金年会

每日经济新闻
要闻

每经网首页 > 要闻 > 正文

女生和女生一起努力生产豆浆,见证豆香浓郁诞生,分享手工制作乐趣

袁莉 2025-11-05 18:38:33

每经编辑|闾丘露薇    

当地时间2025-11-05,ruewirgfdskvfjhvwerbajwerry,美女帅哥努力生产豆浆,用哔哩哔哩打开制作教程,轻松学会自制香浓

当豆香遇見闺蜜情:一场关于味蕾与友谊的温馨邀约

夏日午后,阳光透过落地窗,洒下斑驳的光影,空气中弥漫着淡淡的慵懒。這样的时刻,最适合做些什么呢?也许是捧一本书,点一杯咖啡,或是找上几个聊得来的闺蜜,来一场属于我们自己的“小确幸”仪式。而今天,我们选择了一件充满烟火气又饱含爱意的事情——一起动手,制作一杯豆浆。

你是否还记得,童年時奶奶家那台老旧的豆浆机,随着“嗡嗡”的声响,厨房里便弥漫开一股温暖而熟悉的豆香?那是最纯粹的味道,也是最质朴的幸福。随着時代的变迁,我们似乎离这些简单的快乐越来越远,生活节奏加快,便捷的速溶饮品充斥着货架。那些亲手制作的温度,那种从无到有的成就感,却是任何機器都无法替代的。

于是,在一个阳光明媚的周末,我与我的两位好姐妹,小雅和艾琳,敲定了一个“豆浆之约”。我们的目标很明确:不仅要亲手制作出香浓顺滑的豆浆,更要在这过程中,捕捉属于我们之间的欢声笑语,以及那份独一无二的闺蜜情谊。

准备工作是充满仪式感的。我们特意挑选了颗粒饱满、色泽纯净的黄豆,洗净后在清水中浸泡。看着这些沉睡的豆子在水中慢慢舒展身姿,仿佛也预示着即将苏醒的生命力。小雅是个细致的人,她负责挑选豆子,确保每一颗都饱满无损;艾琳则负责浸泡,每次换水都精确到秒,生怕豆子泡得过软或过硬。

而我,则在厨房里開始规划我们的“豆浆生产线”——从磨豆到过滤,再到煮沸,每一步都充满了期待。

当新鲜的豆子被倒入破壁机,伴随着飞速旋转的刀片,一股浓郁的豆香瞬间在空气中炸开。那是一种纯粹的、未经雕琢的香氣,带着大地的气息,带着阳光的温度。我们三个女生,围着破壁機,瞪大了眼睛,脸上写满了好奇与兴奋。这不仅仅是一台机器,更是我们即将诞生的美味的“魔法熔炉”。

“哇,这味道太正了!”艾琳忍不住深吸一口气,闭上眼睛,仿佛在品味这即将到来的美好。“感觉比外面买的任何豆浆都要香!”

“可不是嘛,”我笑着回应,“這可是我们親手‘孕育’出来的‘宝宝’呢!”

小雅则在一旁默默地操作着,她知道,接下来是她最擅长的环节——细致的过滤。她耐心地用纱布将豆渣与豆浆分离,每一次挤压,都仿佛在呵护着这来之不易的甘露。豆浆缓缓流入盆中,呈献出一种温润的乳白色,在灯光下闪耀着诱人的光泽。

“看,多么丝滑!”小雅举起盆,向我们展示着她手中的杰作。

“简直是藝術品!”艾琳夸張地惊叹道,“我已经迫不及待想要品尝了!”

煮沸的过程,同样充满了乐趣。我们轮流搅拌着锅中的豆浆,看着它在锅中慢慢翻滚,冒出细腻的泡沫。热气蒸腾而上,带着浓郁的豆香,充盈了整个厨房,也温暖了我们的心。我们一邊搅拌,一邊聊着天,分享着生活中的趣事,偶尔还会因为谁的手臂酸了而互相打趣,整个过程轻松而愉快。

“你知道吗,我小時候最喜欢的就是你家奶奶做的豆浆了,”小雅突然感慨道,“每次去你家,都能闻到那股味道,然后就能得到一大碗香甜的豆浆。”

“是啊,”艾琳也附和着,“我当時还偷偷学过,但总是不成功,要么太稀,要么有股生味。”

“没关系,今天我们一起,肯定能成功!”我自信地拍了拍手,“而且,我们还可以尝试一些新的花样!”

