每经编辑｜陶旭临    

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缘起(qi)：那(na)双含泪(lei)的双眼，是(shi)谁的(de)柔软(ruan)？

“少(shao)司缘流眼(yan)泪(lei)翻白(bai)眼流(liu)口水”，这(zhe)几个词(ci)语拼接在(zai)一(yi)起(qi)，仿佛一幅(fu)定格(ge)的画面，充满了故事感(gan)。它(ta)不(bu)是一(yi)个(ge)简单的描(miao)述，而是一个(ge)情(qing)感的(de)符号(hao)，一个(ge)关于(yu)付出(chu)、关于隐忍、关于深沉(chen)的(de)爱的隐喻(yu)。当我们(men)将(jiang)目(mu)光聚焦于“少(shao)司缘(yuan)”这(zhe)个名(ming)字(zi)，背后隐(yin)藏的，可(ke)能是一(yi)位年幼的孩(hai)子(zi)，也可能(neng)是(shi)一位(wei)承担着重任的少年(nian)，抑或是(shi)一(yi)位深陷情感泥(ni)沼的成年人。

无(wu)论主体是谁，那“流(liu)眼泪、翻(fan)白(bai)眼(yan)、流口(kou)水”的(de)动(dong)作(zuo)，无不(bu)诉(su)说着一种难(nan)以言(yan)说的(de)情绪，一种(zhong)掺杂(za)着委(wei)屈、疲(pi)惫(bei)、不(bu)解，甚至是一丝(si)丝抗拒(ju)的复杂(za)心(xin)绪。

试想一下(xia)，一个(ge)原(yuan)本应(ying)该(gai)无忧无虑的孩(hai)子(zi)，却(que)因(yin)为(wei)某种(zhong)原因，过(guo)早地承(cheng)担起(qi)不(bu)属于TA的(de)责(ze)任(ren)。也许是父母的(de)缺席，也许是家(jia)庭(ting)的变故，让TA不(bu)得不扮演(yan)起(qi)“小(xiao)大人(ren)”的角(jiao)色。当同(tong)龄的孩(hai)子还在父(fu)母(mu)怀里撒(sa)娇(jiao)，享受(shou)着(zhe)无条(tiao)件的宠爱(ai)时(shi)，少司缘可(ke)能(neng)已经(jing)学会了察言观(guan)色，学(xue)会(hui)了(le)用稚(zhi)嫩的肩膀扛起(qi)生活的(de)重担(dan)。

眼泪，是(shi)TA无(wu)声的抗议，是内心(xin)积(ji)压情感(gan)的宣泄。翻白(bai)眼，也许(xu)是面(mian)对不理解(jie)、不公平(ping)时(shi)的无(wu)奈，是内心(xin)深(shen)处(chu)一声(sheng)“我(wo)好累”的(de)呐喊(han)。而流(liu)口水(shui)，这个略(lve)显(xian)笨拙(zhuo)的动作(zuo)，更像是(shi)无助(zhu)与茫然(ran)的(de)体现，是身(shen)心俱疲下，本(ben)能(neng)的生(sheng)理(li)反应。

少司缘的(de)眼(yan)泪，绝非矫(jiao)揉造(zao)作(zuo)，而是(shi)真实情(qing)感的(de)流露(lu)。它可能(neng)是因(yin)为(wei)想要(yao)一个(ge)拥抱(bao)而(er)不(bu)得(de)的失落(luo)，可(ke)能(neng)是因(yin)为(wei)面(mian)对困境而(er)产生的恐惧，也可能(neng)是因为付出一切却得不到回(hui)应的委屈。那(na)翻(fan)白的眼眸，捕捉(zhuo)到的(de)不(bu)仅仅是(shi)眼前(qian)的景象(xiang)，更(geng)是内心深处(chu)对(dui)现状(zhuang)的质疑与(yu)不甘。它仿(fang)佛在(zai)说：“我(wo)不是不懂(dong)，只是(shi)无(wu)力(li)改变(bian)。

