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抖音热点,jazz老师和hiphop老师的区别风格特色与教学重的推荐与_1_走好全媒体时代群众路线的党报样本——人民日报“读者点题·共同关注”栏目评析

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  走好全媒体时代群众路线的党报样本

  ——人民日报“读者点题·共同关注”栏目评析

  李 舒 黄馨茹

  摘要

  人民日报“读者点题·共同关注”专栏深入学习实践习近平文化思想,坚持以人民为中心的工作导向,聚焦广大读者共同关注的话题,通过样态创新、内容适配、表达优化、传播拓展等举措,为党报走好全媒体时代群众路线提供了鲜活样本。

  群众观点是马克思主义政党的根本观点,群众路线是党的生命线和根本工作路线。习近平总书记深刻指出:“不论过去、现在和将来,我们都要坚持一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众路线贯彻到治国理政全部活动之中。”这为我们走好新时代党的群众路线提供了方向指引。

  党报是沟通党和群众的桥梁纽带,是党做好群众工作的重要舆论阵地。习近平总书记2019年1月在人民日报社主持中共中央政治局第十二次集体学习时强调,“人民日报是党中央的机关报。一张报纸,上连党心,下接民心。要把人民日报办得更好,扩大地域覆盖面、扩大人群覆盖面、扩大内容覆盖面,充分发挥在舆论上的导向作用、旗帜作用、引领作用。”通过深入实际、深入群众,增进与群众的情感联系、把准群众的思想关切、增强群众的理论认同是党报肩负的重要使命。《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》指出:“要走好全媒体时代群众路线,坚持以人民为中心的工作导向,坚持贴近群众服务群众,创新实践党的群众路线,大兴‘开门办报’之风。” 党的二十届三中全会《决定》进一步强调要“走好新时代党的群众路线”,这也是“推进主流媒体系统性变革”的题中应有之义。

  2025年2月5日,人民日报头版推出“读者点题·共同关注”专栏,(以下简称“读者点题”专栏),将群众路线的优良传统和新渠道新手段相结合,聚焦广大读者共同关注的话题,与群众同题共答,为群众解惑解扣。专栏开设以来,截至5月6日已刊发文章28篇。议题涉及制造业发展、人口红利、生成式人工智能等诸多领域,为读者全面辩证看待经济形势、发展大势提供了科学参照,也为党报走好全媒体时代群众路线提供了鲜活样本。

  以人民为中心,创新样态凸显党的群众路线

  习近平总书记指出:“要坚持以人民为中心,着眼满足人民群众多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提升文化服务和文化产品供给能力。”“读者点题”专栏把握全媒体传播特点,洞察群众所思所惑,迭代“编读互动”实践,塑造了全媒体时代“开门办报”新样态。

  锚定“奋斗目标”,敏锐洞察群众所思所惑

  习近平总书记强调要“坚持正确工作取向,以人民为中心,心系人民、讴歌人民”,进一步凸显了人民在新闻舆论工作中的中心地位。“读者点题”专栏锚定“人民对美好生活的向往”这一奋斗目标,以习近平总书记“走好网络群众路线”、切实提高党的新闻舆论“四力”等重要论述为遵循,始终把群众的所思所惑作为专栏选题的出发点和落脚点,体察人民网“领导留言板”中的群众心声,于点题、破题、解题一体联动中,将党的政策主张与民情民意交融相通。

  “读者点题”专栏自开设以来,关注“大民生”领域,广泛收集群众关切和意见建议,精准把握群众的需求和期望,认真打磨群众听得懂、愿意听的话语。这种以人民为中心的工作导向,让党报更加贴近群众、服务群众,在走好全媒体时代群众路线上更具有针对性和实效性。从1950年正式开辟“读者来信”专栏到2025年开办“读者点题”专栏,从“来信”到“点题”,这绝不仅仅是用词的变化,更体现着党报读者主体地位的进一步提升,进一步拓展了“全党办报、群众办报”的时代内涵。

