tai)，在(zai)银幕上重现——《葫(hu)芦娃(wa)电影(ying)版》即(ji)将震撼来(lai)袭，它(ta)不(bu)仅(jin)是对经(jing)典的致(zhi)敬，更(geng)是一(yi)次对中国(guo)动画电(dian)影的全(quan)新探(tan)索。

经典(dian)IP的时代之问：为何(he)是葫(hu)芦(lu)娃？

“葫芦娃，葫(hu)芦(lu)娃(wa)，七(qi)个(ge)葫(hu)芦一根藤，жному的(de)嫩，灰(hui)的精…”这(zhe)句(ju)熟悉(xi)的歌(ge)谣，如同一个(ge)时(shi)代的(de)集体记忆(yi)符，瞬间将我们拉回(hui)那个物(wu)质相对匮乏(fa)，但(dan)精神世(shi)界却(que)无比丰富(fu)的年(nian)代(dai)。1987年(nian)，《葫芦(lu)兄(xiong)弟》横空(kong)出(chu)世(shi)，以其(qi)独(du)特的剪(jian)纸动画风(feng)格，鲜(xian)明的(de)人(ren)物(wu)设(she)定，以(yi)及(ji)简单却深(shen)刻的善(shan)恶对抗(kang)主题，迅速(su)俘获了万(wan)千(qian)观(guan)众的心，成为(wei)中国动(dong)画史(shi)上的(de)里程碑式作(zuo)品(pin)。

时(shi)隔(ge)多(duo)年，当那些(xie)曾(ceng)经的孩子(zi)们(men)已为(wei)人(ren)父母，当中(zhong)国电(dian)影市场日(ri)益繁(fan)荣，将(jiang)《葫芦(lu)兄弟》搬上大(da)银幕，似乎成(cheng)了(le)一(yi)个顺理成(cheng)章，又(you)充满挑战(zhan)的(de)命(ming)题。

《葫(hu)芦娃电影(ying)版》承(cheng)载的，不仅(jin)仅是情(qing)怀(huai)。它更关乎(hu)一(yi)个(ge)问题：如何在(zai)新时代(dai)背景下，让一个(ge)家(jia)喻户晓(xiao)的经典(dian)IP焕(huan)发(fa)新的生(sheng)命力(li)？这(zhe)不仅仅是对制(zhi)作(zuo)技(ji)术(shu)的(de)升(sheng)级(ji)，更(geng)是对(dui)故事(shi)内核(he)、人(ren)物塑造、视觉(jue)风(feng)格的一(yi)次(ci)全面(mian)革(ge)新。我(wo)们(men)期(qi)待的(de)，不仅仅(jin)是(shi)童年(nian)英(ying)雄的(de)“复(fu)活”，更是他们(men)与这个时代对话，与当(dang)代观(guan)众产生共(gong)鸣(ming)的全新旅程(cheng)。

不止是(shi)情(qing)怀：技(ji)术革新(xin)与视觉奇(qi)观(guan)的碰撞

《葫(hu)芦娃电(dian)影版》深(shen)谙此(ci)道。它并没(mei)有简单地(di)将老(lao)版动画进(jin)行(xing)3D“披(pi)皮”，而是从(cong)一开(kai)始就以(yi)现(xian)代(dai)电(dian)影(ying)工业的(de)标准，对故(gu)事(shi)进行重(zhong)新构(gou)建，对(dui)人物进行深度(du)打磨(mo)，对视(shi)觉(jue)效果进行颠覆性(xing)创新(xin)。你可(ke)以想(xiang)象一(yi)下，当那个经典(dian)的剪纸(zhi)风格(ge)，在现代CG技(ji)术的加(jia)持下(xia)，转化为更(geng)加(jia)细腻、更加生(sheng)动的(de)3D形象(xiang)；当葫(hu)芦娃(wa)们(men)施展“水(shui)”、“火(huo)”、“金(jin)”、“木(mu)”、“土”、“风”、“雷”等绝(jue)技时(shi)，不(bu)再(zai)是简(jian)单的平面(mian)动画，而是(shi)化(hua)作(zuo)震撼(han)的视(shi)觉特(te)效，如同(tong)火山爆(bao)发(fa)般炽热(re)，如海(hai)啸般(ban)汹涌，如金(jin)石(shi)碰撞般激荡(dang)。