”而(er)那滴(di)落(luo)的口(kou)水，在这一(yi)刻，不(bu)再是简单(dan)的(de)生(sheng)理现象(xiang)，而是成(cheng)为了(le)一种(zhong)柔软(ruan)的、需要被呵(he)护(hu)的象(xiang)征。它提(ti)醒(xing)着(zhe)我们，即(ji)使在(zai)最疲(pi)惫、最无助(zhu)的时(shi)候，生命本(ben)身(shen)依然是那(na)么(me)真实(shi)而脆弱(ruo)。

“少(shao)司缘流眼(yan)泪翻(fan)白眼流(liu)口(kou)水”，这不(bu)仅仅是(shi)一个(ge)人的状态，它(ta)更(geng)可能是一个家(jia)庭、一段(duan)关(guan)系的(de)缩影(ying)。它可能指(zhi)向的是(shi)一(yi)位深(shen)陷(xian)育(yu)儿(er)困(kun)境(jing)的(de)父母，在面对(dui)孩子的成(cheng)长难(nan)题(ti)时，那种(zhong)身(shen)心俱(ju)疲、几(ji)近崩溃的(de)真实写照。当孩(hai)子不理(li)解、不配(pei)合，当教(jiao)育(yu)的道路充满荆棘，父(fu)母的耐心和精(jing)力(li)仿(fang)佛被榨(zha)干(gan)。

眼泪(lei)，是为(wei)孩子(zi)的未(wei)来(lai)担(dan)忧(you)，是为自(zi)己的(de)无能(neng)为(wei)力(li)而(er)流。翻白(bai)眼，是(shi)对现(xian)状(zhuang)的(de)无可奈何(he)，是想放弃又(you)咬(yao)牙(ya)坚(jian)持的挣(zheng)扎。而流(liu)口水(shui)，或(huo)许(xu)是因长时(shi)间(jian)的操劳(lao)而忽(hu)略了自(zi)身(shen)，也可能是面对(dui)孩子(zi)那张稚嫩却充(chong)满(man)困惑的(de)脸时，一(yi)种(zhong)复杂(za)情感(gan)的自(zi)然(ran)反(fan)应。

更(geng)深一(yi)层，这(zhe)个画面也(ye)可以(yi)解读(du)为一种“守(shou)望(wang)”的(de)姿(zi)态(tai)。少司(si)缘，或(huo)许是那个(ge)在黑暗中，独自(zi)点燃火把(ba)，用微(wei)弱的光芒照(zhao)亮(liang)前路的人(ren)。TA的眼(yan)泪，是对逝去美(mei)好时光的怀念(nian)，是对(dui)未(wei)来(lai)的迷(mi)茫，是对身边那(na)些需要被守护(hu)的人的深情(qing)。TA的(de)翻白(bai)眼(yan)，是(shi)对命(ming)运不公(gong)的(de)嘲讽(feng)，是(shi)对(dui)自(zi)己内心(xin)不屈的(de)坚持。

那(na)滴落(luo)的口水(shui)，是(shi)在沉默中(zhong)，默默付出(chu)的痕迹，是(shi)即便(bian)饱(bao)经(jing)风霜，依然保(bao)持着(zhe)生(sheng)命力的证明(ming)。

“少司缘(yuan)流(liu)眼(yan)泪(lei)翻(fan)白眼流(liu)口水”，这(zhe)是一(yi)种关于“被(bei)看见(jian)”的渴(ke)望。在(zai)这个(ge)快(kuai)节奏(zou)的(de)社(she)会，我(wo)们(men)常(chang)常忽(hu)略了(le)那些沉(chen)默的付出(chu)，那些不易(yi)察觉的痛(tong)苦。这个画(hua)面，像一个温柔的(de)提(ti)醒，让我们放慢脚步(bu)，去关注那(na)些在角落里，用(yong)泪(lei)水、用无(wu)奈、用(yong)最原始(shi)的(de)生理反应(ying)，诉(su)说着生(sheng)活真相的(de)人(ren)们。