  坚持“开门办报”,迭代创新“编读互动”实践

  “编读互动”是党报践行“全党办报、群众办报”的具体体现,是“开门办报”这一党报优良传统的生动实践。“读者点题”专栏洞悉全媒体传播强调参与、注重体验的特征,通过报、网、端等资源的叠加,与群众共建意义空间。

  “读者点题”专栏是对党报“编读互动”优良传统的继承和发扬。早在革命战争时期,解放日报的“读者往来”栏目化解群众矛盾,密切了党群关系;新中国成立后,人民日报设立“读者来信”专栏,体察民情民意,聚焦政治沟通,巩固了新生政权;改革开放后,新华日报将抗战时期“读者信箱”升级为“读者来信”专栏,人民日报将“读者来信”拓展至专版,回应群众关切,鼓舞群众干劲,凝聚改革力量;进入互联网时代,人民网积极拥抱新技术,大胆革新“编读互动”样态,通过开设“领导留言板”,进一步畅通了群众建言献策渠道,提升了党群沟通效率。“读者点题”专栏动员全社采编力量,广泛开展社会调研,融合个体体验,不但以更具针对性的内容答群众所惑,也是对党报工农通讯员制度、“蹲点调研”“读者来信”等群众工作的时代创新,成为党报密切党群关系的重要制度化、组织化探索。

  “读者点题”除报纸专栏外,还在人民网、人民日报客户端专门开设“人民日报邀您点题”留言专区,增强服务意识,精准听取众音,为新时代党报“编读互动”实践的迭代创新注入持续动力。专栏开设三个多月以来,通过线上线下互动,逐渐形成开放包容的交流平台,专栏的品牌效应日益显现。

  坚持问题导向,内容把握群众关切度

  问题导向是做好群众工作的关键。习近平总书记指出:“我们坚持党的群众路线,想问题、作决策、办事情注重把准人民脉搏、回应人民关切、体现人民愿望、增进人民福祉”。

  党报只有提出真问题并真诚地回答问题,才能更好地服务中心工作、造福人民群众。“读者点题”专栏从人民网网友提问中选取具有普遍性、代表性的问题,以小切口、共解答的方式,和读者一起打开问号,塑造社会认知,推动“知”“行”互促。

  以微见著厘清思想认识

  “读者点题”专栏所聚焦的经济发展、民主政治等宏大议题,关乎顶层设计、系统布局,涉及专业术语、复杂流程,面向群众阐发转化的要求高、难度大。党报做好群众的思想工作,需从群众关切的“身边事”着手,微观化宏大议题,具象化抽象理论,建立“民之关切”与“国之大者”的深层关联。

  以微见著即选择微观视角,以释论的方式,通过由点及面、由代表性个体到系统性整体的逻辑,阐释宏观的方针政策、抽象的思想理论,及时宣讲大政方针,廓清模糊认识,纠正错误看法,形成发展共识。“读者点题”专栏选取网友提出的极具代表性的小切口问题,以群众易懂的问句切入,精准把握群众关切。例如,“发展全过程人民民主”是中国式现代化的本质要求,关乎国家政治体制、民主制度的建设与完善,是具有深远意义的宏大议题。2025年全国政协十四届三次会议开幕当天,“读者点题”专栏巧妙地将此宏大议题“降维”为“人大立法,基层的声音能被听到吗”这一具体问题,以严密的逻辑链条阐发了这一适合中国国情的民主形式的内涵与价值,以“保证人民通过人民代表大会有效行使国家权力,保证国家和民族前途命运牢牢掌握在人民手中”坚定地回应了群众政治参与中的困惑。此外,“今年GDP预期目标为何定在5%左右”“主食吃得少了,我们还需要这么多粮食吗”“全民网购,实体店的未来在哪里”等议题,均是以小而微的视角,呼应市场经济健康发展、粮食安全、实体商业转型等大而显的议题,引导群众理解国家大政方针背后的深刻考量,消弭分歧,厘清思想认识,可谓顶天立地、打通上下。