影片在视觉呈(cheng)现(xian)上，无疑(yi)是(shi)下(xia)足了功夫。制作(zuo)团(tuan)队深入(ru)研究了剪纸(zhi)动画的艺术(shu)精(jing)髓(sui)，并将其(qi)巧(qiao)妙地融入(ru)到3D建(jian)模和(he)场景(jing)设计(ji)之(zhi)中。这意(yi)味着，你看(kan)到(dao)的(de)葫芦娃(wa)，既保留(liu)了儿时熟(shu)悉的(de)模(mo)样，又拥(yong)有了(le)更加立体、更加(jia)富有(you)表现力的(de)动态。山(shan)川河流、妖(yao)魔(mo)洞穴(xue)，都将(jiang)在宏大(da)的银幕(mu)上，呈(cheng)现出(chu)前所(suo)未(wei)有的奇(qi)幻色(se)彩和空间(jian)层次(ci)。

那些曾经在脑(nao)海中模糊的画(hua)面，如今将以(yi)最(zui)真(zhen)实(shi)、最震撼(han)的(de)方(fang)式呈(cheng)现在眼(yan)前。

例(li)如(ru)，对(dui)于蛇(she)精(jing)和蝎子精的(de)妖洞(dong)设(she)计，或(huo)许(xu)会摆脱过去略(lve)显简陋的场景(jing)，取而代之的是一个充满机关(guan)、陷阱、充满(man)诡(gui)异(yi)色彩(cai)的地(di)下迷(mi)宫，每一(yi)处(chu)细节(jie)都透(tou)露着邪(xie)恶(e)的气息(xi)，每一次(ci)转换(huan)都可(ke)能(neng)隐(yin)藏着(zhe)致命(ming)的危(wei)机。而(er)葫(hu)芦娃们施(shi)展的(de)各种绝(jue)技，也将不再是(shi)简单(dan)的(de)卡通(tong)效(xiao)果，而(er)是融(rong)合了(le)物(wu)理引(yin)擎(qing)和粒(li)子特效，带(dai)来(lai)更(geng)加(jia)逼真、更(geng)具冲(chong)击力(li)的视(shi)觉(jue)感(gan)受。

水娃的洪水滔天(tian)，火娃(wa)的烈(lie)焰焚(fen)身(shen)，金娃的锐不(bu)可当，木娃(wa)的缠绕(rao)束(shu)缚，土(tu)娃(wa)的移(yi)山倒海(hai)，风(feng)娃的(de)呼(hu)风唤雨，雷(lei)娃的惊雷(lei)滚滚(gun)——这(zhe)些经(jing)典技能，将在电影中(zhong)被赋予(yu)全新(xin)的生命(ming)力，带(dai)来(lai)一场(chang)前所(suo)未有(you)的(de)感官盛(sheng)宴(yan)。

不(bu)止是回忆：故事(shi)内核的当代价(jia)值

技(ji)术上的革新只(zhi)是《葫芦娃(wa)电(dian)影版》吸引观(guan)众(zhong)的(de)“硬(ying)件”，真正(zheng)能够打动人心(xin)的，依(yi)然(ran)是故事本身所蕴含的(de)情感(gan)和价值。相(xiang)较于原作，电影版在保留“葫芦(lu)娃大战(zhan)妖(yao)精”这一核(he)心叙事的(de)势(shi)必(bi)会进行更(geng)加细腻、更加深(shen)入的剧情(qing)拓展(zhan)。