TA们或(huo)许(xu)不曾声(sheng)嘶力竭(jie)，却(que)用最(zui)本(ben)真的(de)姿态(tai)，触(chu)动(dong)着(zhe)我(wo)们(men)内心(xin)最柔(rou)软的(de)地方(fang)。这是一种跨越(yue)言语(yu)的沟通(tong)，是(shi)一(yi)种直抵(di)灵魂(hun)的共(gong)鸣。TA的眼泪(lei)，是他(ta)人生(sheng)的独白，而翻(fan)白的(de)眼(yan)眸，是TA对世界的(de)审视。这是(shi)一种(zhong)无声(sheng)的呐(na)喊，等(deng)待着(zhe)被(bei)理(li)解，等(deng)待着被(bei)拥(yong)抱。

治(zhi)愈：从眼(yan)泪到微笑，重拾(shi)生(sheng)命的(de)光彩(cai)

“少(shao)司缘流(liu)眼(yan)泪(lei)翻白眼流(liu)口水(shui)”的(de)画面，充(chong)满(man)了张(zhang)力(li)，它既是(shi)心(xin)酸(suan)的(de)写照(zhao)，也是(shi)蜕(tui)变的契(qi)机。正(zheng)如任何一(yi)场暴风雨之(zhi)后(hou)，都会迎来彩虹(hong)，少司(si)缘所(suo)经历(li)的这(zhe)一切(qie)，也并(bing)非(fei)注(zhu)定只能停(ting)留在(zai)苦(ku)涩的节(jie)点。真正引人深(shen)思的，是当(dang)这(zhe)个(ge)画面被看见，被(bei)理解之后，它所(suo)能激(ji)发的改变(bian)与治(zhi)愈的力(li)量(liang)。

当少(shao)司(si)缘(yuan)的眼(yan)泪(lei)被(bei)看见(jian)，那不(bu)仅仅(jin)是(shi)被(bei)动(dong)的接收，更(geng)是(shi)主(zhu)动(dong)的关(guan)怀(huai)。这份关(guan)怀，可以来(lai)自家(jia)人(ren)，可以来(lai)自朋(peng)友，甚(shen)至可(ke)以来(lai)自(zi)陌(mo)生(sheng)人。当(dang)有(you)人递(di)上一张(zhang)纸巾，一句温(wen)柔的“没(mei)事吧”，或者(zhe)一(yi)个(ge)温(wen)暖(nuan)的(de)拥(yong)抱(bao)，那(na)份(fen)压抑在心(xin)底的情(qing)感(gan)，便有(you)了释放的出口(kou)。眼泪，在被看见的那(na)一(yi)刻，便不(bu)再(zai)是孤(gu)单的负(fu)担，而是被分享(xiang)的重量。

它开始(shi)融化(hua)冰(bing)冷(leng)的现实(shi)，开始滋(zi)养干(gan)涸的(de)心(xin)田。

少司(si)缘(yuan)的翻(fan)白(bai)眼，与(yu)其(qi)说是(shi)抗(kang)拒，不(bu)如说是内(nei)心深(shen)处对“不一样”的(de)渴(ke)望。当这(zhe)份(fen)渴(ke)望得(de)到回应，当TA被(bei)允许(xu)，甚(shen)至被(bei)鼓励去表(biao)达自(zi)己真实的(de)想法和感受，那(na)翻白(bai)的眼(yan)眸便可能(neng)慢慢(man)转化(hua)为坦(tan)然(ran)。也许是(shi)有人(ren)愿意倾听TA的(de)烦恼(nao)，去理解(jie)TA的“为(wei)什么”。也(ye)许(xu)是(shi)有(you)人为TA打开(kai)了一扇(shan)新(xin)的(de)窗(chuang)户，让(rang)TA看到了更(geng)多可(ke)能。

这种“看见”，是(shi)打(da)破(po)僵局(ju)的关键(jian)。它让(rang)少(shao)司缘(yuan)意识到，自(zi)己并(bing)非孤立无援，自己的(de)声(sheng)音，是(shi)有(you)力量(liang)的(de)。