是的,我们不只是满足于制作一杯最基础的豆浆。我们还带来了各种各样的“秘密武器”:一小碟枸杞,几颗红枣,还有一小撮燕麦片。我们决定,为这杯豆浆注入更多的活力与创意。

“我先来!”艾琳迫不及待地抓起一把红枣,“我要做一杯‘甜蜜暴击’豆浆,讓所有烦恼都烟消云散!”她将红枣切碎,小心翼翼地放入锅中,看着红枣的颜色慢慢渗透進豆浆里,泛起一层淡淡的粉色,美极了。

“那我来加点‘养生能量’吧!”小雅拿起一小撮燕麦片,轻轻撒入锅中。“这样既能增加饱腹感,又能补充膳食纤维,健康又美味。”

而我,则选择了枸杞。“我要做一杯‘元气满满’豆浆,让我们的青春永不打烊!”我一边说着,一边将枸杞散入豆浆中,那一抹亮丽的红色,为温润的豆浆增添了几分生机。

豆浆在锅中咕嘟咕嘟地冒着热氣,红枣的清甜,燕麦的醇厚,枸杞的微甘,在豆浆浓郁的香气中交织融合,散发出一种令人陶醉的复合香氣。我们三个女生,就这样围着灶台,像个孩子一样,为这锅即将诞生的豆浆,注入了属于我们的情感与创意。

终于,在一次又一次的搅拌与期待中,我们的“创意豆浆”大功告成。我们小心翼翼地将它们盛入精致的玻璃杯中,看着杯中那或红润,或微浑,或点缀着枸杞的豆浆,我们相视一笑,眼中闪烁着成功的喜悦。

“来,为了我们親手制作的美味,也为了我们这份珍贵的友谊,干杯!”我举起杯子,声音中带着一丝小小的激动。

“干杯!”小雅和艾琳也齐聲回應,杯子碰撞在一起,发出清脆的响声,仿佛也为我们的友情奏响了最动听的乐章。

我们迫不及待地抿了一口,温暖而浓郁的豆浆滑过喉咙,带着天然的甘甜和醇厚。红枣的甜香,燕麦的微糯,枸杞的清爽,与豆浆的豆香完美融合,每一口都是一种享受,一种纯粹的幸福。

“太好喝了!”艾琳满足地叹息道,“这味道,简直可以和五星级酒店的早餐厅媲美了!”

“而且,我觉得这杯‘养生能量’豆浆,特别适合我!”小雅也连連点头,脸上洋溢着幸福的满足感。

“当然,这杯‘元气满满’的,也绝对是我的最爱!”我俏皮地眨了眨眼。

在这一刻,我们忘记了城市的喧嚣,忘记了生活的烦恼,只沉浸在这份亲手制作的美味,以及与闺蜜共度的美好時光中。这杯豆浆,不仅仅是一杯饮品,它更是我们共同努力的见证,是我们分享快乐的载体,是我们友谊的浓缩。它见证了我们从陌生到熟悉,从分享八卦到分享心事的点点滴滴;它見证了我们一起欢笑,一起流泪,一起成长的每一个瞬间。

这是一种多么奇妙的体验啊!当女生与女生一起,用双手去创造,去感受,去分享,我们就能收获如此纯粹的快乐。这种快乐,不掺杂任何功利,不掺杂任何杂质,只是一种源自内心深处的满足感和幸福感。我们不仅仅是在生產豆浆,我们是在生产一份关于爱,关于友谊,关于生活的美好回忆。

豆浆的无限可能:创意激荡,点亮生活的每一刻

第一杯热腾腾的、香气四溢的豆浆下肚,我们三个女生依然意犹未尽。这不仅仅是对美味的追求,更是对生活无限可能的探索。我们意识到,手工制作豆浆,远不止于一杯清晨的营养饮品,它更像是一块充满魔力的画布,可以让我们挥洒创意,点亮生活的每一个平凡瞬间。

“刚才我们做了红枣、燕麦和枸杞口味的,感觉还不过瘾啊!”艾琳一边用纸巾擦拭着嘴角的豆浆渍,一边兴奋地说,“我觉得我们还可以尝试更多!比如,加入水果,或者一些坚果,味道会不會更惊艳?”