Jazz与Hip-Hop:風格迥异,魅力无限

在抖音这个充满活力的平臺上,舞蹈早已成为最受欢迎的内容之一。而在众多舞蹈風格中,Jazz和Hip-Hop无疑是最具代表性的两大舞种。它们各自拥有庞大的粉丝群体,吸引着无数热爱舞蹈的年轻人。尽管它们都属于街舞范畴,Jazz和Hip-Hop在风格、音乐、动作以及文化内涵上却存在着显著的差异。

理解这些差异,对于初学者选择适合自己的舞种,以及进阶舞者深化理解都至关重要。

Jazz:优雅与力量的融合,律动与情感的释放

Jazz舞,顾名思义,与爵士乐有着密不可分的联系。它的起源可以追溯到20世纪初的美國,伴随着爵士音乐的兴盛而发展。Jazz舞的特点在于其强烈的音乐性、自由的表现力和变化多端的步伐。它不仅仅是肢体的运动,更是对音乐情感的精准捕捉和淋漓尽致的表达。

风格特色:

律动感与流畅性:Jazz舞最大的特点之一就是其流畅而富有弹性的身体律动。它强调身体的各个部位,尤其是腰、胯、肩的协调运动,能够将音乐的节奏和旋律转化成身体的自然起伏。这种律动并非僵硬的机械动作,而是如同水波般,流畅而富有张力。分解动作与身體控制:Jazz舞非常注重身體的分解训练,例如隔离(Isolation)技巧,即让身体的某个部位独立于其他部位进行运动。

這需要舞者拥有极高的身体控制能力,能够精准地控制身体的每一个关节和肌肉。表现力与情感張扬:Jazz舞充满了表现力,它鼓励舞者将内心的情感通过肢體语言释放出来。无论是热情奔放、俏皮可爱,还是深沉内敛、性感妩媚,Jazz都能找到与之匹配的表达方式。

舞者常常会运用丰富的面部表情和眼神来增强表演的感染力。步伐多变与技巧性:Jazz舞的步伐变化多端,融合了踢、跳、转、跳跃等多种元素。常常会出现一些高难度的技巧,如大跳、旋转、劈叉等,需要舞者具备良好的柔韧性和爆发力。音乐多元化:虽然Jazz舞起源于爵士乐,但如今它已经发展得更加多元,能够融合R&B、流行音乐,甚至一些古典音乐元素,使其更具时代感和包容性。

教学中的Jazz:

Jazz老师通常会从基础的身體律动、核心控制、地面练习開始,循序渐进地教授步伐和组合。他们会非常注重音乐的理解和情感的表达,鼓励学生在跳舞时融入自己的想法和感受。在Jazz的教学中,老师会强调身体的柔软度和爆发力训练,可能会安排一些拉伸和力量练習。

教授的组合通常既有难度又有观赏性,能够快速提升学生的舞蹈技巧和舞台表现力。

Hip-Hop:力量与态度的碰撞,街头与个性的宣言

Hip-Hop舞蹈,起源于20世纪70年代的美國街头文化,是Hip-Hop音乐、DJing、Graffiti、MCing(说唱)之外的“第四元素”。它是一种源自生活、充满能量和态度的街头藝术。Hip-Hop舞蹈风格多样,包括Breaking、Popping、Locking、Waacking、House等,但其核心精神始终是自由、个性与能量的释放。

风格特色:

力量感与爆发力:Hip-Hop舞蹈强调身体的力量和爆發力,动作通常具有冲击力,节奏感强。例如,Popping中的肌肉收缩产生的“弹震感”,Breaking中的各种地板动作和空翻,都体现了其强大的力量和控制力。节奏感与身體的“切分”:Hip-Hop舞蹈对音乐节奏的把握非常精准,擅长利用音乐的切分音和重拍来制造动作的“停顿”与“爆发”,形成独特的“卡点”效果。

地面动作与身体协调:许多Hip-Hop舞种,如Breaking,都包含了大量的地面动作,需要舞者具备极强的身體协调性、平衡感和力量。态度与个性表达:Hip-Hop最核心的魅力在于其“态度”。舞者通过动作、表情、眼神来表达自己的个性和观点,是一种充满力量的自我宣言。