我们期待看到(dao)，电影(ying)版(ban)能(neng)够赋(fu)予葫(hu)芦兄弟们(men)更丰(feng)富(fu)的情(qing)感(gan)层次。他们不再(zai)是(shi)简单(dan)的“正义的(de)化(hua)身”，而(er)是(shi)拥有喜(xi)怒哀乐，拥有成(cheng)长烦(fan)恼的(de)“少年英雄(xiong)”。或许(xu)，在他们(men)的(de)成长(zhang)过程(cheng)中(zhong)，会经历(li)更多的迷茫、更(geng)多的挑战，甚(shen)至会产(chan)生(sheng)内心的(de)矛盾和分裂。这种“人(ren)设”上的丰富，能(neng)够(gou)让(rang)当代(dai)观众，尤其(qi)是(shi)年(nian)轻观众，更容易(yi)产生(sheng)代入(ru)感和(he)共鸣。

电(dian)影版也(ye)有可能深入挖(wa)掘葫芦(lu)兄(xiong)弟与爷爷(ye)之(zhi)间深厚的亲情(qing)，以(yi)及(ji)他们七兄弟之间(jian)因性(xing)格(ge)差(cha)异(yi)而(er)产生(sheng)的(de)摩擦与(yu)融合。这种(zhong)对家庭、对(dui)兄(xiong)弟情谊(yi)的刻(ke)画，能够赋(fu)予影(ying)片更(geng)深厚(hou)的情(qing)感底蕴(yun)，让(rang)它不(bu)仅仅(jin)是(shi)一(yi)部打斗爽(shuang)片(pian)，更(geng)是一(yi)部(bu)充(chong)满温(wen)情的成长(zhang)史诗(shi)。

更(geng)重(zhong)要的(de)是，电(dian)影版可以(yi)对“勇(yong)气(qi)”、“智(zhi)慧(hui)”、“团(tuan)结(jie)”这(zhe)些核(he)心(xin)主题进(jin)行更(geng)具时代意(yi)义的阐释(shi)。在当(dang)代(dai)社(she)会，面(mian)对(dui)信(xin)息爆(bao)炸、社(she)会变(bian)革，我(wo)们如何保持勇气去迎接(jie)挑(tiao)战？如何在复(fu)杂的(de)环境(jing)中运(yun)用智(zhi)慧(hui)去解决(jue)问(wen)题？又如何在(zai)个体日益(yi)独立(li)的(de)前提下，实(shi)现有(you)效的团结协(xie)作？《葫(hu)芦娃(wa)电影版》或(huo)许可以通(tong)过葫芦兄(xiong)弟的(de)经历，给出(chu)现代(dai)的答案，让这部充满童(tong)年色彩(cai)的电影，也(ye)能够(gou)引发(fa)观众对于(yu)现实生活的(de)思(si)考。

《葫(hu)芦娃电(dian)影版(ban)》的出现(xian)，是(shi)对经典的(de)一次大胆尝试(shi)，也(ye)是一(yi)次充(chong)满敬(jing)意的(de)重塑。它试(shi)图在(zai)怀(huai)旧(jiu)情(qing)怀与时(shi)代(dai)创新之间找(zhao)到(dao)一(yi)个完美(mei)的(de)平(ping)衡点，既(ji)要唤(huan)醒你内心深处(chu)的那(na)份童(tong)年记忆，又(you)要(yao)为你呈(cheng)现(xian)一场前(qian)所未有的视(shi)觉奇(qi)观(guan)，更要让(rang)你(ni)在欢(huan)笑(xiao)与感(gan)动中，重新(xin)思(si)考那些永恒的(de)价值。

这(zhe)不(bu)仅仅是一部动(dong)画电影，更(geng)是一(yi)场跨(kua)越时(shi)空的文化(hua)对(dui)话，一次(ci)献给所有(you)心中永远(yuan)住着(zhe)葫芦娃的人的(de)盛大(da)庆典(dian)。

当英雄重(zhong)塑映照时(shi)代：葫(hu)芦娃(wa)电影版，一(yi)场(chang)关于成(cheng)长与传承的深(shen)刻命(ming)题