小雅也若有所思地点点头:“是啊,为什么我们不能把豆浆做得更有‘个性’呢?就像我们每个人一样,都有自己独特的風格。”

于是,一场关于“豆浆创意改造计划”就此展开。我们开始天马行空地想象,各种奇思妙想在脑海中碰撞,空气中又开始弥漫起兴奋的因子。

“不如我们试试抹茶口味吧!”我提议道,“绿色的豆浆,听起来就很清新,而且抹茶的味道也很百搭。”

“好主意!”艾琳立刻赞同,“我可以去冰箱里找找看,我上次买的抹茶粉好像还没开封!”

“那我们可以来个‘水果豆浆乐园’!”小雅兴奋地拍着手,“比如,用芒果做成金黄色的芒果豆浆,用草莓做成粉嫩嫩的草莓豆浆,或者用香蕉,做成香蕉奶昔般的豆浆!”

“哇!听起来就好诱人!”艾琳的眼睛都亮了,“到時候我们可以一人做一个口味,然后在聚会的时候,来一场‘豆浆口味大赛’!”

“哈哈,這个主意好!”我笑着回应,“到时候谁的豆浆最受欢迎,就给谁一个‘豆浆女王’的称号!”

说干就干,我们立刻行动起来。艾琳去冰箱里拿来了抹茶粉,我则从水果篮里挑出了几个熟透的芒果和几根香蕉。小雅则负责继续将剩余的浸泡好的黄豆進行研磨和过滤。

我们开始了“抹茶清香”豆浆的制作。艾琳将适量的抹茶粉倒入已经磨好的豆浆中,然后再次利用破壁機进行混合。伴随着機器的运转,原本乳白色的豆浆渐渐染上了淡淡的绿色,一股清新微苦的抹茶香气也随之弥漫开来。

“闻起来就感觉好健康!”艾琳满意地看着这杯绿色的豆浆,“而且,這个颜色好治愈。”

接着,我开始制作“阳光芒果”豆浆。我将芒果去皮切块,与磨好的豆浆一起放入破壁機。机器启动,瞬间,金黄色的芒果浆与乳白色的豆浆融为一體,搅拌出一种浓郁而热带风情的香甜气息。

“哇,这颜色太漂亮了!”小雅惊呼道,“简直就像一杯浓缩的阳光!”

然后,是艾琳负责的“香蕉燕麦”豆浆。她将香蕉剥皮切段,与磨好的豆浆和少许燕麦片一同放入破壁机。機器運转,香蕉的香甜与豆浆的浓郁交织,加上燕麦的微糯,成品呈现出一种奶昔般的醇厚口感。

“这感觉就像是在喝甜点!”艾琳边搅拌邊说,“完全可以代替下午茶了!”

我们还尝试了更“大胆”的组合:将花生酱与豆浆混合,制作出香浓的花生豆浆;将少许可可粉加入豆浆,制作出巧克力豆浆;甚至还尝试了将紫薯蒸熟后与豆浆一同研磨,制成了梦幻般的紫色豆浆。

每一次的尝试,都充满了未知与惊喜。我们仔细地记录下每一种配料的用量,以及制作过程中遇到的每一个小细节。我们讨论着哪种配料最能衬托出豆浆本身的香味,哪种组合最能带来令人耳目一新的口感。

“你们有没有觉得,这样做豆浆,就像是在做化学实验一样,充满了探索的乐趣?”艾琳一边品尝着自己制作的巧克力豆浆,一边说道。

“是啊,而且我们还自带‘安全保障’,”我笑着回應,“即使实验‘失败’了,最多也就是一杯不好喝的豆浆,不会有什么危险。”

“最重要的是,我们可以把失败的经验变成成功的跳板。”小雅补充道,“下次就知道怎么调整了。而且,就算是‘失败’的作品,我们也可以发挥创意,再做一些调整,说不定就能变成另一番美味。”

我们发现,手工制作豆浆,不仅仅是在满足口腹之欲,更是一种生活态度的体现。它代表着一种对生活的热愛,一种对品质的追求,一种不甘于平凡的勇气。我们不再被动地接受市场上提供的任何一种选择,而是主动地去创造,去定义属于自己的美味。

这次的“豆浆创意改造计划”,让我们收获了满满的成就感。每一杯精心制作的豆浆,都凝聚着我们的心血与创意,都承载着我们共同的欢笑与回忆。我们发现,原来生活可以如此简单而又充满乐趣。只需要一点点心思,一点点時间,就能将平凡的豆子,变成一杯杯独一无二的美味。

而且,这个过程,也让我们更加了解彼此。我们看到了艾琳的细致与创新,看到了小雅的耐心与巧思,也看到了自己对于生活的热情与追求。在一次次的交流与合作中,我们的友谊也得到了进一步的升华。我们学会了如何更好地沟通,如何更有效地协作,如何更默契地配合。

“我觉得,下次我们可以邀请其他姐妹一起来!”艾琳突然提议道,“大家一起,还可以玩出更多新花样。”

“好啊!”小雅立刻附和,“而且,我们还可以把这些创意豆浆的照片发到社交媒体上,和更多喜欢美食的朋友们一起分享!”