它鼓励舞者在动作中融入自己的理解和情感,展现独特的个人風格。街头文化与即兴性:Hip-Hop源于街头,其动作设计常常带有街头生活的痕迹,并且鼓励即兴创作(Freestyle),让舞者在音乐中自由發挥,展现创造力。

教学中的Hip-Hop:

Hip-Hop老师通常会从基础的律动、身体的解锁、步伐和隔离开始,引导学生找到Hip-Hop的“感觉”。他们会非常强调音乐的卡点和身体的协调性,教会学生如何用身体去“听”音乐。在Hip-Hop的教学中,老师会鼓励学生大胆尝试,不怕犯错,勇于在Freestyle中展现自我。

教授的组合通常节奏感强,动作有力,能够迅速点燃学生的学习热情,让他们感受到Hip-Hop的酷劲。

Jazzvs.Hip-Hop:选择哪条路?

对于许多刚接触舞蹈的同学来说,Jazz和Hip-Hop可能看起来都一样酷,一样吸引人。如何选择呢?

如果你喜欢:优雅、流畅、细腻的身体控制,希望通过舞蹈释放情感,展现多变的魅力,对音乐的旋律和节奏有更强的感知,那么Jazz可能更适合你。Jazz能够让你在动静之间找到平衡,展现身体的柔韧与力量。如果你喜欢:强烈的节奏感、爆发力、酷炫的动作,希望通过舞蹈展现个性和态度,喜欢在街头文化中寻找灵感,那么Hip-Hop可能更能点燃你的热情。

Hip-Hop能够讓你释放體内奔腾的能量,找到属于自己的“范儿”。

当然,这并非绝对。很多优秀的舞者能够将Jazz和Hip-Hop的元素巧妙地融合,创造出属于自己的独特风格。抖音上也有许多老师会教授融合风格的舞蹈,为学习者提供了更多的可能性。

在下一部分,我们将深入探讨抖音上Jazz和Hip-Hop老师的風格特色,并提供一些具有代表性的推荐,帮助你找到最适合你的启蒙老师,开启你的舞蹈之旅!

抖音上的Jazz与Hip-Hop名师:风格特色与教学推荐

抖音平台以其强大的传播力和视觉冲击力,成為了舞蹈教学的重要阵地。无数才华横溢的舞蹈老师在这里分享他们的教学内容、风格特色,吸引着来自全国甚至全球的学习者。在Jazz和Hip-Hop领域,更是涌现出许多备受瞩目的老师。他们的教学风格各异,有的严谨专業,有的风趣幽默,有的注重技巧,有的强调情感。

了解这些老师的特点,能够帮助你在浩瀚的抖音内容中,精准地找到那个能引领你进步的“那个TA”。

Jazz老师:在优雅中寻找力量,在律动中释放情感

抖音上的Jazz老师,大多具备扎实的舞蹈功底,并且能够将复杂的Jazz技巧以简单易懂的方式呈现。他们的教学往往兼具專業性与观赏性,让学习者在轻松愉快的氛围中提升舞技。

风格特色与教学重点:

优雅与爆发力的平衡:许多Jazz老師会强调身体的“打开”和“延展”,教授学员如何运用身体的線条去表达音乐。他们也会非常注重Jazz中爆發力的训练,如快速的转体、有力的大跳等,让学员能够掌握Jazz的刚柔并济。音乐细节的挖掘:Jazz老师通常会带领学员深入理解爵士乐或其他Jazz舞曲的节奏、旋律、和聲,并引导学员如何用身體去“回應”音乐的每一个细节,例如音乐中的切分音、弱拍的强调等。

情感的注入与表现:Jazz舞的核心在于情感表达,优秀的Jazz老师会鼓励学员在跳舞时注入自己的情感,通过面部表情、眼神和肢体語言来传递情绪。他们会提供多种情感表达的示范,帮助学员找到适合自己的方式。身体控制与分解训练:许多Jazz老师会系统地教授身体的分解动作(Isolation),如头部、肩膀、胸腔、胯部的独立运动,以及身體的拧转、翻折等,提升学员的身体控制力和柔韧性。

