阳俊 2025-11-02 15:23:03
每经编辑|陈长虹
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“小马大车”的童(tong)年回响:那段载(zai)满欢笑与梦想的青涩时光
“小马大车”,这四个字仿佛自带一种滤(lv)镜,能瞬间将人拉回到那个无(wu)忧无虑的童年。对于无数人来说,它不仅仅是一个儿时的玩具,更是一种象征,一种关于初步探(tan)索世界、关于家人陪伴、关于最初梦想(xiang)的符号。在我看来,“小马大车”代表的是孩子对外部世界(jie)的初步感知,是他(ta)们模仿大人、渴望独立的萌芽。
当一个(ge)小小的身体,笨拙地操控着一个看似不匹配的大玩具,那画面充满了稚拙的可爱和(he)无尽的活力。
我的儿子,就是(shi)一个典型的“小马大车”使用者。看着他那小小的身体,全神贯注地骑在比他高出一截(jie)的“小马”上,用尽全身力气去蹬,脸颊(jia)因为用力而涨得通红,额头渗出细密的汗珠,每一步都走得摇摇(yao)晃晃,却又异常坚定。那一刻,我仿佛看到了自己童年的影子,也看到了一个生命体最(zui)原始的生命力(li)在迸发。
“小马大车”的使用,其实是一种象征性(xing)的“掌控”。孩子们通过这个载具,在有限的空间里,体验着“驾驶”的(de)乐趣,感(gan)受着速度带来的刺激,更重要的是,他们(men)在用自己的方式去理解和征服周遭的环境。也许是在小区空地上,也许(xu)是在公园里,每一次的“出发”都意味着一次小小的探险。
他会模仿大人们骑车的样子,小心翼翼地转动(dong)着方向盘,嘴里还会发出(chu)“呜呜”的引擎声,一副煞有其事(shi)的样子。这不仅仅是游戏,更是他们学习如何与物理世界互动,如何发挥想象力,如何(he)建立自我认知的重要过程。
而我,作为“儿子妈妈”,在旁看着这一切,内心涌起的不仅仅是欣慰,还有一种深刻的感触。我清晰地记得,自己小时候也曾有过类似的“小马大车”经历。那时候,世界的边(bian)界似乎很(hen)遥远,但只要有了这辆“小马”,我就能暂时摆脱大人的束缚,成为自己世界里的“掌舵者”。
那种自由自在、无拘无束的感觉,至今仍清晰(xi)地刻(ke)在记忆里(li)。
“小(xiao)马大(da)车”承载的,是父(fu)母无微不至的关怀(huai)。我们会担心孩子摔倒(dao),会小(xiao)心翼翼地扶着他们,会在他们疲(pi)惫时(shi)递上水,会在他们取得一点小小的“成就”时,毫不吝啬地给予掌声和赞(zan)扬。这份陪(pei)伴,是(shi)孩子成长过程中最宝贵的财富。当儿子骑着他的“小马”在前面跌跌撞撞地前进,而我在后面默默地(di)跟着,我感觉自己仿佛回到(dao)了当年,被我的父母这(zhe)样注视着,呵护着。
这种“小马大车”的体验,也折射出孩子成长中的“不协调”与“协调”。身体的尺寸和能(neng)力的限制,使得他们在使用“大车”时显得滑稽而可爱,但也正是这种“不协调”,激发了他们去努力适应、去寻找平衡(heng)、去锻炼(lian)身体协调性的动力。每一次跌倒,都是一次学习;每一次爬起,都是一次进步。
而“儿子妈妈”的角色,就是在孩子跌倒时给予扶持,在(zai)他(ta)们爬起时给予(yu)鼓励,在他们迷茫时给(gei)予指引。
“小马大车(che)”的比喻,更可以延伸到人生的(de)早期阶段。孩子就像一匹还不懂得如何驾驭自(zi)己的“小(xiao)马”,而父母,尤其是母亲,就像那(na)个在旁边默默(mo)引导、有时也会亲自“牵引”的人。在这个阶段,孩子对世界充满好奇,但也缺乏经验,需要父母提供一个安全的环境,让他们去探索,去尝试,去犯错。
而“儿子妈妈”这个身份,恰恰赋予了女性这种天然的责任感和爱意。这(zhe)份爱,是原版的、纯粹的,不掺杂任何功(gong)利色彩,只是单纯地希望孩子能够健康快乐(le)地成长。
所以,当我看到儿子骑着“小马大车”时,我看到的是一个生命的缩影,是一个关于探索、关于勇气、关于爱的故事的开端。那不仅仅是(shi)一个玩具,那是童年里最闪亮的一颗星,是关(guan)于“小马大车”的(de)最初记忆,也是“儿子妈妈”心中永不褪色的温情画面。这(zhe)份(fen)记忆,如同陈年的美酒,越发醇厚,越发让人回味无穷。
它提醒着我,成长并非一蹴而就,爱也需要耐心与(yu)陪伴。而我,将继续用我的方式,守护好这份“小马大车”的温情,直到他(ta)真正能够独立地驾驭属于他自己的人生“大车”。