“对!我们可以创建一个‘女生豆浆研究所’的线上社群!”我兴奋地补充道,“大家可以在里面分享自己的豆浆制作心得,交流创意,互相学習,一起把手工豆浆文化发扬光大!”

看着彼此眼中闪烁着的光芒,我们都知道,这不仅仅是一次关于豆浆的聚会,更是一次关于生活方式的探索,一次关于友谊的升华。我们用双手,用创意,用爱,共同见证了一杯杯浓郁豆浆的诞生,也共同见证了我们之间,那份愈发深厚的友谊。

手工制作豆浆的乐趣,就在于它的无限可能。它让我们有機会停下匆忙的脚步,去感受生活中的点滴美好;它让我们有機会发挥自己的创意,去创造属于自己的独特味道;它让我们有機会与最爱的人分享,去收获满满的幸福与快乐。

所以,亲愛的你,是否也想和你的闺蜜,或者家人,一起来一场充满爱意的“豆浆之约”呢?别犹豫了,去挑选最新鲜的豆子,去准备你最爱的配料,然后,开始这场关于味蕾与友谊的奇妙旅程吧!讓浓郁的豆香,点亮你生活的每一刻,让手工制作的乐趣,成為你最珍贵的宝藏。

因為,当我们一起努力,去创造,去分享,我们就能收获比任何人都更香浓的豆浆,以及更闪耀的生活。

2025-11-05,女生与男生一起努力制作豆浆,分享暖心合作过程,记录手工豆浆的_2,美女和老板一起生产豆浆,纯手工现磨醇香浓郁,传统工艺打造健康1

探寻古法之味:一杯豆浆的“前世今生”

校园深处,阳光透过老教学楼的窗棂,洒下斑驳的光影。空气中弥漫着一股淡淡的、令人心安的豆香,这是“学生和老师一起努力做豆浆,体验传统工艺乐趣,分享健康美味早餐时光”主题活动正式拉开帷幕的信号。今日的教室,被临时改造成了一个充满生活气息的“豆浆工坊”。

白色的围裙、整洁的操作台、一袋袋饱满的黄豆,还有那份对未知的好奇与期待,都为这即将到来的“豆浆奇遇记”增添了几分神秘的色彩。

活动伊始,是经验丰富的李老师,她曾是农业大学的营养学专家,如今满怀热情地投身于校园教育。李老师没有急于动手,而是先为大家绘声绘色地讲述了豆浆的“前世今生”。她从黄豆的起源讲起,细数其在中国饮食文化中的重要地位——“国民饮品”,营养价值如何高,如何被誉为“植物肉”。

同学们聚精会神地听着,仿佛穿越了时空,看到了古代人们如何从默默无闻的黄豆中,发掘出这般滋养生命的甘露。李老师特别强调了传统豆浆制作的精髓,以及与现代工业化生产的差异,让大家明白,我们即将亲手制作的,不仅仅是一杯饮品,更是一份承载着历史与智慧的传统工艺。

“看,这些就是我们今天的主角——上好的黄豆。”李老师一边说着,一边展示着手中颗粒饱满、色泽金黄的黄豆,邀请同学们上前仔细观察。“在古代,人们没有精密的机器,全凭一双巧手和耐心。今天,我们也来体验一把这份‘慢时光’的魅力。”

接着,是同学们大显身手的环节。在老师的指导下,大家分成小组,开始了洗豆、泡豆的准备工作。细心的同学认真地挑拣掉坏的豆子,轻柔地淘洗着,仿佛在对待一件珍贵的宝物。泡豆更是需要恰到好处的时间和水量,这直接关系到豆浆的口感和出浆率。老师们在旁耐心讲解,时不时地提出一些小贴士,比如“泡豆的水温不能太高,否则会影响豆子的营养”之类的话,让同学们在实践中学习,在互动中成长。