组合的编排与变化:Jazz组合通常既有技巧性,又有流畅的连接。好的Jazz老師会编排一些既能体现Jazz风格,又适合抖音传播的短小精悍的组合,同时也会教授一些基础步伐和变奏,让学員能够举一反三。

抖音上值得关注的Jazz老师(示例,具体账号需自行搜索):

“律动大师”型:这类老师通常擅长将Jazz的流畅感和身体的律动性发挥到极致,他们的动作非常“会说故事”,节奏处理细腻,能够让观众感受到舞蹈的呼吸。教学特点:侧重身体的控制和细节的打磨,组合编排往往富有巧思,能将基本功融入到优美的动作中。

适合人群:追求舞蹈的流畅性、表现力和音乐性的学员。“技巧咖”型:這类老师可能拥有非常扎实的功底,擅长Jazz中的各种旋转、跳跃、翻腾等高难度技巧,他们会分解动作,耐心指导学員攻克技术难关。教学特点:动作示范清晰,分解教学细致,注重力量、柔韧和爆发力的训练。

适合人群:对Jazz的技巧性感兴趣,希望提升身体能力和完成高难度动作的学员。“情感派”型:这类老师在传递Jazz的感情色彩方面尤為突出,他们的舞蹈充满感染力,能够引导学員用舞蹈来表达内心深处的情感。教学特点:教学中会穿插个人对舞蹈情感的理解和表达方式,鼓励学員释放真实情感。

适合人群:希望通过舞蹈来抒发情感,提升舞蹈表现力和感染力的学员。

Hip-Hop老師:在街头文化中释放能量,在节奏中玩转态度

Hip-Hop老师在抖音上,往往自带一种“酷”劲,他们的教学充满了街头活力和个人魅力。他们不仅仅传授动作,更传递Hip-Hop的精神和态度。

风格特色与教学重点:

能量与态度的传递:Hip-Hop老师最核心的教学内容之一就是“感觉”和“态度”。他们会教导学员如何找到Hip-Hop的律动,如何在动作中注入力量和个性,如何在眼神和表情中展现“范儿”。节奏的精准卡点:Hip-Hop舞蹈对音乐节奏的把控至关重要。

老师会带领学员仔细听音乐,寻找重拍、切分音,以及音乐中的停顿和爆发点,并教授如何用身體的“停顿”和“爆发”来完美卡点。身体的解锁与协调:许多Hip-Hop老师會从身體的解锁(Lockingjoints)開始,让学员放松身体,找到Hip-Hop的“松弛感”和“弹性”,并注重身体各个部位的协调配合。

街头文化与Freestyle:优秀的Hip-Hop老師会分享街头文化背景,让学员了解Hip-Hop的根源。他们會鼓励学员进行Freestyle(即兴舞蹈),提供一些Freestyle的技巧和思路,培养学员的即兴创作能力。多样化风格的融合:Hip-Hop包含多种分支,如Popping、Locking、Breaking、House等。

抖音上的Hip-Hop老師可能专精于某一种,也可能融合多种风格,教授一些具有现代感的Hip-Hop编舞。

抖音上值得关注的Hip-Hop老师(示例,具体账号需自行搜索):

“节奏感炸裂”型:這类老师对音乐的节奏有着超乎寻常的敏感度,他们能把任何一段音乐“玩”出花样,动作的卡点和爆發力极强,观看他们的视频本身就是一种享受。教学特点:擅长分解节奏点,教授如何用身體做出有力度的“停顿”和“爆发”,组合节奏感强,学习后能快速找到音乐的“感觉”。

适合人群:喜欢强劲节奏,希望提升音乐卡点能力和身体爆发力的学員。“态度与Freestyle”型:这类老师是Hip-Hop精神的践行者,他们不仅教动作,更传递Hip-Hop的文化和态度,鼓励学员在舞蹈中找到自我,大胆进行Freestyle。

