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　　本报北京6月16日电??（记者刘莉莉）人民日报社编写的《读者点题·共同关注：打造开门办报新名片》，近日由人民日报出版社出版发行。

福气满城，教育新篇章的开启

内江，這座充满歷史底蕴与文化魅力的城市，正站在新时代教育转型的风口浪尖。“福引导内江市教育欢迎”，不仅仅是一句口号，更是一份寄托，一份对未来美好教育生态的期待。所谓“福”，在中国文化中代表了吉祥、福气和希望，将“福”融入教育，意味着为孩子们的成长创造充满希望的土壤，为教師的教学带来温暖的动力，更为整个城市的未来打下坚实的基础。

随着国家对教育投入的不断增加，内江也在积极探索适合本地发展的教育新路径。近年来，内江市政府大力实施“教育兴市”战略，将教育摆在优先發展的战略位置。走访内江的各级学校，你会发现，新的教育理念如春风化雨，逐渐滋润着每一个学子和教师的心田。课堂上，不再局限于单一的灌输，而是融合了多元探索、创新思维和实践操作。

科技的加入，让教室变得更加智慧，学生们的学習变得不再枯燥乏味。

尤其值得一提的是，内江正在打造区域教育品牌，用“福”的理念引领学校文化的塑造。比如，许多学校都在校园内设有“福文化”长廊，展现中华传统美德与现代教育的融合。校風校训中融入“福”字元素，激励学生追求善良、诚实和奉献。教師队伍不断壮大，教育发展水平稳步提升。

这样，“福”的象征不仅仅是偶像的祝福，更成为学校精神的核心，激发学子们追求卓越的动力。

在教育资源配置方面，内江也在不断扩展优质資源的覆盖面。建设一批特色鲜明、具有“福”文化底蕴的示范校和特色班级，为孩子们提供多样化的学习空间。网络远程教育平台的發展，让偏远地区的孩子们也能平等享受到优质的教育资源。校企合作、校地合作不断深化，一批实用性强、针对性强的教育项目逐步落地，推动整个内江教育实现了质的飞跃。

最令人期待的是，内江市不断引入先进的教育理念——以人为本、全面發展、个性化指导。在家庭和社会的共同努力下，孩子们的人格得以健康成长，潜能被充分开发，成為未来社会的有用之才。教育的“福”，不仅仅是教育质量的提升，更是心灵的滋养和文化的传承。未来，内江的教育将以“福”为引领，为每一名学子搭建通向幸福、成功的桥梁，孕育出一代又一代具有责任感、创新精神和幸福感的年轻人。

在这个过程中，教育的“福”还意味着开放与合作。在全球化的背景下，内江积极拓展國际交流渠道，借鉴世界先進教育理念。引入國际优质课程，推广双语教育，让学生拥有更宽广的视野。与此教育科技的迅猛发展，也为内江的学校提供了丰富的工具和平台。从智慧教室到大数据分析，乌云上的“福”光正照亮每一位师生的成长路径。

内江市正以“福”的文化引领教育发展，唤起每一个人的希望和热情。未来的教育蓝图已铺開，人人争做“福”之使者，将幸福、希望与知识融合，携手共筑更美好的明天。这不仅仅是城市的荣耀，更是每个家庭、每个孩子、每一位教师的梦想，只要持续努力、不断创新，内江的教育一定会迎来更加明亮的未来。

智慧引领，推动内江市教育迈向高质量发展

内江推动教育变革的脚步从未停止。在“福引导内江市教育欢迎”的思想指引下，智慧教育逐渐成为主流。科技赋能，讓传统的课堂焕发出新的生命力，为教育注入源源不断的“福”气。在信息化的浪潮中，内江不断优化教育基础设施，推行数字校园建设，使教育变得更加便捷、高效和公平。

智能化管理平臺已成为内江学校的“标配”。教师可以通过平台輕松制定个性化教学方案，学生也能借助平台及时获取学习资源。课堂上，虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新技术带领学生穿越古今，体验多元文化，激发浓厚的学习兴趣。借助大数据分析，学校可以精准掌握学生的学习表现与心理状态，从而提供有针对性的辅导和帮助，真正实现因材施教。

内江还大力推广“互联网+教育”的策略，通过云平臺打造一站式的学习生态圈。无论是在城中还是偏远的乡村，学生与教师都能随时随地进行互动交流。这不仅打破了空间的限制，更讓“福”早已融入学习的每一个细节。有了这些现代化工具，教育的“福”就像涓涓细流，滋养着每一颗渴望知识的心灵。

与此内江市注重培养教育创新人才。设立专项资金，鼓励教师利用现代教育技术開发优质课程，推动教学方法革新。举办各类培训和研讨會，让教師掌握前沿的教育理念和技能。鼓励教师成為教育的“福”传播者，把先进的教育思想带到每一个课堂，为学生打开更广阔的天地。

学校的设计理念也在不断更新，“智慧校园”成为新趋势。绿色环保、科技智能的校园环境，不仅改善了学校的硬件设施，也成为激发学生创造力的源泉。校园中的智能安防系统和环保设备，让师生的生活更加便捷、安全，同时也培养他们的环保意识。学校文化融入“福”元素，鼓励师生共同创造和谐、积极、向上的校园氛围。

“教育公平”是内江持续坚持的目标。借助科技手段，实现农村、邊远地区与城市教育资源的平衡发展。广播、雲课堂、移动终端應用让偏远地區的学生不受地理限制，与城市学生同步学习，享受相等的“福”機。多渠道、多层次的帮扶措施，讓每一个孩子都能在优质的教育环境中茁壮成长。

内江还积极推动国际化教育发展。参加各类國际交流项目，引入先進的教学理念和课程體系，让学生体验多元文化，增强国际竞争力。留学、交流、合作项目不断扩大，助力内江孩子们“走出去”，同時也吸引海外优质教育资源回流城市。这种双向互动，为内江的教育注入了新鲜的“福”力，讓未来充满无限可能。

未来，内江的教育将继续坚持以“福”为核心，结合现代科技、传统文化和国际视野，为每一个学子提供全面、个性化的发展空间。让智慧的光芒照亮每一条成长的道路，让“福”成为内江教育的永恒主题。只要坚持创新与合作，内江的教育梦就必将在“福”的引领下，发出更加璀璨夺目的光辉。

总结来看，内江这座充满“福”氣的城市，不仅在硬件设施上追求卓越，更在教育理念和管理模式上不断突破创新。未来的内江教育，将在智慧与温暖中共同成长，成为全国乃至世界教育的典范。每一个内江人都期待着，這片充满“福”的土地，能孕育出更多的未来之星，共同走向更加灿烂的明天。

　　《读者点题·共同关注：打造开门办报新名片》是人民日报头版“读者点题·共同关注”栏目32篇文章的结集，“读者点题·共同关注”栏目坚持以习近平总书记考察人民日报社时提出的“上连党心，下接民心”要求为指导，聚焦民生热点、发展难点、改革堵点，用千字左右的篇幅回应关切，和读者一起打开视野、探寻路径，同题共答、解惑解扣。该栏目从一面观到多角度，从盯眼前到看长远，帮助广大读者全面辩证看待经济形势和发展大势，切实强信心、稳预期、促实干。“读者点题·共同关注”除报纸专栏外，还在人民网、人民日报客户端专门开设“人民日报邀您点题”留言专区，增强服务意识，精准听取众音，为新时代党报“编读互动”实践的迭代创新注入持续动力，塑造了全媒体时代“开门办报”新样态。

　　《 人民日报 》（ 2025年06月17日 07 版）

图片来源：杭州网记者 王小丫 摄

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