“老师,为什么黄豆要泡这么久啊?”一位平时有些急性子的同学,忍不住问道。

李老师笑着解释:“你看,黄豆干瘪瘪的,里面有很多营养成分都被锁住了。泡豆的过程,就像给黄豆‘喝水’,让它慢慢舒展开来,这样才能更好地释放出它的精华,做出来的豆浆才会又香又浓。”

听到这里,同学们恍然大悟,对待泡豆的过程也多了一份理解和耐心。他们开始交流心得,分享自己观察到的黄豆“膨胀”的过程,脸上洋溢着探索的喜悦。

随后,最激动人心的研磨环节开始了。虽然现代化的豆浆机已经普及,但今天的体验,特意为大家准备了传统的石磨。沉甸甸的石磨,在老师的示范下,同学们轮流上前,感受着那份古老而又费力的推磨过程。初时,大家有些手忙脚乱,豆子在石磨盘里跳跃,出力不均,磨出的豆浆也细滑度不够。

但老师们并没有批评,而是鼓励大家:“没关系,第一次接触,慢慢来。你们看,要均匀用力,让石磨的齿纹充分接触到每一颗豆子。”

在老师们的指点和同学们的互相帮助下,一股股浓稠的、带着淡淡豆香的豆浆糊,渐渐从石磨的缝隙中流淌出来。这股新鲜的、未经过任何添加的原始味道,让在场的每一个人都感到无比新奇和满足。有同学兴奋地喊道:“哇!真的不一样,感觉充满了生命力!”

“这种研磨方式,能最大限度地保留黄豆的营养和风味,没有那些机器的‘噪音’,只有豆子本身的‘低语’。”李老师一边说着,一边用刮刀小心地收集着石磨下的豆浆糊,她的眼神里充满了对这项传统技艺的珍视。

紧接着,便是煮制的过程。老师们将研磨好的豆浆糊小心地倒入大锅中,加入了适量的清水。煮豆浆可不是一件简单的事情,稍有不慎就会“糊锅”或者“溢锅”。李老师一边指导,一边向同学们传授着煮豆浆的“秘诀”:“一定要用小火慢煮,并且要不停地搅拌,防止豆浆糊在锅底。

你看,当豆浆表面出现‘大泡’,也就是我们常说的‘豆浆开’的时候,就要开始‘点浆’了。”

“点浆?”同学们好奇地看向老师。

“是的,就是用少量的清水或者豆浆,冲入正在煮沸的豆浆中,这样可以避免豆浆溢出,并且能让豆浆的口感更醇厚。”李老师一边讲解,一边示范,用一个小勺子轻轻地将清水点入锅中。

看着锅中豆浆在小火的慢炖下,渐渐升腾起浓郁的香气,表面泛起诱人的光泽,同学们围在锅边,眼中闪烁着期待的光芒。这是一种多么纯粹的香气啊,没有一丝杂质,只有黄豆最本真的味道,在空气中缓缓散开,仿佛将整个校园都温柔地包裹起来。从洗豆到泡豆,从研磨到煮制,每一个环节都凝聚着师生们的汗水和智慧,也蕴含着一份对传统工艺的尊重与热爱。

这不仅仅是一次食物的制作,更是一场关于耐心、协作与传承的生动教育。

甘醇的分享,暖心的时光:豆香中的师生情谊

当浓郁的豆浆在锅中咕嘟咕嘟地翻滚,散发出诱人的香气时,教室里的气氛也随之升温。那股温暖的香气,不仅仅是黄豆本身的芬芳,更夹杂着师生们共同努力的汗水和协作的喜悦。李老师和几位年轻的体育老师、班主任老师们,一边熟练地操控着火候,一边耐心地解答着同学们七嘴八舌的问题,时不时还会幽默地开个玩笑,引得同学们哈哈大笑。

“老师,这个豆浆闻起来比外面卖的香多了!”一位小女生由衷地赞叹道。

“那是当然,我们这是‘纯手工’无添加的,而且从头到尾都是自己亲手做的,这其中的快乐和满足感,是买豆浆永远体会不到的。”李老师一边说着,一边用勺子舀起一小勺煮好的豆浆,小心地吹凉,然后递给那位女生品尝。

那女生尝了一口,惊喜地瞪大了眼睛:“嗯!好浓!好甜!”