教学特点:教学内容常包含街头文化讲解,鼓励学员大胆尝试,提供Freestyle训练方法和思路。适合人群:希望深入了解Hip-Hop文化,渴望在舞蹈中展现个性和态度的学员。“技术流”型:这类老師可能擅長某一特定Hip-Hop舞种(如Popping的isolations,Locking的pop),他们的技術非常精湛,能将复杂的技巧分解并教会学员。

教学特点:动作示范精准,对细节要求高,能系统性地教授特定舞种的技巧。适合人群:对特定Hip-Hop舞种有浓厚兴趣,希望深入学习某一技術體系的学員。

如何选择你的“启蒙老師”?

在抖音上学习舞蹈,最重要的是找到适合自己的老师和学习方式。

明确自己的兴趣:你更偏爱Jazz的优雅与情感,还是Hip-Hop的酷炫与态度?观察老师的風格:看看老師的教学视频,是否与你喜欢的音乐类型、动作风格相符?老師的教学方式是否容易理解?关注教学内容:老师是否从基础教起?是否注重细节?是否鼓励学员互动?尝试不同風格:不要局限于一种风格,多看看不同老师的视频,也许你会发现意想不到的惊喜。

互动与反馈:积极在评论区与老师互动,提问,表达你的学習感受。很多老師也會根据学员的反馈调整教学内容。

抖音这个平台為我们提供了前所未有的学习机会。Jazz和Hip-Hop,两种充满魅力的舞蹈风格,在无数优秀老師的引领下,正在吸引着更多人加入舞蹈的行列。希望这篇软文能帮助你拨开迷雾,找到最适合你的那条舞蹈之路,在抖音的热点中,燃起你学習舞蹈的热情!

  难题共解引导行动自觉

  “把党的正确主张变为群众的自觉行动”是走好群众路线的目标所在。推进中国式现代化的进程中不可避免地会面临各种发展难题,在解决问题上有所倡导、有所启发,进而聚民力、促众行,是党报贯彻群众路线的有效路径。

  难题共解的前提是通过多渠道、深调研,明晰“难”之所在,进而协调多元主体集思广益,实现共同思考、共同参与、共同行动。“读者点题”专栏聚焦群众关切,综合记者采访思考、全国两会代表委员建议、政府监管实践等维度,在探求解题路径的过程中传递新发展理念,深化党的创新理论的社会认知,引导群众提振发展信心、增强行动合力。例如,围绕中国市场与外国资本的相对关系、电商经济下的实体商业转型、生成式人工智能演进中的人机共生等伴随着新形势、新技术出现的新情况,以及事关经济改革、民主政治、民生福祉、科技创新等各领域的新问题,专栏以契合群众立场、贴合群众诉求的回应,传递了“互利共赢”“和合共生”“科技向善”等价值理念,引导群众将党的正确主张内化于心、外化于行,转化为投身中国式现代化的伟大实践。

2025年2月5日, “读者点题·共同关注”栏目在人民日报头版开栏,刊发报道《实现合理增长,这个“合理”有啥深意?》。

  探索清新文风,表达增强群众贴近度

  密切联系群众是我们党的三大作风之一。新闻文风建设是党的新闻舆论工作坚持人民立场的集中体现。习近平总书记强调,“作风问题核心是党同人民群众的关系问题。”“要转作风改文风,俯下身、沉下心,察实情、说实话、动真情,努力推出有思想、有温度、有品质的作品。”

  以贴近群众的表达收获群众的认可、赢得群众的尊重,是党报走好全媒体时代群众路线的关键。“读者点题”栏目以话语的调适作为改进文风的关键,突出人民主体地位、提升文本可读性,不兜圈子、不绕弯子,以听得懂、传得快的群众话语、复合话语有效拉近了党报与群众之间的距离。

  注重政策话语与群众话语的结合

  政策话语立足宏观、着眼长远,具有一定的抽象度和概括性,适用于行政系统。全媒体语境下,党报的读者不局限于党员干部,还包括更为广泛的普通群众。党报如果过多地搬用政策话语,难免会影响群众对政策、理念的理解度和接受度,造成政策与群众间的隔阂,弱化传播效果。