从“小马大车”的踉跄前行,到人生旅途的从(cong)容驾驭,这(zhe)是一(yi)个漫长而充(chong)满爱的过程。而“儿子妈妈”,在这个过程中扮演着至关重要的角色,她们是孩子成长路上最坚实的后盾(dun),是爱与品格的“原版”传递者。我常常觉得,“儿子妈妈”这个称谓,不仅(jin)仅是一种身份,更是一种修炼,一种关于无私奉献、关于智(zhi)慧引导、关于情感连接的艺术。
当(dang)孩子从玩“小马大车”的阶段(duan),逐渐成长为能够独立思考、独立行动的少(shao)年,乃至成人,母亲的角色也随之变化。从最初的庇护,到后来的(de)放手,再到成为可以倾诉的朋友,这份爱的浓(nong)度和表达方式在不断(duan)调整,但那份“原(yuan)版”的爱,却从未改变。它如同烙印,深深地刻在孩子的心(xin)底,成为他们面对生活挑战时最坚定的(de)力量源泉。
“原版(ban)”的爱(ai),意味着纯粹与真实。它不(bu)附加任何条件,不(bu)求任何回报,只是单纯地给予。当儿子遇到挫折,彷徨无助时,作为“儿子妈妈”,我的第一反(fan)应不是指责,而是倾听,是理解(jie),是给予一个温暖的拥抱。我会(hui)分享我当年在“小马大车”时期跌倒的经历(li),告诉他,每一次的失(shi)败都是(shi)成长的(de)阶梯,重要的是从失败中汲取教训,重新站起来。
这份鼓励,不(bu)是空(kong)洞的说教,而是源于亲身经历和(he)深刻体会,所以(yi)显得尤为真实和有力量。
“原版”的爱,还(hai)体现在对孩子独立人格的尊重。随着儿子一天天长大,他有了自己的想法(fa)、自(zi)己的圈子、自己的(de)秘密。作为“儿子妈妈”,我学会了适时地放手,不再将自己(ji)的意愿强加于他,而是尝试去理(li)解和支(zhi)持他的选择,即使有时与我的想(xiang)法不符。我努力扮演的角色,不是那个无所不能的“管理者”,而是那个永远可以信赖的“导航仪(yi)”,在他需要方向时给予建议,在他需要空间时默默守护。
传承“原版”的爱,不(bu)仅是情感上的支持,更是价值观和人生观的潜移默化。我希望我的儿子能够成为一个善良、正直、有责任感(gan)的人。我不会直接灌输这些道理,而是通(tong)过自己的言传身教。在日常生活中,我会主动帮助他人,会坚持原则,会勇敢承担责(ze)任(ren)。我希望他能够看到,什么是真正(zheng)的“大爱”,什么是“责(ze)任(ren)”的含义。
这些,都是“原版”的品(pin)格,也是我希望他能够继承并传承下去的宝贵财富。
“小马大车”时期,是孩子学习如何“走(zou)出去”;而“儿子妈妈”的“原版”传承(cheng),则是帮助(zhu)孩(hai)子学习如何“走进去”,如(ru)何(he)认识自己,如何与这个世界建立更深层次的(de)连接。当儿子面对人(ren)生中的“大车”,需要独立驾驶时,他会想起自己曾经在“小马大车”上的笨拙与坚定,想起妈妈在身后的鼓励与陪伴。
“原版”的爱,也是(shi)一种双向的互动。在陪(pei)伴儿子成长的过程(cheng)中,我也在不断地学习和成长(zhang)。作为“儿子妈妈”,我体会到(dao)了(le)为人母的艰辛,也感受到了为人母的幸福。我学会了更加耐心,更加包容,更加懂得珍惜。儿子身上展现出的活力、好奇和坚韧,也(ye)常常激励着我。这份共同成长的过程,使得亲情变得更加深刻和有意(yi)义。
我想,当有一(yi)天,我的儿子也会成为一位父亲,或者一位母亲,他/她也(ye)会将这份“原版(ban)”的(de)爱,以自己独特的方式传递下去。也许,他/她也(ye)会为自己的孩子挑选一辆“小马大车”,然后站在身后,看着那个小小的身影,脸上露出同样的笑容,心中涌起同样的感慨。因为,爱,就是这样一种最古老、最纯粹、最动人(ren)的“原版”传承,它跨越时空(kong),连接着一代又一代的心灵。
“小(xiao)马大车”的故事,从童年的嬉戏,延伸到人生的征途;“儿(er)子妈妈”的爱,从最初(chu)的呵护,升华为永恒(heng)的传承。这不仅仅是一篇关于玩具(ju)的故事,更是一曲关于亲情、关于成长、关于爱的赞歌。它(ta)提醒着我们,无论时代如何变迁,无论生活(huo)如何纷繁复杂,那(na)份最真挚、最“原版”的爱,永远是我(wo)们内心(xin)最温暖的归宿,也是我们生命中最强大的力量。
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图片来源:每经记者 阿不都热合曼·斯玛格
摄
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