而那流(liu)口(kou)水的(de)痕(hen)迹，更是一(yi)种(zhong)生命力(li)的展(zhan)现，是(shi)一种身体(ti)在极度疲(pi)惫下的(de)本能(neng)反应。当这(zhe)份疲(pi)惫得到缓解(jie)，当少(shao)司缘能够获得(de)足(zu)够的(de)休息和(he)放(fang)松，当TA的(de)生理(li)和心理需(xu)求得(de)到(dao)满足，那份笨(ben)拙的流口水(shui)，便会渐渐消(xiao)失，取(qu)而代之的是(shi)清澈(che)的(de)眼神(shen)和舒(shu)展的(de)面容(rong)。这是一(yi)种(zhong)从生(sheng)存到(dao)生活(huo)的(de)转变，是(shi)从被动应对到(dao)主动享受的升(sheng)华。

治(zhi)愈(yu)，并非一(yi)蹴而就(jiu)，而(er)是一(yi)个循(xun)序(xu)渐进的(de)过程(cheng)。对于(yu)“少司(si)缘”而言(yan)，这个过(guo)程可能(neng)意(yi)味着：

被(bei)倾(qing)听与理解(jie)：创造一(yi)个(ge)安全(quan)的空(kong)间，让少司(si)缘能够自(zi)由地(di)表达情(qing)绪，而不(bu)用担(dan)心(xin)被评(ping)判(pan)或否(fou)定。真(zhen)诚的(de)倾听(ting)，比任何说(shuo)教都更有力量(liang)。被赋权与(yu)支持(chi)：帮助少(shao)司(si)缘重(zhong)新找(zhao)回掌控感(gan)。这可(ke)能意味(wei)着(zhe)提供实(shi)际(ji)的帮(bang)助，解(jie)决(jue)眼前(qian)的(de)困难(nan)；也可能意(yi)味(wei)着(zhe)引导TA发现(xian)自己的优(you)势，培养解(jie)决(jue)问题的(de)能(neng)力(li)。

情(qing)感(gan)的(de)疏导与(yu)重(zhong)塑(su)：通(tong)过专(zhuan)业的心(xin)理辅(fu)导(dao)，或者(zhe)艺(yi)术、运(yun)动等(deng)多种(zhong)形式(shi)，帮助少(shao)司缘处(chu)理积(ji)压的(de)情绪(xu)，学习健康(kang)的应(ying)对机制，重塑积(ji)极的心态(tai)。重建(jian)连接(jie)与归属感(gan)：重新建立和谐(xie)的家(jia)庭(ting)关系，或(huo)者在社区(qu)、学校(xiao)中(zhong)找到支(zhi)持性(xing)的社(she)交(jiao)圈。归属(shu)感是疗(liao)愈(yu)的重(zhong)要(yao)基石。

“少司缘(yuan)流眼泪(lei)翻白眼(yan)流口(kou)水(shui)”的画(hua)面(mian)，本身就蕴含着一种(zhong)“柔软(ruan)”的力(li)量(liang)。正是(shi)这种柔软，让(rang)TA能够(gou)感受到爱(ai)，也能(neng)够被(bei)爱所治(zhi)愈。当TA的(de)眼泪不再(zai)只是孤独(du)的(de)泪(lei)水，而(er)是汇聚(ju)成(cheng)滋养心灵的甘泉；当TA的翻白眼不再是无(wu)奈的抗拒(ju)，而(er)是转化为对(dui)生活的热情；当(dang)TA的(de)流口(kou)水不再(zai)是疲惫(bei)的(de)象征(zheng)，而是变(bian)成健(jian)康(kang)活(huo)力的表现。

这(zhe)是(shi)一种深刻的共情，也是(shi)一种(zhong)温柔的(de)期待，期(qi)待着(zhe)每(mei)一个“少(shao)司(si)缘”，都能(neng)从(cong)眼(yan)泪中汲取(qu)力量(liang)，从无奈中看到(dao)希望，最(zui)终(zhong)绽放(fang)出属(shu)于自己的(de)，最美(mei)的微笑(xiao)。

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图片来源：每经记者 陈美行 摄

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