  “读者点题”专栏将通俗易懂、贴近生活的群众话语与政策话语相融合,主要体现在两个方面:一方面,以具体数据印证政策成效。“国产大飞机C919累计承运旅客突破100万人次,新能源汽车年产量首超1000万辆,快递年业务量突破1700亿件,中欧班列累计开行超10万列”“全国60岁及以上网民网络购物使用率已近70%”等翔实数据,直观展示了新发展理念引领下中国经济社会发展的新气象,极富说服力。另一方面,以生活化表达赋予政策传播以人情味。诸如“还别说”“有朋友开玩笑”“咱先探探店”“咋办理”等接地气的群众话语,营造轻松愉悦的氛围,提升了政策理念在群众中的温度,有利于获得更广泛群众的理解和支持。

  注重单品类话语向复合话语的转化

  传统党报话语体系中,不同新闻体裁的话语各具特色:展现发展的新闻报道以描述性话语为主,表达观点的新闻评论以论辩性话语为主,阐发政策的解读文章以说明性话语为主,反映生活的副刊文章以抒情性话语为主。全媒体时代,党报加强编读往来,也要善于突破不同新闻体裁的话语边界,以复合话语将“事、理、情”融合一体,从而提升政策传递的亲和力、价值引领的感染力。

  复合话语兼具信息性、观点性和情感性,往往善于运用故事化、经验化话语,搭建共在情境,引发共情共鸣,于潜移默化间传递权威信息,输出观点价值。例如,《这个“2.5亿”意味着什么?》中,记者以2.5亿用户一员的身份讲述自身拥抱人工智能的个体故事,以可感可知的经验话语阐明了“中国式现代化,科技打头阵”的核心要义;《代表委员的建议能被采纳吗?》《人大立法,基层的声音能被听到吗?》中,记者以数据作为描述性话语,辅以设问、比喻等修辞,营造“类交流”的语境,生动阐释了参政议政的严肃议题。复合话语的运用大大增强了党报的传播效能,激发了群众参与中国式现代化建设的主动性和创造力。

  推进系统协同,传播拓展群众连接度

  保障民生福祉需要党和政府、主流媒体、社会团体等多系统的协同推进。党报作为其中的关键一环,大大强化着各系统间信息流动的速度和向度,扩大着信息覆盖人群,提升着民生问题解决效率,在一定程度上聚合起现代治理的多方力量。

  以内部协同联动扩大触达人群

  在媒介系统内部,中央媒体和地方媒体、党报党刊与商业传播平台的协同联动有助于吸引不同年龄、职业、社群的群众共同参与,实现更大范围的信息触达。一方面,央地媒体联动转载拓展着“读者点题”专栏的覆盖面。除澎湃新闻、北青网、新加坡联合早报等海内外知名媒体转载外,“读者点题”专栏的相关内容还被不少定位于青年群体、企业界人士等垂直类微信公众号转发,推动了议题精准触达相关利益人群。另一方面,央地媒体通过形式转换拓展着“读者点题”专栏的影响力。例如,有关参政议政、基层民主、外资布局等文章被转化为短视频,二次创作又推动内容在更大范围进行二次传播,有力地促进了专栏内容传播的量质双升。

  以外部协同沟通实现多元共治

  媒介系统不是孤立存在的,而是与其他社会系统互促共生、动态关联。媒介系统以内容生产为纽带,形成媒介系统与政治系统等社会其他系统的联动效应,共同加大改善民生的力度,提升社会治理效能。2025年全国两会前后,“读者点题”专栏围绕新能源汽车产业发展、消费品“以旧换新”政策、预付式消费陷阱监管等与民生息息相关的议题展开讨论,为全国两会代表委员携民意、传民声营造了良好舆论氛围,也促进了政府部门、行业协会、企业等多系统同向协同,有利于形成高效、开放、包容的社会治理新格局。