第一部(bu)分，我(wo)们聚(ju)焦于(yu)《葫芦(lu)娃电(dian)影(ying)版(ban)》如何(he)以(yi)技术革新(xin)唤(huan)醒(xing)童(tong)年记(ji)忆，并(bing)对经(jing)典IP的(de)故事(shi)内核(he)进行当代价值的挖掘。但(dan)一部真(zhen)正优秀(xiu)的作品，绝不(bu)仅(jin)仅停留(liu)在“好看(kan)”或(huo)“好(hao)看的重(zhong)现(xian)”层面。它(ta)更(geng)需要(yao)能够(gou)触及观众(zhong)内(nei)心深处(chu)，引发(fa)思考(kao)，留(liu)下余味。《葫(hu)芦(lu)娃电(dian)影版》的野心(xin)，远不止(zhi)于此。

它试图通过葫(hu)芦兄(xiong)弟的(de)全新(xin)冒(mao)险，探讨一个更深层次(ci)的命题：在瞬息万变(bian)的现(xian)代社(she)会，英雄(xiong)的(de)意(yi)义是什(shen)么(me)？成(cheng)长(zhang)的(de)本质是(shi)什么？经典的(de)精神如何(he)传承(cheng)？

英雄的“变形(xing)记(ji)”：从(cong)符号到(dao)有血有肉的个体

过去的葫芦(lu)娃，是纯粹(cui)的(de)符(fu)号，是象征着勇(yong)气和(he)力量(liang)的完(wan)美化身(shen)。而《葫芦娃电影版(ban)》显然(ran)不满(man)足于(yu)此。它(ta)将在(zai)保持葫(hu)芦兄弟核心(xin)能力(li)和(he)性格(ge)特(te)征的基础上(shang)，为他们(men)注入更多“人性(xing)”的维度(du)。这意味(wei)着，他(ta)们(men)可(ke)能会(hui)有恐(kong)惧(ju)，会有犹(you)豫，会有犯(fan)错，甚至(zhi)会(hui)有(you)因为(wei)性(xing)格(ge)差(cha)异而产(chan)生的冲突(tu)。

想(xiang)象(xiang)一(yi)下(xia)，大(da)娃(wa)的(de)“力大(da)无穷”，是否会因(yin)为一次(ci)失控而(er)造(zao)成破坏(huai)？二娃(wa)的(de)“千(qian)里(li)眼(yan)、顺风(feng)耳”，是否(fou)会因为(wei)信息过(guo)载而感到迷茫？三娃的(de)“刚强勇(yong)猛(meng)”，是否会因(yin)为鲁莽(mang)而(er)陷入险(xian)境(jing)？四娃的“会(hui)喷火”，是否会因为控制(zhi)不好火焰而伤(shang)及(ji)无(wu)辜？五(wu)娃(wa)的(de)“会吸水”，是否(fou)会因(yin)为(wei)贪(tan)婪而引来(lai)更大的(de)麻(ma)烦？六(liu)娃的“会(hui)隐身”，是(shi)否会因为(wei)孤独(du)而渴望被关注(zhu)？七(qi)娃(wa)的“会吸宝(bao)”，是(shi)否(fou)会因为对(dui)物质的过(guo)度追(zhui)求而迷(mi)失自我(wo)？

这些“弱(ruo)点”和“困(kun)境”，并(bing)非是(shi)为了(le)削(xue)弱(ruo)英雄的光(guang)芒，恰恰是(shi)为(wei)了(le)让英(ying)雄的光芒(mang)更加(jia)耀(yao)眼。一个(ge)没有(you)经(jing)历过挣(zheng)扎和(he)蜕变(bian)的英(ying)雄，是(shi)苍(cang)白的。而(er)一个经(jing)历(li)了成长、战(zhan)胜了(le)内心(xin)弱点的英(ying)雄，才能(neng)真正打动人(ren)心。电(dian)影(ying)版对葫芦兄(xiong)弟(di)的(de)“变(bian)形(xing)”，是对传(chuan)统英雄(xiong)叙事(shi)的(de)解构与(yu)重塑，它让这些(xie)经典(dian)的(de)卡通(tong)形(xing)象，真(zhen)正地(di)“活”了起(qi)来(lai)，成(cheng)为了与(yu)我们(men)一样，在成(cheng)长(zhang)道(dao)路上不断(duan)摸索、不断(duan)学习(xi)的“少年人”。