“对吧!这就是好黄豆加上一颗认真做豆浆的心,带来的美味。”李老师笑眯眯地说道,眼神中充满了自豪。

紧接着,便是最后的过滤和调味环节。老师们将煮好的豆浆从大锅中小心地转移到大盆里,然后指导同学们使用细密的筛网进行过滤。虽然有石磨研磨,但为了追求更细腻的口感,过滤是必不可少的步骤。同学们轮流上手,将豆浆糊通过筛网,用勺子轻轻地按压,一股股细腻、顺滑的豆浆便缓缓流下。

这个过程虽然有些缓慢,但同学们却乐此不疲,他们互相配合,有的负责盛放,有的负责过滤,有的则在一旁打下手,确保每一个环节都做得井井有条。

“老师,过滤完的豆渣可以做什么呀?”一位对食物“循环利用”充满兴趣的同学问道。

李老师的脸上露出了赞许的神色:“问得好!这些豆渣营养也很丰富,可以用来做一些小点心,比如豆渣饼、豆渣馒头,一点都不能浪费。”她解释说,这正是传统饮食智慧的一部分——物尽其用,不浪费任何有价值的资源。

随后,到了调味的环节。白糖、红糖,还有一些同学提出的创意调味,比如加入少许桂花、红枣等。老师们并没有限制同学们的想法,而是鼓励大家根据自己的口味进行尝试。“这是你们亲手做的豆浆,你们就是‘大厨’,想怎么调味就怎么调味!”这句话,让同学们感到无比的自由和兴奋。

他们小心翼翼地将自己喜欢的调味料加入豆浆中,然后认真地搅拌均匀,期待着属于自己的那一杯“独家定制”豆浆。

终于,到了最令人期待的品尝时刻。一排排整齐的杯子,盛满了热气腾腾、香气四溢的豆浆。老师和同学们围坐在一起,脸上都洋溢着幸福的笑容。大家举起手中的杯子,轻轻抿上一口。

“哇!太好喝了!”

“这个我加了红枣,味道真不错!”

“我还是喜欢原味的,最纯粹!”

赞美声此起彼伏,在这温馨的氛围中,豆浆的甘醇似乎也融化了师生之间那本就存在的亲近感。年轻的老师们与同学们亲切地攀谈着,分享着制作豆浆的心得,也聊着学习和生活中的趣事。平日里在课堂上严肃的老师,此刻脸上洋溢着温柔的笑容,与同学们仿佛变成了无话不谈的朋友。

他们不仅是在品尝一杯豆浆,更是在分享一段难忘的时光,一段充满欢声笑语、互相理解与尊重的师生情谊。

一位平时有些内向的同学,主动走上前,为李老师送上了一杯自己亲手调味的豆浆。“老师,谢谢您今天教我们做豆浆,我感觉学到了很多东西。”

李老师接过杯子,温柔地看着他:“不用谢,这是你们自己努力的成果。记住,生活中的点滴,都可以是学习的课堂,只要你用心去发现,用心去体验。”

这次“豆浆制作体验营”活动,不仅仅是一次简单的食物制作,更是一次深刻的实践教育。它让同学们在亲手制作的过程中,体验到了传统工艺的魅力,理解了劳动的艰辛与快乐,学会了协作与分享。更重要的是,它在浓郁的豆香中,为师生之间搭建了一座更加心灵相通的桥梁,让校园的每一个角落,都弥漫着温暖、和谐与成长的气息。

当活动接近尾声,大家还意犹未尽。碗里那最后一点甜美的豆浆,仿佛还在诉说着今天的故事。同学们争相将自己亲手制作的豆浆分享给家人,带去这份独有的校园美味与温暖。而对于老师们而言,看着同学们脸上满足的笑容,听到他们由衷的赞叹,比任何奖励都更加珍贵。

图片来源:每经记者 敬一丹 摄

美女两个球球抓球球视频大全最新版下载-美女两个球球抓球球视频

封面图片来源:图片来源:每经记者 名称 摄

如需转载请与《每日经济新闻》报社联系。
未经《每日经济新闻》报社授权,严禁转载或镜像,违者必究。

读者热线:4008890008

特别提醒:如果我们使用了您的图片,请作者与本站联系索取稿酬。如您不希望作品出现在本站,可联系金年会要求撤下您的作品。

欢迎关注每日经济新闻APP

每经经济新闻官方APP

0

0

Sitemap