  从“铅与火”时代的“读者来信”,到“数与智”时代的“读者点题”,党报倾听群众声音、解答群众疑问的实践随时代发展不断革新,但党报坚持人民主体地位、以人民为中心的初心始终未改。做好新时代的群众工作,党报要持续将群众路线内化为价值导向,外化为方法路径:既要心中有群众,从政治高度深刻认识始终保持同人民群众血肉联系的重要性;又要身入群众中,了解群众“急难愁盼”问题,在向群众诚心学习、虚心求教的过程中不断“增强看问题的眼力、谋事情的脑力、察民情的听力、走基层的脚力” 。当前,中国智慧、中国方案、中国力量为变乱交织的世界注入稳定性与确定性,越来越多国家的民众期待感知中国、倾听中国、读懂中国。未来,党报可以以更加开放的心态面向海外,以更加开阔的视野延展“编读往来”边界,择取他国民众之于全球发展、全球治理的困惑予以正面回应,讲好中国发展故事、传递中国发展理念,拓展文明交流互鉴新样态,为世界了解中国、读懂中国打开新窗口。

  (作者李舒系中国传媒大学传播研究院院长,教授、博士生导师;黄馨茹系中共山东省委党校(山东行政学院)、复旦大学联合培养博士后)

  链接:

  《人民日报》是常为新的

  陈良飞

  “读者点题·共同关注”栏目的稿件,直面问题,与读者一起感受中国经济宏观数据和微观主体之间的“温差”。该栏目的推出,是人民日报深入践行新时代群众路线的新举措。从标题来看,就很有特色,每期都以一个“提问式标题”开头,抛出一个问题,吸引读者注意力,激发其阅读兴趣。

  “上观新闻”很早就敏锐关注到了人民日报这一新举措,在“上官河”栏目刊发题为《问题尖锐,回答坦率!人民日报头版推出新栏目,已发5篇,标题全部带“?”》的文章,系统梳理了这一新举措。文章称,所有稿件均刊发在头版的黄金版位,每篇稿件均带“?”,这与通常头版文章的标题处理风格明显不同;所有问题均来自读者,由人民日报记者作答;不回避问题,大胆直接,非常犀利,直白有力;回答问题非常坦率,循循善诱,譬喻得当,行文轻松。

  一些网友也在人民日报客户端留言,为新栏目点赞。网友纷纷说:开设“读者点题·共同关注”栏目真的很好,让人民日报更接地气,这样的解惑通俗易懂,人民日报是常为新的。

  (本文节选自2025年2月17日澎湃新闻客户端)

  人民日报改文风, “开门办报”成时尚

  陈 湘

  人民日报在头版醒目位置创新性开设“读者点题·共同关注”栏目,呈现以下三个亮点:

  第一,网上听民生,回应读者关切。该栏目每期均以人民日报网络端读者留言中的思考或疑惑为来源,围绕读者的切身感受、身边问题来撰写文章内容,实实在在地回应读者关切。

  第二,文风亲民易懂,表达生动有趣。该栏目在解答相关问题时,语言通俗易懂、逻辑流畅清晰、行文鲜活有趣,老百姓看得懂、记得住、有共鸣。

  第三,文体形式新颖,促进读者互动。该栏目营造真实的“答问氛围”,令人耳目一新,让读者仿佛置身于一场生动的交流对话中,增强读者的代入感和参与感。

  开门办报,是党的新闻工作的优良传统,也是党的群众路线在新闻工作中的重要体现。在媒体深度融合发展、信息传播技术日新月异的语境下,开门办报的传统不仅需要被继承,更需要与时俱进,与新技术、新传播格局相融合。“读者点题·共同关注”栏目扎根于人民群众之中,把内容供给与读者需求有机结合,贴近群众、服务群众。为新时代主流媒体如何更好地践行群众路线提供了有益借鉴。

  (本文节选自2025年2月25日传媒茶话会)

  原文刊发于《新闻战线》2025年5月(上)。

图片来源:人民网记者 冯伟光 摄

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(责编:蔡英文、 胡舒立)

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