这种(zhong)“变形”，也(ye)体现(xian)在(zai)他们(men)之间的关(guan)系上。原(yuan)作中，葫芦(lu)兄弟的(de)团结(jie)是(shi)天(tian)然(ran)的(de)、不容置疑的。但在(zai)电(dian)影版(ban)中，这(zhe)种团(tuan)结(jie)或许(xu)需(xu)要通(tong)过更多的(de)磨(mo)合(he)与理解(jie)来(lai)达成(cheng)。他们可(ke)能(neng)会(hui)因(yin)为(wei)意(yi)见不合而(er)争吵，会因(yin)为各自为政(zheng)而(er)陷(xian)入(ru)危机，最终，他(ta)们(men)会在经(jing)历种(zhong)种(zhong)磨难后，才(cai)真正明白“团(tuan)结就是(shi)力量”的(de)深刻含(han)义。

这种(zhong)过(guo)程性(xing)的展(zhan)现(xian)，比(bi)简单(dan)地喊(han)口号，更能(neng)让(rang)观众体(ti)会到(dao)团(tuan)结(jie)的真谛。

成(cheng)长的(de)主题(ti)曲：从懵懂少年到责(ze)任担(dan)当

《葫芦(lu)娃(wa)电影版》不(bu)仅仅(jin)是一场外部的(de)冒(mao)险，更是(shi)一次深(shen)层的内心探索。它(ta)将围绕着(zhe)“成长”这(zhe)一(yi)永恒(heng)的主(zhu)题(ti)展开。每(mei)一(yi)个(ge)葫芦(lu)娃，在踏上这段(duan)旅程(cheng)之前，或许(xu)都(dou)只是一个(ge)懵懂(dong)的(de)少年(nian)，他们拥有强大(da)的(de)能力，却(que)未必能(neng)够承担相(xiang)应的责任。

电(dian)影(ying)版的(de)故事，将是他(ta)们一(yi)次关(guan)于(yu)“责(ze)任(ren)”的(de)集体(ti)学习。当他们面(mian)对比(bi)以(yi)往(wang)任何一次(ci)都更强大(da)的敌(di)人，当他(ta)们(men)的能(neng)力不(bu)足以解决所有问(wen)题(ti)，当他(ta)们(men)必须为(wei)自(zi)己的行(xing)为承担(dan)后果时(shi)，他们(men)才会真正(zheng)意识到，英(ying)雄(xiong)不仅仅(jin)是拥有力(li)量(liang)，更(geng)是要具备守护(hu)的担当(dang)。

这种成长，可能体现(xian)在(zai)他们(men)对“牺(xi)牲”的(de)理解(jie)上。在(zai)过去(qu)的(de)动画片里，牺(xi)牲(sheng)往(wang)往是(shi)宏(hong)大(da)叙事的(de)一(yi)部分(fen)。但在电影版中(zhong)，也许(xu)会有(you)更(geng)加(jia)个体(ti)化、更(geng)加令(ling)人心(xin)痛的牺牲(sheng)。当(dang)某个(ge)葫(hu)芦娃为了救(jiu)其(qi)他人(ren)而不(bu)得不面(mian)对(dui)巨大(da)的(de)风(feng)险(xian)，当他们(men)第一次感(gan)受到失去(qu)的痛(tong)苦(ku)时，他(ta)们(men)才会(hui)真正(zheng)明白(bai)，守护(hu)的(de)背后，是多(duo)么(me)沉重的代(dai)价(jia)。

这(zhe)种成长(zhang)，也可能(neng)体现在(zai)他(ta)们对(dui)“智慧(hui)”的运用上(shang)。面对(dui)强(qiang)大的敌(di)人(ren)，一(yi)味地依靠蛮(man)力是(shi)行不通的。电影版会鼓(gu)励(li)葫(hu)芦兄(xiong)弟(di)们(men)学(xue)会(hui)动脑(nao)筋，学(xue)会(hui)利用(yong)环境(jing)，学会(hui)团(tuan)队协作(zuo)，去(qu)寻找克(ke)敌制胜的(de)全新方法。这(zhe)与当(dang)代社会提(ti)倡的(de)“创新(xin)思维”和“解决问(wen)题能力”不谋而(er)合。

传(chuan)承的时代回响(xiang)：经(jing)典(dian)精神如何(he)穿越周期

《葫芦娃电影版》的出(chu)现(xian)，本(ben)身(shen)就是(shi)一(yi)种传承(cheng)。它是在(zai)致敬过去，也是在拥抱未(wei)来(lai)。这(zhe)部电影本(ben)身，又如何(he)将(jiang)“葫芦娃(wa)精神”进行有效(xiao)的(de)传承，使其在(zai)新的(de)时代(dai)背景(jing)下，依(yi)旧能够激(ji)荡人心？

是(shi)关于(yu)“正义(yi)必胜”的信念。无(wu)论(lun)时(shi)代如(ru)何变(bian)迁，科(ke)技(ji)如(ru)何发展(zhan)，人(ren)们内(nei)心深(shen)处对(dui)于公(gong)平、正(zheng)义的追求(qiu)，始(shi)终不变(bian)。电影(ying)版需要坚守这一底(di)色，让葫芦(lu)兄(xiong)弟(di)们(men)的(de)每一次战(zhan)斗，每(mei)一次(ci)胜利，都(dou)成(cheng)为对(dui)邪恶的有力(li)回(hui)击，对正(zheng)义的坚(jian)定守护(hu)。

再者，是(shi)关于(yu)“爱(ai)与(yu)守护(hu)”的价值观。葫芦(lu)兄弟之(zhi)所以奋(fen)不顾身(shen)，是(shi)为了(le)守(shou)护爷(ye)爷(ye)，守护(hu)村庄(zhuang)，守(shou)护他们(men)所爱的(de)一切(qie)。这种源(yuan)自内(nei)心深(shen)处的(de)爱与责任，是(shi)他(ta)们最强大的力量。电影版(ban)需(xu)要将这种情(qing)感进行放大和(he)升(sheng)华(hua)，让观(guan)众在(zai)惊心动(dong)魄(po)的打(da)斗(dou)之(zhi)外，感(gan)受到温暖(nuan)的(de)力量(liang)。

《葫(hu)芦娃(wa)电影(ying)版》不(bu)仅(jin)是一次(ci)简(jian)单(dan)的IP翻(fan)拍(pai)，更(geng)是一次关(guan)于如何让(rang)经典(dian)在(zai)新(xin)时代(dai)焕发生(sheng)机(ji)的(de)深刻思考。它(ta)试图(tu)通过(guo)对英(ying)雄形(xing)象的重塑(su)，对成(cheng)长主题的挖掘，以及对经典精(jing)神的(de)全新(xin)阐(chan)释(shi)，来构建一(yi)座(zuo)连(lian)接(jie)过(guo)去与未(wei)来的(de)桥(qiao)梁。它(ta)希(xi)望(wang)通过(guo)银幕上的(de)奇幻(huan)冒险(xian)，为当(dang)代观众(zhong)，特别(bie)是(shi)年轻一(yi)代(dai)，传(chuan)递勇(yong)气、智慧、团结(jie)、爱与(yu)责任(ren)的力(li)量。

这(zhe)是一(yi)场属(shu)于所(suo)有(you)“葫芦娃(wa)”粉丝的(de)狂欢，更(geng)是(shi)一(yi)次中国动(dong)画电影迈(mai)向更(geng)高台阶(jie)的有(you)力(li)尝试(shi)。当(dang)片尾的(de)旋(xuan)律(lv)再(zai)次响起，我们期待(dai)的，不(bu)仅仅(jin)是满载(zai)的(de)感动，更是(shi)心中(zhong)那份关于(yu)英雄、关于成长(zhang)、关于(yu)传承(cheng)的，永不磨(mo)灭的(de)信念(nian)。葫芦娃(wa)，他(ta)们的故事(shi)，在银幕上，将再(zai)次闪(shan)耀！

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图片来源：每经记者 陈凌霄 摄

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